Kagawaran ng Edukasyon

Rehiyon IV-A CALABARZON

Divisyon ng Cavite

KAALAMAN

F9Pu-Ia-b-41 Napagsusunod-sunod ang mga pangyayari.

Panuto: Pagsunod-sunurin ang mga pangyayari sa kuwento, piliin ang titik ng tamang sagot.

1. “ Nang Minsang Maligaw si Adrian”

1. Alam ni Adrian na hindi na siya maliligaw.
2. Naglakbay sila nang halos isang oras.
3. Inggit na inggit siya sa mga kasabayang doctor na nasa kanila nang lahat ang luho.
4. Bunsong anak si Adrian sa tatlong magkakapatid.
a. 4,3,2,1 c. 3,2,1,4
b. 1,2,3,4 d. 2,4,3,1

2. “Ang Ama”
1. Noong gabing umuwi ang ama na masamang- masama ang timpla dahil nasisante sa trabaho.
2. Magkahalo lagi ang takot at pananabik kapag hinihintay ng mga bata ang kanilang ama.
3. Pagkaraan ng dalawang araw, si Mui Mui ay namatay
4. Ngayo’y naging napakalawak ang kanyang aa sa sarili bilang isang malupit na inulilang ama.
a. 1,4,2,3 c. 4,3,2,1
b. 2,1,3,4 d. 2,4,1,3

3. “Anim na Sabado ng Beyblade”

1. Hiniling na niyang magdiwang ng kaarawan kahit hindi pa araw
2. Namatay siya habang tangan ko sa aking bisig.
3. Tuluyan na siyang nakalbo, pagsapit ng ikatlong Sabado.
4. Ikalawang Sabado, naki-bertday naman siya.
a. 4,1,2,3 c. 1,4,3,2
b. 3,1,4,2 d. 1,3,4,2

4. “Ang Alamat ni Prinsesa Manorah”

1. Nagbalik ang Prinsipe sa kanyang palasyo dala-dala si Prinsesa Manorah.
2. Itinali ni Prahnbun ang pakpak ni Prinsesa Manorah.
3. Hindi natuwa ang dragon sa balak ni Prahnbun.
4. Si Kinnaree Manorah ay isang prinsesa ng alamat ng Thai.
a. 1,2,3,4 c. 3,2,4,1
b. 3,2,1,4 d. 4,3,2,1

5. “Ang Buwang Hugis Suklay”

1. Tumingala ang tagapangalaga at nakita ang bilog na bilog na buwan.
2. Nagpabili ang kaniyang asawa ng kendi para sa kaniyang anak at suklay na hugis buwan.
3. Inilapag sa sahig ng lolo ang salamin at inundayan ng saksak.
4. Pinunit ng asawa ang supot at nakita ang sarili sa salamin kasabay ng panghahamak.
a. 2,1,4,3 c. 2,1,4,3
b. 4,2,3,1 d. 1,2,4,3

6. “ Kay Estella Zeechandelaar”

1. Nang sumunod na taon, sa oras ng pagtatalaga sa poder ng bata pang prinsesa”opisyal”na inihandog sa amin ng
mga magulang naming ang aming kalayaan.
2. Ang tanging kaligayahang naiwan sa aki’y pagbabasa ng mga librong Dutch.
3. Nang tumuntong ako ng ikalabindalawang taong gulang, ako ay itinali sa bahay.
4. Buong kasabikan kong sinasalubong ang pagdating ng bagong panahaon.
a. 4,3,2,1 c.3,4,2,1
b. 1,2,3,4, d. 2,1,4,3

7. “ Tiyo Simon”
1. Ina: Ayaw mong magsimba!Pagagalitin mo nanaman ako eh.
2. Boy: Kung sasama po si tiyo sasama din ako.
3. Ina: Tayo na, baka wala na tayong datnang misa.
4. Tiyo Simon: Dahil sa kapansanang ito ng aking paa, Boy, natutuhan ko ang tumalikod sa Diyos.
a. 1,2,3,4 c. 4,3,2,1
b. 1,2,4,3 d. 4,3,1,2
B.Pagsunod- sunurin ang konsepto ng mga sumusunod na tula, piliin ang titik ng tamang sagot.
8.”KULTURA: Ang Pamana ng Nakaraan, Regalo ng Kasalukuyan, at Buhay ng Kinabukasan”
1. Bukas, ang kulturang itinudla ng nakaraan at bubuhayin ng kasalukuyan
2. Ngayon, sa panahon ng pagkamulat…maraming kulturang nag-uumapaw sa ating diwa
3. Noon, ang bawat paghakbang ay isang pagtalunton.
a. 3,2,1 c. 1,2,3,
b. 2,3,1 d. 3,1,2

