Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 3

OBJECTIVE

Question # 1: Choose the correct option. (15×1=15)


i. �2 0 � ‫ق‬ �2 0 �
� �is a ____________ matrix. ‫ہے۔‬‫ہ‬ ‫قالب‬ ‫۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔‬ ‫یک‬ ‫ا‬
‫� ی‬ �
�0 2� �0 2�
‫ق‬
‫ق‬
a) Diagonal‫ ق‬matrix ‫ ن ق‬matrix
b) Identity c) ‫ ق‬matrix
Scalar d) All ‫ییہ تمام‬
‫وتری قالب‬ ‫وحدانی قالب‬ ‫سک ییلر قالب‬
iii. 2 2

( 27 x )
-1 3
= ________ ( 27 x )-1 3
= ________
a) 3 x2 b) x3 c) 3 x2 d) x3
9 9 8 8 ‫ق‬
v. If logz x = y then ‫ ہہوتو‬log ‫ ن‬z x = y ‫اگر‬
a) xy = z b) zy = x c) logbn / logba d) Both a & c ‫دوتوں‬
vii. a 2 - b2 a 2 - b2
is equal to _____________ ‫ہے۔‬ ‫بترابتر ہ‬
a -b a -b
a) a + b b) a – b c) (a + b)2 d) a2 + b2 ‫ق‬
ix. 2
Find m so that x + 4x + m is a complete square. ‫ مکمل مر ببع ہہوگا۔‬x2 + 4x + m ‫ے‬ ‫’ کی کس قییمت کے یلی‬m‘
a) 8 b) –8 c) 4 d) 16 ‫ن‬
‫ہے۔‬ ‫ع‬
‫کاعادا ظم ہ‬20x y ‫اور‬5x y
2 2 3 3 3 3 2 2
x. H.C.F of 5x y and 20x y is
a) 5x2y2 b) 20x3y3 c) 100x y5 5
d) 5xy
The square root of a2 – 2a + 1 is ________ ‫ہے۔‬ ‫کابحذرالمر ببع ہ‬a – 2a + 1
2
xi.
a) (a + 1) b) (a – 1) c) (a – 1) d) ‫ ق‬(a + 1) ‫ق‬
xii. If x is no longer than 10 then ‫سے بتڑی نیہ ہہوتو‬10 ‫ کی قییمت‬x ‫اگر‬

‫ق مث‬
a) x  8 b) x  10 c) x < 10 d) x > 10
‫ق‬ ‫ی‬
xiii. One angle on the base of an isosceles triangle is 30 o. ‫ہے۔اس کے‬ ‫ہ‬ 30 o
‫یہ‬
‫ی‬ ‫زاو‬ ‫یک‬ ‫ترا‬
‫پ ی‬ ‫قاعدے‬ ‫کے‬ ‫لث‬ ‫مساوی الساقیین‬
‫ق‬
What is the measure of its vertical angle? ‫ہے؟‬ ‫یے کی م قدارک ییا ہ‬ ‫راسی زاو ی‬
a) 30o b) 60o c) 90 o
d) 120 o

