1إلتزام الفصل 12.10 -12.40 الوقت اللغة العربية المادة التحيات الموضوع معيار التعلم في آخر الدرس يتمكن التالميذ من -: محاكاة األصوات الحروف العربية ونطق الكلمات العربية المعينة نطقا صحيحا مع مراعاة األهداف التنغيمات والننبرات واستخدام الحركات األساسية للغة من خالل أغنية. .1يذكر المعلم الكلمة ويرددونها التالميذ. .2يصحح المعلم نطق التالميذ للكلمة. األنشطة .3يسمع المعلم أغنية على غنم ""chan mali chan .4يغني المعلم والتالميذ يتابعونه .وينشج المعلم والتالميذ الغناء معا. : مهارة التفكير العالي : التقييم العناصر عبر المنهج .1حاسوب √ التجارة،1.12 ،1.11 ،1.9 ،1.8 ،1.4 ،1.3 ،1.2 ،1.1 : .2السبورة 2.3 ،2.2 LCD .3 الوسائل المعينة .4 االبداع واالبتكار: .5 √ تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت : التقويم ) المالحظة الذاتية /اآلثار التعليمية ( Catatan / Impak Sesi P&P mencapai objektif/target yang diingini أن عملية التعليم والتعلم قد تحققت الهدف المنشود/ يستوعب التالميذ مهارات التعليمية المركزةMurid-murid menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif / __ __ /تلميذا يستوعبون على أهداف التعليمية ____ /____ orang murid menguasai objektif pembelajaran / غياب بعض التالميذ في الفصل لحضورهم برنامج خارج الفصلHanya sebahagian murid tiada di dalam kelas kerana menghadiri / aktiviti luar kelas P&P ditangguhkan kerana menghadiri kursus / تأجيل عملية التعليمية والتعلمية لحضور المعلم إلى الدورة /إجتماع المعلمين / mesyuarat guru P&P ditangguhkan kerana menghadiri program تأجيل عملية التعليمية والتعلمية لحضور المعلم إلى برنامج خارج الفصل / luar sekolah Lain-lain:
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
1 األسبوع الـجمعة اليوم 6يناير 2017 التاريخ 1إلتزام الفصل 8.50 – 9.50 الوقت اللغة العربية المادة التحيات الموضوع معيار التعلم في آخر الدرس يتمكن التالميذ من -: محاكاة األصوات الحروف العربية ونطق الكلمات العربية المعينة نطقا صحيحا مع مراعاة األهداف التنغيمات والننبرات واستخدام الحركات األساسية للغة من خالل أغنية. .1يذكر المعلم الكلمة ويرددونها التالميذ. .2يصحح المعلم نطق التالميذ للكلمة. األنشطة .3يسمع المعلم أغنية على غنم ""chan mali chan .4يغني المعلم والتالميذ يتابعونه .وينشج المعلم والتالميذ الغناء معا. : مهارة التفكير العالي : التقييم العناصر عبر المنهج .1حاسوب √ التجارة،1.12 ،1.11 ،1.9 ،1.8 ،1.4 ،1.3 ،1.2 ،1.1 : .2السبورة 2.3 ،2.2 LCD .3 الوسائل المعينة .4 االبداع واالبتكار: .5 √ تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت : التقويم ) المالحظة الذاتية /اآلثار التعليمية ( Catatan / Impak Sesi P&P mencapai objektif/target yang diingini أن عملية التعليم والتعلم قد تحققت الهدف المنشود/ يستوعب التالميذ مهارات التعليمية المركزةMurid-murid menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif / __ __ /تلميذا يستوعبون على أهداف التعليمية ____ /____ orang murid menguasai objektif pembelajaran / غياب بعض التالميذ في الفصل لحضورهم برنامج خارج الفصلHanya sebahagian murid tiada di dalam kelas kerana menghadiri / aktiviti luar kelas P&P ditangguhkan kerana menghadiri kursus / تأجيل عملية التعليمية والتعلمية لحضور المعلم إلى الدورة /إجتماع المعلمين / mesyuarat guru P&P ditangguhkan kerana menghadiri program تأجيل عملية التعليمية والتعلمية لحضور المعلم إلى برنامج خارج الفصل / luar sekolah Lain-lain: