Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 14

Day 13

Numeracy Centre
1. Free
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: Cost
Scan trong bài: This session is FREE!
=> Ta cần tìm giá tiền của course A. Từ câu trích trong bài ta có được từ cần điền là free.
2. Revision (course)/Lecture
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: Teaching method
Scan trong bài: The first course available to students is a Revision Course in Basic Maths.
This 3-hour lecture will review mathematical concepts necessary for elementary statistics…
=> Yêu cầu cần tìm một phương thức dạy học thì phương thức được đề cập đến trong bài này
là revision và lecture. Và có thể chọn một trong 2 từ để điền vào chỗ trống.
3. 3 days
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: Number of hours/days
Scan trong bài: This three-day course introduces idea in elementary statistics to provide a
starting point...
=> Khi đọc đề thì ta thấy từ number thì ta rằng nhiệm vụ của mình là tìm một con số liên quan
đến thời gian và trong bài ngoài three-day ra thì còn có nhiều số khác ví dụ three hours hay
two-hour chẳng hạn. Nhưng nhấn mạnh ở đây là thời gian của course nên ta chọn điền 3 days.
4. tutorial
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: Teaching method
Scan trong bài: The course is run in sessions of three hours, in form of a one-hour lecture
followed by a two-hour tutorial.
=> Đề bài yêu cầu tìm phương thức giảng dạy của course B thì ta tập trung scan một mình phần
bài đọc của course B và khi đọc đến câu này có đề cập đến 2 methods là lecture và tutorial.
Tuy nhiên thì lecture đã có sẵn rồi nên ta điền từ tutorial.
5. Course B/Statistics for Marketing
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: Name of previous studies required
Scan trong bài: Statistics for the Practitioner is slightly different from the previous course,
which must be completed before.
=> Câu này sẽ hơi khó vì đáp án không nằm trong đoạn của course C mà lại nằm ở course B
vì khi đọc câu trích ở trong đoạn course C thì khóa học cần được hoàn thành trước khi tham
gia khóa học C chính là khóa học trước đó hay khóa học B và khi scan trong course B thì khóa
học B là khóa học Statistics for Marketing. Thì khi điền vào đáp án có thể chọn điền course B
hoặc là Statistics for Marketing.
6. Workshops
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: Teaching method
Scan trong bài: This course will be conducted over two days in the form of workshops and
small group discussions,...
=> Khi đọc trong bài sẽ có một câu như thế này: “The statistical package MINITAB will be
used as a teaching tool.” Và dẫn đến điền nhầm vào câu này là the statistical package
MINITAB, tuy nhiên ở đây ta nên lưu ý rằng teaching tool và teaching method là hai khái niệm
hoàn toàn khác nhau. Để nhận biết đó là teaching method thì sẽ có cụm the form of thì sau đó
có workshops và small group discussions, nhưng vì cụm sau đã có rồi nên ta điền workshops.
7. $15
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: Cost
Scan trong bài: The course of this course is $15 which includes notes and refreshments.
=> Ta biết rằng ở đây mình cần tìm trong bài một con số và bên cạnh đó phải có đơn vị tiền tệ
và chỉ có duy nhất $15 là thỏa mãn yêu cầu này. Vậy nên từ cần điền vào chỗ trống là $15.
8. Workshops
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: Teaching method
Scan trong bài: Students will learn through workshops giving hand-on experience.
=> Đối với câu này thì cách tìm câu trả lời khá là dễ. Khi ta scan trong bài, thì câu này có
cụm learn through thì chắc chắn đó là muốn nói đến teaching method và từ cần điền ở đây là
workshops.
Information for Students at LLC
Lưu ý: Khi đọc đề bài ta xác định việc ta cần làm là điền những chữ cái tương ứng với những
actions hoặc là consequences vào những ô trống một cách thích hợp. Khi đọc những
consequences trong box ta xác định được những keyword là những từ in đậm dưới đây:
A Terminated from the programme
B May lose the student status with the US Immigration and Naturalisation Service
C Receives advice and counselling
D May be put on academic probation
1. D
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: students, fail, complete homework
Scan trong bài: Therefore, students are expected to attend all classes regularly, do all
classroom assignments, meet all class requirements, and make academic progress. Students
who do not meet these standards may be placed on academic probation.
=> Khi scan trong bài ta xác định được cụm “students who do not meet these standards” thì
these standards là những hành động được nhắc đến trong câu trước và trong đó có cụm do all
classroom assignments là đồng nghĩa với complete homework. Và consequences ở đây đó
chính là may be placed on academic probation = may be put on academic probation. Nên đáp
án là D.
2. C
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: students, fail, complete homework
Scan trong bài: Students placed on academic probation will meet with their teacher(s) and
with either or both the associate director and foreign student advisor.
