Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo Sa Pananaliksik

Tanong:

Gaano kahalaga ang kaalamang sikolohikal sa pagsulat ng pananaliksik?

-Napakahalaga ng kaalamang sikolohikal ng pagsulat ng pananaliksik dahil nakatutulong ito upang

madagdagan pa ang ating kaalaman. Hindi lang naman mga mag-aaral ang dapat magsaliksik kundi lahat
ng tao ay pwedeng gumawa ng saliksik.

Halimbawa:

Gusto mong malaman kung tuwing kailan ba namumunga ang mangga dahil nais mong magtanim nito.
Nagsaliksik ka at nalaman mo na tuwing tag-init pala namumunga ito. Dahil sa pagsasaliksik mo nalaman
mo kung kailan ka magtatanim nito.

Act. Nagkataon lang ba?

Kung: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

ay

Katumbas ng:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Samakatuwid ang:
K+N+O+W+L+E+D+G+E =

H+A+R+D+W+O+R+K =

A+T+T+I+T+U+D+E =

Ang kinalabasan na mga percent nito ay kung gaano kahalaga ang pagbabasa at pananaliksik sa isang tao
upang matuto sa buhay.Simple lang hanapin ang katumbas na numero ng bawat letra at i-add ito.

K+N+O+W+L+E+D+G+E 11+14+15+23+12+5+4+7+5= 96%

Subukan ang sunod na salita.

Pagbasa

-Pagkilala at pagkuha ng mga ideya at kaisipan sa mga sagisag na nakalimbag upang mabigkas nang
pasalita ang mga ito.

Dahilan:

1.Nagbabasa para sa kaligtasan

2.Pagbasa para makakuha ng malalim na kaalaman sa mga impormasyong di pa masyadong batid

3. Pagbasa para sa partikular na pangangailangan

4. Pagbasa para malibang

Teorya:

1. Bottom – up

2.Top – down

3. Iskima

4. Interaktiv

Uri

1.Iskimming- madalian

2.Iskaning- mapagmasid na pagbasa

a. pagbasa para sa pag-aaral

b.magaan na pagbasa

c. salita sa salitang pagbasa

3. Masikhay/Masinsinan/ Intensivo

4. Masaklaw/ekstentive – binasa lahat Kaantasan:

Kaantasan

1. Inspeksyunal

2. Mapanuri

3. Analitikal

4. Sintopikal

Halimbawa:

Pagbasa ng mga Road sign:

Y2732

No U-Turn Signs

X5642 (1) Pedestrian Crossing Sign

road1

Two way street signs

Ang pagbabasa ng road signs ay isang paraan ng pagpalawak ng ating kaalaman. Alam natin kung anong
ibig sabihin ng bawat simbolo. At higit sa lahat, marami tayong napupulot nakaalaman at aral.
Nadadagdagan ang ationg mga nalalaman.

Prosesong Sikolohikal 3 salik:

1. Pagiging Pamilyar sa nakalimbag na simbolo

2. Kadalian o kahirapan ng mga binasang impormasyon

3. Layunin kung bakit nagbabasa

2 Salik (Roldan,1993)

1. Nakikita/Nasisilayan

2. Di- nakikita o Di – nasisilayan

Interaktibong Pagdulog sa Pagbasa Ayon kay Rummelhart:

MENSAHE

Kaalamang Semantiko– kahulugan

Impormasyon– magbigay ng pag – uunawa

Interpretasyon– pag- uunawa sa mensahe

Dating kaalaman– madagdagan,mapalawak,mapapalitan

Kaalamang ortograpiya– letra-bantas

Kaalamang sintaktiko– nakabuo ng salita

Anotasyon

– Ang anotasyon ay naglalaman ng maikling deskripsyon sa anyo at nilalaman ng isang akda.Ginagamitan

ng pagsasalungguhit, paggawa ng komento, pagsulat ng mga katanungan,paggawa ng balangkas.

Mga kasanayan sa mapanuring Pagbasa

A. Bago magbasa -Previewing/surveying

B.Habang Nagbabasa

a.Pagtantiya sa bilis ng pagbasa

b.Biswalisasyon ng binabasa

c.Pagbuo ng koneksyon

d.Paghihinuha

e.Pagsubaybay sa komprehensyon

f.Muling pagbabasa

g.Pagkuha ng kahulugan mula sa konteksto.

