TUGASMANDI

RI

MK:
PSI
KOLOGIKEPRI
BADI
ANI

TI
POLOGIBERDASARTEMPERAMEN

DOSENPENGAJAR:

Gl
ori
dei
LingkanbeneKapahangS.
Psi
,MA

CHRI
STYKANDOU

18101070

KELASB/SEMESTER3

UNI
VERSI
TASNEGERIMANADO

FAKULTASI
LMUPENDI
DIKAN

PROGRAM STUDIPSI
KOLOGI

2019
A.Ti
pol
ogi
yangber
dasar
kansi
fat
-si
fatkej
i
waansemat
a-mat
a

1.
  
 Ti
pol
ogi
Plat
o

Pl
atomembedakanadany
ati
gabagi
anj
i
wa,
yai
tu:

a.
  
  
  
 Pi
ki
ran(
logos)
,yangber
kedudukandi
kepal
a

b.
  
  
  
Kemauan(
thumos)
,yangber
kedudukandi
dada,
dan

c.
  
  
  
 Hasr
at(
epi
thumi
d),
yangber
kedudukandi
per
ut

Dal
am hubungandengani
nidi
amengemukakanadany
ati
gamacam kebaj
i
kan:

a.
  
  
  
 Kebi
j
aksanaan

b.
  
  
  
Keber
ani
an

c.
  
  
  
 Penguasaandi
ri

Kesel
arasanant
araket
igahal
ituakanmewuj
udkankebenar
anat
aukeadi
l
an(
dikai
sme)
.

At
asdasardomi
nasi
salahsat
udi
antar
aket
igabagi
anj
i
wai
tumakamanusi
adapat
di
gol
ongkanmenj
adit
igati
pe,
yai
tu:

a.
  
  
  
 Or
angy
angt
erut
amadi
kuasai
olehpi
ki
r

b.
  
  
  
Orangy
angt
erut
amadi
kuasai
olehkemauan,
dan

c.
  
  
  
 Or
angy
angt
erut
amadi
kuasai
olehhasr
at

Dalam negar
aidealny
a( menurut“
Republi
k”)Pl
atomembagi
fungsi
raky
atdal
am sesuat
u
negaraatasdasarketi
gagolongandi
atas,yai
tu:

a.
  
  
  
 Gol
onganpemi
mpi
npemer
int
ahan

b.
  
  
  
Gol
ongant
ent
ara

c.
  
  
  
 Gol
onganpeker
jat
angan.

2.
  
  
  
MazhabPer
anci
s

Dengandiri
nti
solehFouri
er,
sederetanahl
i-
ahli
seper
tiBourdet(1858),Azam (
1887),Per
es
(1892)
,Ribot(
1892),Quey
rat(1896)Malaper
t(1902)
,danlain-
lai
ntelahmenunjukkanhasil
karyayangkhasPranci
s.Mengemukakanbeber apat
eori
,yakni :

a.
  
  
  
 Ti
pol
ogi
Quey
rat
Queyr
atmeny usunt i
pologi
atasdasardomi
nasi
daya-day
ajiwa,y
ait
udaya-dayakognit
if
,af
ekt
if,
dankonati
f.Berdasarkanatasday
a-dayamanayangdominan,makadapatdikemukakanti
pe-
ti
pesebagaiberikut:

1.
  
  
  
Sal
ahsat
uday
aat
auaspeky
angdomi
nan

a.
  
  
  
 Ti
pemedi
tat
if
,at
aui
ntel
ekt
ual
dimanaday
akogni
ti
fdomi
nan

b.
  
  
  
Tipeemosi
onal
,di
manaday
aaf
ekt
ifdomi
nan

c.
  
  
  
 Ti
peakt
if
,di
manaday
akonat
ifdomi
nan.

2.
  
  
  
Duaday
ayangdomi
nan

a.
  
  
  
 Ti
pemedi
tat
if
-emosi
onal
atausent
iment
al:
day
akogni
ti
fdanaf
ekt
ifdomi
nan

b.
  
  
  
Tipeakt
if
-emosi
onal
atauor
angy
anggar
ang:
day
akonat
ifdanaf
ekt
ifdomi
nan,
dan

c.
  
  
  
 Ti
peakt
if
-medi
tat
ifat
auor
angkemauan:
day
akonat
ifdankogni
ti
fdomi
nan.

3.
  