=> Để làm câu này ta cần xác định được câu trong bài chứa thông tin liên quan đến câu hỏi.
Tuy nhiên câu thứ 2 này theo sau câu trước. Nên ta chỉ cần đọc tiếp thêm 1 hoặc 2 câu sau so
với phần tìm được của câu 1 là sẽ tìm thấy thông tin cho câu 2. Ở trong câu này có từ advisor
duy nhất liên quan đến consequence C.
3. A
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: students, not respond, letter, academic probation
Scan trong bài: Students failing to meet the terms of their probation will be terminated from
the LLC for the remainder of the semester.
=> Khi làm câu này ta cần xác định được students does not respond to letter announcing
academic probation nằm ở đâu thì đó chính là students failing to meet the terms of their
probation và theo sau đó là đáp án be terminated from the LLC = terminated from the
programme nên chọn A.
4. B
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: students, not respond, letter, academic probation
Scan trong bài: This will also likely result in loss of student status with the US Immigration
and Naturalization Service.
=> Tương tự như câu 2 thì ta có thể nhận biết được phần thông tin cần tìm trong bài để trả lời
cho câu 4 phải theo sau câu 3 khoảng 1 đến 2 câu. Và ở trong câu này thì consequence chính
là result in loss of student status with the US Immigration and Naturalization Service = may
lose the student status with the US Immigration and Naturalisation Service. Nên ta chọn câu B
5. D
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: students, absent, 30 hours
Scan trong bài: Students who have 30 hours of absences are in danger of being placed on
academic probation.
=> Đặc biệt câu này có keyword là số nên dễ dàng cho ta scan bài hơn và ta tìm được câu này.
Consequence của câu này là being placed on academic probation = may be put on academic
probation. Nên ta chọn D
6. A
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: students, absent, 50 hours
Scan trong bài: Students who have 50 hours of absences will not receive a Certificate of
Successful Completion and will be terminated from the program.
=> Tương tự như câu 5 thì ta chỉ cần tìm câu có chứa số 50 và đơn vị thời gian hours. Và trong
câu tìm được thì consequences là not receive a Certificate of Successful Completion và be
terminated from the program. Tuy nhiên thì ở cụm not receive a Certificate of Successful
Completion thì không có tương ứng với bất kì consequence nào ở trong box mà chỉ có cụm sau
là có và tương ứng với consequence A nên ta chọn A.
7. B
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: students, absent, 50 hours
Scan trong bài: This will also likely result in loss of student status with the US Immigration
and Naturalization Service.
=> Câu này sẽ gây khá nhiều khó khăn cho ta vì đáp án không nằm ngay sau phần thông tin
của câu 6 như concept của tất cả câu trước mà ta phải suy luận. Từ consequence phía trước là
be terminated from the program là đáp án tương tự với câu 3. Và trong phần evidence câu 4 đó
chính là: “This will also likely result in loss of student status with the US Immigration and
Naturalization Service.” Thì this ở đây có thể hiểu là being terminated from the program và
dẫn đến consequence tương tự với câu 4 là B nên ta chọn B.
Reaching for the Sky
1. Timber and stone
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: building materials, 18th century
Scan trong bài: Instead of using timber, stone and traditional building techniques…
=> Câu này trong bài không nói rõ là traditional building sử dụng material là timber và stone.
Nhưng xét trong bối cảnh cả bài thì hầu hết là nói về modern architecture và thế kỉ 18 trở về
sau. Nên instead of là thông báo sự trái ngược tức là thế kỉ 18 trở về trước thì trong phần này
chỉ có timber and stone là phù hợp để điền vào phần materials.
2. Modernism
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: Style of period, 1920s
Scan trong bài: By the 1920s architects throughout Europe were reacting against the
conditions created by industrialisation. A new style of architecture emerged to reflect more
idealistic notions for the future. It was made possible by new materials and construction
techniques and was known as Modernism.
=> Trong câu hỏi thì thời gian ở đây là 1920s nên ta dễ dàng scan được đến đoạn này là có nội
dung liên quan đến thời gian 1920s. Và câu cuối giới thiệu topic của đoạn này là nói về
Modernism và đó cũng là từ cần điền
3. International Style
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: 1930s-1950s, style of period
Scan trong bài: By the 1930s many buildings emerging from this movement were designed in
the International Style… By the 1950s, the International Style had developed into a
universal approach to building, which standardised the appearance of new buildings in cities
across the world.
4. Multi-storey housing/Mass produced/Poorly designed
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: 1960s, characteristics
Scan trong bài: Influenced by Le Corbusier’s ideas on town planning, every large British city
built multi-storey housing estates in the 1960s. Mass-produced, low-cost high-rises seemed
to offer a solution to the problem of housing a growing inner-city population. But far from
meeting human needs, the new estates often proved to be windswept deserts lacking essential
social facilities and services. Many of these buildings were poorly designed and constructed
and have since been demolished.
