(A Matematika SMA/MA IPA 4 . Bats, Gr bor nae Premis 1. Adinda tidak rjn belajrstau Adinda ulus wim. = Tq. yg Premis 2. Adinda tidak lulus ujian, 7 Kesimpulan yang sah dari premis-premis tersebut adalah ... 4 i ‘A. Adinda rajin belajar. B. Adinda tidak rajin belajar dan Adinda tidak lulus ujian, 4 C. Adinda rajin belajar atau Adinda tidak lulus yjian. D. Adinda rajin belajar dan Adinda tidak lulus vjian. Aa ~FC Adinda tidak rajin belajar. oo ae ¥ 2. Pemyataan yang setara dengan pemnyatam ”Yika semua siswa rajin belajar maka’ semua siswa lulus ujian” adalah .. _ A. Ada siswa tidak iyjus ujian daniada si gk rajin belajan) & 7A & PAM. a ag B, _Ada siswa tidak ffus ujian dan s Tajin belajr. ‘Ada siswa rajn Belajar dan ada si 7 wed, ‘Ada sia tidal raja belajar atailada siswa tidak Tulus wlan? 2 _X Ada siswa tidak raj belajar atau Séioua siswa Talus ujian, wl @e % yN © 1 yf Q vo x, ot yt Ly wate Yo ~ p79 -? py Pas pe RL 4. Bentuk sedertana (V5 +5) (V5 ~V3) saatay 2-3 A. 4-23 ¢ B. 2-3 s* 15-3 Cc. 2448 D. 2+2V3 2, hh xe A 44203 28 oe WS Lanse yf 2S yea z= fin 3 UEZONMANIS. ‘Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUDAOAC Matematika SMA/MA IPA. $10g27.“10g36~ “log! | i 5. Hasil *10g36-‘log6V6 ole A 30 B. 15 © ly 3 lq 22 fe 2.3 May Cog Gt - 2.3. Sle 6 - thee ty Ip ko oS 2 | 2 I. [E 6 22.3.6. 17 “by Mi 6. Persamaan kuadrat x? + 3x — 7 = 0 mempunyai akar-akar o. dan B. Persamaan kuadrat uC yang akar-akamya (a +2) dan(f +2) adalah .... eee Attx-9=0 9 Ye ate DBD 7 wee ae: Xb BN FG ' "hy lees ono REYES T alt h, D.xt—x+17=0 XP- 4d Bb Bey | [Ext-x-17=0 ce co IDSA fy G 7. Persamaan kuadrat px? + (p +2)x ~p + 4 = 0 mempunyai dua akar real. Batas-batas nilai p yang memenuhi adalah .. v0 - lA. p< atau p> 2 (es?~ YD EpHYD.7° Peyped = Up b-p +4) 7~O B. p<-2atup<-2 os . ° Mee | 5 petypay + upd ~lop, %O | 2 POS ataup>2 SPX - lap TY HD D.p<2 ataup>2 (ge) be 2) s 9 KER UV we B, p<-Datmp>—> s 8. Sari,/Luna, Akmal, dan Tony pergi ke toko buku yang sama. Sari membeli 3 pensil dan 2 penghapus scharga Rp15.500,00. Luna membeli 4 pensil, 1 penghapus, dan 1 penggaris, schatga Rp20.500,00, Akmal membeli 2 pensil dan 1 penggaris seharga Rp11.000,00. Jika Tony membeli 1 pensil, 1 penghapus, dan 1 penggaris, maka Tony harus membayar .... |A.Rp10.000,00 far |B Rol 500,00 Bet oh t oO» 16.600 BY + Ahy wrseo py enon up the! 9 22000 wp +h 4g 72 WO Mg C.Rp12.000,00 pees w D. Rp12.500,00 ae+ 419 : yp 48h E.Rp13.000,00 me 2V+tIh + O4=1¢@o eae 09, 7 21 0 aN Bpeeh+og =e WO a get dhe 0g = IC | SEs 3 sow Sprans og =atoo ore = Sy -29 = PBHO F.Lbo + 2. veE2on01s Fak Cipta pada Pusat Penilaian Pendivikan-BALITBANG-KEMDIKBUDte : 2 2! 3 Sede SHOE cm 5) | tfatatematika SMA/MA IPA 9. one Rare =4y+3=0 adalah .. Wy 3x43 4-22 By + 13=G OF) 7 MURBD E ATRL A | Pa viccr a 13=0 AON a 2 . C. P4+¥—2e-By 421-043. Bee 4 i Ce De Pay ears y—B180 gt ae oe ea EB vty 2x4 8y-13=0 & ¥ Yory 10. Santa pest gis gang ngharm 2+? Pare 0 dan tegak torus paris 3. 