DLL Tech Voc

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 19

SAYTAN INTEGRATED SCHOOL

DAILY LESSON LOG


School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN

June 6,2018 June 7,2018


June 4,2018 June 5,2018 June 8, 2018
TOPIC
Ang Kawikaan sa Techvoc Ang Kawikaan sa Techvoc HOLIDAY VACANT GENERAL PTA MEETING
LEARNING
COMPETENCY: Nabibigyang kahulugan ang teknikal at Nabibigyang kahulugan ang teknikal at
bokasyunal na sulatin bokasyunal na sulatin

LEARNING
RESOURCES: Manwal Filipino sa Piling Larang Techvoc Manwal Filipino sa Piling Larang Techvoc

STRATEGIES - Pagtalakay sa mga Varayti ng wika -Isahang Gawain: Pagsasanay Maramihang


/PROCEDURE: - Paano nagkakaroon ng varayti ng pagpipipili: Natutukoy ang mga kahulugan ng
wika? talasalitaan sa Rehistro sa pagluluto.
- Ano ang Register? - Batay sa pagsasanay ano ang mga kadahilanan
- Bakit may varayti ng wika sa mga ss. kung bakit iilan lamang sa bukbularyo o rehistro
Edad, Edukasyon, Okupasyon. Uring sa pagluluto ang ating nalalaman?
panlipunan, kasarian, Etnikong
Kaligiran?

ASSESSMENT Pagbibigay ng halibawa sa Rehistro sa


pagluluto.

REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needs"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

June 12,2018 June 13,2018


June 10,2018 June 11,2018 June 14, 2018
TOPIC
Prepared by: Checked by:
ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
Ang rehistro sa Pagluluto Ang rehistro sa Pagluluto HOLIDAY VACANT Ang rehistro sa Pagluluto
LEARNING
Naiisa isa ang mga hakbang sa pagsasagawa Naiisa isa ang mga hakbang sa pagsasagawa ng Naiisa isa ang mga hakbang sa pagsasagawa
COMPETENCY:
ng binasang halimbawang sulating teknikal - binasang halimbawang sulating teknikal - ng binasang halimbawang sulating teknikal -
bukasyunal bukasyunal bukasyunal
LEARNING
RESOURCES: Manwal Filipino sa Piling Larang Techvoc Manwal Filipino sa Piling Larang Techvoc Manwal Filipino sa Piling Larang Techvoc

STRATEGIES Pagpapaliwanag ng pahayag: Doreen Pangkatang Gawain: Natutukoy ang mga larawan Pagtalakay: Pagkabit ng Afiks, Panghihira,,
/PROCEDURE: Fernandez (p25) kung anong uri ng Putahe ang katawagan nito. Code Switching, Nasa Pasibong tinig,
Ano – ano ang mg impluwensya ng banyaga sa Pagpapaikli ng mga salita.
Pagluluto sa Pilipinas? Pagtalakay: Varyasyon sa Pagluluto nila
Ipaliwanag: Pagluluto: larawan ng tahanan. Constantino, Fishman, Ocampo Bakit kapansin-pansin ang maraming salita
Magbigay ng mga Halimbawa ng mga putaheng nagmula sa wikang Espanyol sa larangan ng
tatak ng probinsya pagluluto?

ASSESSMENT Paano nagkakaroon ng varayti sa pagluluto? Paano nagdudulot ng varyasyon sa wikang


Filipino ang pagluluto?

REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needs"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES June 19,2018 June 20,2018 Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
June 17,2018 June 18,2018 June 21, 2018
TOPIC Ang kahulugan , pananaw at kasaysayan Vacant Ang kahulugan , pananaw at kasaysayan ng Komuikasyon
Ang rehistro sa Pagluluto Output
ng Komuikasyon Etikal Etikal
LEARNING
Naiisa isa ang mga hakbang sa pagsasagawa Naiisa isa ang mga hakbang sa pagsasagawa Nakikilala ang iba’t ibang teknikal-vukasyunal
COMPETENCY: Nakikilala ang iba’t ibang teknikal-vukasyunal na sulatin ayon
ng binasang halimbawang sulating teknikal - ng binasang halimbawang sulating teknikal - na sulatin ayon sa: Layunin, Gamit,
sa: Layunin, Gamit, Katangian, Anyo, Target na gagamit.
bukasyunal bukasyunal Katangian, Anyo, Target na gagamit.
LEARNING
RESOURCES: Manwal Filipino sa Piling Larang Techvoc Manwal Filipino sa Piling Larang Techvoc Filipino sa Piling Larang teksbuk. Filipino sa Piling Larang teksbuk.

STRATEGIES Pangkatang Gawain: Pangkatang Gawain: Pagsusuri ng kasaysayan ng komunikasyong Pag-iisa isa ang mahalagang elemento at kkatangian ng
/PROCEDURE: Panuto: Mamili ng isang Putahe, Ilahad ang Paghahanda, Pagluluto at Presentasyon ng teknikal. komunikasyong teknikal
mga hakbang sa pagluluto ng putahe, gumamit Putaheng Pinoy Pagpapaliwanag ang pag-unlad ng
ng mga Rehistro sa pagluluto. komunikasyong teknikal bilang isang disiplina Pagtukoy sa mga prinsipyo at kaisipan ng tradisyunal at
Paghambingin ang unang tagapagsulong ng modernong kaparaanan ng komunikasyong Teknikal
komunikasyong teknikal.

