Professional Documents
Culture Documents
Memanfaatkan Multiple Intelligence-Nya. Ed Ke-2. Jakarta (ID) : Gramedia
Memanfaatkan Multiple Intelligence-Nya. Ed Ke-2. Jakarta (ID) : Gramedia
Memanfaatkan Multiple Intelligence-Nya. Ed Ke-2. Jakarta (ID) : Gramedia
Armstrong T. 2003. Setiap Anak Cerdas: Panduan Membantu Anak Belajar dengan
Memanfaatkan Multiple Intelligence-Nya. Ed ke-2. Jakarta (ID): Gramedia
Pustaka Utama.
Buntoro, Ghulam Asrofi. 2017. Analisis Sentimen Calon Gubernur DKI Jakarta 2017
di Twitter. INTEGER: Journal of Information Technology 2579-566X 1:32-
41.
Glasser, G.J. & Winter, R.F. 1961. Critical values of the coefficient of rank correlation
for testing the hypothesis of independance. Biometrika 48, pp. 444–448.
Marshall DZ&I. 2000. SQ: Connecting with Our Spiritual Intelligence. Ed ke-1. New
York (US): Bloomsbury.
Pratama EE, Trilaksono BR. 2015. Klasifikasi topik keluhan pelanggan berdasarkan
tweet dengan menggunakan penggabungan feature hasil ekstraksi pada
metode support vector machine (SVM). Jurnal Edukasi dan Penelitian
Informatika (JEPIN). 1(2):53-59.
Putranti ND, Winarko E. 2014. Analisis sentimen twitter untuk teks berbahasa
indonesia dengan maximum entropy dan support vector machine. IJCCS-
Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems 8.1. 8.1:91-100.
Richards DR. 2016. The integration of the multiple intelligence theory into the early
childhood curriculum. American Journal of Educational Research.
4(15):1096-1099.
Vohra, S.M., Teraiya, J.B.. 2016. A comparative study of sentiment analysis techniques.
Journal JIKRCE. 2:313-317.
Wahid DH, SN A. 2016. Peringkasan sentimen esktraktif di twitter menggunakan
hybrid TF-IDF dan cosine similarity. IJCCS (Indonesian Journal of
Computing and Cybernetics Systems). 10(2):207.
Winarto P. 2010. Maximizing Your Talent (Menemukan & Memaksimalkan Potensi Diri
Anda). Medan (ID): PT BPK Gunung Mulia.
Youyou, Wu, Michal Kosinski, and David Stillwell. 2015. Computer-based personality
judgments are more accurate than those made by humans. Proceedings of the
National Academy of Sciences 112.4, pp. 1036-1040.