Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

DAILY Paaralan KAUNLARAN HIGH Antas

LESSON LOG SCHOOL


Guro Asignatura Araling
Panlipunan
(Asya)
Petsa/Oras Enero 2019 Ikaapat ANG SILANGAN AT
TIMOG SILANGAN
Markahan
ASYA SA
TRANSISYUNAL AT
MAKABAGONG
PANAHON ((IKA-16
# HANGGANG IKA-20
SIGLO)
SEKSYON ARAW ORAS
UNANG ARAW Mapagmahal
Yugto: Paunlarin Marangal
Mapagkumbaba
Matiyaga
Maunawain
Mapagkakatiwalaan
I. PAMANTAYAN
A. Pamantayang Ang mga mag-aaral ay
Pangnilalaman napapahalagahan ang pagtugon ng mga Asyano sa mga hamon ng
pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy ng Silangan at Timog-
Silangang Asya sa Transisyonal at Makabagong
Panahon (ika-16 hanggang ika-20 Siglo)
Ang Mag-aaral ay
nakapagsasagawa nang kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad
B. Pamantayan sa Pagganap
at pagpapatuloy ng Silangan at Timog Silangang Asya sa Transisyoal at
Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 siglo)
Nasusuri ang transpormasyon ng mga pamayanan at estado sa
Silangan at Timog-Silangang Asya sa pagpasok ng mga isipan at
impluwensiyang kanluranin sa larangan ng:
3.1 pamamahala,
3.2 kabuhayan,
C. Mga Kasanayan sa
3.3 teknolohiya,
Pagkatuto
3.4 lipunan,
3.5 paniniwala,
3.6 pagpapahalaga, at
3.7 sining at kultura
AP7KIS-Iva-1.2
D. MgaLayunin Naiisa-isa ang mga bansang hindi nasakop sa Asya
Nauunawaan ang dahilan kung bakit hindi nasakop ang
Thailand at Korea
Nakagagawa ng mga gawain.
YUNIT IV:ANG SILANGAN AT TIMOG SILANGAN ASYA SA TRANSISYUNAL AT
MAKABAGONG PANAHON ((IKA-16 HANGGANG IKA-20 SIGLO)
II. NILALAMAN Aralin 1 – Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya
IKALAWANG YUGTO NG KOLONYALISMO AT IMPERYALISMO
(Mga Bansang Hindi nasakop sa Asya-THAILAND at KOREA)
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Pahina
Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pang-mag- Pahina
aaral
3. MgaPahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng Learning
Resource
B. Iba Pang
KagamitangPanturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang
aralin at/o pagsisimula ng
bagong aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng Ihahayag ng Guro sa Klase ang Layunin/ Konsepto ng
aralin tatalakayin sa Aralin
C. Pag-uugnay ng
mgahalimbawa sa bagong
aralin (Pagganyak)
Malayang Talakayan
Gabay na tanong:
 Ano ang pagakakaiba ng pamamaraan ng tatlong
hari ng Thailand sa kanilang pamumuno?
 Paano naiwasan ng bawat dinastiya ng Thailang ang
D. Pagtalakay ng bagong
balak na pananakop ng France at England?
konsepto at paglalahad ng
 Tama ba ang ginawang pagtanggap ng mag-amang
bagong kasanayan #1. Mongkut at Chulalongkorn sa Modernisasyon dala
ng mga kanluranin?
 Paano nakaapekto sa mga koreano ang ginawang
pagsasara ng kanilang bansa mula sa mga
dayuhan?
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2.
F. Paglinang sa Kabihasaan
Panuto: Ipaliwanag ang sagot (1-5)
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw-araw na
pamumuhay
H. Paglalahat ng
Aralin
I. Pagtataya ng aralin
J. Karagdagang Gawain para TAKDANG-ARALIN 1:
saTakdang-Aralin at 1.Magdala ng mga sumusunod
remediations a. Larawan ng mga bansang nasakop noon at ngayon
b. Gunting
c. Glue
d. Colored paper
e. 1/8 illustration board
Section Mastery Near Mastery Low Mastery

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY

You might also like