Professional Documents
Culture Documents
AP V 2nd Quarter Exam
AP V 2nd Quarter Exam
AP V 2nd Quarter Exam
AP V
Pangalan: _______________________________________________________ Puntos: ___________________
Panuto: Basahing mabuti ang katanungan sa bawat bilang. Bilugan ang titik ng wastong sagot.
1. Nakapaloob sa sistemang ito ang patakaran ng isang malakas na bansa sa pagpapalawig at pagpapanatili ng awtoridad o kapangyarihan
sa isang nasakop na bansa o teritoryo.
a. Merkantilismo c. Komunismo
b. Kolonyalismo
2. Sila ang mga sundalong nakibahagi sa pagbawi ng Kristiyanismo sa mga lupaing sinakop noon ng mga Muslim sa Holy Land.
a. Kristiyano c. Crusader
b. Muslim
3. Ito ay pananakop ng lupain upang mapakinabangan ang yaman ng mga lugar o bansa na kanilang magiging kolonya.
a. Kolonyalismo c. Komunismo
b. Merkantilismo
4. Sino ang nagpahintulot sa Portugal at Espanya na magsagawa ng kolonisasyon at ekspedisyon upang higit na mapalaganap ang
katolisismo?
a. Papa Alexander V c. Papa Alexander IV
b. Papa Alexander VI
11. Alin sa mga sumusunod ang pangunahing layunin ng mga ekspedisyon ng mga Espanyol sa Pilipinas?
a. Paghahanap ng ginto at pilak
b. Paghahanap ng mga pari na magpapalaganap ng Kristiyanismo sa bansa.
c. Paghahanap ng pampalasa.
12. Sino ang isinama sa ekspedisyon upang magturo ng relihiyong Kristiyanismo sa mga katutubo?
a. Mga guro c. Mga pari
b. Mga hari
15. Bakit naging mahirap sa mga pari ang uri ng panirahan ng mga sinaunang Pilipino sa panahon ng Espanyol?
a. Dahil limitado lamang ang kanilang bilang
b. Dahil mahirap puntahan ang kanilang panirahan.
c. Dahil matatanda na sila at mahirap na sa kanila ang maglakad ng malayo.
16. Ano ang naging solusyon ng mga pari upang di sila mahirapan sa uri ng panirahan ng mga katutubong Pilipino upang higit na mapadali
ang pagpaplaganap nila ng Kristiyanismo?
a. Sistemang Encomienda c. Tributo
b. Sistemang Reduccion
17. Ano ang paraang ginamit ng mga pari bilang pantawag sa mga taong naninirahan na malayo sa kabisera?
a. Paggamit ng kampana c. Pagpapadala ng liham
b. Paggamit ng megaphone
18. Ano ang naging bunga ng di palipat-lipat ng tirahan ng mga Pilipino noon?
a. Nakatipid sa oras
b. Natuto silang pagandahin ang kanilang mga tahanan
c. Naging madali ang pagtunton sa kanila maging ang pagkakakilanlan.
19. Bakit inilapit ng mga Espanyol ang mga palengke, paaralan at munisipyo sa simbahan?
a. Upang mas mahikayat ang mga Pilipino na magsimba
b. Upang makatipid sa oras ng mga Pilipino dahil magkakatabi na ang kanilang pupuntahan
c. Upang mas mapadali sa mga Pilipino ang pag-aasikaso sapagkat magkakapalit lamang ang kanilang pupuntahan.
20. Ito ay sistema kung saan ang mga lupain sa bansa na hinati sa maliit na yunit.
a. Sistemang Encomienda c. Sistemang Tributo
b. Sistemang Reduccion
21. Siya ang may tungkuling maningil ng buwis at mangalaga sa kapakanan ng kanyang nasasakupan.
a. Polista c. Gobernador Heneral
b. Encomendero
26. Ano ang kailangan kunin ng mga taong may edad 18 pataas upang magkaroon ng pagkakakilanlan at pagtanggap sa kapangyarihan ng
Espanya.
a. Birth certificate c. Sedula
b. ID
30. Sila ay nagtatrabaho ng apatnapung àraw sa pamahalaan ngunit ibinaba ito sa 15 araw noong 1884.
a. Polista c. Magssaka
b. Falla
33. Alin sa mga sumusunod ang naging reaksyon ng mga Pilipino sa pamamalakad ng mga prayle?
a. Pagkakawatak-watak ng pamilya dulot ng iba’t-ibang paniniwala
b. Paniniwala sa turo ng mga prayle tungkol sa relihiyong Kristiyanismo
c. Pagsamba sa mga alagad ng simbahan.
34. Ipinagtanggol nila ang mga mamayan laban sa mapang abusong encomendero at ibang opisyal.
a. Gobernador heneral c. Opisbo
b. Misyonerong katoliko
36. Siya ang katulong ng arsobispo sa pagpapalakad ng simbahan at siya rin ang namumuno sa mga diocese o mga rehiyon sa lugar.
a. Gobernador heneral c. Opisbo
b. Misyonerong katoliko
a. Arsobispo.
GOD BLESS!
-MD LJ-