MDEC, dengan kerjasama Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK) KPM, menganjurkan Kaji Selidik

Pelaksanaan Kurikulum Mata Pelajaran Asas Sains Komputer (ASK) & Sains Komputer (SK) di Sekolah 2019.

Kaji selidik ini bertujuan untuk membina profil tenaga pengajar untuk mata pelajaran ASK dan SK, menganalisa
jurang dalam keperluan latihan CPD berkaitan, mengenal pasti isu-isu pelaksanaan kurikulum dan
mengumpulkan input-input untuk Rancangan Malaysia Ke-12 (RMK 12).

Kaji selidik ini akan berlangsung lebih selama sebulan, bermula 2 Ogos sehingga 31 Ogos 2019.

Oleh yang demikian, kami memohon kerjasama rakan guru untuk mengisi kaji selidik dengan sepenuh hati dan
memberikan input yang tepat, benar dan bernas.

Kami juga telah melancarkan talian khas untuk sebarang pertanyaan langsung di +60384082018. Nombor ini
juga boleh menerima pesanan aplikasi Whatsapp.

Untuk memudahkan urusan pengisian Kaji Selidik, sila sediakan:-

1) Akses untuk SPL KPM

2) Akses ke rekod latihan di luar SPL KPM
3) No Telefon Guru Peyelaras IT di sekolah masing-masing

Segala maklum balas anda adalah dijamin kerahsiaannya.

Sekian, Terima Kasih

* Required

Profil Guru
1. Nombor Kad Pengenalan *
Sila masukkan - (tanda sempang) e.g 800219-14-7239

Your answer
2. Jawatan/Gred *

Your answer
3. Kod Sekolah *
Kod Sekolah Seperti Kementerian Pendidikan Malaysia

Your answer
4. Subjek Yang Di Ajar *
Choose
5. Tarikh Mula Perkhidmatan *
Date

6. Jumlah Tahun Dalam Perkhidmatan *

Your answer
7. Kelulusan Akademik Tertinggi *
Choose
8. Nyatakan Pengkhususan Kelulusan Akademik Tinggi *
e.g. Ijazah Sarjana Muda Pengurusan Teknologi Maklumat

Your answer
9. Kelulusan Ikhtisas Tertinggi *
Choose
10a. Tempoh Pengalaman Mengajar Subjek ASK
Jika berkenaan. Format Jawapan: XX Tahun XX Bulan.

Your answer
10b. Tempoh Pengalaman Mengajar Subjek SK
Jika berkenaan. Format jawapan: XX Tahun XX Bulan

Your answer
11. Pernahkan anda menjadi responden untuk SSQS? *
Choose
11a. Jika Ya, sila nyatakan tahun

Your answer
12. Status Jurulatih Utama (JU) *
Untuk Latihan-latihan berkaitan subjek ASK dan SK (Termasuklah CTCS)
Choose
13. Sila nyatakan Bahasa Pengaturcaraan yang di gunapakai didalam PdP
di Sekolah *
Pilih berkenaan: PHP, Python, Java, Java Script. Jika tidak disenaraikan sila nyatakan di others
PHP
Python
Java Script
Scratch
HTML
Java
Other:

14. Saya juga mengajar subjek-subjek selain ASK dan SK *

Choose
15. Jika ya, sila senaraikan subjek-subjek tersebut
Sila senaraikan mengikut format 1), 2), 3) dan seterusnya
Your answer

16. Sila nyatakan jumlah waktu mengajar mingguan *

Your answer
17. Sila nyatakan jumlah waktu mengajar mingguan hanya untuk ASK
Jika tiada, sila jawab N/A

Your answer
18. Sila nyatakan jumlah waktu mengajar mingguan hanya untuk SK
Jika tiada, sila jawab N/A

Your answer
NEXT

MDEC, dengan kerjasama Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK) KPM, menganjurkan Kaji Selidik
Pelaksanaan Kurikulum Mata Pelajaran Asas Sains Komputer (ASK) & Sains Komputer (SK) di Sekolah 2019.

Kaji selidik ini bertujuan untuk membina profil tenaga pengajar untuk mata pelajaran ASK dan SK, menganalisa
jurang dalam keperluan latihan CPD berkaitan, mengenal pasti isu-isu pelaksanaan kurikulum dan
mengumpulkan input-input untuk Rancangan Malaysia Ke-12 (RMK 12).

Kaji selidik ini akan berlangsung lebih selama sebulan, bermula 2 Ogos sehingga 31 Ogos 2019.

Oleh yang demikian, kami memohon kerjasama rakan guru untuk mengisi kaji selidik dengan sepenuh hati dan
memberikan input yang tepat, benar dan bernas.