  
  
Ket
igaday
aadadal
am pr
opor
siy
angsei
mbang

a.
  
  
  
 Ti
pesei
mbang

b.
  
  
  
Tipeamor
oph,
dan

c.
  
  
  
 Ti
peapat
his

4.
  
  
  
Ket
igaday
ait
uadaat
auber
fungsi
secar
atakt
erat
ur(
takmenent
u)

a.
  
  
  
 Ti
pet
akst
abi
l

b.
  
  
  
Tipet
akt
eguhhat
i

c.
  
  
  
 Ti
pekont
radi
ktor
is

5.
  
  
  
Adat
igamacam t
ipey
angt
idaksehaty
ait
u

a.
  
  
  
 Ti
pehy
pochondr
is

b.
  
  
  
Tipemel
anchol
i
s,dan

c.
  
  
  
 Ti
pehi
ster
is

Kesembi
lanti
pey angpert
amaadal
ahti
pe-
ti
peorangsehat,t
igaberi
kut
nyati
pe-
ti
peorangy
ang
set
engahsaki
t,sedangkanti
gay
angpal
ingakhi
radal
ahtipe-
tipeor
angyangmender
it
asakit
. 

b.
  
  
  
Tipol
ogi
Mal
aper
t

JugaMal
aper
tmenggol
ong-
gol
ongkanmanusi
aat
asdasardomi
nasi
day
a-day
aji
waat
auaspek
-
aspekkej
i
waant
ert
ent
u.PendapatMal
aper
tit
udapatdi
i
kht
isar
kansebagai
ber
ikut:

1.
  
  
  
TipeI
ntel
ekt
ual
,yangt
erdi
riat
as:

a.
  
  
  
 Gol
ongananal
i
tis,
dan

b.
  
  
  
Gol
onganr
efl
ekt
if

2.
  
  
  
Tipeaf
ekt
if
,yangt
erdi
riat
as:

a.
  
  
  
 Gol
onganemosi
onal
,dan

b.
  
  
  
Gol
onganber
naf
su

3.
  
  
  
Tipev
olunt
er,
yangt
erdi
riat
as:

a.
  
  
  
 Gol
ongant
anpa-
kemauan,
dan

b.
  
  
  
Gol
onganbesar
-kemauan

4.
  
  
  
Tipeakt
if
,yangt
erdi
riat
as:

a.
  
  
  
 Gol
ongant
ak-
akt
if
,dan

b.
  
  
  
Gol
onganakt
if
.

  B.
  
  
 Ti
pol
ogi
Kantdanneo-
kant
iani
sme

Kemudi
anKantmencandr
atemper
amen-
temper
ament
ersebutsebagai
ber
ikut:

1.
  
  
  
Temper
amensangui
nis(
dar
ahr
ingan)

a. 
  
  
  
Penuhhar
apan,
semuahal
pent
ingt
api
mudahdi
l
upakan(
komi
tmen/
tanggungj
awab
kurang)

b.
  
  
  
Senangmenol
ongor
angl
aint
api
tidakdapatdi
j
adi
kansandar
an
c.
  
  
  
 Ramahdanper
iang

d.
  
  
  
Bukanpenakut
,kal
ausal
ahsukart
obat

e.
  
  
  
 Mudahmeny
esal
tapi
cepatl
upa

f
. 
  
  
  
Lekasbosanpadahal
-hal
ser
ius

g.
  
  
  
Sukamai
n-mai
n

2.
  
  
  
Temper
amenMel
anchol
i
s(dar
ahber
at)

a.
  
  
  
 Sel
alur
agu-
ragu,
ter
lal
ubany
akper
ti
mbangan,
ser
ingbi
mbang

b.
  
  
  
Memandangsegal
asesuat
usul
i
t/pesi
mis

c.
  
  
  
 Ti
dakmudahber
janj
i
,tapi
kal
auber
janj
ipast
idi
tepat
i

d.
  
  
  
Sul
i
tper
cay
aor
angl
ain

e.
  
  
  
 Kur
angdapatmel
i
hatkesenanganor
angl
ain.

3.
  
  
  
Temper
amenPhl
egmat
is

a.
  
  
  
 Lambatpanast
api
kal
aupanasber
tahanl
ama

b.
  
  
  
Tidakmudahmar
ah

c.
  