9. “ Ang Pagbabalik”
1. Nabiyak ang puso’t naiwan ang kabiyak
2. Isang panyong puti ang ikinakaway
3. At ako’y umuwi taglay ko ang lahat
4. Sa paligid-ligid ng irog kong bangkay
a. 4,3,2,1 c. 2,1,3,4
b. 2,4,3,1 d. 4,3,1,2

10. “ Elehiya Para kay Ram”

1. Bilang bagong ama ng lima mong nakababatang kapatid
2. Bunga ng maraming huwag at bawal dito
3. Kung ang kamatayan ay isang mahabang paglalakbay
4. Ay nanatili kang mapagkumbaba at tanggaping ika’y tao.
a. 3,2,4,1 c. 1,2,4,3
b. 4,3,2,1 d. 1,2,3,4

F9PUIg-h-45 Nasusuri ang pagiging makatotohanan ng ilang pangyayari mula sa akda

Panuto: Tukuyin ang mga makatotohanan at di makatotohanang pangyayari mula sa siping dula

Sina Maning,Idil,kulas at karding ay magkakanayon,magkababata,magkakaibigan. Hanggang sa pagbibinata ay

magkakasama sila. Hanggang sa sumiklab ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig.
Silang apat ay namayapa na .Si Maning,si Idil, si Kulas, si karding. Namatay silang mga bayani.
Isang bantayog ang ngayo’y aalisan ng takip upang maging tagapagpaalala ng nayon sa isang yugto ng
kabayanihan ( Alamat ng Isang Bayani)

11. Anong bahagi ang nagpapakita ng makatotohanang pangyayari sa ating lipunan mula sa talata?

a. Sina Maning,Idil,kulas at karding ay magkakanayon

b. sumiklab ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig
c. Isang bantayog ang ngayo’y aalisan ng takip
d. Hanggang sa pagbibinata ay magkakasama sila

Si kandata noon ay lulutang lutang sa batis ng dugo ay napatingala. Nakita niya ang nagniningning na hibla sa
karimlan.Ang mala sutlang sinulid ay marahang umiindayog at patungo sa tapat ni Kandata.Sa kanyang pagkakita rito
siya ay napasigaw sa tuwa. Nalimutan ni Kandata ang kasawian.(Ang Kaligtasan ni Kandata)

12. Ano ang di makatotohanang pangayayari mula sa sipi ng alamat?

a. Nalimutan ni Kandata ang kasawian.
b. Sa kanyang pagkakita rito siya ay napasigaw sa tuwa
c. Si kandata noon ay lulutang lutang sa batis ng dugo
d. Nakita niya ang nagniningning na ginto sa karimlan

Si Mingan ay humingi ng tulong sa kanyang mga kaibigang higante. Siya naman ay tinulungan. Bago sumapit ang
mag-iikaapat ng madaling araw,ang tulay ay halos yari na. Nang Makita ang gayon ni Sinukuan at dahil sa takot at
pag-ayaw na makipag-isang puso kay Mingan, Dumalangin siya sa mga Dioses.Hininging pasikatin na ang araw. Ang
panalangin ni Sinukuan ay pinakinggan ng mga dioses.
( Alamat ni Sinukuan)