Kami juga telah melancarkan talian khas untuk sebarang pertanyaan langsung di +60384082018. Nombor ini
juga boleh menerima pesanan aplikasi Whatsapp.

Untuk memudahkan urusan pengisian Kaji Selidik, sila sediakan:-

1) Akses untuk SPL KPM

2) Akses ke rekod latihan di luar SPL KPM
3) No Telefon Guru Peyelaras IT di sekolah masing-masing

Segala maklum balas anda adalah dijamin kerahsiaannya.

Sekian, Terima Kasih

* Required

Profil Guru
1. Nombor Kad Pengenalan *
Sila masukkan - (tanda sempang) e.g 800219-14-7239

Your answer
2. Jawatan/Gred *
Your answer
3. Kod Sekolah *
Kod Sekolah Seperti Kementerian Pendidikan Malaysia

Your answer
4. Subjek Yang Di Ajar *
Choose
5. Tarikh Mula Perkhidmatan *
Date

6. Jumlah Tahun Dalam Perkhidmatan *

Your answer
7. Kelulusan Akademik Tertinggi *
Choose
8. Nyatakan Pengkhususan Kelulusan Akademik Tinggi *
e.g. Ijazah Sarjana Muda Pengurusan Teknologi Maklumat

Your answer
9. Kelulusan Ikhtisas Tertinggi *
Choose
10a. Tempoh Pengalaman Mengajar Subjek ASK
Jika berkenaan. Format Jawapan: XX Tahun XX Bulan.

Your answer
10b. Tempoh Pengalaman Mengajar Subjek SK
Jika berkenaan. Format jawapan: XX Tahun XX Bulan

Your answer
11. Pernahkan anda menjadi responden untuk SSQS? *
Choose
11a. Jika Ya, sila nyatakan tahun

Your answer
12. Status Jurulatih Utama (JU) *
Untuk Latihan-latihan berkaitan subjek ASK dan SK (Termasuklah CTCS)
Choose
13. Sila nyatakan Bahasa Pengaturcaraan yang di gunapakai didalam PdP
di Sekolah *
Pilih berkenaan: PHP, Python, Java, Java Script. Jika tidak disenaraikan sila nyatakan di others
PHP
Python
Java Script
Scratch
HTML
Java
Other:

14. Saya juga mengajar subjek-subjek selain ASK dan SK *

Choose
15. Jika ya, sila senaraikan subjek-subjek tersebut
Sila senaraikan mengikut format 1), 2), 3) dan seterusnya
Your answer

16. Sila nyatakan jumlah waktu mengajar mingguan *

Your answer
17. Sila nyatakan jumlah waktu mengajar mingguan hanya untuk ASK
Jika tiada, sila jawab N/A

Your answer
18. Sila nyatakan jumlah waktu mengajar mingguan hanya untuk SK
Jika tiada, sila jawab N/A

Your answer
NEXT

Pembangunan Profesionalisme Berterusan / Continuous

Professional Development (CPD)
Seksyen ini memerlukan rujukan terus dengan Sistem Pengurusan Latihan Kementerian
Pendidikan Malaysia (SPL KPM) dan juga e-mel. Anda disarankan untuk login SPL KPM
sebelum menjawab soalan-soalan berikut. Anda juga digalakkan untuk merujuk kepada
maklumat berkaitan latihan di dalam e-mel.
1. Sila Nyatakan Jumlah Jam Latihan Yang Telah Dihadiri 2017 *
Seperti yang direkodkan dalam SPL KPM

1a. Sila Nyatakan Jumlah Jam Latihan Yang Telah Dihadiri 2017
(Berkaitan matapelajaran ASK dan SK) *
Hanya latihan yang relevan dengan subjek ASK dan SK

1b. Sila Senaraikan Latihan Yang Telah Dihadiri (Berkaitan

matapelajaran ASK dan SK) 2017 (seperti dalam SPL KPM) *
Senaraikan Mengikut Format Berikut 1) Nama Kursus, Kategori PPB, Tugas, Tempoh Jam e.g. 1)
BENGKEL COMPUTATIONAL THINKING AND COMPUTER SCIENCE, BENGKEL, PESERTA, 5
JAM 2) PHYTON PROGRAMMING COURSE, BENGKEL, PESERTA, 6 JAM

2. Sila Nyatakan Jumlah Jam Latihan Yang Telah Dihadiri 2018 *

Seperti yang direkodkan dalam SPL KPM

2a. Sila Nyatakan Jumlah Jam Latihan Yang Telah Dihadiri 2018
(ASK & SK) *
Hanya latihan yang relevan dengan subjek ASK dan SK

2b. Sila Senaraikan Latihan Yang Telah Dihadiri (Berkaitan

matapelajaran ASK dan SK) 2018 (seperti dalam SPL KPM) *
Senaraikan Mengikut Format Berikut 1) Nama Kursus, Kategori PPB, Tugas, Tempoh Jam e.g. 1)
BENGKEL COMPUTATIONAL THINKING AND COMPUTER SCIENCE, BENGKEL, PESERTA, 5
JAM 2) PHYTON PROGRAMMING COURSE, BENGKEL, PESERTA, 6 JAM

3. Sila Nyatakan Jumlah Jam Latihan Yang Telah Dihadiri 2019 *

Seperti yang direkodkan dalam SPL KPM setakat kini.