ASSESSMENT Pamantayan: Pamantayan: Ano ang komunikasyong teknikal?


Deliveri : 10 40% (Patability, Presentation, Orderliness)60%
Masteri: 10 (Masteri, Deliveri, Rehistro sa pagluluto)
Rehistro sa Pagluluto: 10(30 Puntos

June 26,2019 June 27,2019


June 24,2019 June 25,2019 June 28,2019
Mga Pananaw, kahulugan, At kasaysayan Mga Pananaw, kahulugan, At kasaysayan Vacant Ang Awdiyens bilang Mambabasa at ang kahalagahan ng
Inaasahang Output
TOPIC ng Komunikasyon ng Komunikasyon Kolaboratibong Pagsulat
LEARNING
Nakikilala ang iba’t ibang teknikal-vukasyunal Nakikilala ang iba’t ibang teknikal-vukasyunal
COMPETENCY: Nakasusulat ng 4-6 piling sulating teknikal Nakikilala ang iba’t ibang teknikal-vukasyunal na sulatin ayon
na sulatin ayon sa: Layunin, Gamit, Katangian, na sulatin ayon sa: Layunin, Gamit, Katangian,
bokasyunal sa: Layunin, Gamit, Katangian, Anyo, Target na gagamit.
Anyo, Target na gagamit. Anyo, Target na gagamit.
LEARNING
Filipino sa Piling Larang teksbuk. Filipino sa Piling Larang teksbuk. Filipino sa Piling Larang teksbuk. Filipino sa Piling Larang teksbuk.
RESOURCES:

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN

STRATEGIES Pagpapaliwanag ng mga elemento ng mga Gaano kahalaga ang pagkakaroon ng mataas Nakagagawa ng isang Travel Guide na Bakit mahalaga na kilalanin ang profile ng iiyong mga
/PROCEDURE: Komunikasyong Teknikal na kasanayan ng komunikasyong teknikal? sumusunod sa mga pormat at dapat taglayin mambabasa?
(Layunin, Awdiyens, Estilo, Pormat, Sitwasyon, Ano-ano ang benepisyong dukot ng may ng isang Sulating Teknikal? Ano ang mga salik na maari mong maging gabay sa pagtukoy
Nilalaman, Gamit) kasanayan sa komunikasyong teknikal sa Criteria kung sino ang iyong mga mambabasa?
Ano ang katangiang dapat taglayin ng panahon ng information technology? Mahusay ang paglalahad 25% Pagtalakay sa mga Gabay sa Pagtatasa sa mga mambabasa
komunkasyong teknikal? Malinaw ang Mensahe/detalye 25% ng Komunikasyong teknikal?
Bakit kailangang hindi malalim ang gagamiting Awtentiko at naayon ang paggamit Naiisa-isa ang mga katangian ng Uri ng Mambabasa
mga salita sa sulating teknikal? ng biswal na pantulong 15%
Malikhain at May Sariling Istilo 20%
Kabuuang dating ng Travel Guide 15%

ASSESSMENT Pagsulat ng Travel Guide: Kabuuang Skor Ano ang positibo at negatibong dulot ng kolaborasyon?
100

REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needs"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

July 3,2019 Vacant


July 1,2019 July 2,2019 July 4, 2019
Mga element at Etika ng Komunikasyong Mga element at Etika ng Komunikasyong
TOPIC Ang Awdiyens bilang Mambabasa at ang
teknikal sa local at pandaigdigigang teknikal sa local at pandaigdigigang Maikling Pagsusulit
kahalagahan ng Kolaboratibong Pagsulat
komunikasyon komunikasyon
LEARNING
Nakikilala ang iba’t ibang teknikal-vukasyunal Nakikilala ang iba’t ibang teknikal-vukasyunal Nakikilala ang iba’t ibang teknikal-vukasyunal
COMPETENCY: Nakakakuha ng 75% na iskor mula sa kabuuang iskor sa
na sulatin ayon sa: Layunin, Gamit, Katangian, na sulatin ayon sa: Layunin, Gamit, Katangian, na sulatin ayon sa: Layunin, Gamit,
Pagsusulit.
Anyo, Target na gagamit. Anyo, Target na gagamit. Katangian, Anyo, Target na gagamit.
LEARNING
RESOURCES: Filipino sa Piling Larang teksbuk. Filipino sa Piling Larang teksbuk. Filipino sa Piling Larang teksbuk. Filipino sa Piling Larang teksbuk.

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
STRATEGIES Pagtalalakay sa mga Yugto ng kolaborasyon Pag –iisa isa sa mga element at kalakaran ng Pagtalakay sa mga pagkakaiba sa tawid Quiz Proper sa lahat ng natalakay
/PROCEDURE: Gawaing Indibidwal: Ibigay ang katangian ng tawid kulturang komunikasyon. kulturang elemento ng komunikasyon Pagtsek
isang pinuno sa pamamagitan ng isang Hugot. Ano-ano ang kategorya ng Personal na Etika? - Sa Istilo Pag-rerecord
Ano-ano ang mungkahi para sa mga wastong Ano- ano naman ang kategorya ng - Sa Ideya Pagbalik ara sa mga bahaging hindi gaanong naunawaan
pamamahala sa Storming? Panlipunang Kategorya? - Disenyo Introduksyon sa panibagong-aralin
Naiisa-isa ang mga responsibilidad ng
gampanin sa Norming.

ASSESSMENT Bakit mahalaga ang Kolaborasyon sa alinmang Ano-ano ang mga pamantayan sa Ano ang pangunahing Disenyo ng Etika?
Uri ng Proyekto? komunikasyong Etikal?