Elaborasyon

-pagpapalawak at pagdadagdag ng bagong ideya.

Organisasyon

-Pagbuo ng koneksyon pagbuo ng tekstwal na imahe.

c.Pagktapos Magbasa

a.Pagtatasa ng komprehensyon

b.Pagbubuod

c.Pagbuo ng sintesis

d.Ebalwasyon

*Pagkilala sa opinyon at katotohanan

*Pagtuloy sa layunin, panananaw at damdamin ng teksto.

*Pagsukat ng pharaphrase, abstrak,rebyu.

Paraphrase
-muling pagpapahayag ng ideya ng may akda sa ibang pamamaraan upang palinawin nito sa mambabasa.

Abstrak

– buod ng pananaliksik,thesis o kaya tala ng komprehensya o ano mang pag-aaral sa isang tiyak na
disiplina o pagbuo./sypnosis/precis.

Rebyu

-isang uri ng pampanitikan kritisismo, na ang layunin ang suriin ang isang akdat batay sa nilalaman, istilo
atpaghahasulat.

Tekstong Impormatibo

– ekspositori -naglalayang magpaliwan at magbigay-impormasyon

Halimbawa: Biyograpiya

diksyunaryo

encyclopedia

almanac

papel-pananaliksik(journal)
Siyentipikong ulat

Balita sa radyo

uri dahilan:

a.sanhi at bunga

-estruktuta ng paglalahad na naglalahad na nagpapakita ng pagkakaugnay-ugnay ng pangyayari at kung

paanong ang kinalalabasan ay naging resulta ng mga naunang pangyayari.

b. Paghahambing at Pagkokontrast

-kadalasang nagpapakita ng pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng anomang bagay, konsepto o

pangyayari.

c. Pagbibigay depinisyon

-Ipinapaliwanag ang kahulugan ng bawat termino o salita o konsepto.

2 Paraan:

a. denotatibo/ formal

b. konotatibo/ informal
3 bahagi:

Una:Salita

Pangalawa:Kaurian

Pangatlo:Katangian

Halimbawa:

Una: hele/ oyagi

Pangalawa: Isang katutubong awitin

Pangatlo: Ito ay awitin sa pagpapatulog ng bata

d. Paglilista ng klasipikasyon

– kadalasang paghahati-hati ng isang paksa o ideya sa iba’t – ibang kategorya o grupo upang magkaroon
ng sistema ng pagtalakay.

2 paraan

a. simple

b. komplikado

3 KAKAYAHAN NG TEKSTONG IMPORMATIBO

a. pagpapahayag ng imbak na kaalaman

b. pagbuo ng hinuha

c. pagkakaroon ng mayaman na karanasan.

Tekstong Deskriptibo

Ang tekstong Deskriptibo ay may layuning maglalarawan ng isang bagay , tao,lugar,karanasan, sitwasyon,
at iba pa.

Katangian:

a. May isang malinaw at pangunahing impresyon na nililikha sa mambabasa.

b. Maaring obhetibo o suhetibo.

Obhetibo – Direktang paglalarawan ng katangiang makatotohanan.

Suhetibo – kapalooban ng

C. Kahalagahang maging espisipiko at naglaman/maglaman ng konkretong detalye.

Tekstong Persweysibo

Ang tekstong persweysib ay isang uri ng di- piksyon na pagsulat upang kumbinsihin ang mga mambabasa
na sumang-ayon sa manunulat hinggil sa isang isyu.
Naglalaman ng:

a. malalim na pananaliksik

b. Kaalaman sa mga pisiblung paniniwala ng mga mambabasa.

c. malalim na pagkaunawa sa dalawang panig na isyu.

Layuning textong persweysiv na maglahad ng isang opinyong kailangang mapanindigan at

maipagtanggol sa tulong ng mga patnubay at totoong datos upang makumbinsi ang mga mambabasa na
pumanig sa manunulat. Mga pahayag na makaakit sa damdamin at isipan ng
mambabasa.Mgapangangatwirang hahantong sa isang lojikal na konklusyon.

Mga dokumentong buhat sa mga pag-aaral at pananaliksik upang higit na maging kapani-paniwala at
may kredibilidad ang paglalahad.