3a. Sila Nyatakan Jumlah Jam Latihan Yang Telah Dihadiri 2019
(ASK & SK) *
Hanya latihan yang relevan dengan subjek ASK dan SK

3b. Sila Senaraikan Latihan Yang Telah Dihadiri (Berkaitan mata

pelajaran ASK dan SK) 2019 (seperti dalam SPL KPM) *
Senaraikan Mengikut Format Berikut 1) Nama Kursus, Kategori PPB, Tugas, Tempoh Jam e.g. 1)
BENGKEL COMPUTATIONAL THINKING AND COMPUTER SCIENCE, BENGKEL, PESERTA, 5
JAM 2) PHYTON PROGRAMMING COURSE, BENGKEL, PESERTA, 6 JAM

4. Pernahkan anda menghadiri latihan berkaitan mata pelajaran

ASK dan SK dengan biaya sendiri atau tajaan penuh dari pihak
luar? *
Ya
Tidak
5a. Jika ya, sila senaraikan latihan berkaitan mata pelajaran ASK
yang telah dihadiri dengan biaya sendiri dan/atau tajaan penuh dari
pihak luar
Senaraikan Seperti Format Berikut 1) Nama Kursus, Kategori PPB, Nama Penganjur, Tarikh
(DDMMYY), Tempoh Jam, Jumlah Biayaan Sendiri Contoh: 1) Java Programming, BENGKEL, MDeC,
5 JAM, RM2000.00 Contoh: 2) How to Teach Computing at Secondary School, MOOCs/Online,
Computing at School UK, 3 JAM, RM1,255.00. Tandakan N/A sekiranya tidak berkaitan.

5b. Jika ya, sila senaraikan latihan berkaitan mata pelajaran SK

yang telah dihadiri dengan biaya sendiri dan/atau tajaan penuh dari
pihak luar
Senaraikan Seperti Format Berikut 1) Nama Kursus, Kategori PPB, Nama Penganjur, Tarikh
(DDMMYY), Tempoh Jam, Jumlah Biayaan Sendiri Contoh: 1) Java Programming, ONLINE,
Computing at School, 5 JAM, RM2000.00 Contoh: 2) Bengkel Teknik Membina Soalan, Bengkel,
Panitian Daerah, 3 JAM, RM1,255.00. Tandakan N/A sekiranya tidak berkaitan.

6a. Sila nyatakan jumlah jam untuk latihan yang telah dihadiri
dengan biaya sendiri dan/atau tajaan penuh pihak luar *

6b. Sila nyatakan jumlah yuran untuk latihan yang telah dihadiri
dengan biaya sendiri dan/atau tajaan penuh pihak luar *
Hanya untuk yuran penyertaan sahaja (Ringgit Malaysia)

6c. Merujuk kepada soalan 5a atau 5b, sila nyatakan senaraikan

latihan yang telah dihadiri yang berkaitan persediaan menjawab
soalan peperiksaan *
Senaraikan Seperti Format Berikut 1) Nama Kursus, Kategori PPB, Nama Penganjur, Tarikh
(DDMMYY), Tempoh Jam, Jumlah Biayaan Sendiri Contoh: 1) Teknik Menjawab Peperiksaan Java,
BENGKEL, Cikgu Ismail, 5 JAM, RM2000.00. Jika tidak berkenaan, sila jawab tidak berkenaan.

6d. Merujuk kepada soalan 6c, sila nyatakan jumlah jam untuk
latihan yang telah dihadiri dengan biaya sendiri dan/atau tajaan
penuh pihak luar *
Hanya untuk latihan-latihan berkenaan dengan teknik menjawab soalan-soalan peperiksaan. Jika
tidak berkenaan, sila jawab tidak berkenaan.
6e. Merujuk kepada soalan 6c, sila nyatakan jumlah yuran untuk
latihan yang telah dihadiri dengan biaya sendiri dan/atau tajaan
penuh pihak luar *
Hanya untuk yuran penyertaan sahaja (Ringgit Malaysia). Jika tidak berkenaan, sila jawab tidak
berkenaan.