REMARKS
N= X=

July 10,2019 July 11, 2019


July 8,2019 July 9,2019 July , 2019
TOPIC
Katitikan ng Pulong Katitikan ng Pulong Katitikan ng Pulong Vacant Katitikan ng Pulong
LEARNING
Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa
COMPETENCY: Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa ng mga binasang
ng mga binasang halimbawang sulating ng mga binasang halimbawang sulating ng mga binasang halimbawang sulating
halimbawang sulating teknikal-bokasyunal.
teknikal-bokasyunal. teknikal-bokasyunal. teknikal-bokasyunal.
LEARNING Filipino sa Piling Larang teksbuk Filipino sa Piling Larang teksbuk Filipino sa Piling Larang teksbuk
Filipino sa Piling Larang teksbuk
RESOURCES: Power presentation (Dr. Malagayo Power presentation (Dr. Malagayo Power presentation (Dr. Malagayo
Power presentation (Dr. Malagayo DMMMSU_SLUC).
DMMMSU_SLUC). DMMMSU_SLUC). DMMMSU_SLUC).
STRATEGIES = Ano ang kahalagahan ng katitikan ng Pulong = Ano ang kahalagahan ng pagpaplano? =Pagtalakay sa 21 na tip sa pagsulat ng = Pangkatang Gawain: Pagsasawagawa ng isang pagpupulong
/PROCEDURE: bilang isa sa mga anyo ng komunikasyong =Ano ang kahalagahan ng Pagpupulong? Katitikan ng Pulong Sitwasyon: Kayong mga Mag-aaral ay kakatawang Filipino Club
Teknikal? =Batay sa nakitang halimbawa ng katitkan ng =Bakit mahalaga na kilalanin ang lahat ng sa Eskwelahan at inatasan na magkaroon ng pagpupulong ukol
=Pag-iisa isa sa mga bahag ng katitikan ng pulong ano ano ang mga bahagi nito? dadalo sa pulong ? sa programa sa nalalapit na Pagdiriwang ng Buwan ng Wika
Pulong? = Bakit mahalaga ang pagbabahagi ng sipi ng = Bakit simple at malinaw ang Pagkakasulat (Sa pagpupulong na magaganap ay itatala ang mga napag-
= Ano-ano ang gampanin ng Katitikan ng katitikan ng pulong sa mga kamiyembro? ng katitikan ng Pulong? usapan at mula dito ay lilikha ng isang katitikan ng pulong)
Pulong ?

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
ASSESSMENT Batay sa nakitang halimbawa ano –ano ang Maliban sa mga tip na naibigay ano-ano pa Pamantayan:
mga hakbang sa pagsulat ng katitikan ng ang maaring isagawa upang mas mabisa ang Mahusay na naisulat ang mga kahingian30%
pulong? katitikan ng Pulong na gagawin? Malinaw na detalye’t pagkakasunod30%
Mahusay ang pakikibahagi ng bawat miyembro sa Pagpupulong
na magaganap 40%
REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needs"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN

O]

‘’’’

July 15, 2019 July 16,2019 July 17, 2019 July 18,2019 July 19, 2019
TOPIC DESKRIPSYON NG PRODUKTO
KATITIKAN NG PULONG KATITIKAN NG PULONG SUSPENSION OF CLASS DESKRIPSYON NG PRODUKTO
LEARNING Nakasusulat ng sulating batay sa Nakasusulat ng sulating batay sa
COMPETENCY: Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa ng mga Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa ng mga maingat, wasto, angkop, na maingat, wasto, angkop, na
binasang halimbawang sulating teknikal-bokasyunal. binasang halimbawang sulating teknikal-bokasyunal. paggamit ng wika. paggamit ng wika.

LEARNING
Filipino sa Piling Larang teksbuk Filipino sa Piling Larang teksbuk Filipino sa Piling Larang teksbuk Filipino sa Piling Larang teksbuk
RESOURCES:
Power presentation (Dr. Malagayo DMMMSU_SLUC). Power presentation (Dr. Malagayo DMMMSU_SLUC). Power presentation Power presentation
STRATEGIES Pangkatang Gawain: Computer Laboratoty Work: -Ano ang Deskripsyon ng Produkto -Bakit kailangang maikli lamang
/PROCEDURE: Pagpupulong: isang oras na pagpupulong ng mga mag- -Ano ang kahalagahan ng ang deskripsyon ng produkto?
aaral. Pagsasagawa at pagsasaayos ng Katitikan ng Pulong deskripsyon ng produkto -Ano ang mga kinakaila para sa
Sitwasyon: Ang mga mag-aaral ay kakatawang Filipiino -Pagtalakay sa mga paraan sa buyer sa persona?
Club sa Eskwelahan at inatasan ng Punong Guro na pagsulat ng Deskripsyon ng - Ano ano ang mga paraan upang
sila ang magsasaayos ng Programa para sa nalalapit Produkto makapangakit ng mga mamimili?
na Buwan ng Wika .
(Upang makalikha ng isang katitikan ng Pulong)

ASSESSMENT Pamantayan: Pamantayan: Ano ang mga kinakailangan sa Pag-iisa isa sa mga katangian ng
Mahusay na naisulat ang mga kahingian 30% Mahusay na naisulat ang mga kahingian 30% Deskrisyon ng Produkto? Deskrisyon ng produkto?
Malinaw na detalye ng pagkakasunod 30% Malinaw na detalye ng pagkakasunod 30%
Mahusay na pakikibahagi ng miyembro sa Mahusay na pakikibahagi ng miyembro sa pagpupulong na
pagpupulong na naganap 40% naganap 40%
100% 100%
REMARKS
N= X=