3y-2= 1 adalah sche cf Waxy A IF (Qer-2_ Oy oa & we % St yee! B= 243 yy eK rey Gan é ML op, Spe e-1+ V0 = wh Bo y=x+1- V0 : 1. Dike uk banyak Ps) = c+ by — Sneiat 2 bersisa 6x +1. gg Ning alae OR CR Gee “Dietz <3 A ae hoot) G5 D. 3 ; EB 4 e : : att 12, pi Fe er nah 20 +2 Gib spe +6, Falcot Hee in da) sales 2gdaa* -Comesvate 1 j Weeye Stet = tastes C. x43 5 20 - Um 46. D. 2x41 : ‘3 Boat as ne an) 13, Diketahui fx) = x*— 42-46 dan gis)= 2243, Fungsi koaks)= si Av 2x? -Bx412 he, axd4 x2 mnt 2x? ~8x415 sag Fi c. 4x? 44x43, eae . Z ¢ D: 4x?+4x415 ; ae # Bo 4x?44x427) i a, ; : ; -L2 6 ® ' JOO)> Geer-Kuenrec —* 7 6 13% ~ eax 42) 2x42) 7 Barts : Oe Ue egetbetg REE EO Ce. 4 [@ eM EK OBE El : er? 7 4 : eM a Be tig ot hy ow : nS CS Se lig yyy tthe , UR2ola0s ‘ria Cipta pada Pusat Penilaisn Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUDIA Matematika SMA/MA IPA Butet membuat dua jenis kue. Setiap kue A memerlukan modal Rp?,000,00 dan dijual mendapat keuntungan Rp1.000,00 per buab, sedangkan untuk kue B memerlukan modal Rp3.000,00 dan dijual mendapat keuntungan Rp1.500,00 per buah, Modal yang tersedia 100,00 dan paling banyak hanya dapat membuat 500 kue setiap hari. Jika kue-kue Rpl.2 terscbtterjual habis,keantungan maksimam yang diperoleh Butet adalah ‘A. Rp500,000,00 Dowex +3004 < |.900.000- Rp600.000,00 de 43y S ao xe Goo AR TB reps: . Rp650,000,00 WHYS Wayx- a yo woo 44 2 Rp700.000,00 Yn Rp750,000,00 6 3. y EEG Sheets} xo | 3 ~9ts {9 Diketshmi vektor-vektor a@=31-2}+4k, b 4143] +58, dan ¢=2i+xj-4j. Jika | @ tegak lurus ter ys) hasil2a+5-¢ [900,600 = oa <1 81-97 +9BSS *) yxp0- Yoo . A Waicaye3t (3). b.si-77 +17% spe Xm 12744] +17 sy | ts owl 7 oD) ‘on onem 87 +47 +178, wk “a % . amy ~(-%S ~ é me lt ska 6 adalah sudut antara fel-3, [=4, dan fa +3 abs \allblcos ¢ BY SA me s a? + dab b29s J . are > Oa | D. ‘ Ze ‘Hn 949 Mj yf Iyy n ; \ tr an 0 ; 4 ‘ 4 oi% Cee yt Y 3. Les p C-y: Ivy U-E-2014/2015 ‘Hiak Cipta pada Pysat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUDCT -wti+y —-Matematike SMA/MA IPA Dial hr bp mba itn veltor 4 pada B dan | =3 nilai p adalah 3 Yale! 3 ae “yb me 19. “ruofbies Tadelah komposii dai pencerminanterhadep gars y= + dilanjutkan rotasi Cog ~ denn pat sbest 9° ke ah enn apa jen. Bayangm de gadis 3x45) 2 are : AL Ix—Sy=2= ee B arye2-0 VbVSCR Fn Orga 5 C. 3x-Sy+2=0 f NT k D, 5x-3y+2=0 5 wet J) Weook2O BE Sx-3y-2=0 ce SUN R0G00e bh puss 20, Peayelesaian pertidaksamaan anced) Celbae) sath su ce x > Zeta x <1 346 to: 10040 Si atze2 (ee aoa > wy Me ~at A B. ~ C. -1 = ey 2 23, Sebush bola dijatuhkan dari ketinggian 5 m dan memantul kembali took ali tinggi sebelumnya. Panjang lintasan gerak bola sampai berhenti adalah ... 29 ee Cc 15 - hs afm a Caps) oC. ® , ° 25. Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 12 cm, sinus sudut antara bidang ACF dengan bidang ACH adalah .... 1.4 \ aetel Bn 1 = 2 2 3 AG 42 oh? "3 1 B. +2 € 2? c. 22 3 pv. v2 BE. w2 A eos vE2o14o1s rik Cpa pada Pusat Peaialan endian sum na(AO u Matematika SMA/MA IPA 26. Perhatikan gambar! 