13. Anong bahagi ng sipi ang nagpapakita ng di makatotohanang pangyayari?

a. Ang panalangin ni Sinukuan ay pinakinggan
b. Si Mingan ay humingi ng tulong sa kanyang mga kaibigang Kalahating isda kalahating ibon
c. Hininging pasikatin na ang araw.
d. ang tulay ay halos yari na.
 Di nagtagal, narinig ni Don Juan ang malambing na awit ng ibon.Napakatamis ng awit ng ibon,parang hinihila
siyang matulog.kinuha ng binata ang kutsilyo sa kanyang bulsa at sinugatan ang sariling palad.Pagkatapos,gaya
ng bilin sa kanya ng matandang ermitanyo,pinatakan niya ng katas ng dayap ang sugat.Halos maiyak ang prinsipe
sa tindi ng kirot kaya’t biglang napalis ang kanyang antok.
Matapos umawit,nagbago ang kulay ng balahibo ng ibon. Ang kanina’y perlas na balahibo ng ibon ay
nagkaroon ng iba’t ibang masisiglang kulay.( Ibong Adarna)

14. Alin sa mga pangyayari ang nagpapakita ng makatotohanang pangyayari sa tunay na buhay?
a. Narinig ng Don Juan ang malambing na awit ng ibon
b. Halos maiyak ang prinsipe sa tindi ng kirot kaya’t biglang napalis ang kanyang antok.
c. Matapos umawit,nagbago ang kulay ng balahibo ng ibon
d. nagkaroon ng iba’t ibang masisiglang kulay ang balahibo ng ibon

Mahigpit na niyakap ni Sumakwel ang asawa.”Matagal na kitang pinatawad.Naging malungkot ang aking buhay
mula ng pinarusahan kita.Ako ang dapat na humingi ng tawad sa iyo.Naging napakalupit ko sa iyo.”
“Sa ating batas,kamatayan ang parusa sa sinumang magtaksil sa asawa.”Tugon ni kapinangan.

15. Alin sa mga sumusunod ang di makatotohanan?

a. Mahigpit na niyakap ni Sumakwel ang asawa
b.Naging malungkot ang kanyang buhay ng parusahan niya ang kanyang asawa
c. Sa ating batas,kamatayan ang parusa sa sinumang magtaksil sa asawa
d. Dapat parusahan ang taong makasalanan

Panuto:Suriin ang pagiging makatotohanan ng ilang pangyayari sa isang akda.Bilugan ang titik ng tamang sagot.

16. Mula sa Alamat ni Prinsesa Manorah, alin sa mga pangyayari ang makatotohanan?
a. Naisip ng ermitanyo na na may isang dragon na nakatira sa pinakasulok-sulukan ng kagubatan na maaaring
makatulong sa kanila.
b. Nagpasalamat ang binata at patakbong umalis na dala-dala ang makapangyarihang lubid at patagong tinungo
ang ilog kung saan naglalaro ang kinnaree.
c. Ang pitong kinnaree ay kalahating babae at kalahating sisne. Sila’y nakalilipad at nagagawang itago ang kani-
kanilang pakpak kung kanilang nanaisin.
d. Nagbalik ang prinsipe sa kaniyang palasyo dala-dala si Prinsesa Manorah kung saan umusbong ang isang tunay
na pag-ibig.

17. Ang lahat ng impormasyon ay nagsasaad ng makatotohanang impormasyon maliban sa,

a. Matatagpuan ang mga tunay na Kinnaree sa Thailand.
b. Isang alamat na pasalin-salin sa iba’t ibang panahon at henerasyon mula noong panahon ng Ayutthaya at
nagbigay inspirasyon kay Haring Rama V ng Thailand.
c. Ang mga ermitanyo ay mga matatalinong tao na maaaring hingian ng matalinong payo.
d. Ang alamat ang pinagmulan ng isang bagay, lugar, pangyayari o katawagan na maaaring kathang isip lamang o
may bahid ng katotohanan.

18. Tukuyin ang pahayag na nagsasaad ng pagka-makatotohanan mula sa mga piling pangyayari sa dulang “Tiyo Simon”.
a. “Namatay siyang hindi man lamang nakapagpa-Hesus. Kasi’y matigas ang kalooban niya sa pagtalikod sa
simabahan.”
b. “Hindi makabubuti sa iyo ang pagtanggi, ang pagkawala ng pananalig. Nangyari na sa akin iyon at hindi ako
naging maligaya.”
c. “Bakit napilay po kayo, Tiyo Simon? Totoo ba’ng sabi ni mama na iya’y parusa ng Diyos?”.
d. “A, ang ateistang iyon… Ang… Patawarin ako ng Diyos.”

19. Aling sa mga sumusunod na akda ang nagpapakita ng pagiging makatotohanan nito?
a. “Ang Ama” ni Mauro R. Avena
b. “Alamat ni Prinsesa Manorah” salin ni Dr. Romulo N. Peralta
c. “Ang Buwang Hugis-Suklay” salin ni Dr. Romulo N. Peralta
d. “Kay Estella Zeehandelaar” salin ni Elynia Ruth S. Mabanglo

20. Mula sa sanaysay na pinamagatang “Kapag Naiisahan Ako ng Aking Diyos” alin sa mga sumusunod na ideya ang
nagpapahayag ng hindi makatotohanan patungkol sa Diyos?
a. Sa likod ng lahat ng mga pangyayaring ito sa aking buhay ang aking Diyos ang siyang nanggugulo sa akin
sukat masira ang lahat ng plano ko sa buhay.
b. Sa tuwing, ako’y madidismaya sa kapalpakan ng isang plano, madalas kong maisip na, “Naisahan na naman
ako ng Diyos!”.
c. “Ibig Niya akong magtagumpay- tagumpay na bukod-tanging Diyos lamang at ako ang makakaunawa”.
d. “Malaki ang posibilidad na hindi na naman matutuloy ang aking mga plano, dahil guguluhin na naman ito ng
Diyos”.
PAG-UNAWA

F9PT-Ie-41 Natutukoy ang magkasingkahulugang pahayag sa ilang taludturan

Panuto: Piliin sa kahon ang kasingkahulugan ng mga salitang may salungguhit sa bawat pangungusap. Isulat
ang titik ng isyong sagot sa patlang.

Paghahanap D. Itinanim
Kapighatian E. Labis-labis
Pagkakaroon ng Kaalaman

21. Sa panahon ng pagkamulat at maraming pagbabago, binhing nakatanim ang maraming kultura.
22. Ang bawat paghakbang ay isang pagtalunton.
23. Ang kulturang itinudla ng nakaraan at inireregalo ng kasalukuyan ay bubuhayin ng kinabukasan.
24. Binhing nakatanim ang maraming kulturang nag-uumapaw sa ating diwa.
25. Kulturang may lambing ng panunuyo at tangis ng pamamaalam.

Panuto: Salungguhitan sa loob ng panaklong ang kasingkahulugan ng mga salitang nakasulat nang pahilig sa
loob ng pangungusap.

26. Ang lantsa ni Mang Cesar ay di man lang natigatig sa malakas na hampas ng alon.
(bumagsak nabagabag tumindig)
27. Siya ay may pag-aalinlangan kung magkakaroon ba siya ng ganoon kalaki at kagandang lantsa.
(kasiguruhan katiyakan pagdududa)
28. Ang buhay niya ay iginapos na sa dagat at wala sa kanyang isip ang umalpas dito.
(lumaya sumama manatili)
29. Ipinaggiitan ng kanyang ina na magkasiya na lamang siya sa bangkang de motor.
(pinaramdam pinagpilitan ibinubulong)
30. Malimit niyang iniisip ang katuparan ng kanyang pangarap.
(palagi minsan walang katiyakan)

Panuto: Tukuyin ang kasingkahulugan ng salitang may salungguhit sa bawat saknong.Piliin ang titik ng tamang sagot.

31. Maganda ang araw kung sumusungaw na,

Sa likod ng bundok ay nakangiti pa:
Maganda ang buwan,parang tumatawa,
Sa hihigang pilak, kung nagpapahinga.
a. Sumisilip c. lumalabas
b. Uusbong d. namamalas
32. Maganda ang ulan na papatak-patak,
Sa gitna ng bukid ay butyl ng perlas;
Maganda ang ibon na lilipad-lipad,
Sa langit ay munting bangkang naglalayag.
a. Naglayas c. mandaragat
b. Namamasyal d. naglalakbay

33. Bulaklak sa tangkay,oo,maganda rin,

Lalo’t nagduruyan sa ugoy ng hangin;
Maganda ang kislap ng mga bituin,
Sa singsing ng Diyos, batong nagniningning.