=> Làm câu này khi scan thì cần tìm đoạn có chứa thông tin ở khoảng thời gian 1960s. Thì
trong đoạn này có rất nhiều thông tin có thể được chọn làm characteristics bao gồm có: multi-
storey housing, mass-produced, low-cost high-rises, poorly designed. Tuy nhiên đề yêu cầu
NO MORE THAN THREE WORDS. Ta có thể chọn 1 trong 3 từ vì lưu ý hai từ được nối với
nhau bằng hyphen (-) thì coi như là một từ.
5. Preservation
Hướng dẫn làm bài:
Keyword: 1970s, end of Modernist era, characteristics, of historic buildings
Scan trong bài: Preserving historic buildings or keeping only their facades (or fronts) grew
common.
=> Câu này thì từ tìm thấy trong bài là preserving tuy nhiên ở trong câu hỏi ta cần danh từ của
preserve là preservation nên điều lưu ý làm câu này là điền đúng loại từ.
6. High-tech
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: 1970s, beginning, style of period, metal and glass, sophisticated techniques
Scan trong bài: The architectural style usually referred to as High Tech was also emerging.
7. Environmental awareness/Coexistence of styles
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: 1980s, Post-Modernism, characteristics
Scan trong bài: By the 1980s the coexistence of different styles of architecture in the same
building became known as Post Modern...The trend in architecture now favours smaller scale
building design that reflects a growing public awareness of environmental issues such as
energy efficiency. Like the Modernists, people today recognise that a well designed
environment improves the quality of life but is not necessarily achieved by adopting one well
defined style of architecture.
8. G
Hướng dẫn cách làm
Keyword: movement, technological advances
Scan trong bài: Technological advances also helped bring about the decline of rural industries
and an increase in urban populations as people moved to the towns to work in the new factories.
Such rapid and uncontrolled growth helped to turn parts of cities into slums.
=> Ở trong câu hỏi A movement of people from rural areas to cities = the decline of rural
industries and an increase in urban population. Và câu sau đó là câu in đậm thì mang nghĩa của
ýG
9. F
Hướng dẫn cách làm
Keyword: simple, functional
Scan trong bài: This was largely characterised by the bold use of new materials and simple,
geometric forms, often with white walls supported by stilt-like pillars. These were stripped of
unnecessary decoration that would detract from their primary purpose — to be used or lived
in.
=> Khi đọc đoạn trích thì first sentence = cause, second sentence = effect và stripped of
unnecessary decoration = decoration removed.
10. H
Hướng dẫn cách làm
Keyword: economic depression, the Second World War
Scan trong bài: But the economic depression of the 1930s and the second world war (1939-
45) prevented their ideas from being widely realised until the economic conditions improved
and war-torn cities had to be rebuilt. By the 1950s, the International Style had developed
into a universal approach to building, which standardised the appearance of new buildings in
cities across the world.
=> Ta phân tích như sau: prevented their ideas from being widely realised = cannot be put into
practice, by the 1950s, the International Style had developed into a universal = by the second
half of the century the idea became popular.
11. C
Hướng dẫn cách làm
Keyword: multi-storey housing,
Scan trong bài: Influenced by Le Corbusier’s ideas on town planning, every large British city
built multi-storey housing estates in the 1960s...Many of these buildings were poorly designed
and constructed and have since been demolished.
=> Từ đoạn trên ta tiến hành phân tích như sau: cause = multi-storey housing, effect = needed
to be demolished, demolished = knocked down.
12. D
Hướng dẫn cách làm
Keyword: less land, for building
Scan trong bài: They have been made possible by the development of light steel frames and
safe passenger lifts. They originated in the US over a century ago to help meet the demand for
more economical use of land.
=> Tiến hành phân tích như sau: They = Architecture that has light steel frames and lifts as
said in the fourth line, less land = economic use of land
Garbage in, Garbage out
1. University of Arizona
Hướng dẫn cách làm
Keyword: organised by
Scan trong bài: For several years, the University of Arizona, USA, has been running a
Garbage Project, in which garbage is collected, sorted out and noted.
=> Giải thích: run = organize. The University of Arizona tổ chức Garbage Project nên đó cũng
là câu trả lời.
2. Tucson
Hướng dẫn cách làm
Keyword: since then, first, the city
Scan trong bài: It began with an arrangement whereby the City of Tucson collected for
analysis garbage from randomly selected households in designated census collection districts.