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needs"remediation’’
Other Activities:
(RRE)
July 22, 2019 July 23, 2019 July 24, 2019 July 25, 2019 July 26, 2019
TOPIC DESKRIPSYON NG PRODUKTO DESKRIPSYON NG PRODUKTO DESKRIPSYON NG PRODUKTO Vacant Nutrition Month Celebration
LEARNING Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, Nakasusulat ng sulating batay sa Nakasusulat ng sulating batay sa maingat,
COMPETENCY: wasto, angkop, na paggamit ng wika. maingat, wasto, angkop, na paggamit ng wasto, angkop, na paggamit ng wika.
wika.

LEARNING
Filipino sa Piling Larang teksbuk Filipino sa Piling Larang teksbuk Filipino sa Piling Larang teksbuk
RESOURCES:
Power presentation Power presentation Power presentation
STRATEGIES Pangkatang Gawain: Magbigay ng mga halimbawa ng -Pagbasa ng isang balita sa naganap na
/PROCEDURE: Ang mga mag-aaral ay hahatiin sa Deskripsyon sa produkto na ibinigay sa Japan nang magkaroon ng Panic Buying
dalawang pangkat na magtatapatan ng mga sumusunod: dahil sa naganap na tsunami
pagbebenta ng isang produkto ayon sa 1. Ukay-ukay -Pagsagot ng mga katanungang
kanilang mabubunot. Pagalingan sila sa 2. Auction sale pangnilalaman
pagbebenta ng kanilang produkto. Ang 3. Garage Sale - Pagbabahagi: ano ang mga karanasan
pag-iskor ay batay sa bilang ng boto ng Ano ang pagkakaiba ng tatlong paraan ninyo kung saan naloko kayo ng mga
mga mag-aaral na para sa kanila kung sino sa pagbebenta ? ginamit na estratehiya ng mga negosyante
ang mas mabenta. sa kanilang Deskripsyon ng Produkto?
Paano mo ito niresolba?
ASSESSMENT Batay sa Gawain ano ang inyong mga Magbigay ng mga halimbawa ng
puna? Ano –ano ang mga estratehiya ng Deskripsyon sa produkto na makikita sa
inyong mga kaklase na inyong paligid batay sa obserbasyon na
nagustuhan? nagpapakita ng pangdaraya.
REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needs"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN

July 29, 2019 July 30, 2019 July 31, 2019 August 1, 2019 August 2, 2019
TOPIC DESKRIPSYON NG
DESKRIPSYON NG PRODUKTO DESKRIPSYON NG PRODUKTO Vacant DESKRIPSYON NG PRODUKTO
PRODUKTO
LEARNING Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, Nakasusulat ng sulating batay sa Nakasusulat ng sulating batay sa Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, wasto,
COMPETENCY: wasto, angkop, na paggamit ng wika. maingat, wasto, angkop, na paggamit ng maingat, wasto, angkop, na angkop, na paggamit ng wika.
wika. paggamit ng wika.

LEARNING
Filipino sa Piling Larang teksbuk Filipino sa Piling Larang teksbuk Filipino sa Piling Larang teksbuk Filipino sa Piling Larang teksbuk
RESOURCES:
Power presentation Power presentation Power presentation Power presentation
STRATEGIES -Ano ang kahalagahan ng paglalagay ng - Ano ang kahalagahan ng paglalagay -Ano ang ktangian ng matalinong Pangkatang Gawain:
/PROCEDURE: benepisyo sa deskripsyon? ng mga larawan sa produkto? mamimili? Magbigay ng mga halimbawa ng iba’t ibang Promo.
-Magbigay ng mga halimbawa ng paggamit ng -Naniniwala ba kayo na costumer is -Ano ang kahalagahan ng Free  Discounts, free shipping, flash sale, buy
superlatibo. always right? taste? more save more, product give away,
-Bakit isa sa pinakamagandang estratetihiya sa -Ano ang kahulugan ng Konsepto ng -Ano ang ibig sabihin ng loyalty points, coupon give away,
pagbebenta ng produkto ang pagkukuwento ng Pagkonsumo? Maximize the use of Social competitions, price match promise,
pinagmulan nito? -Paano mo malalaman kung mayroong Media? holiday promotions,
customer satisfaction?

ASSESSMENT Bakit mahalaga ang paggamit ng testimonya sa Pagbabahagi: Ano ang Unique selling Pag-uulat ng mga halimbawa ng Promo na maaring
pagbebenta ng produkto? Naranasan mo na ba ang maloko? proposition? magamit sa Deskripsyon ng produkto.
(bilang isang mamimili at negosyante)

REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needs"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN

August 5, 2019 August 6, 2019 August 7, 2019 August 8, 2019 August 9,2019
TOPIC Pagsasagawa ng Output Pagsasagawa ng Output Review
LEARNING
COMPETENCY: Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, wasto, Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, 1st Quarter Examination
Nakapagbabalik aral sa mga natalakay. 1st Quarter Examination
angkop, na paggamit ng wika. wasto, angkop, na paggamit ng wika.