a. Kumikislap c. maliwanag
b. Umiilaw d. kislap
34. Ang bughaw na langit, ang payapang dagat,
Ang mabining alon,ang maputing ulap;
Ang sanggol sa duyan,kung humalakhak,
Lahat ay maganda,maganda ang lahat.

a. Patay c. tahimik
b. Tulog d. magkasundo

35. Mula sa ika apat na bilang ano ang kasingkahulugan ng salitang mabini?
a. Mahina c. dalaga
 b. Nagdadalaga d. malakas

F9WG-If-44 Nagagamit ang mga ekspresyong nagpapahayag ng sariling pananaw

Panuto: Piliin sa loob ng panaklong ang angkop na pangatnig o transitional devices upang mabuo ang pahayag. Isulat ang
titik ng tamang sagot.

36. Lubusan niyang ikinalungkot ang trahedyang naganap sa Bohol at Cebu, (a. kaya, b. sa lahat ng ito, c. ngunit, d.
datapwat) hindi niya lubos maisip kung paano niya ito haharapin.
37. (a. Datapwat b. Subalit c. Kaya d. Samakatwid) nasasabi niyang siya’y nakararaos sa buhay, hindi pa rin
maipagkakaila ang lungkot na kaniyang nararamdaman.
38. Siya’y nahihimasmasan, ( a. sa wakas b. saka c. kung d. kundi) naisip niyang dapat siyang magpatuloy sa buhay.
39. Napakarami na niyang napagtagumpayang problema (a. kaya b. sa lahat ng ito c. gayundin d. sakali), hindi niya
alintana ang mga darating pa.
40. Hindi na niya itinuloy ang kaniyang pagpunta sa ibang bansa, (a. kung gayon b. kaya c. dahil d. samakatuwid)
mapipilitan siyang maghanap na lamang ng trabaho malapit sa kaniyang pamilya.

F9PB-If-42 Nasusuri ang pardon ng pag-iisip ( Thinking Pattern)sa mga ideya at opinyong inilahad sa binasang sanaysay.
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot na nagpapahayag ng tamang ideya sa bawat pahayag.

41. JOVEN:“Ganyan naman po ang mga Pilipino, palaging inuuna ang pamilya.”
Luna: “ At ‘yan din ang sakit natin. Kaya natin magbuwis ng buhay para sa pamilya, para sa isang prinsipyong
makabayan?”
a. Kahinaan ng Pilipino pagdating sa pamilya
b. Pagkakaroon ng pamilya ng mga Pilipino
c. Kahinaan ng mga Pilipino pagdating sa isyung panlipunan
d. Pagkakaroon ng prinsipyo ng mga Pilipino
42. “Pero hindi nililkha ang tao para magapi” sabi niya. Maaring was akin ang isang tao pero hindi siya magagapi. Ang
naturang pahayag ay nagtataglay ng ideyang ________
a. Kaya mo ang lahat basta tiwala
b. Anu mang unos, masusulusyonan
c. Malayo pa ang umaga
d. Nilikha tayo para lumaban at hindi para masaktan lamang
43. “Mahalaga ang pera, pero kapag naipon diba nagiging problema lamang ito na bumabagabag hanggang sa pagtulog?’’
a. Ang pera ay nagdudulot ng maraming suliranin
b. Ang pera ay di nagdudulot ng walang hanggang kaligayahan
c. Malas ang mga taong maraming pera
d.Di kalianman sagot ang pera sa problema ng tao
44 . “Ang di magmahal sa sariling wika ay higit pa sa hayop at malansang isda”.
a. Ang di magmahal sa sariling wika ay hindi gumagalang sa inang bayan
b. Ang taong walang pagmamahal sa wika ay maaring ihalintulad sa isang hayop
c. Depende sa tao kung gusto niyang gamitin ang sariling wika
d. Dapat mahalin ang sariling wika
45. ”Mas mapalad ka, mahal ka niya, sa aki’y walang nagmamahal”
a.Malungkot ang walang nagmamahal
b. Magmahal ka upang may magmahal saiyo
c. Mapalad ang taong may nagmamahal
d. Mahal mo siya ngunit di ka niya mahal
46. “Kung alin ang bawal siyang masarap”
a. Gumawa kahit bawal
b.Masarap ang bawal gawin
c. Masayang gawin ang mabuting bawal
d. Kung ano ang hindi pinahihintulutan, siya ang nais gawin.