3. Mexico
Hướng dẫn cách làm
Keyword: has studied, other cities
Scan trong bài: Since then the researchers have studied other cities, both in the USA and
Mexico
4. standardised coding form
Hướng dẫn cách làm
Keyword: method, collected and sorted, note on
Scan trong bài: Garbage is sorted according to an extremely detailed schedule, a range of data
for each item is recorded on a standardised coding form
=> Giải thích như sau: garbage collected and sorted = garbage is sorted, recorded on = noted
on
5. census
Hướng dẫn cách làm
Keyword: findings, compared
Scan trong bài: ...the researchers cross-tabulate their findings with information from census
and other social surveys.
=> Trong câu thì có xuất hiện keyword là findings và compare = cross-tabulate
6. principles
Hướng dẫn cách làm
Keyword: reasons, archaeological
Scan trong bài: This project arose out of courses designed to teach students at the University
the principles of archaeological methodology and to sensitise them to the complex and
frequently surprising links between cultural assumptions and physical realities.
=> Giải thích: This project arose = Reason for project, teach students = show students
7. methodology
Hướng dẫn cách làm
Keyword: reasons, archaeological
Scan trong bài: This project arose out of courses designed to teach students at the University
the principles of archaeological methodology and to sensitise them to the complex and
frequently surprising links between cultural assumptions and physical realities.
=> Giải thích: This project arose = Reason for project, teach students = show students
8. (excavation of) landfills
Hướng dẫn cách làm
Keyword: 1987, in the USA and Canada
Scan trong bài: In many countries waste is disposed of in landfills; the rubbish is compacted
and buried in the ground. So the project expanded its activities to include the excavation of
landfills across the United States and Canada.
=> Ở câu hỏi này mặc dù có keyword là năm 1987 tuy nhiên trong bài lại không có và ta sẽ
phải tập trung tìm trong bài the USA và Canada. Và lưu ý đề bài yêu cầu NO MORE THAN
THREE WORDS
9. A
Hướng dẫn cách làm
Keyword: Hispanic women, baby food
Scan trong bài: In one Garbage Project study, none of the Hispanic (Spanish-speaking)
women in the sample admitted to using as much as a single serving of commercially-
prepared baby food, clearly reflecting cultural expectations about proper mothering. Yet
garbage from the Hispanic households with infants contained just as many baby food
containers as garbage from non-Hispanic households with infants.
=> Dịch nghĩa: Trong một cuộc khảo sát Dự Án Rác Thải, không người phụ nữ Hispanic
(nói tiếng Tây Ban Nha) nào trong cuộc thử nghiệm đã thừa nhận cho trẻ ăn lượng đủ bằng
một lần sử dụng của thức ăn chế biến nhanh cho trẻ em, hoàn toàn phản ánh sự mong đợi thuộc
văn hóa của bà mẹ đúng khuôn mẫu. Tuy nhiên rác thải từ những gia đình người Tây Ban
Nha có trẻ nhỏ chứa đựng hộp thức ăn trẻ bằng lượng rác thải từ gia đình không phải
người Tây Ban Nha có trẻ nhỏ.
10. B
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: after excavating landfills, plastic bottles
Scan trong bài: Yet Garbage Project data shows that disposable nappies make up less than
two per cent of the volume of landfills and plastic bottles less than one per cent.
=> Dịch nghĩa:
11. A
Hướng dẫn cách làm
Keyword: Mexican families, garbage, American families
Scan trong bài: US households generated far less garbage than the Mexican ones
=> Dịch nghĩa: Gia đình ở Mỹ thải ít rác hơn những gia đình Mê-xi-cô.
12. A
Hướng dẫn cách làm
Keyword: consumer appliances, reused, predicted
Scan trong bài: One criticism made of Western societies is that the people are wasteful, and
throw things away while they are still useable. This, however, does not seem to be true.
Garbage Project data showed that furniture and consumer appliances were entering the solid
waste stream at a rate very much less than would be expected from production and
service-life figures.
=> Dịch nghĩa: Một sự phê bình từ các hội đồng phương Tây là con người đang lãng phí, và
vứt bỏ những thứ vẫn có thể sử dụng. Tuy nhiên điều này hầu như không đúng. Dữ liệu Dự
Án Rác Thải chỉ ra rằng đồ nột thất và thiết bị đang đi vào lượng rác thải rắn ở mức độ ít
hơn dự kiến từ sự sản xuất và vật dụng phục vụ đời sống.
13. A & F
Hướng dẫn cách làm
Keyword: household items, disposable nappies, major cause => Trong các keyword này tập
trung chủ yếu vào từ disposable nappies.
