GERENCIA REGIONAL DE EDUCACION 000383 N° .2016-GRLL-GGRIGRSE Tryill, 27 ENE 2016 VISTO; La Resolucién Ministerial N° 572-2015 — MINEDU que aprueba la Norma Téenica denominada «Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Aito Escolar 2016 en Instituciones Educativas y Programas de la Educacién Basia"; la RV.M. N°081-2015 MINEDU ¥ el informe N® 083-2016- GRELL-GGR/GRSE-SGGP-EE, en un total de euarenta y ocho (48) folios; CONSIDERANDO: Que, en el dmbito de la Educacién Bésica, se Propone desarrollar en las personas competencias, capacidades y valores para su leno desarrollo humano, enfatizando ta inclusién e igualdad de oportunidades para que las y los estudiantes desarrollen su méximo potencial; Que, es prioridad elevar los logros de aprendizaje, superando las brechas entre las provincias, entre los sectores rural y urbano y entre instituciones priblicas y privadas de la Regién La Libertad, para que todos y todas accedan al derecho a und edueacién de calidad; ue, el fortatecimiento de ta identidad en el estudiante es fundamental para vivir en una sociedad multicultural respetando las diferencias individuates y colectivas que surgen de nuestra condicin de personas con historia, raices eulturales y tradiciones; Que, la comprensiin del ambiente y su diversidad permite el desarrollo de una conciencia ambiental motivada en el conocimiento, conservacién y defensa como la gestin de riesgos, caracterizada por la actinud de prevencién e iniciativa antes, durante y después de desastres originados por las consecuencias de la acgién humana 0 por efectos de los procesos naturales; Que, el desarrollo de la eapactdad productiva y emprendedora en el estudiante en toda su trayectoria escolar permitird que el futuro ciudadano se desempefte como agente productivo, innovador y emprendedor de iniciativas individuales y colectivas;Que, es necesario promover _ actividades pedagdgicas formativas con estrategias vivenciales que incorporen ejes temiticos para revalorar a la persona como integrante de una sociedad, basada en la convivencia pacifica, practica de valores y ejemplo de vida; Que, urge rescatar conocimientos y actividades que garanticen Ia buena salud y ta prictica de hébitos que conlleven al estado completo de bienestar fisico y mental de las y los estudiantes de la Regién; Que, frente al avance cientifico, tecnoligico y de comunicacién del mundo globalizado, resulta necesario adguirir conocimientos de diversos campos que mantenga informados y actualizados a la poblacién estudiantit ‘mejorando su informacién y actualizacién en cultura general; Que, de acuerdo con et articulo 33° de la Ley General de Educacién, los ewrriculos bésicos se diversifican en las instancias regionales y locales, en coherencia con las necesidades, demandas y caracteristicas de los estudiantes y de la realidad social, cultural, lingiistica, econimico-productiva y geografica en cada una de las regiones y locatidades de nuestro pais Que, el Numeral 6.1.5 de la RV.M. N° 081- Gos MINEDU, establece que las horas de libre disponibitidad en EBR deberin ser > fogie signadas de acuerdo a las prioridades establecidas en el Proyecto Curricular de Ia VBE “Institucisn Edueatva; sin afectar las horas destinadas a las dreas ewrieulares de 5 fitemitica, Comunicacion, Educacion Fisica e Inglés; Que, el Gobierno Regional, a través de la Gerencia Regional de Educacién y UGEL ejerce responsabilidades para conducir el proceso educativa que permita el logro de aprendizajes y la formacién integral de los y las estudiantes; Que, la Gerencia Regional de Educacién ha priorizado los siguientes ejes temdticos: EDUCACION E IDENTIDAD REGIONAL, EDUCACION, SALUD Y BIENESTAR; EDUCACION, CIUDADANIA, ETICA Y SEGURIDAD; — EDUCACION, — EMPRENDIMIENTO — Y CULTURA EMPRESARIAL; EDUCACION AMBIENTAL Y GESTION DE RIESGO Y EDUCACION Y CULTURA GENERAL; los cuales serén incorporados en forma gradual y pertinente en el proceso de diversificacién curricular, a partir del ARo Lectivo 2016, Que, en este marco, la Gerencia Regional de Educacién La Libertad, como érgano rector de la educacién libertefa, ha previsto la implementacién de una Norma Técnica Regional que garantice el proceso de incorporacién, efecucién y evaluacién de los Ejes Teméticos Regionales al trabajo curricular de las Instituciones Educativas de la RegiGn; Estando a to opinado por la Sub Gerencia de Gestién Pedagégica, mediante el INFORME N° 083 -2016- GRLL-GGR/GRSE- SGGP-EE y;000383 En uso de las atribuciones conferidas por la Ley General de Fducacién, Ley N° 28044 y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo N° 011-2012- ED; y de conformidad con la Ordenanza Regional N® 012-12- GRLUCR, que aprueba la modificacién del Organigrama Estructural y del Reglamento de Organizacién y Funciones (ROF) del Gobierno Regional La Libertad. SE RESUEL. ARTICULO PRIMERO: APROBAR la Norma Técnica Regional N° 001-2016-GRLL-GGR/GRSE-SGGP sobre “Lineamientos para la incorporacién, aplicacién y evaluacién de Bjes Teméticos Regionales en el proceso de planificacién curricular, a partir del Aito Lectivo 2016 en la ILEE piiblicas y privadas de Educaci6n Bésica, Téenico Productiva y Educacién Superior No Universitaria de la region La Libertad” ARTICULO SEGUNDO: DISPONER que las Unidades de Gestién Educativa Local, a través del Area de Gestién Pedagégica, 0 quien haga sus veces, realicen la asistencia téenica, monitoreo y acompaRamiento en las instituciones educativas de su jurisdiccién para el cumplimiento de la incorporacién, aplicacién y evaluacién de los Ejes Temdticos Regionales. ARTICULO TERCERO: DISPONER, que los direciores (as) de las Instituciones Educativas Piiblicas y Privadas de la Region La Libertad realicen los procesos de incorporacién, ejecucién y evaluacion de los Ejes Temédticos Regionales. ARTICULO CUARTO: NOTIFICAR la presente Resolucién a quienes correspond, en el modo y forma de Ley. REGISTRESE V COMUNIQUESE f) See w91-ithe-soce