47. “Pag may isinuksok, may madudukot” sa panahon ngayon na kung saan ay nakararanas tayo ng kahirapan ,itaga natin
sa bato ang bawat sentimong ating ginagastos ay napakalaking bagay upang tayo’y mabuhay. Huwag nating hayaang
mabutas ang ating bulsa nang dahil lamang sa walang kabuluhang paggastos ng sa gayo’y mabawasan na ang mga taong
naghihirap sa ating bansa”.
a. Matutong magtipid upang hindi makaranas ng paghihirap
b. Hanggat may panggastos dapat lang na bilhin anuman ang naisin.
c. Marami ng taong naghihirap dahil sa labis na paggastos
d.Kasalanan ang pagiging mahirap.

48. “Likas na sa ating mga Pilipino lalung-lalo na mga kabataan ang magsunog ng kilay para sa kinabukasan. Sa ganitong
pagkakataon, pinatutunayan lamang na ang bawat isa sa atin ay may pagpapahalaga sa edukasyon. Edukasyon na siyang
magagamit upang maging maayos ang pamamalakad n gating bansa”.
a. Ang mga Pilipino ay may likas na pagpapahalaga sa edukasyon.
b. Dapat magsunog ng kilay sa pag-aaral.
 c. Ang edukasyon ay mahalaga.
d. Mahal ang mag-aral
49. “Sa bawat pagtahak natin sa buhay, dumarating ang pagkakataon na nangangailangan tayo ng tulong sa ating kapwa.
Tulong na ang kapalit ay ang simpleng pagtanaw ng utang na loob. Hindi ba’t isa rin ito sa mga pinahahalagahan nating
kaugalian? Sinasabi ngang “ ang hindi lumingon sa pinanggalingan ay hindi makararating sa paroroonan”.
a. Ang pagtanaw ng utang na loob ay isa sa mga kaugaliang pinahahalagahan natin.
b. Tumulong sa nangangailangan upang ikaw din ay tulungan kung mangailangan.
c. Ang buhay ay puno ng pagsubok kaya dapat na magpakatatag.
d. Ang pagtanaw ng utang na loob ay para lang sa mayaman.

50. “Po at opo. Mga katagang tila isang magandang musika sa pandinig ng mga nakatatanda sa atin. Musikang
sinasaliwan ng isang magandang hakbang tulad ng pagmamano. Ang mga ito’y ilan lamang sa mga gawaing nagpapakita
ng paggalang hindi lamang sa mga matatanda kundi pati na rin sa ating sarili”.
a. Maraming kabataan sa ngayon ang di gumagamit ng po at opo.
b. Ang po at opo tulad ng pagmamano ay mga ugaling nagpapakita ng paggalang.
c. Ang musikang Pilipino ay magandang pandinig sa mga matatanda.
d. Hindi basehan ang pagsasabi ng po at opo ang pagiging magalang.

PROSESO
F9PS-Ig-h-45 Nagagamit ang mga ekpresyong nagpapahayag ng katotohanan.
Panuto: Piliin sa kahon sa ibaba ang akmang ekpresyon sa bawat patlang ng siping talata. Isulat ang titik ng tamang
sagot.

AKO AY IKAW
Ni Hans Roemar T. Salum

“Ako’y isang Pinoy,sa puso’t diwa.Pinoy na isinilang sa ating bansa.Ako’y hindi sanay sa mga wikang banyaga,ako’y
Pinoy na may sariling wika.Wikang Pambansa,ang gamit koy salita....”hay napakaganda sa pandinig ang awting ito ni
Florante. Damang-dama ang pagmamahal ng mang-aawit sa akin.