3 3
xiv. a + b = ______ ______ = a3 + b3
d) ‫( ق‬a – b)(a – b)2
‫ن نق‬
a) (a + b)(a2 – ab + b2) b) (a – b)(a2+ ab +b ) c) (a + b)(a + b)2
xv. Which order pairs is satisfies the equation y = 2x ‫ہے؟‬ ‫کے گراف پتروا قع ہ‬y = 2x ‫کونسانق طہ‬
a) (1,2) b) (2,1) c) (2,2) d) (0,1)
xvi. A quadrilateral having each angle of 90o is __________‫ق‬ ‫ کاہہو۔‬90o ‫اییک پچوکوربجس کاہہرزاوییہ‬
‫ق‬ ‫ق‬
a) Parallelogram ‫متوازی‬ b) Rectangle ‫مس ی ل‬
‫ی‬ ‫تط‬ c) Trapezium ‫ذوزلقہ‬ d) Rhombus ‫معیین‬
‫ضن‬
‫ال لعا‬ ‫ن قن‬ ‫ن‬ ‫نن‬
xiii. (–2,2) and (2,2) mid-point is ‫ہے۔‬‫ے والے خط کادرم ییانی ن قط ہ‬ ‫( سے ببنی‬2,2)‫( اور‬2,2–)
a) (2,2) b) (–2,2) c) (2,0) d) (1,1)
‫ہے۔‬ ‫ح‬
xiv. Solution of 2 x + 5 = 11 ‫ کا ل سییٹ ہ‬2 x + 5 = 11
a) (3, –8) b) (8,3) ‫ ن‬c)‫–( ق‬3, –8) ‫ن‬ d) (–3, 8)‫ق ن‬ ‫نق‬
xv. A point equidistant from the end points of a line ‫خط‬ ‫عہ‬‫قط‬ ‫راس‬ ‫ہ‬
‫ہووہ‬ ‫قاضلہ‬ ‫ال‬ ‫ساوی‬ ‫م‬ ‫سے‬ ‫اییک نق طہ بچوک قسی ققطعہ خط کے سروں‬
‫ہے۔‬ ‫کے ۔۔ پتروا قع ہہویا ہ‬
segment is on its _____________ ‫ن‬
‫ن‬
a) Right-bisector ‫عمودی‬ b) Perpendicular ‫عمود‬ c) Bisector ‫یاصف‬ d) Median ‫وس طاننییہ‬
‫یاصف‬

SUBJECTIVE
SECTION – I
‫نق‬ ‫ئ‬
Question # 2: Attempt any SIX questions. (6x2=12) ‫ا بجزاء کے خمتصربچوابیات لکھییں۔‬6 ‫کونی سے‬
‫ق‬ ‫ق‬
i. Define Scalar matrix. ‫سک ییلرقالب کی بعرینف لکھییں۔‬

�-2 4 ��-1 2 � ‫حاصل ضرب‬


ii. Find the product �5 4 ��1 3�

‫معلوم کریں۔‬
� ��
�2 �
3
iii. Simplify: 52 �(52 )3 ‫مختصرکریں۔‬
‫ق‬
iv. Find value of ‘x’ log x 64 = 2 ‫’ کی قییمت معلوم کرییں۔‬x‘

v. Prove that: loga mn = loga m + loga n ‫ثابت کریں۔‬

vi. Factorize: 8 x3 - 1 ‫تجزی کریں۔‬


27 y 3
3 -1 ‫مخرج کوناطق‬
vii. Rationalize the denominator:
3 +1 ‫بنائیں۔‬
‫نق‬
viii. Simplify: 45 - 3 20 + 4 5 ‫خمتصرکرییں۔‬
‫نق‬
ix. Simplify: 5
96x 6 y 7 z 8 ‫خمتصرکرییں۔‬

‫نق‬ ‫ئ‬
Question # 3: Attempt any SIX questions. (6x2=12) ‫ا بجزاء کے خمتصربچوابیات لکھییں۔‬6 ‫کونی سے‬
‫ق‬
i. Factorize: 128am2 – 242an2 ‫بتجزی کرییں۔‬
1
ii. Factorize: x4 + -3 ‫تجزی کریں۔‬
x4
a +1 1 1 a +1
iii. If A = find A - ‫ معلوم کریں۔‬A - ‫ تو‬A = ‫اگر‬
a -1 A A a -1
iv. Define L.C.M. ‫ذواضعاف اقل کی تعریف کریں۔‬

v. Solve: 2t + 4 = t - 1 ‫حل کریں۔‬

‫حل کرییں۔‬
1 1
vi. Solve: x -3 = x + 2
3 2
‫ن‬
‫غییرمساوات کوحل کرییں۔‬
1
vii. Solve the inequality: x + 5 �1
3
viii. Find square roots. 4(a + b)2 + 2(a2 – b2) + 9(a – b)2 ‫بحذرالمر ببع معلوم کرییں۔‬
‫ق‬
ix. Factorize: 1 – 1pq + 36p2q2 ‫بتجزی کرییں۔‬