  
  
 Ti
dakpeka,
tidakmudaht
erpr
ovokasi

d.
  
  
  
Cocokunt
ukt
ugas-
tugasi
l
miah.

4.
  
  
  
Temper
amenChol
eri
s(dar
ahpanas)

a.
  
  
  
 Mudaht
erbakar
,mudaht
enang(
ti
dakmendendam)

b.
  
  
  
Tindakanny
acepat
,sel
aluber
ubah

c.
  
  
  
 Sel
alusi
buk(
lebi
hsukamemer
int
ahdar
ipadamenger
jakansendi
ri
)

d.
  
  
  
Sel
alumengej
arkehor
mat
an(
ri
ya’
)

e.
  
  
  
 Meny
ukai
sikapsemudanf
ormal

f
. 
  
  
  
Ber
pakai
ancer
matdanr
api
agarnampakcendeki
a.
2.
  
  
  
Tipol
ogi
Neo-
Kant
iani
sme

Tokohny
aadal
ahEnsel
hans,
yangmembuatkar
yaber
judul
Char
act
erBui
l
ding)

Temper
amen Kepekaan Bent
ukafekt
if Kekuatan Golongan/si
fat
kehi
dupanaf
ekt
if Mobil
it
as penggerakdp. khasorangnya
perasaan

Mel
anchol
i
s Mendal
am Tet
ap A.Kuat Oranggiatpenuh
ci
ta-ci
ta

Orangmurung
B.Lemah yang
pengel
amun

Chol
eri
s Ti
dakmendal
am Kuat A.Kuat Orangkemauan
yang
garang/
hebat
B.Lemah Orangperasaan,
mudah
t
ersinggung

Phl
egmat
is Mendal
am Lemah A.Kuat Orangberdarah
dingi
n,pemikir
yangkrit
is
B.Lemah
 Orangyang
bersi
kapmasa
bodohapathi
s

Ensel
hansmengemukakanadany
aduaaspekwat
ak(
Char
act
er)
,yai
tu:

  1.
  
  
  
Aspekf
ormal
,yangmencakupsi
fat
-si
fat:

a.
  
  
  
 Konsequenz(
konsekuen)
,yangmenggambar
kankeser
agamant
indakan-
ti
ndakan.

b.
  
  
  
Kekuat
an(
kekuat
ankemauan)

c.
  
  
  
 Keul
etan

d.
  
  
  
Kebebasan

Si
fat
-si
faty
angdi
gambar
kandi
atasi
tuj
ugamer
upakankual
i
taskemauan.

  
2. 
  
  
 Aspekmater
ial
,yai
tuarahdar
ipadakemauan,
ataulebi
hjel
asnyaar
aht
indakanapakah
ar
ahtindakanit
ubaikataukahbur
uk;ukur
anbagiwatakbaikKat
egori
schI
mperat
iveny
aKant.

 C.
  
  
 Ti
pol
ogi
J.Bahnsen

Tokohnyaadal
ahJul
i
usBahsen( 1830-1881).Iamenyebut
kandir
inyasebagai
orangyang
pert
amamenggunakanist
il
ahCharacterol
ogis.Bahsenber
pendapatbahwakepri
badi
an
di
tentukanol
ehti
gamacam keadaankej i
waan, y
ait
u:

Temper
amendankemauan

a.
  
  
  
 Temper
amen

Temper
amendi
tent
ukanol
ehempatf
akt
or,
yai
tu:

  
Spont
ani
tas 
(spont
anei
ty)

Sikapat aut
indakandisebutspont anapabi
ladiambil
at audi
lakukantanpaadanyapaksaandar i
l
uar( orangl
ain).Dalam concretonya 
 v
ari
asispont
anitasini
bolehdikatatakt
erhi
ngga, akan
tetapisevar
at eori
dapatdilakukandikhot
ominasi,
sehinggaadaduamacam spont anitas,yai
tu
yangkuatdany anglemah.
  Resept
ivi
tas 
(r
ecept
ivi
ty)

Resept
ivi
tasyai
tucar
abagaimanaor
angmenerimakesan,apakahcepatat
aukahl
ambat
.Di
sini
j
ugasecarateor
iter
dapatduamacam r
esept
ivi
tasy
ait
uy angcepatdanyangl
ambat.