Matagal na panahon na rin simula ng ako ay ipaglaban ni dating Pangulong Manuel L. Quezon.Ang pakikipaglaban
niyang ito ay daan upang ako ay umusbong,gamitin at tangkilikin.Ako ang simbolo ng pagkakakilanlan ang ating
bansa.Ang Pilipinas. 51.________ lang,ako ay ginagamit sa maraming sitwasyon at pagkakataon. Ah, tunay ngang
malayo na ang aking narating bilang isang instrumento ng komunikasyon.52.__________,sa paglipas ng panahon ay
mabilis na naging moderno na ang ating bansa.Modernong kagamitan,pamumuhay,moerno na rin pati kabataan.
53._________ ang mga Pinoy ay hindi nagpapahuli.Subalit,kasabay ng pagbabago at pagiging modernong ito ay ginawa
na rin akong moderno.Pakiramdam ko ay binihisan ako upang sumabay sa makabagong panahon.54.__________,ang
wika ng kabataan ngayon ay tinatawag na taglish,mga jejemon wika nga.Ang salitang nanay sasabihing mudra, ang tatay
ay pudra.May magsasabi ring I wanna make bili that sapatos!Hay,kailangan bang kasabay ng pagbabago ay pagbabago sa
akin?Nasaan na ang ipinaglabanng wika? Mga kabataan,55._________, ako ay ikaw na sasalamin sa ating bansa.Hindi
masama ang pag-unlad at pagbabago kung ang pagbabagong ito ay para sa ikabubuti at ikaaayos ng komunikasyon. Sa
makabagong panahon, gamitin mo ako sa iyong wika kung iyan ang ibig mo,

A. Ang toto B.Talagang C.Sa totoo E.Patunay nito F.Sa katunayan G. Talagang

Panuto: Tukuyin ang wastong ekspresyon sa pagpapahayag sa bawat pangungusap

56. _______ na maraming kabataan ang nakatutulong sa pag-unlad n gating bayan sa mapapagitan ng agham at
teknolohiya.
a. Opo c. Tunay
b. Talagang d. talaga
57. Hindi pa malulunasan ngayon ang sakit na AIDS ______ sa pananaliksik at pag-aaral ng mga dalubhasang
manggagamot.
a. Sabi c. mula
b. Ayon d. tulad
58. ________Mabilis ang paglaganap ng nakahahawang mga sakit,kaya kailangan ang lubusang pag-iingat
a. Totoo c. Tunay
b. Talagang d. Opo
59. __________ maraming mga pinunong mahusay sa salita ngunit hindi sa gawa.
a. Tunay c. Totoo
b. Talagang d. Talaga
60. __________napakaraming mga kabataan ang nabibiktima ng tinatawag na cyber bullying.
a. Sa totoo c. Tunay
b.Talagang d. Opo
 Panuto: Isulat sa patlang ang angkop na pang-ugnay sa bawat pangungusap.

_____________ 61. Habang nagbubungkal ng lupa, narinig ng ama ang pagmamaktol ng kanyang anak na lalaki
( kaya’t saka ) niyaya niya ito sa kusina.
_____________ 62. ( Saka Pati ) nagpakulo ng tubig sa tatlong palayok.
_____________ 63. Nang kumulo na ang tubig, ( una,pagkatapos ) niyang Inihulog ang carrots sa unang palayok .
_____________64. ( Gayon din, Dahil sa ) inilagay naman niya ang itlog sa ikalawang palayok.
_____________65. Sa ikatlong palayok naman inilagay ng ama ang butil ng kape ( dahil sa,upang ) ilaga.

F9WG-ie-43 Naipapahayag ang sariling emosyon/damdamin sa iba’t ibang paraan at pahayag

Panuto: Tukuyin ang emosyong inilalahad ng bawat pahayag.

66. “hmp. Pagkadilat ng mata mo sa umaga, wala ka nang naisip na kumustahin at himasin kundi ang iyong tinali.
Tila mahal mo pa ang mga tinali mo kaysa sa akin, “
A. Panghihina B. pagkatakot C. pagseselos D. pagdurusa
67. “O bueno. Wag mo kong sisihin kung maubos ang kaunting pinagbilhan n gating mga palay.”
A. Paalala B. pakiusap C. pagkagulat D. pagmamaktol
68. “Nakita mo na? Ang hirap kasi sayo di mo ginagamit ang ulo mo hindi katulad ko, mautak”.
A. Pagkatuwa B. pagmamagaling C. pagpapakumbaba D. pagtulong
69. “Ipusta ang limang piso!ano ba ito, Celing ikaw man ba’y nagging sabungera na rin.”
A. Pagmamagaling B. pagkagulat C. pagpapakumbaba D. pagtulong
70. “Ngunit paano tayo maghahanda? Ngayon lang ay talunan tayo nang mahigit apatnapung piso.”
A. Pagkatuwa B. pananabik C. pagmamagaling D. pagtataka