LEARNING
RESOURCES: Computer Laboratory Computer Laboratory

STRATEGIES Computer Laboratory: (Individual Work) Computer Laboratory: (Individual Work) (Graded recitation)
/PROCEDURE: Pamantayan: Computer Laboratory: (Individual Work) 1. Rehistro sa Pagluluto
Malinaw, Mahusay, angkop at kaakit akit ang Pamantayan: 2.Komunikasyong Etikal
Deskripsyon (10%) Malinaw, Mahusay, angkop at kaakit akit ang 3. Pananaw, kahulugan ng komunikasyong
Malikhain at Makulay ang disenyo (10%) Deskripsyon (10%) teknikal
Mahusay ang paggamit ng wika (10%) Malikhain at Makulay ang disenyo (10%) 4. Awdiyens bilang mambabasa
Nakawiwili ang presentasyon (10%) Mahusay ang paggamit ng wika (10%) 5. Kolaboratibong pagsulat
Orihinalidad (10) Nakawiwili ang presentasyon (10%) 6. Katitikan ng pulong
50% Orihinalidad (10) 7. Deskripsyon ng produkto
50%
ASSESSMENT

REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needs"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

August 12, 2019 August 13, 2019 August 14 , 2019 August `15, 2019 August 16,2019
TOPIC Holiday Pagbuo ng Elementong Biswal

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
LEARNING Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa
COMPETENCY: ng mga binasang halimbawang sulating
teknikal-bokasyunal .

LEARNING
Aklat sa Piiling Larang, mga larawan mula sa
RESOURCES:
google
STRATEGIES Class Suspendeds AM: Continuation of Exam - Magbigay ng isang sitwasyon o Part 2 of Celebration of Buwan ng
/PROCEDURE: PM: Part 1 of Celebration of Buwan ng konsepto kung saan mahalaga ang Wika.
Wika. paggamit ng larawan?
Gawaing Pangdalawahan
- Mula sa mga larawan ay lumikha ng
isang motto o paniniwala sa buhay.

ASSESSMENT Pagpapaliwanag sa harapan ng mga


isingawang motto /paniniwala

REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needs"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

August 19, 2019 August 20, 2019 August 21, 2019 August 22, 2019 August 23, 2019
Pagbuo ng Elementong Biswal Vacant Holiday Pagbuo ng Elementong Biswal Pagbuo ng Elementong Biswal

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
LEARNING Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa ng Naiisa-isa ang mga hakbang sa
COMPETENCY: ng mga binasang halimbawang sulating mga binasang halimbawang sulating teknikal- pagsasagawa ng mga binasang
OB: Contest
teknikal-bokasyunal . bokasyunal . halimbawang sulating teknikal-
Pandistritong Tagisan ng Talino
bokasyunal .

LEARNING
Aklat sa Piiling Larang, mga larawan mula sa Aklat sa Piiling Larang, mga larawan
RESOURCES: Aklat sa Piiling Larang, mga larawan mula sa google
google mula sa google
STRATEGIES Pagtalakay sa mga pangkalahatang patnu bay Pagtalakay at pagpapaliwanag sa Elementong Pagtalakay at pagpapaliwanag sa
/PROCEDURE: sa paggamit ng mga biswal na elemento Biswal. Elementong Biswal
Bakit kailangang ilagay ang interpretasyon ng -Dayagram ( iba’t ibang gamit ng mga uri ng diagram - Grap ( Line Grap, Bar
ng datos na inilahad? fishbone, Venn Diagram, Mind maps at marami pang Grap, at Pie Tsart)
Bakit mahalagang lagyan ng numero o iba)
pamagat ang ilalagay na bawat pigura?

ASSESSMENT Pananaliksik: Iba’t ibang uri ng Elementong Ano ang kaibahan ng Talahanayan sa
Biswal Grap at Dayagram?

REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needs"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

Agosto 26, 2019 Agosto 27, 2019 Agosto 28, 2019 Agosto 29, 2019 Agostp 30, 2019

TOPIC Pagsasagawa ng Output Pagsasagawa ng Output SCHOOL INTRAMURALS


HOLIDAY Paalala, Babala at Anunsiyo
LEARNING Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa ng mga Naiisa-isa ang mga hakbang sa pagsasagawa ng mga Vacant Nakasusulat ng sulating
COMPETENCY: binasang halimbawang sulating teknikal-bokasyunal . binasang halimbawang sulating teknikal-bokasyunal . batay sa maingat, wasto,
at angkop na paggamit ng
wika

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
LEARNING Aklat sa Piiling Larang, mga larawan
Computer Lab. Work Computer Lab. Work
RESOURCES: mula sa google
STRATEGIES -Pagtalakay sa mga steps sa paggamit ng MS word Pagtalakay sa mga steps sa paggamit ng MS word sa Indibidwal Activity
/PROCEDURE: sa Pagbuo ng Pie Chart Pagbuo ng Bar Grap -Pagtukoy sa mga Ilustrasyon,
Individual Work. Group Work. larawan at imahe kung ito ba ay
Pagsasagawa ng Pie Chart Pagsasagawa ng Bar grap per group babala, anunsiyo at paalala
Bumuo ng Halimbawa ng Biswal na Elemento ng Pie Bumuo ng Halimbawa ng Biswal na elementong Bar Grap - Pagtalakay sa katangian,
Chart kung saan ang magiging pamagat nito ay. ang mga pamagat/ paksa kahalagahan at layunin ng anunsiyo
Paksa: - Pagbibigay ng mga halimbawa sa
Budget ng Magulang Para sa isang Buwan. Pangkat 1 – Bilang ng mga Mag-aaral mula K-Grade6 pinpaksa ng anunsiyo tungkol sa
Pangkat 2 – Bilang ng mga Mag-aaral mula G7-G10 trabaho o negosyo.
Pangkat 3- Bilang ng mag-aaral mula G11-12(M at B)