  
Impr
esi
onabi
l
itas(
impr
essi
onabi
l
ity
)

Impresionabi
li
tasy ai
tumendalam atauti
daknyapegaruhsesuat
ukeadaant er
hadapji
wa.Juga
kuali
tasinidal
am  concr
etonya t
idaj
berhi
nggavari
asinya,akant
etapisecar
ateor
idapat
dibedakanmenj adiduayait
uy angmendalam danyangt i
dakmendalam.

  
Reakt
ivi
tas 
(r
esct
ivi
ty)

Reakti
vi
tasadal
ahlamaataut
idakny
asesuat
ukesanmempengar
uhij
iwa.Secar
ateor
ikual
i
tas
i
nijugadapatdi
bedakanmenj
adiduamacam,yai
tuyangl
amadanyangti
daklama.

 
   
  
  
  Darikeempatf aktorpokokdiketemukanadany a16macam kombi nasi,
sehinggasecar
a
teorij
ugaada16macam v ari
asit
emper amen, yangter
diriat
asempatmacam t emperamen
yait
uchol eri
s(spontanitaskuatdanr esepti
vi
tascepat);sangui
nis(i
mpr
esionabil
i
tastak
mendal am danr ekt
ivit
ast akl
ama);phlegmat i
s( r
espti
vi
taslambatdanreaksi
vit
aslama);
anamat isch(spontanit
asl ematdanimpr esi
onabili
tasmendalam) .
  
 

SPONTANI
TAS RECEPTI
VITAS I
MPRESI
ONABI
LITAS REAKTI
VITAS

Kuat+ Cepat+ Mendal

am + Lama+

Kuat+ Cepat+ Mendal

am + Takl
ama-

Kuat+ Cepat+ Takmendal

am - Lama+

Kuat+ Cepat+ Takmendal

am - Takl
ama-

Kuat+ Lambat- Mendal

am + Lama+

Kuat+ Lambat- Mendal

am + Takl
ama-

Kuat+ Lambat- Takmendal

am - Lama+

Kuat- Lambat- Takmendal

am - Takl
ama-

Lemah- Cepat+ Mendal

am + Lama+

Lemah- Cepat+ Mendal

am + Takl
ama-
Lemah- Cepat+ Takmendal
am - Lama+

Lemah- Cepat+ Takmendal

am - Takl
ama-

Lemah- Lambat- Mendal

am + Lama+

Lemah- Lambat- Mendal

am + Takl
ama-

Lemah- Lambat- Takmendal

am - Lama+

Lemah- Lambat- Takmendal

am - Takl
ama-

b.
  
  
  
Kemauan

KemauanolehBahnsendi
pandangpent
ingdanmengendal
i
kansebagi
anbesardar
ipada
ti
ngkahl
aku.

  
1. 
  
  
 Posody
nie

Yai
tuket
abahanmanusiadal
am menghadapi
kesukar
anat
audal
am mender
it
a.Dal
am hal
ini
adaduamacam yai
tu:

  
  
Posodyni
ekuat
,yangt
ernyatapadakesabaranser
taket
eguhanhati
padawaktu
menderi
taat
aumengaami kesukar
an,
kepercayaanakandat
angnyahari
yangbai
k.

  
Posodyni
elemah,y
angter
nyatapadasi
fatl
ekasputusasa,
lekasberkl
uhkesah,
lekas
kehi
l
angankeper
cayaant
erhadapakandat
angnyahariy
angebihbaik.

 
2. 
  
  
 Day
asusi
l
a

Yai
tukecakapanmanusiunt
ukmembedakandanmey aki
nihal
-hal
yangbai
kdany
angbur
uk
ser
tauntukmengat
utinggahlakuny
asesuai
hal
ter
sebut.

 
D. 
 
  
Tipol
ogi
E.Meumann

ErnstMeumann(1862-1915),
seorangsarjanayangidealpadazamanny a.Iabel
ajardi
Tubingen,
Berli
n,Hal
l
e,Bonn,dal
am il
mu-il
mut heol
ogi,fi
siol
ogi
,kedokter
an,f
isi
ka, f
il
safat
,danpsikol
ogi,
kemudianmenjadi
gurubesardi Zur
ich,Konigsber
g,Munster,Hal
l
e,LeipzigdanHambur g.