F9WG-Ig-h-44 Nagagamit ang angkop na pang-ugnay sa pagbuo ng pangungusap

Panuto: Punan nang wastong pang-ugnay ang sumusunod na patlang. Pillin ang tamang sagot sa kahon. Isulat ang sagot
sa patlang.

alinsunod sa dahil sa labag sa

para sa sa halip ukol sa

71. ______________ hindi sila nag-ingat sa paggawa ng desisyon kaya’t lao silang nabaon sa hirap.
72. ______________ karapatang pantao ang pananakit ng mga taong inosente’t walang kasalanan.
73. ______________ utos ng Diyos ay dapat nating igalang ang ating kapwa.
74. ______________ na saktan ay makabubuting mahalin at tulungan natin an gating kapwa.
75. Ang pagmamalasakit sa kapwa ay ______________ ikabubuti ng ating bansa.

F9PT-Ic-d-40 Nabibigyan ng sariling interpretasyon ang mga pahiwatig na ginamit sa akda

Panuto: Piliin ang letra ng nais ipahiwatig ng mga sumusunod na pahayag.

76. “Ang sombrero niya ay lampas ulo”.

a. mayabang siya
b. mabait siya
c. di siya marunong magsumbrero
d. ang sombrero ay hindi kanya
77. “Malakas na ang hangin sa labas”, tanong ng babae.
a. gusot ang damit ng babae
b. may bagyo sa labas
c. magulo ang buhok ng babae
d. punit ang damit ng babae.
78.”May gatas ka pa sa labi”.
a. kulang sa pinag-aralan
b. hindi nagpupunas pagkatapos uminom
c. mahilig uminom ng gatas
d. wala pang karanasan
79. “Hinahabol ng plantsa ang damit niya”.
a. marumi ang damit
b. lukot ang damit
c. walang damit na pinalantsa
d. may mantas ang damit
80. “Palaging binibiro ng tadhana”.
a. madaling mainis
b. madaling lokohin
c. maraming pagsubok
 d. mahilig magpatawa

Panuto: Tukuyin ang nais ipahiwatig ng mga sumusunod.

81. Talagang ganito sa lapad ng lupa, Ay hali-halili lamang ang kaawa-awa

a.Malawak ang lupain sa mundong ibabaw
b.Ang pagiging mahirap ang pasalinsalin lamang sa mga Pilipino
c. Ang buhay ay parang gulong,minsa’y nasa ibabaw,minsa’y nasa ilalim
d.Sadyang marami ang mahirap na Pilipino kaysa mayaman

82. Sa tao ang bato, aklat ang kagaya, ang talim ng isip, tabak ang kapara
a. Lumalawak ang kaalaman ng dahil sa pagbabasa’t pagsusulat
b. Matalino ang taong masipag mag-aral
c. Dunong ang pamana n gating mga ninuno
d. Karunungang taglay ay dapat na ipamahagi

83. Batong nasa gilid, bahay ang talaba, sadlakan ng dumi at nilulumot pa
a. Marami ang lumot sa ilog tuwing umuulan
b.Hindi umuunlad ang buhay ng taong tamad
c.Magsikap upang umunlad sa buhay
d. Gawin ang lahat ng inyong makakaya upang sumaga ang buhay

84. Batong palamuti na singsing sa kamay, madalas uriin ayon sa may taglay
a. Ang gamit ng tao ay depende sa kanyang katayuan sa buhay
b. Maraming Pilipino ang mahilig sa palamuti
c. Depende sa tao kung nais niyang magsuot ng mamahaling palamuti sa katawan
d.Singsing ang paboritong isuot ng mga kababaihan

85. At saka ang bato’y waring may samyo raw, kahit mo itago ay naaanyuan
a. Mainit sa mata ang mga taglay na kayamanan ng tao
b. Nasa anino ang tunay na anyo ng bato
c. Ang baho ay hindi maaaring maitago sapagkat itoy aalingasaw pagdating ng panahon
d.Ang buhay ay isang tunggalian