Professional Documents
Culture Documents
Skrip Untuk Taklimat
Skrip Untuk Taklimat
2. KETIBAAN DI SEKOLAH
● Penyelidik akan sampai di sekolah antara jam 8.00 hingga 8.30 pagi (boleh berbincang dengan
sekolah)
● Berjumpa dengan pentadbir sekolah dan memaklumkan tujuan kedatangan dan menerangkan
tentang perjalanan seluruh program
● Meminta sekolah menyediakan/mengumpulkan murid untuk sesi menjawab soal selidik
1
iv. Rehat dan makan (10.10am hingga 10.40am)
v. Soal selidik EMOSI (10.40am hingga 11.10am)
vi. Kumpul soal selidik dan sesi tamat (11.30am)
● Sila isi semua maklumat asas di Bahagian A (m/s 2). Baca satu persatu item tersebut dan
minta murid menjawab ( Kod sekolah, Nama sekolah, Nama Murid……….Pendapatan Seisi
Keluarga).
● Untuk soalan 6 (kelas)
-Minta murid menandakan kedudukan kelas mereka mengikut ranking (biasanya kelas 1 –murid
cemerlang, kelas2- murid sederhana dan seterusnya). Mohon kerjasama guru penyelaras
untuk membantu murid menetapkan kedudukan/ranking kelas mereka.
● Untuk soalan 11 (pendapatan seisi keluarga)
- Boleh bantu sekiranya murid tidak tahu menjawab. Rujuk kepada guru penyelaras yang
ada membantu dalam pelaksanaan kajian.
BAHAGIAN B (INTELEK)
● Setelah mendapati murid selesai Bahagian A, teruskan ke Bahagian INTELEK (Bahagian B-
m/s 3)
● Bacakan arahan kepada murid…..(Bahagian ini mengandungi sebelas (11) situasi. Setiap
situasi diikuti oleh beberapa penyataan…….Sila bulatkan jawapan yang sesuai dengan diri
anda)
● Terangkan kepada murid bahawa mereka perlu membaca setiap situasi sehingga faham dan
selepas itu baru menjawab soalan. Murid perlu menjawab semua item yang diberi dalam
11 situasi ini. Mereka boleh menjawab dengan membulatkan skala yang diberi (1,2,3)
mengikut pilihan mereka sendiri . Skala 1 akan menunjukkan bahawa penyataan yang diberi
adalah BUKAN DIRI SAYA atau TIDAK SETUJU, manakala skala 2 menunjukkan penyataan
yang diberi adalah KADANG-KADANG BENAR UNTUK DIRI SAYA atau AGAK SETUJU dan
seterusnya skala 3 menunjukkan penyataan yang diberi adalah BENAR UNTUK DIRI SAYA
atau SETUJU.
● Murid akan menjawab menggunakan skala 1,2,3 bagi situasi 1 hingga situasi 11 (ms 3-ms7)
BAHAGIAN C (INTELEK)
2
● Bagi Bahagian C (ms 8), bacakan arahan kepada murid ( Bahagian ini mengandungi empat
(4) situasi……….menggambarkan tentang diri anda).
● Nyatakan kepada murid untuk memilih hanya SATU daripada pilihan jawapan yang diberikan
(A/B/C)
Setelah semua maklumat di atas telah diberitahu kepada murid, berikan arahan seterusnya :
i. Murid akan menjawab untuk Soal selidik INTELEK (9.00 am – 9.30 am). Murid hanya
perlu menjawab sehingga mukasurat 8 sahaja. Kemudian murid dibenarkan berehat
selama 10 minit. Seterusnya murid akan menjawab soal selidik JASMANI (9.40 – 10.10
am) dari mukasurat 9 hingga mukasurat 17 sahaja. Kemudian murid dibenarkan rehat
dan makan selama 30 minit. Akhir sekali murid akan menjawab soal selidik EMOSI (10.40
hingga 11.10) dari mukasurat 18 hingga mukasurat 24.
ii. Kaedah menjawab bagi soalselidik (menggunakan skala 1,2,3 atau pilihan jawapan
A/B/C ) adalah SAMA bagi INTELEK, JASMANI dan EMOSI .
*****Urusan TNT boleh menghubungi Cik Harlina (BPPDP) – 03 88846290 (hp: 013 5060314)
3
SENARAI SEMAK :