7a. Saya pernah menghadiri latihan dalam Pemikiran

Komputasional *
Ya
Tidak
Jika ya, sila nyatakan jumlah jam untuk latihan tersebut
Berdasarkan jawapan anda diatas dan untuk tempoh 2017 - 2019.

7b. Saya pernah menghadiri latihan dalam Pengaturcaraan

Python *
Ya
Tidak
Jika ya, sila nyatakan jumlah jam untuk latihan tersebut
Berdasarkan jawapan anda diatas dan untuk tempoh 2017 - 2019.

7c. Saya pernah menghadiri latihan dalam Pembinaan Laman

Web *
Ya
Tidak
Jika ya, sila nyatakan jumlah jam untuk latihan tersebut
Berdasarkan jawapan anda diatas dan untuk tempoh 2017 - 2019.

7d. Saya pernah menghadiri latihan dalam Pengaturcaraan JAVA *

Ya
Tidak
Jika ya, sila nyatakan jumlah jam untuk latihan tersebut
Berdasarkan jawapan anda diatas dan untuk tempoh 2017 - 2019.

7e. Saya pernah menghadiri latihan dalam Pengaturcaraan

Javascript *
Ya
Tidak
Jika ya, sila nyatakan jumlah jam untuk latihan tersebut
Berdasarkan jawapan anda diatas dan untuk tempoh 2017 - 2019.

7f. Saya pernah menghadiri latihan dalam Pengaturcaraan PHP *

Ya
Tidak
Jika ya, sila nyatakan jumlah jam untuk latihan tersebut
Berdasarkan jawapan anda diatas dan untuk tempoh 2017 - 2019.

7g. Saya pernah menghadiri latihan dalam Pengaturcaraan

MySQL *
Ya
Tidak
Jika ya, sila nyatakan jumlah jam untuk latihan tersebut
Berdasarkan jawapan anda diatas dan untuk tempoh 2017 - 2019.

7h. Saya pernah menghadiri latihan dalam Pembinaan Item *

Ya
Tidak
Jika ya, sila nyatakan jumlah jam untuk latihan tersebut
Berdasarkan jawapan anda diatas dan untuk tempoh 2017 - 2019.

7i. Saya pernah menghadiri latihan dalam Scratch Programming *

Ya
Tidak
Jika ya, sila nyatakan jumlah jam untuk latihan tersebut
Berdasarkan jawapan anda diatas dan untuk tempoh 2017 - 2019.

8. Saya masih memerlukan latihan dalam program-program

berikut *
Sila tanda mengikut keperluan, jika program yang diperlukan tidak tersenarai, sila isikan maklumat di
ruangan others.
Pemikiran Komputasional
Pengaturcaraan Python,
Pengaturcaraan JAVA,
Pengaturcaraan Javascript,
Pengaturcaraan PHP,
Pengaturcaraan MySQL,
Pembinaan Item
Pembinaan Laman Web
Pengaturcaraan Scratch
Option 10
Other:

9. Saya juga memerlukan latihan dalam program berikut *

Latihan-latihan lain yang tidak disenaraikan diatas. Contoh: 1) Pengaturcaraan C++, 2) Artificial
Intelligence, 3) Networking