ASSESSMENT Pamantayan Pamantayan Batay sa mga ipinakitang larawan


Tiyak ang Nilalaman 10 Tiyak ang Nilalaman 10 ano ang napapansin ninyong
Malinaw ang Biswal na Elemento na Ginamit 10 Malinaw ang Biswal na Elemento na Ginamit 10 katangian ng isang anunsiyo maliban
Kaayusan ng Lay Out 20 Kaayusan ng Lay Out 20 sa mga nabanggit?
Mekanismo 10 Mekanismo 10
Kabuuan 50 Points Kabuuan 50 Points
REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needing
"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

Setyembre 2, 2019 Setyembre 3, 2019 Setyembre 4, 2019 Setyembre 5, 2010 Setyembre 6, 2019

TOPIC Pagsasagawa ng Output Vacant


Paalala, Babala at Anunsiyo Paalala, Babala at Anunsiyo Paalala, Babala at Anunsiyo
LEARNING Nakasusulat ng sulating batay sa Naiisa-isa ang mga hakbang sa Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, wasto, at Nakasusulat ng sulating batay sa
COMPETENCY: maingat, wasto, at angkop na pagsasagawa ng mga binasang angkop na paggamit ng wika maingat, wasto, at angkop na
paggamit ng wika halimbawang sulating teknikal-bokasyunal . paggamit ng wika

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
LEARNING
Aklat sa Piiling Larang, mga larawan mula sa Aklat sa Piiling Larang, mga larawan mula
RESOURCES: Computer Lab. Work Aklat sa Piiling Larang, mga larawan -mula sa google
google sa google
STRATEGIES - Pagtalakay sa mga payo sa Lumikha ng isang Anunsiyo mamili sa -Mula sa mga ipapakitang larawan tukuyin ang - Ano ang paunawa ano ang kaibahan nito
/PROCEDURE: pagsulat ng anunsiyo paksang natalakay kahulugan ng mga larawan? sa paalala?
1. Pangangalap ng Impormasyon  Business Announcement - Ano ang kahalagahan ng mga babala sa buhay ng - Pag—iisa isa sa katangian ng
2. Pagiging Direkta at maikli  Event Announcement tao, magbigay ng mga sitwasyon, karanasan, pagsasagawa ng paalala at baba;
3. Tamang tono, bantas, gramatika at obserbasyon napanood na may negatibong epekto ang 1. Simple at pautos
baybay hindi pagsunod sa mga babala? 2. Para sa pinatutungkulan
-Pag-iisa isa sa uri ng mga anunsiyo - Ano ang pagkakaiba ng babala at at paalala ? 3. Pagiging Tiyak
Business Announcement - sa paanong paraan nagiging instruksyon ang mga 4. Pagpapaliwanag ng panganib
Event Announcement paalala at babala? 5. Pagiging malinaw ng grapikong
presentasyon

ASSESSMENT Pagtukoy sa mga uri ng anunsiyo Pamantayan Paghambingin : Instruksyon, Paalala at Babala? Sa Act. Pahina 101 Layag Diwa
Batay sa sa ipapakita sa larawan kung ito ba Pagkamalikhain – 20 paanong paraan sila nagkakatulad at nagkakaiba Pagpunan sa talahanayan ayon sa hinhingin
ay Business Announcement o Event Orihinalidad – 15 nitong impormasyon.
Announcement. Kalinawanan at kaayusan ng nilalaman –
15
Kabuuan 50
REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needing
"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
Setyembre 9, 2019 Setyembre 10, 2019 Setyembre 11, 2019 Setyembre 12, 2010 Setyembre 13, 2019
TOPIC Naratibong Ulat Naratibong Ulat Naratibong ulat Vacant Naratibong ulat: Inaasahang Out Put
LEARNING Naipapaliwanag nang pasalita sa paraang Naipapaliwanag nang pasalita sa paraang Naipapaliwanag nang pasalita sa paraang Naipapaliwanag nang pasalita sa
COMPETENCY: sistematiko at malinaw ang piniling anyo sa sistematiko at malinaw ang piniling anyo sa sistematiko at malinaw ang piniling anyo sa paraang sistematiko at malinaw ang
pamamagitan ng paggamit ng angkop na mga pamamagitan ng paggamit ng angkop na pamamagitan ng paggamit ng angkop na piniling anyo sa pamamagitan ng
termino mga termino mga termino paggamit ng angkop na mga termino
LEARNING Filipino sa Piling Larang tech Voc – Unang Edisyon , Filipino sa Piling Larang tech Voc – Unang Filipino sa Piling Larang tech Voc – Unang Filipino sa Piling Larang tech Voc –
RESOURCES: Slideshare Edisyon , Slideshare Edisyon , Slideshare Unang Edisyon , Slideshare
STRATEGIES -Lusong-Kaalaman: Pagsasalaysay sa klase ng mga -Pag-iisa –isa sa mga hakbang sa pagsulat -Gawaing-pang isahan: Paglilista ng mga Gawaing Pang-inidbidwal:
/PROCEDURE: karanasang kaugnay sa mga sitwasyong ilalahad ng naratibong-ulat. katangiang dapat taglayin ng naratibong (Sumulat ng isang Naratibong-Ulat
(Pahina 121) - Ano ang ibig sabihin ng SAKS-BP (Sino, ulat. bata sa mga nagging karanasa sa
-Pagtalakay sa kahalagahan at kahulugan ng Ano, Kailan- Saan/Bakit- Paano sa pagsulat -Ano ang karaniwang pormat o unang araw ng OJT at Ikahuling araw
Naratibong Ulat sap ag-unawa sa kahalagahan nito ng naratibong-ulat. pagkakasunod-sunpd ng mga nilalaman ng ng OJT)
sa iba’t ibang larangan -Bakit kailangan na iwasan ang pagsulat ng naratibong-ulat Pamantayan:
- Pag-iisa isa sa mga katangian ng naratibong ulat at aktuwal na pangalan sa pagsulat sa - Bakit mahalaga ang naratbong ulat sa -Maayos ang naratibo ayon sa
ang bentahe sa pagsulat nito sa komunikasyong naratibong-ulat. pagsulat ng mga teknikal na sulatin sa iba’t sitwasyon (10 Puntos)
teknikal . - Bakit mahalaga ang paggamit ng unang ibang larangan. -Angkop ang mga nilalaman sa
- Pagtalakay sa mga bentahe ng Naratibong ulat panahunan. - ano-ano ang mga iba’t ibang paraan sa laranagang ibinigay(10 Puntos)
ayon kay Barton (1998) - Bakit mahalaga ang tamang pagsulat ng naratibong ulat. -Kompleto ang mga bahagi ayon sa
pagkakasunod-sunod ng pangyayari sa gabay na ibingay (10 Puntos)
susulating naratibong ulat. - Mahusay ang gamit ng wika at tono
ng pagsasalysay (10 puntos)
- Presentableng tignan ang naratibong
ulat (10 puntos)
Kabuuan 50 Puntos
ASSESSMENT Magbigay ng mga sitwasyon sa paaralan kung saan Pagsasaulit sa iba’t ibang hakbang sa Pagbasa ng isang Halimbawa ng
ginagamit ng Naratibong Ulat. pagsulat ng naratibong ulat. naratibong-Ulat
REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needing
"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN
Setyembre 16, 2019 Setyembre 17, 2019 Setyembre 18, 2019 Setyembre 19, 2010 Setyembre 20, 2019