Bukuny
aber j
udul
 I
ntell
i
genzundWi ll
e y
angmembahaskepr i
badian.Seper
tigur
unyayai
tu
Wundt,Meumannber pandanganVoluntar
ist
is:
watakmemi li
kibatasansebagaidi
sposi
si
kemauan,secar
abagandapatdi gambarkansebagaiber
ikut:
 
Olehkarenaituwat
ak(char
act
er)adal
ahdisposi
sikemauanyangmanif
estdalam per
buat
an,
makapembahasant ent
angwatakdapatdi
kerj
akandenganmelal
uipembahasankemauan.
Menurut
ny akemauanmengandungti
gaaspekpokok,yai
tu:

  a.
  
  
  
 Aspeky
angmempuny
aidasarkej
asmani
an

Di
pandangdarisegi
iniMeumanndapatdisebutber
sif
atfi
siologi
s.Si
fat
-si
fatkemauani
tu
mempunyaidasarfi
siol
ogi
sdanter
gantungkepadasistem saraf
.Sehi
nggaaspekinimencakup:

1)I
ntensit
asataukekuat
ankemauan:adaor
angyangmempunyai
konst
it
usi
sar
afy
angkuat
dankarenany
amempuny ai
kekuat
any
angbesardansebal
i
kny
a.

2)Lamaat auti
daknyaorangmelakukant i
ndakankemauan: di
sinimempergunakanhasi
l-
hasil
penyel
i
dikanMosso, Kr
apelin,
danStern,di
tunjukkanbahwaperbedaandal
am halini
berpangkal
padaperbedaandalam kekuat
ansaraf.

3)Sebagai
tarafper
kembangankemauany
angt
erj
adi
ber
bagai
indi
vi
duy
angpuny
adasar
fi
si
ologi
e,t
araf-
tar
after
sebutadal
ah:

(a)Disposi
siunt
ukbert
indaksecar
ainst
inkt
ifataui
mpul
sif
,danl
awanny
ayai
tuber
ti
ndakhat
i-
hatidanmenjangkaukedepan(meli
hatl
ebihjauh).

(
b)Di
sposi
siunt
ukber
sikapmenar
uhper
hat
ian(
att
ent
ive)
.

(
c)Di
sposi
siunt
ukmenentukanper
set
ujuan;
dal
am hal
ini
yangseger
amenent
ukandanada
y
anglamamenimbang-
nimbang.

(
d)Di
sposi
siunt
ukber
ti
ndaksecar
akebi
asaanat
aumekani
s.

b. Aspekaf
ekt
if
,yangmenj
elmadal
am t
emper
amen

Temper amenol ehMeumanndi beribatasansebagai bent

ukaf ekti
fakt i
fit
asyangtergantung
kepadaker jasamaant ar
adi sposisi-
disposisiafekt
ifdanvoli
sional.Bagaimanakahki t
a
mempengar uhidi sposisi
-disposisiafekti
fitu?Meumannmenj awabsoal i
nidenganmenunj uk
kepadasi f
at-sif
atf undament alperasaan.Jadi,dengandemi kiananalisistent
angtemper amen
l
alumenj adi analisistentangper asaan.Sifat-
sifatf
undament alter
sebutadany apadamanusi a
dalam conretony at akterhinggabany akv ari
asinya,t
etapi
dalam abst ractonyasecar
at eori
,
dapatdilakukandi khotomosasi ,yait
upenggol onganmenj adiduagol ongan.Adapunsi fat
-si
fat
fundament alper asaani t
uadal ahsebagai ber
ikut:
1)Berdasar
kanat
asmudahdant
idakny
aterpengaruhol
ehper
angsang,
dapatdi
bedakan
menjadiduamacam,
yai
tu(a)
.mudahdan(b).sukar.

2)Berdasar
kankual
i
tasny
adapatdi
bedakanmenj
adi
duamacam,
yai
tu(
a).senangdan(
b).t
ak
senang.

3)Ber
dasarkani
ntensi
tas(kekuat
anataukej
elasanny
a)dapatdi
bedakanmenj
adi
duamacam,
yai
tu(
a).kuat/mendalam dan(b).t
akkuat/t
akmendalam.

4)Berdasarkanat
aslamaberl
angsungnya,y
ait
ul amaat
auti
dakny
aadadal
am kesadar
an,
dapatdibedakanmenjadi
duamacam, yai
tu(a)
.lamadan(b)
.takl
ama.