Scan trong bài:
- Disposable nappies (baby diapers) were identified as a major cause by 41 per cent of the
survey respondents = A
- Yet Garbage Project data shows that disposable nappies make up less than two per cent of
the volume of landfill = F
14. D & K
Hướng dẫn cách làm
Keyword: packaging, wasteful, excess garbage => Keyword quan trọng nhất là packaging
Scan trong bài:
- They also point out that modern product packaging frequently functions to reduce the
overall size of the solid-waste stream. = D
- the Garbage Project researchers note that most manufacturers use as little as possible = K
15. J & L
Hướng dẫn cách làm
Keyword: Western societies. usable items
Scan trong bài:
- and thus gained an insight into the huge informal and commercial trade in used goods
that rarely turns up in official calculations and statistics. = J
- Garbage Project data showed that furniture and consumer appliances were entering the
solid waste stream at a rate very much less than would be expected from production and
service-life figures. = L
Destination for International English Students
1. British
Hướng dẫn cách làm
Keyword: Britain, type of English, in course books
Scan trong bài: Before furthering their English skills, students in Europe study from
predominantly British English material; most Europeans, naturally, opt for neighbouring
Britain
=> Sử dụng kỹ năng skim and scan tất cả các phần thông tin có liên quan đến Britain đọc và
chọn được phần thông tin có đề cập đến type of English được xuất hiện trong câu này. Và type
of English ở đây là British
2. Not given
3. 3
Hướng dẫn cách làm
Keyword: student heterogeneity, Australia
Scan trong bài:
Australia and New Zealand have roughly the same mix of students in their language
classrooms, but not all students of English who choose these countries are from Asia. The
emerging global consciousness of the late twentieth century has meant that students from as
far as Sweden and Brazil are choosing to combine a taste for exotic travel with the study of
English 'down under' and in 'the land of the long white cloud'. But even the Asian economic
downturn in the 1990s has not significantly altered the demographic composition of the
majority of English language classrooms within the region.
=> Ở hai phần in đậm đầu tiên chứng tỏ học sinh ở Anh không phải là không đa dạng nhưng ở
phần in đậm thứ ba lại nói lên rằng học sinh ở đây cũng không phải là quá đa dạng. Nên ta có
thể suy luận và suy ra là mức đa dạng về học sinh ở Anh là bình thường tức là số 3.
4. 3
=> Vì Anh và New Zealand có cùng một student heterogeneity nên làm tương tự câu 3.
Day 14
Fashion and Society
1. G
Hướng dẫn cách làm
Keyword: clothing behaviour, earliest times
Scan trong bài: The earliest forms of 'clothing' seem to have been adornments such as
body painting, ornaments, scarifications (scarring), tattooing, masks and often constricting
neck and waist bands.
=> Key chính ở đây là the earliest. Phân tích như sau adornments = decorations
2. E
Hướng dẫn cách làm
Keyword: period, simple unchanging styles
Scan trong bài: The growth of the European city in the 14th century saw the birth of fashion.
Previously, loose robes had been worn by both sexes, and styles were simple and unchanging.
=> Key chính của câu hỏi này đó chính là simple unchanging styles = styles were simple and
unchanging. Và thời gian được xuất hiện ở đây là in the 14th century và previously nên ta chọn
E.
3. B
Hướng dẫn cách làm
Keyword: type of clothing worn, up to 14th century
Scan trong bài: Previously, loose robes had been worn by both sexes
4. D
Hướng dẫn cách làm
Keyword: clothing behaviour, 14th century
Scan trong bài: Flowever, by the 14th century, with the expansion in trade, the growth of city
life, and the increasing sophistication of the royal and aristocratic courts, rapidly changing
styles appeared in western Europe.
=> Thường câu hỏi và nội dung câu trả lời tương ứng thường được sắp xếp theo thứ tự giống
như trong bài đọc và hơn nữa nằm trong khoảng thời gian là 14th century nên phần thông tin
của câu 4 nằm trong khoảng từ 1-3 câu ở sau evidence của câu 3, Và trong câu ta đã xác định
được ở trên thì rapidly changing styles appeared = D
5. C
Hướng dẫn cách làm
Keyword: type of clothing worns, 14th century
Scan trong bài: These were associated with developments in tailored and fitted clothing
=> Tương tự ta xác định được phạm vi của thông tin cần tìm là nằm gần sau so với evidence
của câu 4. Thì cụm từ ta tìm được là fitted clothing = C
6. B
Hướng dẫn cách làm
Keyword: unusual, unexpected, feel ill at ease
Scan trong bài: Conversely, deviations in dress are usually considered shocking and
disturbing. In western countries a man wearing (17) a pink suit to a job interview would
not be considered for a position at a bank.
7. F
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: symbolic meaning, colour, decoration
Scan trong bài: The colour of clothing often has special meaning; a white wedding dress
symbolizing purity, black clothing indicating remembrance for a dead relative.