TOPIC Menu sa Pagkain Menu sa Pagkain Menu sa Pagkain: Inaasahang Output


Menu sa Pagkain

LEARNING Nakasusulat ng sulating batay sa Nakasusulat ng sulating batay sa maingat, Nakasusulat ng sulating batay sa
Nakasusulat ng sulating batay sa maingat,
COMPETENCY: maingat, wasto, at angkop na paggamit wasto, at angkop na paggamit ng wika maingat, wasto, at angkop na paggamit
wasto, at angkop na paggamit ng wika
ng wika ng wika
LEARNING Filipino sa Piling Larang tech Voc – Filipino sa Piling Larang tech Voc – Unang Filipino sa Piling Larang tech Voc –
Filipino sa Piling Larang tech Voc – Unang
RESOURCES: Unang Edisyon , Slideshare, Mga Edisyon , Slideshare, Mga Larawan Unang Edisyon , Slideshare, Mga
Edisyon , Slideshare, Mga Larawan
Larawan Larawan
STRATEGIES -Pagpapakita ng mga larawan ng ng mga - Pagtalakay sa mga hakbang sa - Maituturing bang isang prayoridad ang Gawaing Pang-inidbidwal: Pagsulat ng
/PROCEDURE: putahe kung saan gagamitin ang pagsulat ng ng Menu sa Pagkain pagsulat ng menu sa kasalukuyang panahon ? Menu sa Pagkain
pinakaangkop na salita sa paglalarawan. - Bakit kinakailangan ang pagiging - Masasabi o bang inobatibo na ang mga Pamantayan:
-Madali bang magbigay ng pinaangkop na malikhain sa pagsulat ng Menu sa restaran sa kasalukuyan lalo na sa pagdebelop Kinakitaan ng awtensidad ang nilihang
salita o deskripsyon sa mga pagkain? pagkain? nila sa kanilang menu? material 10 puntos
- Lusong Kaalaman: Pagtatala ng mga - Pagtalakay sa mga dapat isaalang- - Ano-ano ang tatlong salita na dapat isa-alang Artistiko ang pagkakasalansan ng menu
pagakin na inihhanda sa canteen at pagsagot alang sa pagsulat ng menu sa pagakain: tungo sa mahusay napagdevelop ng menu at na ginamit ng malarawang salita 10
sa mga katanungang pangnilalaman/ Hitsura, tekstura, at lasa bakit? puntos
1. Ano –a ano ang pagkaing inihanda sa - Pagtalakay sa mga gabay sa pagsulat - Ilarawan ang batayang prinsipyo Malinaw at angkop ang mga salitang
kantin ng iyong paaralan? ng ng Menu upangmakalikha ng epektibo at kaakit akir na ginamit sa paglalarawan sa pagakin 10
2. Masasabi mo bang mahusay ang - Bakit kailangang iwasan ang menu sa pagkain? puntos
presentasyon ng kanilang pagkain? tipograpikal na pagkakamali? Mapanghikayata ang mga salita at may
3. May kakaiba bang pamamaraan sa sinunod na tema ang konsepto
pagpapangalan ng kanilang inihandang 10puntos
putahe? kabuuan 40 puntos
4. Nakakahalina baa ng deskripsyon at ang
larawan na matagpuan sa menu? Kung
mayroon man.
ASSESSMENT Ano ang masasabing kalakasan at Bakit sinasabin ang pagsulat ng Menu ay isang Suriin ang menu: Pahina 83
kahinaahan kaugnay sa inihandang pagkain anyo ng komunikasyong teknikal? Sa Hitsura, Tekstura at Lasa
sa canteen?
REMARKS
N= X=
No. of Learner´s within
"mastery L.
No. of Learners
needing "remediation’’
Other Activities: (RRE)