‫نق‬ ‫ئ‬
Question # 4: Attempt any SIX questions. (6x2=12) ‫ا بجزاء کے خمتصربچوابیات لکھییں۔‬6 ‫ن کونی سے‬
‫ع‬ ‫ن‬ ‫ق‬
A(2, -6), B(3, -1) ‫ن قاط کے بچوڑوں کے درم ییان قاضلہ م لوم‬
‫یں۔ ن‬
‫کر ی ن‬
i. Find distance between two points.
A(-8,1), B(6,1) ‫یں۔‬ ‫ی‬ ‫ر‬ ‫ک‬ ‫لوم‬ ‫درم ییانی نقق طہ مع‬
‫ق‬
ii. Find mid-points. ‫ن‬ ‫م یث‬
iii. Difference between rectangle & triangle. ‫مس ی ل اور لث مییں فرق بن ییان کرییں۔‬ ‫ی‬ ‫تط‬
iv. Define Ratio. ‫نسبت کی تعریف کریں۔‬
A
‫ق‬
v. Find the value of x. 4 X ‫کی قییمت معلوم کرییں بج بیکہ‬x
B 3 C
‫ن‬ ‫ث‬ ‫ق ئ‬
In right angle triangle base is 3cm and altitude ‫ہہوں‬4cm ‫اور‬3cm ‫قاییک قائ قمہ الزاوییہ م یلث کے دواضلعا کی لم بیائن ییاں‬
‫تواس کاوترمعلوم کرییں۔‬
vi.
is 4cm then find to value of unknown side.
vii. What is meant by Bisection? ‫تنصیف سے کیامرادہے؟‬
viii. Define median of triangle. ‫اندرونی مرکزکی تعریف کریں۔‬
‫معلوم‬ABC∆
ix. Find triangle when m AB = 3.6cm, m�A = 75o , m�B = 45o
‫کریں۔‬

SECTION – II
‫ق‬
NOTE: Attempt any THREE questions in all ‫کل ت ی نین سوالت کے بچوا بیات لکھ ییں ل ییکن‬
but question no. 9 is compulsory.
(3x8=24) ‫ہے۔‬ ‫ لزمی ہ‬9 ‫سوال ئ م بیر‬

5 (a) 1 2�

1 2�
� ‫ ہوتوتصدیق‬A = � �‫اگر‬
If A = � �then verify that A( AdjA) = ( AdjA) A = (det A) I 4 6�

4 6�

‫کریں۔‬
1 1 1

(b) 2 3 �(27) 3 �(60) 2 ‫مختصر‬


Simplify: 1
-
1 1
‫کریں۔‬
(180) �(4) �(9)
‫ق‬ ‫ق‬
2 3 4

‫ت‬
6 (a) 0.678 �9.01 ‫لوگار ھم کی مددسے قییمت معلوم‬
Find values by the logarithm:
0.0234 ‫کرییں۔‬
a + 2 + a2 - 2
2 ‫ق‬
(b) Simplify: ‫بتجزی کرییں۔‬
a2 + 2 - a2 - 2 ‫ق‬
7 (a) Factorize: (x + 1)(x + 2)(x + 3)(x + 6) – 3x 2 ‫ب نت قجزی کرییں۔‬
2 y2 + 7 y - 4 4 y2 -1 ‫خمتصرکرییں۔‬
(b) Simplify: �
3 y 2 - 13 y + 4 6 y 2 + y - 1
‫ث‬ ‫ق ئ‬ ‫ث‬
Prove that mid-point of the hypotenuse of ‫یں نکہ ق قائ قمۃ الزاوییہ م یلث کے‬
‫یا ق بنت کر ی ن‬
‫و نترکادرم ییا قنی نق طہ تمام راسوں سے مساوی‬
‫ہے اگر‬ ‫ال قاضلہ ہہویا ہ‬
8 a right angle triangle is equidistant from its P(–2,5), Q(1,3), R(–1,0)
‫نق‬
three vertices
‫ن‬
Any point on the bisector of an angle is ‫اوی‬‫س‬ ‫م‬ ‫سے‬ ‫ازؤوں‬‫ی‬‫ب‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫طہ‬ ‫ق‬ ‫یے کے یاصف پترہہراییک ن‬ ‫کس زاو ی ق‬
‫ن‬
‫ییا‬ ‫ہے۔‬ ‫ال قاضلہ ہہویا ہ‬
9
equidistant from its arms. OR
Triangles on the same base and of the same ‫ایسی مثلثیں جوایک بھی قاعدہ پرواقع ہوں اوران کے‬
altitudes are equal in area. ‫ارتفاع برابرہوں وہ رقبے میں برابرہوں گی۔‬

You might also like