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音变
音变
一、变调:
1、上声的变调(参见普通话声调)
2、“一”、“不”的变调
yī 一、二、三 月 天
一 yī 一 日 一 年
(阴平) 第一 三十一 万 起
原调 单念或在非去声前念原调 在去声前变阳平
bù 不!我不。
bù 去
说(阴平)
不 不 对
不 来(阳平)
(去声) 怕
好(上声)
二、轻声:
1、什么是轻声?
普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它
原有的声调,读成一种轻短模糊的调子,甚至声、韵母也发生了变化,这就
是轻声。
2、轻声的作用
普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。
兄弟 xiōngdì([名]哥哥和弟弟)
兄弟 xiōngdi([名]弟弟)
能干 nénggà ([形]有才能,会办事)
能干 néngga ([形]心灵手巧;精明)
言语 yányǔ ([名]指所说的话)
言语 yányu ([动]开口;招呼)
运气 yùnqì (词组。武术、气功的一种炼身方法)
运气 yùqi ([名]幸运)
3、轻声的规律
普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:
①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:
是吗 他呢 看啊 走吧
②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:
③、名词的后缀“子、头”:
桌子 椅子 木头 石头
④、方位词:
墙上 河里 天上 地下 底下 那边
⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:
说说 想想 弟弟 奶奶 谈谈 跳跳
⑥、表示趋向的动词:
⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:
明白 暖和 萝卜 玻璃 葡萄 知道 事情 衣服 眼睛
三、儿化
1、儿化和儿化韵:
er 在普通话里是一个比较特殊的韵母,它不同声母相拼,也不能同其它
音素组合成复合韵母,可以自成音节。er 自成的音节很少,常见的有“耳、
而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。此外,er 常附在其它音节后边,使这个
音节发生变化,成为一个带卷舌动作的韵母,这就是儿化现象。儿化后的韵
母称儿化韵。带儿化的韵母的音节,一般用两个汉字来表示。用汉语音字母
写这些儿化音节,只需在原来的音节之后加上“r”。
2、儿化的作用:
儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。
①、区别词性:
盖(动词)--盖儿(名词)
个(量词)--个儿(名词)
②、区别词义:
信(信件)--信儿(消息)
末(最后)--末儿(细碎的或呈粉状的东西)
③、表示喜爱温婉的感情色彩:
小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走
④、表示细、小、轻、微的性状:
小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿
3、儿化韵的发音:
④、韵母-i(前、后)儿化后失去原韵母,加 er:
⑤、以 i 或 n 为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾,主要元音后面加 r:
四、语气词“啊”的音变
“啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末
尾音素的合音影响,常常发生音变现象。“啊”是音变是一种增音现象(包
括同化增音和异化增音)。在不同的语音环境中,“啊”的读音有不同的变
化形式。另外“啊”的不同读音,可用相应的汉字来表示。
1、前面音节的末尾音素是 a、o、e、i、ü、ê的,读作“呀”(ya)。
快去找他啊(tāya)!
你去说啊(shuōyq)!
今天好热啊(rèya)!
你可要拿定主意啊(yìya)!
我来买些鱼啊(yúya)!
赶紧向他道谢啊(xièya)!
他人挺好啊(hǎowa)!
口气可真不小啊(xiǎowa)!
3、前面音节的末尾音素是 n 的,读作“哪”(na)。
早晨的空气多清新啊(xīnna)!
多好的人啊(rénna)!
你猜得真准啊(zhǔnna)!
4、前面音节的末尾音素是 ng 的,读作“啊”(nga)。
这幅图真漂亮啊(liàngnga)!
注意听啊(tīngnga)!
最近太忙啊(mángnga)!
5、前面音节的末尾音素是的-i(前)的,读作“啊”(za);前面音节
的末尾音素是的-(后)的,读作“啊”(ra)。
今天来回几次啊(cìza)!
你有什么事啊(shìra)!
你怎么撕了一地纸啊(zhǐra)!
掌握“啊”的变读规律,并不需要一一硬记,只要将前一个音节顺势连
读“a”(像念声母与韵母拼音一样,其间不要停顿)自然就会念出“a”的
变音来。
用汉语拼音拼写音节时,“啊”仍写作 a,不必写出音变情况。
音 变 字 词 训 练
一、读准带“一、不”的双音节词语:
二、读准带轻声字的双音节词语:
三、读准带儿化韵的双音节词语: