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Lesson  12:  Adverbs  

Lesson  12:  Adverbs  

 
 
Reading  (Reading)
 
 

   
   
   
I  run  fast.   He  does  his  work  well.  
(I  run  fast.)   (He  does  his  work  well.)  

   
   
   
Rabbits  jump  quickly.   They  go  abroad.  
(Rabbits  jump  quickly.)   (They  go  abroad.)  

   
   
   
You  go  up.   I  go  down  quickly.  
(You  go  up.)   (I  go  down  quickly.)  

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You  often  come  here.   I  always  read  books.  
(You  often  come  here.)   (I  always  read  books.)  

   
   
   
I  run  very  fast.   He  does  his  work  very  well.  
(I  run  very  fast.)   (He  does  his  work  very  well.)  

   
   
   
He  is  really  tall.   They  come  to  the  office  formally.  
(He  is  really  tall.)   (They  come  to  the  office  formally.)  

 
Grammar  Focus  (Grammar  Focus)  
 
v Adverbs  placed  before  a  verb  expresses  the  feature,  situation,  state,  or  direction  
of  the  verb  (action  word),  adverbs  placed  after  a  verb  express  order.  
 
v Adverbs  placed  before  a  verb  describes  the  frequency  of  an  action.  

 
v Adverbs   can   also   be   used   to   describe   an   adjective   to   indicate   the   degree   of  
strength,  and  can  give  meaning  to  the  whole  sentence.  

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Speaking  (Speaking)  
 
 
1)     I  walk  slowly.  (I  walk  slowly.)  

2)     We  wake  up  early  in  the  morning.  (We  wake  up  early  in  the  morning.)  

3)     He  goes  far  from  here.  (He  goes  far  from  here.)  

4)     She  doesnʼ’t  play  games  actively.  (She  doesnʼ’t  play  games  actively.)  

5)     I  sometimes  go  to  the  supermarket.  (I  sometimes  go  to  the  supermarket.)  

6)     Does  he  usually  have  dinner  with  you?  

(Does  he  usually  have  dinner  with  you?)  

7)     I  never  go  abroad.  (I  never  go  abroad.)  

8)     His  TOEIC  score  was  very  good.  (His  TOEIC  score  was  very  good.)  

9)     We  go  home  very  late  on  Friday.  (We  go  home  very  late  on  Friday.)  

10)     He  goes  really  far  from  here.  (He  goes  really  far  from  here.)  

   

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Gap  Filling  (Gap  Filling)  

 
 
Fill  in  the  blanks  with  the  appropriate  words  in  English.  
 
 
1)     He  doesnʼ’t  speak  English  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (He  doesnʼ’t  speak  English  well.)  

2)     He  buys  food  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (He  buys  food  quickly.)  

3)     The  girl  goes  to  school  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  every  day.  

        (The  girl  goes  to  school  early.)  

4)     Does  that  salesperson  speak  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲?  

        (Does  that  salesperson  speak  fast?)  

5)     That  tall  man  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  opens  the  door  in  the  morning.  
          (That  tall  man  always  opens  the  door  in  the  morning.)  

6)     I  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  go  to  that  small  restaurant.  

        (I  sometimes  go  to  that  small  restaurant.)  

7)     She  was  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲  at  the  party.  (She  was  very  happy  at  the  party.)  

8)     This  orange  is  _̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲_̲.  (This  orange  is  very  small.)    

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Sentence  Making  (Sentence  Making)  

 
 
1)     walk,  fast  (Make  a  sentence  with  the  words  “walk”  and  “fast”.)  

2)     go  home,  late  (Make  a  sentence  with  the  words  “go  home”  and  “late”.)  

3)     buy,  sometimes  (Make  a  sentence  with  the  words  “buy”  and  “sometimes”.)  

4)     live,  never  (Make  a  sentence  with  the  words  “live”  and  “never”.)  

5)     sing,  very,  well  (Make  a  sentence  with  the  words  “sing”,  “very”  and  “well”.)  

6)     flower,  really,  beautiful   (Make  a  sentence  with  the  words  “flower”,  “really”  and  

“beautiful”.)  

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