ALTERNATIVE LEARNING SYSTEM Community Learning Center(CLC)
WEEKLY LESSON LOG Learning Facilitator:
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource (LR)
B. Iba pang Kagamitang Panturo
IV.PAMAMARAN
A. Pagganyak
(Paghahabi sa layunin ng aralin)
Week No.
Petsa / Oras:
ARALIN I
*Nakatutulong na maging bihasa sa paggamit
ng mga bilang.
*Masabi ang pagkakaiba ng isang tambilang sa
isang bilang;
*Matukoy ang place value ng isang tambilang
sa ibinigay na bilang;
*Maipahayag ang mga kaugnayan ng mga
bilang;
*Maisagawa ang pagdaragdag ng mga buong
bilang (whole numbers) hanggang sa tatlong
tambilang;
*Maisagawa ang pagbabawas ng mga buong
bilang hanggang sa tatlong tambilang; at
*Malutas ang mga tanong na ginagamitan ng
pagdaragdag at pagbabawas.
Pagbasa at Pagsulat ng mga Bilang
Gabay ng Guro pahina
Modyul – Pagdaragdag at Pagbabawas, pahina
4-14
Modyul
Program:
Literacy Level:
Learning Strand:
Petsa /Oras: Petsa / Oras:
ARALIN II ARALIN III
*Nakatutulong na maging bihasa sa paggamit ng *Nakatutulong na maging bihasa sa paggamit ng mga
mga bilang. bilang.
*Masabi ang pagkakaiba ng isang tambilang sa *Masabi ang pagkakaiba ng isang tambilang sa isang
isang bilang; bilang;
*Matukoy ang place value ng isang tambilang sa *Matukoy ang place value ng isang tambilang sa
ibinigay na bilang; ibinigay na bilang;
*Maipahayag ang mga kaugnayan ng mga bilang; *Maipahayag ang mga kaugnayan ng mga bilang;
*Maisagawa ang pagdaragdag ng mga buong *Maisagawa ang pagdaragdag ng mga buong bilang
bilang (whole numbers) hanggang sa tatlong (whole numbers) hanggang sa tatlong tambilang;
tambilang; *Maisagawa ang pagbabawas ng mga buong bilang
*Maisagawa ang pagbabawas ng mga buong hanggang sa tatlong tambilang; at
bilang hanggang sa tatlong tambilang; at *Malutas ang mga tanong na ginagamitan ng
*Malutas ang mga tanong na ginagamitan ng pagdaragdag at pagbabawas.
pagdaragdag at pagbabawas.
Pagdaragdag Pagbabawas
Gabay ng Guro pahina Gabay ng Guro pahina
Modyul - Pagdaragdag at Pagbabawas, pahina Modyul - Pagdaragdag at Pagbabawas, pahina
Pisara Modyul
 B. Gawain (Balik- Aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong aralin)

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa

bagong aralin

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at

Paglalahad ng bagong kasanayan #1

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at

Paglalahad ng bagong ksanayan #2

F. Paglalahat ng Aralin

G. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa formative Assesment)

H. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw

na buhay

I. Pagtataya ng Aralin

J. Karagdagang gawain para sa takdang-

aralin at remediation

V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.
C. Nakatulong baa ng remedian?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa Remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng lubos? Paano to
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyon sa tulong ng
aking punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?