10. Sila tandakan pada skala berdasarkan pertimbangan

profesional anda (ASK)
Sila jawab seksyen ini mengikut mata pelajaran yang diajar. Jika anda mengajar kedua-dua ASK dan
SK, sila jawab soalan 10 dan 11.
1) Setuju
2) Neutral
3) Tidak Setuju
10a. Latihan berkaitan ASK yang ditawarkan melalui SPL KPM adalah mencukupi
10b. Latihan berkaitan ASK yang saya telah hadiri melalui SPL KPM adalah efektif
10c. Saya mempunyai kekangan masa untuk menghadiri semua latihan berkaitan
10d. Saya mempunyai kekangan kewangan untuk membiayai kehadiran kursus berkaitan subjek ASK
10e. Saya menghadapi masalah menggunakan bahan latihan yang menggunakan Bahasa Inggeris
10f. Saya memasukkan latihan berkaitan subjek ASK didalam perancangan PPB tahunan
10g. Saya tidak mendapat sokongan untuk menghadiri latihan berkaitan subjek ASK dari Pengurusan
10h. Latihan berkaitan ASK yang ditawarkan melalui SPL KPM tidak mencukupi
10i. Terdapat banyak latihan dan kursus berkaitan ASK berbayar yang ditawarkan pihak swasta
10j. Saya sanggup membiayai sendiri untuk menyertai latihan-latihan tambahan berkenaan PdP
subjek ASK
10a. Latihan berkaitan ASK yang ditawarkan melalui SPL KPM adalah mencukupi
10b. Latihan berkaitan ASK yang saya telah hadiri melalui SPL KPM adalah efektif
10c. Saya mempunyai kekangan masa untuk menghadiri semua latihan berkaitan
10d. Saya mempunyai kekangan kewangan untuk membiayai kehadiran kursus berkaitan subjek ASK
10e. Saya menghadapi masalah menggunakan bahan latihan yang menggunakan Bahasa Inggeris
10f. Saya memasukkan latihan berkaitan subjek ASK didalam perancangan PPB tahunan
10g. Saya tidak mendapat sokongan untuk menghadiri latihan berkaitan subjek ASK dari Pengurusan
10h. Latihan berkaitan ASK yang ditawarkan melalui SPL KPM tidak mencukupi
10i. Terdapat banyak latihan dan kursus berkaitan ASK berbayar yang ditawarkan pihak swasta
10j. Saya sanggup membiayai sendiri untuk menyertai latihan-latihan tambahan berkenaan PdP
subjek ASK
11. Sila tandakan pada skala berdasarkan pertimbangan
profesional anda (SK)
Sila jawab seksyen ini mengikut mata pelajaran yang diajar. Jika anda mengajar kedua-dua ASK dan
SK, sila jawab soalan 10 dan 11.
1) Setuju
2) Neutral
3) Tidak Setuju
11a. Latihan berkaitan SK yang ditawarkan melalui SPL KPM adalah mencukupi
11b. Latihan berkaitan SK yang saya telah hadiri melalui SPL KPM adalah efektif
11c. Saya mempunyai kekangan masa untuk menghadiri semua latihan berkaitan
11d. Saya mempunyai kekangan kewangan untuk membiayai kehadiran kursus berkaitan subjek SK
11e. Saya menghadapi masalah menggunakan bahan latihan yang menggunakan Bahasa Inggeris
11f. Saya memasukkan latihan berkaitan subjek SK didalam perancangan PPB tahunan
11g. Saya tidak mendapat sokongan untuk menghadiri latihan berkaitan subjek SK dari Pengurusan
11h. Latihan berkaitan SK yang ditawarkan melalui SPL KPM tidak mencukupi
11i. Terdapat banyak latihan dan kursus berkaitan SK berbayar yang ditawarkan pihak swasta
11j. Saya sanggup membiayai sendiri untuk menyertai latihan-latihan tambahan berkenaan PdP
subjek SK
11a. Latihan berkaitan SK yang ditawarkan melalui SPL KPM adalah mencukupi
11b. Latihan berkaitan SK yang saya telah hadiri melalui SPL KPM adalah efektif
11c. Saya mempunyai kekangan masa untuk menghadiri semua latihan berkaitan
11d. Saya mempunyai kekangan kewangan untuk membiayai kehadiran kursus berkaitan subjek SK
11e. Saya menghadapi masalah menggunakan bahan latihan yang menggunakan Bahasa Inggeris
11f. Saya memasukkan latihan berkaitan subjek SK didalam perancangan PPB tahunan
11g. Saya tidak mendapat sokongan untuk menghadiri latihan berkaitan subjek SK dari Pengurusan
11h. Latihan berkaitan SK yang ditawarkan melalui SPL KPM tidak mencukupi
11i. Terdapat banyak latihan dan kursus berkaitan SK berbayar yang ditawarkan pihak swasta
11j. Saya sanggup membiayai sendiri untuk menyertai latihan-latihan tambahan berkenaan PdP
subjek SK
12. Berikan 3 cadangan bernas untuk penambahbaikan CPD *
Sila senaraikan cadangan-cadangan mengikut format 1), 2), dan 3)

C) Kompetensi Profesional
1. Saya mempelajari kemahiran baharu secara dalam talian *
Skil-skil berkaitan pengajaran dan pembelajaran untuk subjek ASK dan SK
Ya
Tidak
1a. Jika ya, sila senaraikan kemahiran berkenaan *
Sila senaraikan mengikut format 1), 2), 3) dan seterusnya. Jika tidak, tulis tidak berkenaan.

Your answer
1b. Sila juga senaraikan platform-platform tersebut *
Sila senaraikan mengikut format 1), 2), 3) dan seterusnya. Contoh: Codeacademy, Udemy, Youtube,
EDX, Coursera, Codeschool UK. Jika tidak, tulis tidak berkenaan.
Your answer

1c. Saya berupaya dan pernah melakukan kajian untuk skil-skil

baru secara dalam talian untuk meningkatkan kualiti pengajaran
dan pembelajaran *
Ya
Tidak
1d. Jika ya, sila senaraikan url laman web tersebut *
Sila senaraikan mengikut format 1), 2), 3) dan seterusnya. Jika tidak, tulis tidak berkenaan.

