6-в

Високо

Ангела, Магдалена, Анастасија, Филип, Антонија, Бојан, Стефани

Успешно ги применува изучените зборови (секојдневни активности, членови од семејството,

училишни предмети), ги применува изучените граматички и јазични структури со незначителен
број на грешки (сегашно време, модални глаголи) препознава, репродуцира и продуцира изучени
искази со незначителен број на грешки кои не го попречуваат разбирањето во соодветни говорни
ситуации.

Средно

Тале, Христијан, Нина, Ѓорги, Марија К. , Ивана, Ребека

Применува ограничен фонд за зборови со грешки кои не го попречуаат разбирањето. Ги

применува предвидените граматички структури (сегашно време, модални глаголи) и дел од
комуникативните модели (секојдневни активности, членови на семејството, училишни предмети)
со грешки кои делумно го попречуваат разбирањето. Познава конкретни информации во краток
текст.

Ниско

Марија И., Биле, Шефто, Кристијан, Емануел, Ариалда

Разбира ограничен фонд на зборови со голем број на грешки. Разбира но со потешкотии

применува граматички структури со голем број на грешки кои попречуваат разбирањето.
Применува основни комуникативни модели за претставување и обраќање. Препознава одредени
зборови и едноставни реченици.