8. D
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: change in fashion, accepting
Scan trong bài: It is in some sense inherently ironic that a new fashion starts from rejection
of the old and often an eager embracing of what was previously considered ugly. Up to
this century, the tan has always been the sign of a worker, and therefore avoided by those
with pretensions to refinement, who were wealthy enough not to have to work in the sun.
(d) However, in the 1920s the tan became the visible sign of those who could afford foreign
travel. A tan symbolised health as well as wealth in the 1930s.
9. G
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: unfashionable clothes, for a reason
Scan trong bài: To be unfashionable is not to ignore fashion; it is rather to protest against
the social values of the fashionable. Last century the hippies of the 1960s created a unique
appearance out of an assortment of secondhand clothes, craft work and army surplus, as a
protest against the wastefulness of the consumer society.
Hazardous Compound Helps to Preserve Crumbling Books
1-4. A, B, E, F (in any order)
Hướng dẫn cách làm
Keywords in questions Similar words in passage

A. It bursts into flames On the face of it, DEZ would seem the last chemical that should
when it come in contact be brought in contact with paper. This volatile liquid bursts into
with air. flames when it comes in contact with air.

B. It forms a protective It will also react with any residual water in the paper to form
layer of zinc oxide on zinc oxide. This is an added bonus for the book conservators,
the surface of the paper. since it buffers the paper against future attack by acidic gases
from the atmosphere, such as sulphur dioxide.

C. It changes acid into However, it is not DEZ's sensitivity to oxidation which is the
zinc sulphate throughout key to its use as a preserving agent, but its ability to neutralise
the paper. acids by forming zinc salts with them.

D. It reacts with acids to When it meets an acid molecule, such as sulphuric acid, it reacts
produce zinc salts and to form zinc sulphate and ethane gas.
water.

E. It can react with both Not only will DEZ protect against acid attack, but it is also
acids and alkalis. capable of neutralising alkalis, which threaten some kinds of
paper, it can do this because zinc oxide is amphoteric — capable
of reacting with either acids or alkalis.

F. The chemical It adds about two per cent of zinc oxide to the weight of the
reactions it causes make book.
books heavier.

G. It coats the fibers of Edmund King of the British Library's preservation service says
the paper with ethyl that the Library has developed another method which coats the
acrylate polymer. individual fibers of the paper with ethyl acrylate polymer.

H. It tends in retain It will also react with any residual water in the paper to form
water within the paper zinc oxide.
structure.
Giải thích:
The keywords concerned in Q1-4 are FOUR and describing DEZ.
To answer this kind of question, we can use the method crossing out the wrong options while
reading.
Option A is correct, as in the passage, this volatile liquid bursts into flames when it comes in
contact with air.
Option B is correct because it is stated in the passage that DEZ can form zinc oxide on paper,
helping to protect the paper from future attack by acidic gases.
Option C is incorrect, because in the passage, it is stated that DEZ changes acids by forming
zinc salts, not zinc sulphate, zinc sulphate might be right if we use sulphuric acids, for example
Option D is incorrect, as DEZ reacts with sulphuric acids (a type of acids) to produce zinc
sulphate (a type of zinc salts) and ethane gas not water
Option E is correct as zinc oxide formed when DEZ reacts with residual water can react with
alkalis.
Option F is correct because in the passage, it is stated that the chemical reaction adds about
two per cent of zinc oxide to the weight of the book, making the books heavier.
Option G is incorrect, because coating the fibers of the paper with ethyl acrylate polymer is the
characteristic of a different method developed by British Library's preservation service and it’s
not DEZ.
Option H is also incorrect. According to the passage, DEZ will react with any residual water
in the paper to form zinc oxide.
All things considered, the correct answer for Q1-4 is A, B, E and F.
5. L
6. G
Hướng dẫn cách làm câu 5, 6:
Keyword: take apart, put together
Scan trong bài: Edmund King of the British Library's preservation service says that the
Library has developed another method which coats the individual fibres of the paper with
ethyl acrylate polymer, protecting the books not only against acid attack but actually making
them stronger.
=> Giải thích: Ta có thể phân tích các từ trong câu hỏi tương ứng với các từ trong bài như sau:
the individual fibres of the paper = take book apart, ethyl acrylate polymer = carbonate solution.
7. I
Hướng dẫn cách làm
Keyword: book preserving process, moisture removed, DEZ circulated, air removed, dry
nitrogen circulated
Scan trong bài: The only risk in the Akzo process comes from the DEZ itself.
=> Thật ra câu này thì cũng không cần hiểu bài gì lắm vì đọc cả bài thì có duy nhất 2 process
là British và Akzo nên những câu này với câu 5 khá là dễ.
8. B
Hướng dẫn cách làm
Keyword: moisture removed, Akzo process
Scan trong bài: For the process, the books are gently heated under vacuum for a day to
remove residual traces of moisture.