5)Berdasar
kanat
aspengar
uhnya(
effect)set
elahper
naht i
daklagi
disadari
,dapatdi
bedakan
menjadiduamacam,y
ait
u(a).l
ama,selal
ukemablikesadarandan(b).si
ngkat.

6)
 Ber
dasaratasgenesisny
a,dibedakanmenjadi
duamacam,yait
u(a).t
erutamaditi
mbulkan
ol
ehperangsangdar
iluarataudaridal
am dan(b)
.ter
utamadi
ti
mbulkanolehisi
-i
sikesadar
an.

7)Ber
dasar
kanatashubungannyadenganl
ain-
lai
nisikesadaran,
dapatdi
bedakanmenj
adi
dua
macam,yai
tu(
a).rapat
/er
at,adapenyat
uandan(b).t
akr apat
.

8)Ber
dasarkanatashubungannyadengansubjek,dapatdibedakanmenjadi
duamacam,yai
tu
(a)
.di
obyekkan,
mi sal
nyahariy
angmenggembi rakan,pagiyangriangdl
l
.dan(b)
.di
suby
ekkan,
yai
tuper
asaandipandangsebagaiafeksi
subyeksemat a-mata.

Kemudianberdasarkanatasbahan-bahany angdikemukakani
tu,t
elahdisusunsuaturangka
teori
temper
amen, namundal am hal i
niMeumannmasi hmencarisegi-
segifisi
ologi
nya.Modus
ataubent
ukterlahi
rnyaperasaanitudapatbermacam-macam; dantendens-t
endensekspresi
f
i
ni mempengaruhikeadaanfisi
ologister
tentuyai
tu:

a)Susunansar
afpusat

b)Al
at-
alatmot
ori
s

c)Fungsi
-f
ungsi
vaso-
mot
ori
s

Telahmenjadipenget
ahuanumum bahwakegembi raanbiasany
ameni ngkatkankegiatan,
mendor ongkearahakti
f,sedangkankesedi
hanbiasanyamenghilangkanataumenur unkan
kegiat
an,menyebabkanpasif.Harusdi
ingatpul
a,orangakanberlai
n-l
ainanreaksi
nya,mi sal
nya
saj
aor angmaludapatmenj adimarahdapatpul
amenj adipucat
.

c.
  
  
  
 Aspekkecer
dasan(
int
ell
i
genz
)

Aspekkecer
dasani
nimencakupt
igamacam kual
i
tas,
sebagai
ber
ikut:

1) 
  
  
 Yangberhubungandengansi
fatker
jament
al,
dal
am hal
ini
dapatdi
bedakanadany
ati
ga
kual
itasber
fiki
r,yai
tu:
-
Ber
fi
ki
rpr
odukt
if

-
Ber
fi
ki
rrepr
odukt
if

-
Ber
fi
ki
rti
dakpr
odukt
if

2)Yangmelingkupit
arafkebebasani
ntel
ekt
ual,dal
am halinidapatdi
bedakanadanya:
Yang
ti
nggit
arafkebebasannya–bebasdanYangr endahtarafkebebasannya–takbebas.

3)Yangmeli
ngkupiper
bedaan-
perbedaandalam car
aberfi
kir
,dalam hali
niadadua,yai
tu:
Berf
iki
ranal
i
tisdanl
awannyaberf
iki
rsentesi
sdanBer f
iki
rint
uit
ifdanlawannyaberf
iki
rdiskur
ti
f.

E.Ti
pol
ogi
Hey
mans

Heymansberpendapat
,bahwamanusiai
tusangatberl
ainankepr
ibadi
an,danti
pe-
ti
pe
kepri
badi
anter
sebutti
dakter
hit
ungbany
aknya.Dasarklasi
fi
kasi
nyaial
ahtigamacam kual
i
tas
kej
iwaan,y
akni:

1.
  
  
  
Emosi
onal
i
tas

Mudahat auti
daknyaseseor
angter
pengaruholehkesan.Padadasar
nyaorangmemi li
ki
kecakapanini
,namunkecakapanemosional
it
asseseorangberbeda-
bedasesuai
tingkatanny
a,
dalam di
kotomisasi
ter
dapat:

a. 
  
  
  
Golongany angemosi
onalnyati
nggi
.Yangsifat
nyamel i
put
iimpul
sif
,mudahmarah,suka
ter
tawa,perhati
ant i
dakmendalam,t
idaksukatenggang-
menenggang,ti
dakpr
akti
s,t
eta[
idi
dalam pendapatnya:i
ngi
nberkuasa,
dapatdiper
cayadalam soal
keuangan

b. 
  