Your answer
1e. Saya juga pernah memuat turun perisian ICT berkenaan dalam
usaha melatih kemahiran baharu *
Ya
Tidak
1f. Jika ya, sila senaraikan perisian tersebut
Sila senaraikan mengikut format 1), 2), 3) dan seterusnya. Jika tidak, tulis tidak berkenaan.
Your answer

2. Adakah anda ahli mana-mana kumpulan guru atau professional

untuk menambahkan pengetahuan dan kemahiran berkaitan
dengan ICT? *
Community of Practise (COP) atau Professional Learning Community.
Ya
Tidak
2a. Jika ya, sila senaraikan kumpulan-kumpulan tersebut
Sila senaraikan mengikut format 1), 2), 3) dan seterusnya.
Your answer

3. Saya tahu apakah itu Association for Computer Machinery

(ACM) *
Ya
Tidak
3a. Jika ya, sila tuliskan penerangan secara ringkas tentang ACM
Your answer

4. Saya menggunakan aplikasi Telegram *

Ya
Tidak
4a. Saya menggunakan aplikasi TED Talk *
Ya
Tidak
4b. Saya menggunakan aplikasi pembelajaran pengaturcaraan
didalam telefon pintar *
Ya
Tidak
4c. Jika ya, sila nyatakan nama aplikasi dalam telefon pintar
tersebut
Sila senaraikan mengikut format 1), 2), 3) dan seterusnya

Your answer
5. Saya mempunyai blog sendiri *
Ya
Tidak
5a. Jika ya, sila nyatakan url laman web blog tersebut
Sila senaraikan mengikut format 1), 2), 3) dan seterusnya

Your answer
5b. Saya menulis blog secara berkumpulan *
Ya
Tidak
5c. Jika ya, sila nyatakan url laman web blog tersebut
Sila senaraikan mengikut format 1), 2), 3) dan seterusnya

Your answer
6a. Saya pernah berdaftar untuk Educator Network My Digitalmaker
Movement *
Ya
Tidak
6b. Jika ya, sila nyatakan url laman web Educator Network tersebut

Your answer
6c. Saya pernah menyertai program-program PPB (CPD) yang
tersenarai di Educator Network tersebut *
Ya
Tidak
6d. Jika ya, sila senaraikan program-program yang telah disertai
Senaraikan Mengikut Format Berikut 1) Nama Kursus, Bulan/Tahun, Tempoh Jam e.g. 1) BENGKEL
COMPUTATIONAL THINKING AND COMPUTER SCIENCE, Jun/2017, 5 JAM 2) PHYTON
PROGRAMMING COURSE, April/2018, 6 JAM
Your answer

7a. Saya tahu apakah itu DevCon *

Ya
Tidak
7b. Jika ya, sila tuliskan penerangan secara ringkas tentang
DevCon
Your answer

7c. Saya pernah menyertai program DevCon anjuran MAGIC *

Ya
Tidak
7d. Jika ya, sila senaraikan "Track" DevCon yang telah dihadiri
Senaraikan Mengikut Format Berikut 1) Bulan/Tahun, Track yang telah dihadiri e.g. September/2018,
UI/UX Design
Your answer

8a. Saya pernah membangunkan aplikasi *

Sebarang Aplikasi. Cth:- Aplikasi android
Ya
Tidak
8b. Jika ya, sila senaraikan aplikasi tersebut
Senaraikan Mengikut Format Berikut 1) Nama Aplikasi, Fungsi Aplikasi, Laman web berkenaan e.g.
BookList, Menyenaraikan Buku dan tempat simpan, www.fb.com/booklist
Your answer

9. Berikan 3 cadangan bernas untuk meningkatkan lagi Kompetensi

Profesional anda *
Sila senaraikan cadangan-cadangan mengikut format 1), 2), dan 3)

D) Kurikulum ASK, SK dan Modul Bantuan Mengajar Mata

Pelajaran ASK dan SK
1. Saya tahu tentang kewujudan Modul Bantuan Mengajar Mata Pelajaran
ASK dan SK (MODUL) yang telah dibangunkan oleh MDeC dan KPM *
Ya
Tidak
2. Saya pernah dimaklumkan/diberikan taklimat berkenaan dengan Modul
Bantuan Mengajar mata pelajaran ASK dan SK (MODUL) yang telah
dibangunkan oleh MDeC dan KPM *
Ya
Tidak
3. Saya tahu alamat sesawang untuk MODUL tersebut *
Ya
Tidak
3a. Jika Ya, sila nyatakan alamat sesawang untuk MODUL tersebut
Your answer

