Instructional Planning

Detailed Lesson Plan (DLP) Format

 Instructional Planning
Detailed Lesson Plan (DLP) Format

MgaKasanayan: Nasusuri ang pagiging makatotohanan ng ilang pangyayari sa isang dula Code:
F9PU-Ig-h-
Nagagamit ang mga ekspresyong nagpapahayag ng katotohanan 45
(sa totoo,talaga,tunay,iba pa)
F9PS-Ig-h-
45
Susi ngPag-unawa na Katotohanan-ay isang pahayag na nagsasaad ng ideya o pangyayaring napatunayan at
Lilinangin: tanggap ng lahat na totoo at hindi mapapasubalian kahit sa ibang lugar. Hindi ito
nagbabago at maaring i-verify ang pagkamakatotohanan nito sa ibang sanggunian tulad ng
mga babasahin at mga taong nakasaksi nito.

Mga salitang ginagamit sa pagpapahayag ng katotohanan:

Sa totoo, talaga,tunay
1. MgaLayunin
Kaalaman Natutukoy at naipapaliwanag ang mga makatotohanang pangyayari sa dula
Kasanayan Nakasusulat ng isang masining na tula
Kaasalan Naipapakita ang pagpapahalaga sa damdamin ng iba
Kahalagahan Napapahalagahan ag pagsasabi ng totoo
2. Nilalaman Dulang Pilipino- “Tiyo Simon” ni N.P.S. Toribio
*Ekspresyong Nagpapahayag ng Katotohanan
3.MgaKagamitangPampagtut LM, TV, Laptop, binilot na papel
uro
4. Pamamaraan
4.1 Panimulang Gawain
5 mins. 1. Balik- aral sa paksang natalakay sa nagdaang araw.

4.2 Mga Gawain/Estratehiya Larong Pahulaan ( Hahatiin ang klase sa limang pangkat)

5mins. Panuto: Bubunot ang lider ng grupo ng binilot na papel.

(Maghahanda ang guro ng mga sitwasyon/diyalogo sa dula at pahuhulaan sa pangkat

kung ang nabanggit na pangyayari ay makatotohanan o hindi)

Mga Halimbawa:
1.Talagang hindi naniniwala ang ateista sa Diyos.
2. Tunay na mahirap maipaliwanag ang konsepto ng pananampalataya.
3. Sa totoo lamang, ang isang taong walang Diyos ay tinatawag na ateista.

4.3 Pagsusuri
10 mins. 1. Paano ninyo nalaman na ang nabanggit na sitwasyon ay makatotohanan?
2. Anong mga palatandaan o salitang ginamit na makapagpapatunay sa pagka
makatotohanan nito?

4.4 Pagtatalakay 1. Tatalakayin ang mga ekspresyong nagpapahayag ng katotohanan sa pamamagitan ng

pag-uulat ng piling mga estudyante.
15 mins 2. Ibibigay din ang mga salitang susuporta sa pagkamakatotohanan ng isang pahayag.
3. Malayang talakayan sa klase
4. Magbibigay ng input ang guro sa natalakay na paksa

4.5 Paglalapat Sumulat ng isang malayang tula na may tatlong saknong na gumagamit ng mga salitang
nagpapahayag ng katotohanan.
15mins.
Pamantayan sa Pagtataya:
Pagkamalikhain- 30%
Pagpili ng angkop na salita 25%
Paggamit ng wastong tayutay 25%
Oragnisasyon 20%
Kabuuan 100%
 Instructional Planning
Detailed Lesson Plan (DLP) Format

5. Pagtataya
8 mins Sa Gawain notebook ,sasagutin ang tanong na:
1.Marami bang Tiyo Simon na naglipana sa Pilipinas?
2.Ano ang implikasyon nito sa bansa?

6. TakdangAralin
2mins.
Panoorin ang isang bahagi o eksena ng “Ang Probinsyano” at pumili ng isang bahagi o
diyalogong naibigan. Suriin ang katotohanang nababalot sa eksena. Ipaliwanag ito sa
pamamagitan ng paggamit ng mga ekspresyong nagpapahayag ng katotohanan.

7. Paglalagom/Panaposna
Gawain

Inihanda ni:

Pangalan:CLAUDINE S. PENAS Paaralan:Guinacot Integrated School

Posisyon/Designasyon:T1 Sangay: Division of Danao City
Contact Number: 09336998129 Email address: claudinepenas@yahoo.com