Narrativ

Ang narativ o naratibo ay mahusay na pagkukwento.Layunin nito ang magsalaysay o magkwento batay
sa isang tiyak na pangyayari, totoo man o hindi.

Piksyon

a. nobela

b.maikling kwento

c. tula

Di-piksyon

a. memoir

b.biyograpiya

c. balita

d.malikhaing sanaysay
Elemento

a.paksa

b. Estruktura

c.oryentasyon

d. pamamaraan ng nareysyon

1.Diyalogo

– pag-uusap ng mga tauhan

2. Foreshadowing

– pahiwatig o hint

3. Plot twist

-tahasang pagbabago ng direksyon

4. Ellipsis

– misyon o pag-alis ng ilang bahagi ng yugto ng kwento.

– mula sa Iceberg Theory o Theory of Omission ni Ernest Hemingway.

5. Comic Book Death

– pinapatay ang karakter

6. Reverse Chronology

Dula ——- simula

7. In Medias Res

-nagsisimula ang nareysyon sa kalagitnaan ng kwento.

8. Deus Ex Machina

-God from the machine

-plot device

9. Komplikasyon o tunggalian

-batayan ng paggalaw at pagbabago sa posisyo o disposisyon ng tao.

e. Resolusyon

– kahalahantungan ng kumplikasyon at tunggalian

f. Pagsulat ng Creative Non-fiction (CNF)

-literary non- fiction o Narrative non- fiction

– bagong genre sa malikhaing pagsulat.

Ang tekstong narativ o narrative sa Ingles, ay isang uri ng teksto na naglalahad ng magkakasunod-
sunod na mga pangyayari. Maaari rin itong tumukoy sa isang simpleng salaysay. Ito ay naglalahad ng
impormasyong tiyak at sumasagot sa mga tanong na paano, saan, at kailan.

Karamihan sa mga akdang pampanitikan ay isang uri ng tekstong narativ sapagkat nagsasalaysay ito ng
mga pangyayari na naganap sa isang kwento..

Argumentativ/ Argumentatibo
– teksto na nangangailangang ipagtanggol ng manunulat ang posisyon sa isang paksa o usapin gamit ang
mga ebidensiya mula sa personal na karanasan, kaugnay na mga literatura at pag-aaral, ebidensyang
kasaysayan at resulta ng empirikal na pananaliksik.

Elemento

a. Proposisyon

-pahayag na inilalaan upang pagtalunan

b. Argumento

– paglalatag ng mga dahilan at ebidensya upang maging makatwiran ang isang panig,

Katangian at nilalaman ang mahusay na tekstong argumentatibo:

a. Mahalaga at napapanahong paksa

b. Maikli ngunit malaman at malinaw

c. Malinaw at lohikal na transisyon

d. Maayos na pagkakasuno-sunod ng mga talata.

e. Matibay na ebidensya para sa argumento.

Argumento kung saan may dalawang panig na nakakaroon ng hindi magkaparehong pananaw ukol
sa isang paksa kung saan sila ay nagkakaroon ng argumento kung sino ang tama at kng sino naman ang
hindi.

Tekstong Prosidyural/ Prosijural

– Isang uri ng paglalahad na kadalasang nagbibigay ng impormasyon at instruksyon kung paanong

isasagawa ang isang tiyak na bagay.

– Layunin nitong makapagbigay ng sunod-sunod na direksyon at impormasyon sa mga tao.

4 na nilalaman

a. layunin o target na awtput

b. mga kagamitan

c. metodo

d.ebalwasyon

Katangian

a. Nasusulat sa kasalukuyang panahunan

b. Nakapokus sa pangkalahatan

c. Tinutukoy ang mambabasa sa pangkalahatang pamamaraan

d. Gumagamit ng mga tiyak na pandiwa para sa instruksyon

e. Gumagamit na malinaw na pang-ugnay at cohesive devices upang ipakita ang pagkakasunod-sunod at

ugnayan ng mga bahagi

f. Mahalaga ang detalyado at tiyak na deskripsyon.

Ang tekstong prosidyural ay nagbibigay ng kaalaman para sa maayos na pagkakasunod-sunod ng

isang gawain. Mula umpisa hanggang sa wakas.