3b. Laman utama MODUL tersebut senang untuk dicari *

Ya
Tidak
3c. Paparan laman utama MODUL tersebut senang difahami *
Ya
Tidak
4. Saya mengetahui tentang kewujudan MODUL dari rakan-rakan guru
yang lain *
Ya
Tidak
5. Saya mempunyai MODUL edisi bercetak *
Ya
Tidak
6. Saya pernah memuat turun dan mencetak MODUL tersebut *
Ya
Tidak
7. Saya pernah menggunakan MODUL tersebut dalam proses pengajaran
subjek ASK/SK *
Ya
Tidak
*
1) Seminggu sekali
2) Sebulan sekali
3) Bila perlu dan topik bersesuaian
4) Tidak digunakan langsung
7a. Penggunaan MODUL dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran (PdP)
7a. Penggunaan MODUL dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran (PdP)
8. MODUL tersebut secara keseluruhannya bersesuaian dengan kehendak
dan skop Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) mata
pelajaran *
Ya
Tidak
8a. Jika tidak, sila nyatakan maklum balas anda
Your answer

8b. Aktiviti dicadangkan dalam MODUL sesuai dilaksanakan dalam PdP

(Pengajaran dan Pembelajaran) *
Ya
Tidak
8c. Sila nyatakan nisbah murid dalam kelas ASK disekolah anda *
Tulis tidak berkenaan jika anda tidak mengajar mata pelajaran ASK

Your answer
8d. Sila nyatakan nisbah murid dalam kelas SK disekolah anda *
Tulis tidak berkenaan jika anda tidak mengajar subjek SK

Your answer
8e. Saya perlukan modul tersebut untuk mengajar *
Ya
Tidak
8f. Modul tersebut boleh menjadi guru kepada saya *
Ya
Tidak
8g. Saya mentelaah MODUL tersebut sebelum mengajar sesuatu topik
yang saya kurang mahir *
Ya
Tidak
*
1) Setuju
2) Neutral
3) Tidak Setuju
8h. Aktiviti dicadangkan amat sukar dilaksanakan dalam PdP
8i. Aktiviti dicadangkan dalam MODUL dapat diterima dengan baik oleh murid-murid
8j. Tempoh masa yang dicadangkan dalam MODUL adalah sesuai dan bertepatan dengan jadual waktu sekolah
8k. Pelaksanaan aktiviti dalam MODUL dikekangi dengan masalah kemudahan
8h. Aktiviti dicadangkan amat sukar dilaksanakan dalam PdP
8i. Aktiviti dicadangkan dalam MODUL dapat diterima dengan baik oleh murid-murid
8j. Tempoh masa yang dicadangkan dalam MODUL adalah sesuai dan bertepatan dengan jadual waktu sekolah
8k. Pelaksanaan aktiviti dalam MODUL dikekangi dengan masalah kemudahan
8l. Jika setuju, sila nyatakan kekangan tersebut
Merujuk kepada jawapan disoalan 8f
Your answer

*
1) Setuju
2) Neutral
3) Tidak Setuju
8m. Saya menghadapi masalah dengan pelaksanaan Program Pengaturcaraan Spesifik yang terbuka
8m. Saya menghadapi masalah dengan pelaksanaan Program Pengaturcaraan Spesifik yang terbuka
9a. Saya memerlukan latihan untuk mengajar standard pembelajaran ASK
seperti berikut:
Sila senaraikan cadangan-cadangan mengikut format 1), 2), dan 3). Cth: 1) ASK T2, 2) SP1.2.3, 3) SP 2.1.3.
Tandakan N/A jika tidak berkenaan.
Your answer

9b. Saya memerlukan latihan untuk mengajar standard pembelajaran SK

seperti berikut:
Sila senaraikan cadangan-cadangan mengikut format 1), 2), dan 3). Cth: 1) ASK T2, 2) SP1.2.3, 3) SP 2.1.3.
Tandakan N/A jika tidak berkenaan.
Your answer

10. Berikan 3 cadangan bernas untuk penambahbaikan Kurikulum dan

Modul Bantuan Mengajar Mata Pelajaran ASK dan SK. *
Sila senaraikan cadangan-cadangan mengikut format 1), 2), dan 3)
Your answer