=> Ta cần xác định được những đoạn nói về Akzo process và sau đó tìm cụm mang nghĩa
tương tự thì moisture removed = remove residual traces of moisture. Và trở ngược trong phạm
vi một hai câu của cụm đó thì sẽ có đáp án.
9. F
Hướng dẫn cách làm
Keyword: air removed, Akzo process
Scan trong bài: The chamber is then flushed with dry nitrogen gas for five hours to remove
the remaining air before DEZ is introduced at a low pressure into the gas stream.
=> Cách làm tương tự như câu 8
10. C
11. K
Hướng dẫn cách làm câu 10, 11
Keyword: DEZ circulated, Akzo process
Scan trong bài: DEZ is passed through for about eight hours. Unreacted DEZ is trapped out
of the exit gases and recycled, while the ethane is burned off.
=> Trong phạm vi các đoạn của Akzo process, và sau evidence của câu trước, vì đó là câu hỏi
dạng step nên thứ tự phải follow giống trong bài, tìm keyword DEZ trong đoạn, đọc kĩ phạm
vi xung quanh cụm keyword đó để tìm đáp án.
12. C
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: dry nitrogen circulated, Akzo process
Scan trong bài: When the process is complete, the chamber is purged with nitrogen to remove
residual DEZ.
=> Đây là dạng bài hỏi về process nên các step phải theo thứ tự quy định và thông tin trong bài
cũng được sắp xếp như vậy. Và ta chỉ cần tìm thông tin của câu 12 sau evidence của câu 11.
The Dam That Changed Australia
1. 1788
Hướng dẫn cách làm
Keyword: white settlement
Scan trong bài: Inland Australia has had a problem with drought from the time of white
settlement in 1788 until today
=> Vì cái này là câu hỏi theo thời gian mà câu này lại nằm đầu nên tập trung scan 1 đến 2 đoạn
đầu và tìm keyword. Và khi tìm được keyword trong bài thì chỉ cần đọc cẩn thận xung quanh
keyword là sẽ tìm được đáp án.
2. World War II
Hướng dẫn cách làm
Keyword: 1939-1945
Scan trong bài: In 1949, while the world was still recovering from the effects of World War
II (1939 to 1945)
=> Câu này khá là dễ vì nó có các mốc thời gian rõ ràng và tìm số thì lúc nào cũng dễ hơn tìm
chữ. Nên nhiệm vụ của chúng ta chỉ cần tìm cụm nào tương tự với 1939-1945 là sẽ thấy đáp
án. Tuy nhiên ta sẽ dễ bị confused vì ở section 1 cũng có nhắc đến 1945 nhưng lại không nhắc
đến 1939 nên ta không cần phải để tâm đến section 1 nữa.
3. 1949
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: Snowy Mountain Scheme
Scan trong bài: Arguments between New South Wales, Victoria and South Australia led to a
deadlocked Premiers' Conference in 1947. Despite this serious dispute, the Federal Parliament
passed the Snowy Mountains Hydro-electric Power Act just two years later, on July 7.
=> Phân tích đáp án: Snowy Mountains Hydro-electric Power Act = Snowy Mountain Scheme
và in 1947 … two years later = 1949
4. 1973
Hướng dẫn cách làm
Keyword: Tutmut III power station, be commissioned
Scan trong bài: To do this, thousands of kilometres of tunnels had to be drilled through the
mountains, and sixteen major dams and seven hydro-electric power stations built over a period
of nineteen years. The first of these was Guthega Power Station, which was commissioned
in 1954. and the last one to be finished was Tumut III.
=> Câu này cần sự tính toán và phân tích một cách kĩ càng vì trong bài không đưa ra sẵn cho
chúng ta một cái năm rõ ràng để điền vào phần trả lời. Tuy nhiên thì ta sách định được đây là
tunnels được thực hiện trong vòng 19 năm bắt đầu từ năm 1954 và kết thúc năm 1973 mà
Tutmut III được hoàn thành sau cùng nên đáp án là 1973.
5. Reunion
Hướng dẫn cách làm
Keyword: 1999
Scan trong bài: At a reunion in 1999 many were happy to remember the hardships of those
days, but it was all seen through a glow of achievement.
=> Câu này khá dễ vì có mốc thời gian rõ ràng và tìm mốc đó trong bài và trong bài đề cập đến
năm 1999 duy nhất có một lần.
Did Tea and Bear Bring about Industrialisation?
1. beer/ale
Hướng dẫn cách làm
Keyword: mid-17th century, main drinks, hops, make beer last longer
Scan trong bài: Macfarlane deduced that whatever the British were drinking must have been
important in regulating disease. He says, ‘We drank beer. For a long time, the English were
protected by the strong antibacterial agent in hops, which were added to help preserve the
beer.