28 gin gt wo, A Yo te Gan nea Yeh x yo'_s Panjang QR adalah .... . A. 2V6 om Sx B. 2¥7 om c a 3 43 cm E. 2Vi3cm f Qs 2.%0° Q Himpunan penyelesaian persamaan cos 2x° = cos ¥° = 2=0 pada 0 ane *491—cos? 2x 202 ae xO Bi cl | D E. Alo AID AS 31. Icha akan meniup balon karet berbentuk bola. Ia menggunakan pompa untuk memasukkan udara dengan laju pertambahan volume |udara 40 ¢m?/detik. Jika laju pertambahan jari-jari bola 20 em/detik, jari-jari bola setelah ditiup adalah .... A, ~pom | ao le YO M/ c, hom a | ove (moO ogee (CD) EL om - 32. Hasil foot ‘ifr adalah ... Tigcpec 43 ou mat YO Ze +e ae ue? amd # 4weip+c du. ye? dy fi te iv@t-1y+e 4 eA 3 a , Gat@t ap ec rad 4 4x (24-1) | z 3 i p, 2 ; J yx ( ’ 1 ART ete? | c 4 y | a Lx 3 U-E20142015 ‘Hak Cipta pada Pusat Peniaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUDI Matematika SMA/MA IPA ¥, 00 c. 185 SB Me ox 1 7h 7 ) >My (peer a)-C Boa) E sh \3 J 34. Hasil {6cos4zsin2xde adalah .... fe = feos Ge yy cose B. -+ cos6x}-/+ cos 2¢+C Oe ei : c. - 4 cos 64-|3icos 2¢+6 2 2 D. =f cost 3 cosa +e E. ~ feos r+ 4 cosax+c 35. Nilai | 2sinx—4cos2x)dr adalah... 2 A -4 B. 2 Cc 0 D2 EB 4 36, Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y=—x? +x? + 2x dengan sumbu X adalah .... a ; A. © satuan tuas OR) OH) 12 oF B. 2 satuan nas i HOH AL Cc. 2 stunn tues mv) - X62) xr 16 jp satus lus 13 E. = satuan luas 12 U-E-20142015 ‘Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD(AL Matematika SMA/MA IPA 37. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi kurva y=x?—4, sumbu X, garis x= 0 dan.x= 1 diputar mengelilingi sumbu X adalah .... 103 f > A. | —= msatuan vol f . 1s * a T f fvrwar 3 166 2 By satuan volume ; 3 203 1 Oe? wd C.F asatuan volume ° D. 212 satu volume f sto By? tle oO, 243 E, | —=asatian vol c_8 5 . ot volume of tx Bx2+lor 38. Modus dari data pada histogram berikut adalah .. a A. | 66,5 we t BL, 65,0 ~ | 64,5 D. | 63,5 EB. 59,5! Frekuens! 4~49 50-$2\60-63 70-70 60-69 — Be e 39. Dalam suatu organisasi akan dpilih pengurus sebagai ketua, sekretars, dan bendahara dari 8 calon yang memenuhi kriteria, Banyak susunan pengurus yang mungkin dari 8 calon tersebut adalah .. ne y A, 24 C, B56 C. 336 a D. 343 zs 5 E.512 Bel Lag» XY -urtyetle, 4 tte los apf 222) 4g 9- L8 Bb ySalyr £.9 ¢ 3 2 7 OS Ca 22 2 Ks ge Aue ys. 2 tee © ire U-E-20142015 Fak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUDMatematika SMA/MA IPA 40, Seorang penjaga gawang profesional mampu menahan tendangan penalti dengan peluang - Dalam sebuah kesempatan dilakukan 5 kali tendangan. Peluang penjaga gawang mampu meriahan 3 kali tendangan penalti tersebut adalah... a io 625 3 612 _— - ® os oa nw) 2. c 26 ¥ "625 oS 228 ( > os be 88 zy 20 8 cao 625 U-E20142015 Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD| Berdoalah sebelum mengerjakan soal. Kerjakanlah dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.