TEST A

Wojny religijne i dynastyczne

Test podsumowujący rozdział III

1. Uszereguj wydarzenia w porządku chronologicznym.

Zapisz litery we właściwych miejscach na osi czasu. 0–1 p.

A. rzeź hugenotów podczas tzw. nocy św. Bartłomieja,

B. klęska Wielkiej Armady u wybrzeży Wysp Brytyjskich,
C. zwycięstwo wojsk cesarskich pod Pawią,
D. zawarcie pokoju westfalskiego,
E. wyprawa lisowczyków na Węgry

Wykonaj zadania 2. i 3. na podstawie ilustracji.

East
News:
Prisma/Al
bum

2. Nazwij wydarzenie z życia Marcina Lutra ukazane na 0–2 p.

ilustracji i podaj jego datę roczną.

…………………………………………………………………………………………………

3. Wyjaśnij, do czego przyczyniło się to zdarzenie. 0–2 p.

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
4. Zaznacz właściwe zakończenia zdań. 0–2 p.

Długa, ręczna broń palna, którą podczas Słynne oddziały piechoty złożone z
strzelania należało oprzeć na specjalnej ustawionych w czworoboki pikinierów i
podpórce nazywanej forkietem, to muszkieterów utworzono w XVI w. w
 rapier.  armii francuskiej.
 muszkiet.  armii hiszpańskiej.
 koncerz.  armii angielskiej.
 darda.  armii szwedzkiej.

5. Przyporządkuj do każdego władcy po dwa wydarzenia, do których 0–3 p.

doszło w czasach jego panowania.

A. Zygmunt III Waza, B. Jan II Kazimierz, C. Jan III Sobieski

1. zwycięstwo wojsk polskich pod Beresteczkiem,

2. podpisanie traktatu polsko-tureckiego w Buczaczu,
3. odsiecz mająca na celu przerwanie tureckiego oblężenia Wiednia,
4. obrona oblężonego klasztoru na Jasnej Górze,
5. zawarcie rozejmu polsko-szwedzkiego w Starym Targu,
6. podpisanie układu polsko-tureckiego w Żurawnie,
7. klęska armii Karola IX Sudermańskiego pod Kircholmem

A – ........, ........, B – ........, ........, C – ........, ........

Wykonaj zadania 6., 7. i 8. na podstawie tekstu źródłowego i wiedzy własnej.

W nagrodę i dla zadośćuczynienia niniejszemu przymierzu Jego Świątobliwa Królewska Mość

obiecuje dać i wyrobić dla Jego Wysokości [Jerzego Rakoczego, księcia siedmiogrodzkiego]
według paktów całą resztę ziem polskich, z wyjątkiem tych, które zawarował dla siebie, swych
następców i korony szwedzkiej, jak niemniej dla Najj. elektora brandenburskiego, dla księcia
Radziwiłła i kozaków [...].

Źródło: Teksty źródłowe do nauki historii w szkole, nr 17: Upadek międzynarodowego znaczenia
Polski w wieku XVII–XVIII, oprac. Z. Libiszowska, Warszawa 1960, s. 6.

6. Podaj miejsce i datę roczną podpisania zacytowanego dokumentu. 0–2 p.

…………………………………………………………………………………………………

7. Wyjaśnij, czego dotyczyły postanowienia przywołanego układu. 0–2 p.

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
8. Opisz sposób, w jaki Polacy zapobiegli negatywnym dla Rzeczypospolitej 0–3 p.
skutkom tego porozumienia. Wymień trzy działania polityczno-militarne.

 ………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………
…..,
 ……………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………
…..…,
 ………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………
…...