Cours Histoire Tronc Commun 13 PDF

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 1

‫ﻋﺼﺮ اﻷﻧﻮار ‪:‬اﻟﻔﻜﺮ اﻷﻧﺠﻠﯿﺰي واﻟﻔﻜﺮ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬

‫ﻣﻘﺪﻣﺔ ‪:‬‬
‫ﻋﺮﻓﺖ أورﺑﺎ ﺧﻼل اﻟﻘﺮﻧﯿﻦ ‪ 17‬و ‪ 18‬ﺑﺮوز ﺣﺮﻛﺔ ﻓﻠﺴﻔﯿﺔ ﻗﺎدھﺎ ﻣﻔﻜﺮون ﻓﺮﻧﺴﯿﻮن وأﻧﺠﻠﯿﺰ وﻗﺪ اھﺘﻤﺖ ھﺬه اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺑﺒﻨﺎء ﺗﺼﻮر ﺟﺪﯾﺪ‬
‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ‪ .‬ﻓﻤﺎ ﺧﺼﺎﺋﺺ ھﺬه اﻟﺤﺮﻛﺔ ؟ وﻣﻦ ھﻢ أھﻢ روادھﺎ ﻓﻲ اﻧﺠﻠﺘﺮا وﻓﺮﻧﺴﺎ؟‬

‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻔﮭﻤﻮم وﺧﺼﺎﺋﺺ ﻓﻜﺮ اﻷﻧﻮار ﻓﻲ أورﺑﺎ ﺧﻼل اﻟﻘﺮن ‪ 18‬ووﺳﺎﺋﻞ إﻧﺘﺸﺎره‪:‬‬
‫ﺗﺤﺪﯾﺪ ﻣﻔﮭﻤﻮم ﻋﺼﺮ اﻷﻧﻮار‪:‬‬

‫ﻟﺪى ﻛﺎﻧﻂ ‪ :‬ﻓﺮﺻﺔ اﻧﻔﻼت اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ وﺿﻌﯿﺔ ﻣﺘﺪﻧﯿﺔ ﺑﺴﺒﺐ أﺧﻄﺎء ﺷﺨﺼﯿﺔ وﺿﻌﻒ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻹﻧﺴﺎن وﻛﺬا ﺿﻌﻒ ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻷﻣﻮر‬
‫ﻓﻜﻠﻤﺔ أﻧﻮار ﺗﺤﯿﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮﯾﺔ واﻹﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻟﻠﻌﻘﻞ ﺑﻄﺮﯾﻘﺔ ﺣﺮة‪.‬‬

‫ﻟﺪى دﻻﻣﺒﯿﺮ ‪ :‬ﻋﺼﺮ اﻷﻧﻮار ھﻮ ﻋﺼﺮ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ ﻣﺒﺎدئ دﯾﻨﯿﺔ إﻟﻰ أﺳﺲ ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻟﺪﯾﺎﻧﺎت ‪ ،‬ﻓﮭﻮ ﻋﺼﺮ ﯾﺤﺖ ﻣﻨﺎﻓﺸﺔ وﺗﺤﻠﯿﻞ‬
‫ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻤﻮاﺿﯿﻊ واﻷﻣﻮر ﻟﺪى ﺳﻤﻲ ﺑﺎﻷﻧﻮار‪.‬‬