   
Golongany angti
dakemosional
,yai
tugolongany angemosi onal
it
asnyatumpul atau
rendah.Orangy angtermasukol
onganinimemi l
ikisi
fatantaralai
n,ber
hatidi
ngin,zakeli
ji
k,
berhati-
hatidal
am menentukanpendapat,
prakti
s,sukat enggang-menenggang,j
ujurdalam bat
s
-batashukum, pandaimenahanhawanafsubirahi,member ikebebasankepadaorangl ain.

2.
  
  
  
ProsesPengi
ri
ng

Banyakatausediki
tny
apengar
uhkesanter
hadapkesadar
anset
elahkesant
ersebutt
idakl
agi
adadalam kesadar
an.Adaduagol
onganpadaprosesi
ni,
yai
tu:

a.
  
  
  
 Pr
osespenngi
ri
ngny
akuat
,

b.
  
  
  
Prosespengi
ri
ngny
ati
dakkuat
.

3.
  
  
  
Akt
ivi
tas

Banyaksedi
ki
t ny
aorangdalam meny
atakandir
i,menj
elmakanper
asaan-
per
asaan,
danpi ki
ran-
pi
kir
annyadalam ti
ndakany
angspontan.Heymansmengemukakanadanyaduagolongan,yait
u:
a.
  
  
  
 Gol
onganakt
if

b.
  
  
  
Gol
ongant
idakakt
if

F.Teor
iGEwal
d

G.Ewal dmempuny aiti

ti
kberangkatdansudutpandangany angberbedadariahli-
ahliy
angt el
ah
di
bicarakansebelumny a.Di
aber angkatdarisudutpandanganpsikiatr
ik,
kary
aut amany adalam
bi
dangt eori
kepribadiandalamTemper amenundChar act
er (
1924).Didalam ti
njauannyayang
bersi
fatpsi
kiat
ri
ki tuEwaldmembuatper bedaansecar at
ajam antaratemperamendanwat ak.
Sebagaimanadijelaskandalam keter
anganber ikuti
ni:

a.
  
  
Temper
amen

Temper amenadal ahkonst i

tusipsiki
s,yangber hubungandengankonstit
usijasmani.Jadidisi
ni
ketur
unanat audasarmemai nkanper ananpent ing,sedangpengar
uhpendidikandanlingkungan
bolehdikatati
dakada.Sel anjut
ny aEwaldber pendapatbahwat emperamenitusangater at
hubunganny adenganbi otonus(teganganhi dup, kekuat
anhidupdanteganganenergi),
yait
u
i
ntensitasserati
ramahi dup.Biotonusini adasel amahidupdanadanyapadadi ri
seseorangconstant,t
erutamat ergantungkepadakonst el
asihor
mon-hormon.

Bi
otonusi
nit
ergant
ungf
akt
orkej
i
waany
angmer
upakant
emper
amen,
yai
tu:

1)
. 
  
 I
ntensi
tasdant
empohi
dup

2)
. 
  
 Per
asaan-
per
asaanv
ital
yangmeny
ert
ainy
a(suasanaper
asaani
ndi
vi
du)

Sel
anjut
nyaEwaldmembedakanadany ati
gamacam temper
amen,yangper
bedaannya
ter
utamabersi
fatkuant
it
ati
f,ber
dasar
kanataskuatat
aul
emahnyabiot
onusit
u,yai
tu:

1)
. 
  
 Temper
amensangui
nisat
auhi
pomani
s,denganbi
otonuskuat

2)
. 
  
 Temper
amenmel
anchol
i
sat
audepr
esi
f,denganbi
otonusl
emah

3)
. 
  
 Temper
amenbi
asaat
aunor
mal
,denganbi
otonussedang

b.
  
 Wat
ak(
char
act
er)

Ewaldmember ibatasanwataksebagai
tot
ali
tasdar
ikeadaan-
keadaandancaraber
eaksi
jiwa
ter
hadapperangsang.Secarateor
it
isdi
amembedakanant ar
a:watakyangdibawasej
aklahi
r
danwatakyangdi perol
eh,
denganketer
anganberi
kut:
1)
. 
  