BACK
NEXT
E) Input untuk Rancangan Malaysia Ke-12 (RMK-12)
*
1) Setuju
2) Neutral
3) Tidak Setuju
1. Sekolah saya mempunyai kemudahan komputer yang mencukupi
2. Komputer-komputer tersebut di selenggarakan dengan baik
3. Komputer-komputer tersebut mempunyai kemudahan perisian yang diperlukan dan relevan dengan
PdP
4. Murid dan guru dapat memanfaatkan dengan baik kemudahan komputer bimbit tersebut
5. Sekolah saya mempunyai bilik khusus untuk makmal komputer
6. Makmal komputer tersebut mudah diakses oleh para pelajar dan guru
7. Makmal tersebut mempunyai kemudahan pencetak
8. Pencetak tersebut berfungsi dengan baik
9. Makmal tersebut mempunyai penghawa dingin
10. Penghawa dingin tersebut berfungsi dengan baik
11. Sekolah saya mempunyai kemudahan internet
12. Sekolah saya mempunyai kemudahan jalur lebar (broadband)
13. Kemudahan internet berfungsi dengan baik
14. Kemudahan jalur lebar berfungsi dengan baik
15. Kemudahan internet/jalur lebar di sekolah mempunyai masalah kelajuan
16. Kemudahan internet/jalur lebar di sekolah mempunyai masalah memuat naik/memuat turun
1. Sekolah saya mempunyai kemudahan komputer yang mencukupi
2. Komputer-komputer tersebut di selenggarakan dengan baik
3. Komputer-komputer tersebut mempunyai kemudahan perisian yang diperlukan dan relevan dengan
PdP
4. Murid dan guru dapat memanfaatkan dengan baik kemudahan komputer bimbit tersebut
5. Sekolah saya mempunyai bilik khusus untuk makmal komputer
6. Makmal komputer tersebut mudah diakses oleh para pelajar dan guru
7. Makmal tersebut mempunyai kemudahan pencetak
8. Pencetak tersebut berfungsi dengan baik
9. Makmal tersebut mempunyai penghawa dingin
10. Penghawa dingin tersebut berfungsi dengan baik
11. Sekolah saya mempunyai kemudahan internet
12. Sekolah saya mempunyai kemudahan jalur lebar (broadband)
13. Kemudahan internet berfungsi dengan baik
14. Kemudahan jalur lebar berfungsi dengan baik
15. Kemudahan internet/jalur lebar di sekolah mempunyai masalah kelajuan
16. Kemudahan internet/jalur lebar di sekolah mempunyai masalah memuat naik/memuat turun
18. Sila nyatakan nama Pembekal Perkhidmatan Internet/Jalur
Lebar di sekolah *
Sila nyatakan mengikut format berikut; 1) Internet 2) Jalur Lebar

Your answer
19. Berikan 3 cadangan bernas untuk penambahbaikan secara
keseluruhan untuk input RMK12 *
Sila senaraikan cadangan-cadangan mengikut format 1), 2), dan 3)
Your answer
20. Sila nyatakan jumlah alatan-alatan IT berikut, yang terdapat di
sekolah anda
Sila hubungi Penyalaras IT Sekolah masing-masing untuk mendapatkan data yang tepat.
20a. Jumlah Komputer Desktop (PC) keseluruhan di sekolah *
Sila hubungi Penyalaras IT Sekolah masing-masing untuk mendapatkan data yang tepat.

Your answer
20b. Bilangan Komputer Desktop (PC) yang berfungsi dengan
baik *
Sila hubungi Penyalaras IT Sekolah masing-masing untuk mendapatkan data yang tepat.

Your answer
20c. Jumlah Komputer Notebook keseluruhan *
Sila hubungi Penyalaras IT Sekolah masing-masing untuk mendapatkan data yang tepat.

Your answer
20d. Bilangan Komputer Notebook yang berfungsi dengan baik *
Sila hubungi Penyalaras IT Sekolah masing-masing untuk mendapatkan data yang tepat.

Your answer
20e. Jumlah Komputer HP Multiseat keseluruhan disekolah *
Sila hubungi Penyalaras IT Sekolah masing-masing untuk mendapatkan data yang tepat.

Your answer
20f. Jumlah VDI Thin Clients keseluruhan disekolah *
Sila hubungi Penyalaras IT Sekolah masing-masing untuk mendapatkan data yang tepat.

Your answer
20g. Bilangan VDI Thin Clients yang berfungsi dengan baik *
Sila hubungi Penyalaras IT Sekolah masing-masing untuk mendapatkan data yang tepat.

Your answer
20h. Jumlah Komputer Netbook keseluruhan disekolah *
Sila hubungi Penyalaras IT Sekolah masing-masing untuk mendapatkan data yang tepat.

Your answer
20i. Bilangan Komputer Netbook yang berfungsi dengan baik *
Sila hubungi Penyalaras IT Sekolah masing-masing untuk mendapatkan data yang tepat.

Your answer
BACK
SUBMIT