‫إﺑﺮاز اﻟﻤﻜﺎﻧﺔ اﻟﻤﺘﻤﯿﺰة ﻟﻠﻌﻘﻞ واﻟﺤﺮﯾﺔ ﻋﻨﺪ ﻓﻼﺳﻔﺔ اﻷﻧﻮار‪:‬‬


‫‪-‬اﻟﻌﻘﻞ ﻓﻲ ﻓﻜﺮ اﻹﻧﺴﺎن ﯾﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ‪ ،‬ﺗﻔﻜﯿﺮا ذاﺗﯿﺎ ﯾﺮﺟﻊ إﻟﻰ اﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻷﻛﺜﺮ وﺿﻮﺣﺎ وﻻ ﯾﻘﺒﻞ ﺷﯿﺌﺎ إﻻ ﺑﺘﻘﺒﻞ ﻋﻘﻠﻲ‪.‬وﻗﺪ‬
‫إھﺘﻤﺖ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﺑﺈﻋﺎدة اﻹﻋﺘﺒﺎر ﻟﻠﻌﻘﻞ واﺳﺘﻌﺎدة ﺣﻘﻮﻗﮫ ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ اﻟﻤﮭﺘﻤﯿﻦ ﺑﺎﻟﻌﻘﻞ اﻟﻔﻜﺮي دﻻﻣﺒﯿﺮ ودﯾﺪرو‪.‬‬
‫‪-‬ﻓﺴﺮﻣﻮﻧﺘﺴﻜﯿﻮ اﻟﺤﺮﯾﺔ ﺑﻜﻮﻧﮭﺎ ﺣﻖ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﮫ اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ ‪ ،‬وﯾﻀﯿﻊ ھﺬا اﻟﺤﻖ ﺑﻔﻌﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﺮﻣﮫ ھﺬه اﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ‪.‬‬

‫وﺳﺎﺋﻞ اﻧﺘﺸﺎر أﻓﻜﺎر ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻷﻧﻮار ﻓﻲ آورﺑﺎ اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ‪:‬‬


‫اﻋﺘﻤﺪ اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ ﻓﻲ ﻋﺼﺮ اﻷﻧﻮار ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ اﻹﺳﻜﻠﻮﺑﯿﺪﯾﺎ وذﻟﻚ ﺑﮭﺬف ﻧﺸﺮ أﻓﻜﺎرھﻢ وﻣﻦ ﺑﯿﻦ ھﺆﻻء اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ اﻟﺬﯾﻦ ﻛﺎﻧﻮن‬
‫ﯾﻨﺘﻤﻮن إﻟﻰ ﻃﺒﻘﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ راﻗﯿﺔ اﻟﺴﯿﺪة " ﺟﯿﻮ ﻓﺮﯾﻢ " وﻟﻢ ﯾﻜﺘﻔﻲ ﻓﻼﺳﻔﺔ اﻷﻧﻮار ﺑﺎﺳﺘﻐﻼل ھﺬه اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻟﻨﺸﺮ أﻓﻜﺎرھﻢ ‪ ،‬ﺑﻞ اﺳﺘﻐﻠﻮا‬
‫اﻷﻛﺎدﯾﻤﯿﺎت واﻟﻤﻘﺎھﻲ ﻛﻔﻀﺎء ﻟﻨﺸﺮ وﺗﻔﺴﯿﺮ أﻓﻜﺎرھﻢ اﻟﺘﻨﻮﯾﺮﯾﺔ‪.‬‬

‫اﻵﺛﺎر اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻦ ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻷﻧﻮار ﻋﻠىﺎﻟﻔﻜﺮاﻟﺴﯿﺎﺳﻲ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰي واﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪:‬‬


‫اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻓﻲ اﻧﺠﻠﺘﺮا ﺧﻼل اﻟﻘﺮن ‪18‬م‪:‬‬

‫‪-‬ﻇﮭﺮت ھﺬه اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﻘﻮق اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ ﻟﻸﻓﺮاد ﺣﯿﺚ ﯾﺤﻖ ﻟﻜﻞ ﻓﺮد أن ﯾﻜﻮن ﻟﮫ ﺣﻖ ﻣﺘﻤﯿﺰ وﻟﮫ ﺣﻖ اﻟﺴﯿﺎدة ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﺨﺼﮫ اﻟﺨﺎص ﺣﯿﺚ ﻻ ﯾﻤﻜﻦ ﻷﺣﺪ أن ﯾﻄﺎﻟﺐ ﺑﺄي ﺷﺊ ﺑﺼﺪده ‪ ،‬ﺣﯿﺚ رﻛﺰ ﺟﻮن ﻟﻮك ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺬي ﯾﻤﻠﻚ ﺧﯿﺮات ﯾﺤﺼﻞ ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﻦ‬
‫اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫‪-‬اھﺘﻤﺎم ﺟﻮن ﻟﻮك ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ ﺣﯿﺚ أﻋﻄﺎھﺎ أھﻤﯿﺔ ﻣﻤﯿﺰة ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرھﺎ ﺳﻠﻄﺔ ﻋﻠﯿﺎ اﺧﺘﺎرھﺎ اﻟﺸﻌﺐ وھﻲ ﺳﻠﻄﺔ ﻣﻘﺪﻣﺔ وﺛﺎﺑﺜﺔ‬
‫ﯾﺠﺐ ﻓﺼﻠﮭﺎ ﻋﻦ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﯿﺬﯾﺔ وذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻜﻮﯾﻦ دوﻟﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﺗﺮﻛﯿﺰ "داﻓﯿﺪ ھﯿﻮم" ﻋﻠﻰ ﻋﻠﻢ اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻋﻠﻢ اﻟﻼھﻮت واﻋﺘﻘﺎده ﺑﺄن ھﺬا اﻟﻌﻠﻢ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﺳﯿﺠﻌﻞ اﻹﻧﺴﺎن ﺣﺮا ﻣﻦ اﻟﻮﺟﮭﺔ‬
‫اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﺒﺮ اﻟﺸﻚ ﯾﺆدي إﻟﻰ ﺗﻐﯿﺮ ﺟﺪري ﻓﻲ اﻷﺧﻼق و اﻟﺪﯾﻦ‪.‬‬

