School Hen.
Pio del Pilar Elementary
Grades 4
Daily Lesson Teacher Harline G. Aban
Log Teaching Date November 8, 2017
Section/Time Luna: 4:20-5:10
I. LAYUNIN(OBJECTIVE/S)
A. Pamantayang Pangnilalaman
(CONTENT STANDARD)
B. Pamantayan sa Pagganap
(PERFORMANCE STANDARD)
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(LEARNING COMPETENCIES)
Isulatang code ng bawat kasanayan
II. NILALAMAN (CONTENT)
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabayng Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina saTeksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang KagamitangPanturo
IV. PAMAMARAAN
(PROCEDURES)
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa
bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain para sa takdang-
aralin at remediation
Grade Four
School I
Learning Area: EPP
Quarter: 3rd
Wednesday Quarter
Checked by:
Naipamamalas ang pang-unawa sa batayang konsepto ng gawaing
pantahanan at ang maitutulong nito sa pag-unlad ng sarili at tahanan
Naisasagawa ng may kasanayan ang mga gawaing pantahanan na
makatutulong sa pangangalagang pansarili at sa sariling tahanan
1. Naisasagawa nang wasto ang mga tungkulin sa sarili
2. Naisauugali nang maayos ang mga tungkulin sa sarili
EPP4HE-0a-1
Mga Tungkulin sa Sarili
68-70
208-210
LED TV, pptx
Ipasagot sa mga mag-aaral ang sumusunod na tanong:
1. Ano ang dapat mong gawin paggising sa umaga?
Tumawag ng isang mag-aaral na malinis at patayuin sa harapan ng
klase.
Itanong ang sumusunod:
1. Ano-ano ang dapat mong gawin upang mapanatiling maayos at
malinis ang iyong sarili?
Bago pumasok sa paaralan, ano-anong paghahanda sa sarili ang ginagawa
mo?
Paano mo isinasagawa ang mga paghahandang ito?
Talakayin ang Linangin Natin sa LM.
Ipasagot ang mga aytem sa Gawain Natin LM.
Itanong:
Bakit dapat ninyong isagawa ang mga paraan upang mapangalagaan ang iyong
katawan nang naaayon sa takdang oras?
Ano-ano ang positibong katangian ng isang mag-aaral na malinis at
maayos sa sarili?
Ano-ano ang iyong mga tungkulin sa sarili?
Pagbuo ng kaisipan sa mga tungkulin sa sarili.
Pasagutan sa papel ang mga katanungan sa LM pp.209-210
Sagutin ang pagyamanin natin LM p.210
 V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilangng mag-aaral na nakakuha ng
75% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang Gawain
para sa remediation
C. Maghanda ng kwento Nakatulong ba
ang remedial? Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng lubos?Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan
na nasolusyunan sa tulong ng aking
punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitan ang aking nadibuho
na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko
guro?
Stratehiyang dapat gamitin:
__Kolaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I -Search
Mga Suliraning aking naranasan:
__Kakulangan sa makabagong kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kahandaan ng mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material