 Wat
aky
angdi
bawasej
akl
ahi
r

Watakyangdibawasejaklahir(
angeborener
Charact
er,watakgenoti
pis)
,yai
tuaspeky
ang
merupakandasardaripadawatak,watakgenot
ipisi
nisangaterathubunganny
adengan
keadaanfi
siol
ogi
s,yakniwatakkual
it
assusunansarafpusat.

2)
. 
  
 Wat
aky
angdi
per
oleh

Watakyangdiper
oleh(er
worbener
Charact
er,
watakphaenori
pis)
,yakni
wat
aky
angt
elah
di
pengaruhi
olehli
ngkungan,
pengalamandanpendi
dikan.

Sebagaikesimpulanatasperbedaantemperamendanwat akmenurutEwal dadalahbahwa

temperamenbol ehdikat
atetapselamahidup,j
adi
t i
dakmengalami perkembangan, kar
ena
temperament er
gantungkepadakonst el
asihor
mon-hormon,sedangkankonstelasihormon-
hormonitutetapselamahidup.Adapunwat ak,
walaupunpadadasar ny
at el
ahadat etapimasi
h
mengalami pert
umbuhanat auperkembangan,wat
aksangatt er
gantungkepadaf aktor-
fakt
or
eksogen.

Dengandemi kiant el
ahnyataaspek-
aspekataukomponen-
komponenapay angadapada
manusia,namundal am menyusunti
pologi
nyaEwaldmenggunakanpri
nsi
p-pr
insi
plai
n,yang
padapokokny adi dasar
kankepada"busurref
leks"(
menur
utpsikol
ogi
lama),yangmenyatakan
bahwatingkahl akuituter
susunatasti
gastadiayai
tu:

a.
  
  
  
 Pener
imaanr
angsang

b.
  
  
  
Peny
impanandanpengol
ahankesanper
angsang

c.
  
  
  
 Reaksi
,yakni
penj
elmaanper
angsangy
angt
elahdi
simpandandi
olahdal
am t
indakan 

 
Masing-
masingst
adi
um yangdi
gambarkandiatas,
olehEwalddapatdi
gunakandal
am
menggol
onganti
pol
ogi
,denganket
erangansebagaiber
ikut:

1)
. 
  
 St
adium I
,di
sebutol
ehEwal dEi
ndrucksf
ahi
ngkei
t,y
aknikecakapanmeneri
makesan-kesan
at
aukepekaanterhadapperangsang(y
angdiber
ilambangEd).Dalam hal
ini
masihdi
bedakan
l
agimenjadiduamacam, yai
tu:

a.
  
 Kepekaant
erhadapper
asaan-
per
asaant
inggi
atau 
empf
inadl
i
chkei
t 
 (
yangdi
ber
ilambangE)

b.
 Kepekaant
erhadapper
asaan-
per
asaani
nst
inkt
ifat
au 
tr
iebesf
ahi
gkei
t 
(yangdi
ber
ilambang
Tr
)

2)
. 
  
 St
adi
um I
I,
ter
dir
idar
iduamacam,
yai
tu:

a.
  
  
  
 Ret
ent
ionsf
ahi
gkei
t

y
akniretensi
,pr
osespengi
ri
ngdaripadaapay
angt
ersebutdiat
as(
stadi
um I
).Jadimasalahny
a
i
alahapakahpengal
aman-pengal
amanmempunyai
bekasy angmempengar
uhiti
ngkahlaku
selanj
utny
a.Makadal
am hal
iniadaor
angy
angdapatmeny
impankesan-
kesandal
am wakt
u
yanglamadanadayangti
daklama.

b.
  
  
  
Int
rapsy
chi
sche,
yai
tukecakapanj
i
waunt
ukmengol
ahkesan-
kesan.

3)
. 
   
Stadi
um II
I,
disebut
 Lei
tsf
ahi
gkei
t,yai
tukecakapanuntukmenjal
ankanapayangtel
ah
di
olahataudipert
imbangkanit
udalam per
buatan,j
adimasalahnyai
alahapakahi
ndi
vi
dudapat
mereali
sasi
kanapay angtel
ahdiol
ahataudipert
imbangkanitu.

Sumber:

ht
tps:
//t
het
arr
if
ic.
blogspot
.com/
2017/
11/
teor
i-
kepr
ibadi
an-
ti
pol
ogi
-t
ipol
ogi
.
html
?m=1