‫اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﻓﻲ ﻓﺮﻧﺴﺎ ﺧﻼل ق ‪ 18‬م‪:‬‬

‫‪-‬دﻋﻮة ﻓﻮﻟﺘﯿﺮ ﻟﻺﺳﺘﺒﺪاد اﻟﻤﺴﺘﻨﯿﺮ‪ ،‬وﺗﺪﻋﻮ ﻧﻈﺮﯾﺘﮫ إﻟﻰ اﺣﺘﻜﺎر اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻣﻦ ﻃﺮف ﺣﺎﻛﻢ ﯾﺆﻣﻦ ﺑﺄﻓﻜﺎر ﻓﻠﺴﻔﯿﺔ ‪ ،‬وﺗﮭﺬف ھﺬه اﻟﻨﻈﺮﯾﺔ‬
‫إﻟﻰ أن ﯾﻜﻮن اﻟﺤﻜﻢ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸﻌﺐ دون أن ﯾﺸﺘﺮك ھﺬا اﻷﺧﯿﺮ ﻓﻲ ﺣﻜﻢ ﻧﻔﺴﮫ ‪.‬ﻛﻤﺎ اھﺘﻢ ﻓﻮﻟﺘﯿﺮ ﺑﺎﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﺒﻮرﺟﻮازﯾﺔ ﺣﯿﺚ ﺣﺚ إﻟﻰ‬
‫ﺗﻌﻠﯿﻢ اﻟﺒﻮرﺟﻮازي اﻟﺠﻤﯿﻞ وﻧﺒﺬ اﻟﻔﻘﺮاء اﻟﺠﺎھﻠﻮن‪.‬‬
‫‪-‬دﻋﻮة ﻣﻮﻧﺘﺴﻜﯿﻮ إﻟﻰ أھﻤﯿﺔ ﻓﺼﻞ اﻟﺴﻠﻂ ‪ .‬اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﺸﺮﯾﻌﯿﺔ ﯾﻀﻊ اﻷﻣﯿﺮاﻟﻘﻮاﻧﯿﻦ ‪ ،‬اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﻨﻔﯿﺪﯾﺔ ﯾﻌﻠﻦ اﻷﻣﯿﺮ اﻟﺤﺮب ‪ ،‬اﻟﺴﻠﻄﺔ‬
‫اﻟﻘﻀﺎﺋﯿﺔ ﯾﻌﺎﻗﺐ اﻷﻣﯿﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺮاﺋﻢ‪.‬‬
‫‪-‬ﺗﻄﻮﯾﺮ ﺟﻮن ﺟﺎك روﺳﻮ ﻟﻨﻈﺮﯾﺔ اﻟﻌﻘﺪ اﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي دﻋﺎ إﻟﯿﮭﺎ ﻃﻮﻣﺎس ھﻮﺑﺲ‪.‬‬

‫ﺧﺎﺗﻤﺔ‪:‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﮭﺬه اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ ﺗﺄﺛﯿﺮا ﻗﻮﯾﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻜﯿﻞ إﻋﻼن اﺳﺘﻘﻼل اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﯾﻜﯿﺔ واﻟﺜﻮرة اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ اﻟﺬﯾﻦ رﺳﺨﺎ ﻧﻈﺎﻣﺎ‬
‫دﯾﻤﻘﺮاﻃﯿﺎ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوﻟﻰ إﻟﻰ ﺿﻤﺎن ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬

You might also like