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN

Setyembre 23, 2019 Setyembre 24, 2019 Setyembre 25, 2019 Setyembre 26, 2010 Setyembre 27, 2019
Part 2 of Celebration of Math
TOPIC Holiday (Afternoon only)
Flyers at leaflet Flyers at leaflet Vacant Sci Program
Family Day
(PM)
LEARNING
COMPETENCY: Naisasaalang-alang ang etika sa binubuong tenikal- Naisasaalang-alang ang etika sa binubuong tenikal- Competition of HS & SHS
bokasyunal na sulatin bokasyunal na sulatin student

LEARNING
Filipino sa Piling Larang tech Voc – Unang Edisyon , Filipino sa Piling Larang tech Voc – Unang Edisyon ,
RESOURCES:
Slideshare, Mga Larawan Slideshare, Mga Larawan
STRATEGIES Balik-Tanaw( Pahina 86)- Batay sa larawan ay -Pag-iisa-isa sa paggawa ng flyer #Landscaping
/PROCEDURE: naipapaliwanag kung mapaghikayat amh larawan, ano - Pagtalakay sa pagkakaiba at pagkakapareho ng #Cosplay Pageant
pa ang pwedeng paunlarin at maaring idagdag? Leaflet Flyer batay sa mga ipapakitang halimbawa . #Awarding of the winners from
-Pagtalakay sa Pagsulat ng Materyal Pampromosyon - Batay sa mga ipinakitang halimbawa ano ano mga different competition
-Pag-iisa isa sa mga dapat isaisip sa paggawa ng katangiang taglay nito?
promosyonal na material. - Pagtalakay sa mga hakbang sa pagsulat ng leaflet?
- Pagtlakay sa gamit ng flyers at ibang ibang serbisyo
nito sa komunikasyong teknikal
ASSESSMENT Ano-ano ang mga tips sa pagsulat ng deskripsyon sa - Pagsagot samga katanungang pangnilalaman
produkto na maaring iaplay s pagsulat ng Flyer? A. Ano ang Promosyon?
B. Ano ang dahilan ng paggawa ng promosyon?
C. Bakit kailangan ng promosyonal na material sa isang
negosyo
REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needing
"remediation’’
Other Activities:
(RRE)

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN

Setyembre 30, 2019 October 1, 2019 October 2, 2019 October 3, 2010 October 4, 2019

TOPIC Flyers at leaflet: Pag-uulat ng mga


Flyers at leaflet Flyers at leaflet Vacant Celebration of the world Teacher day
ginawang Flyers at leaflet
LEARNING
COMPETENCY: Naisasaalang-alang ang etika sa binubuong Naisasaalang-alang ang etika sa Naisasaalang-alang ang etika sa
tenikal-bokasyunal na sulatin binubuong tenikal-bokasyunal na sulatin binubuong tenikal-bokasyunal na sulatin

LEARNING Filipino sa Piling Larang tech Voc – Unang Filipino sa Piling Larang tech Voc – Unang Filipino sa Piling Larang tech Voc – Unang
RESOURCES: Edisyon , Slideshare, Mga Larawan Edisyon , Slideshare, Mga Larawan Edisyon , Slideshare, Mga Larawan

STRATEGIES Pangkatang Gawain: Bumuo ng grupong hndi Pangkatang Gawain: Bumuo ng grupong - Pag-uulat ng mga mag-aaral sa
/PROCEDURE: bababa sa 4 o 5 ang miyembro magprint ng may hindi babab sa 4 hanggang 5 na kanilang ginawang flyers at
isang flyer tungkol sa alinman s ass. miyembro gumawa ng leaflet kaugnay sa leaflet
a. isang serbisyong pang-magaaral na isang tema . Gawing malikhain at malinaw Pamantayan
ibinigay ng inyong paaralan ang mensaheng ipinarating Kompleto at malinaw ang impormasyong
b. isang organiasyong pamaraalan a. Pinakamagandang lugar sa inilahad 10 puntos
c. negosyong nais pasukin pilipinas Mahusay ang paggamit sa Wika 10 Puntos
d. produktong nais ibenta b. Pinakaprodukto pagkain sa Malikhain at gumamit ng mga biswal na
e. serbisyong pagkakakitaan Pilipinas elemento 10 puntos
c. Shopping centers Malinis at maayos ang kabuuang gawa 10
puntos
kabuuan 40 puntos
ASSESSMENT
REMARKS
N= X=
No. of Learner´s
within "mastery L.
No. of Learners
needing
"remediation’’
Other Activities:
(RRE)
Prepared by: Checked by:
ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV
SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
DAILY LESSON LOG
School: SAYTAN INTEGRATED SCHOOL
Teacher: ANA JANE M. MORALES Subject: FILIPINO SA PILING LARAN

Prepared by: Checked by:


ANA JANE MORALES DR. MARIBEL L. BUGNOSEN

Teacher Principal IV

You might also like