=> Ta tìm những mốc thời gian liên quan đến mid-17th century, sau đó khi xác định được
những đoạn nằm ở nói về mốc thời gian này ta chọn lọc ra đoạn có chứa key word hops và cụm
từ preserve the beer = make beer last longer. Và trong vòng phạm vi thông tin quanh đó thì ta
tìm được drink ở đây là beer = ale.
2. tax/tax on malt/malt tax
Hướng dẫn cách làm
Keyword: late-17th century, gin, poor people, reason
Scan trong bài: But in the late 17th century a tax was introduced on malt, the basic
ingredient of beer. The poor turned to water and gin and in the 1720s the mortality rate began
to rise again.
=> Câu này khi scan trong bài thì sẽ thấy ngay cụm rõ ràng dễ phát hiện nhất là the late 17th
century và ngày sau câu đó lại xuất hiện keyword the poor = poor people và gin nên ta càng
chắc chắn hơn đây là phần thông tin cần tìm. Đọc kĩ thì reason đó chính là a tax was introduced
on malt tuy nhiên đề yêu cầu NO MORE THAN 3 WORDS. Nên ta viết đáp án theo 1 trong 3
cách sau tax/tax on malt/malt tax.
3. Tea
Hướng dẫn cách làm
Keyword: early-18th century, started trade with China
Scan trong bài: Tea was relatively expensive until Britain started a direct dipper trade with
China in the early 18th century. By the 1740s, about the time that infant mortality was
dipping, the drink was common.
=> Dựa trên keyword early-18th century để xác định phần thông tin chứa câu trả lời. Sau đó
scan và tìm keyword tiếp theo là trade with China. Đọc kĩ lại phần nội dung xung quanh các
keyword đó là tìm được evidence là the drink was common, the drink = tea.
4. water-borne diseases/dysentery
Hướng dẫn cách làm
Keyword: mid-18th century, decline, urban deaths
Scan trong bài: The antiseptic properties of tannin, the active ingredient in tea, and of hops in beer –
plus the fact that both are made with boiled water – allowed urban communities to flourish at close
quarters without succumbing to water-borne diseases such as dysentery ....Historians had alighted
on one interesting factor around the mid-18th century that required explanation....Macfarlane says:
‘The infant mortality rate halved in the space of 20 years, and this happened in both rural areas and
cities, and across all classes.
5. Boiled
Hướng dẫn cách làm
Keyword: mid-18th century, decline, tea and beer, antibacterial qualities of tannin
Scan trong bài: The antiseptic properties of tannin, the active ingredient in tea, and of hops in beer
– plus the fact that both are made with boiled water – allowed urban communities to flourish at close
quarters without succumbing to water-borne diseases such as dysentery.
The Beam-operated Traffic System
1. controlled vehicles
2. Traffic
Hướng dẫn cách làm:
Keyword: current city traffic system, internal combustion engine, choking, conventional tarred
road system.
Scan trong bài: Monorail systems are not new, but they have so far been built as adjuncts to
existing city road systems. They usually provide a limited service, which is often costly and
fails to address the major concern of traffic choking the city.
3. Electrified
Hướng dẫn cách làm
Keyword: proposed city traffic system, rails
Scan trong bài: and replaces them with innumerable small carriages suspended from
electrified rails along a vast interconnected web of steel beams crisscrossing the skyline.
4. Computer
Hướng dẫn cách làm
Keyword: proposed city traffic system, controlled carriages
Scan trong bài: The entire system would be computer-controlled and operate without human
intervention.
Notice how we refer to the flowchart above for a similar topic logic below.
5. Beam-operated traffic/Beam-operated
Hướng dẫn cách làm
Keyword: proposed city traffic system, system
Scan trong bài: The Beam-Operated Traffic System, proposed by a group of Swedish
engineers, does away with tarred roads and independently controlled vehicles,
Notice the capital letter for System in the passage helps us verify the answer.
6. roads
Hướng dẫn cách làm
Keyword: proposed city traffic system, city, without
Scan trong bài: does away with tarred roads and independently controlled vehicles,
Note: “city without any…” The question clearly requires a plural or uncountable noun. The
keyword here is “without”. The answer no sense to have a city without human intervention. In
fact, we must look further for the keyword to be paraphrased. The answer is a city which
“...does away with tarred roads.” Note that the answer could presumably be “tarred roads”,
but the fact that the roads are tarred is not the point. Don’t add unnecessary information
in case it is wrong. The markers do not thinking on your behalf. They simply match their
given answers with yours. What if they do not include the word “tarred”? Your answer
might be considered wrong! It would be unfair, but all tests are occasionally unfair - and
even wrong.
Hemp Revival
1. F
2. A
3. E
4. B
5. D
6. Low quality
7. (Virtually) No THC

You might also like