Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

Δ2

Επαναληπτικό στα Αρχαία Κοινού Κορµού



Ύλη: Ενότητα 1 Κείµενο - Πραγµατολογικά - Λεξιλογικά “λέγω”

Γραµµατική Ουσιαστικά Α΄και Β΄κλισης

Συντακτικό Υποκειµενο- Συνδετικά Ρήµατα- Κατηγορούµενο

Α. ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΓΙΑ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ

Να αποδώσετε στα Νέα Ελληνικά τα αποσπάσματα που είναι τυπωμένα με έντονα


γράμματα.
Ζεὺς Ἡρακλέα καὶ Τάνταλον γεννήσας, ὡς οἱ μῦθοι λέγουσι καὶ πάντες πιστεύουσι, τὸν
μὲν διὰ τὴν ἀρετὴν ἀθάνατον ἐποίησεν, τὸν δὲ διὰ τὴν κακίαν ταῖς μεγίσταις τιμωρίαις
ἐκόλασεν. Τούτοις δεῖ παραδείγμασι χρώμενόν σ᾽ ὀρέγεσθαι τῆς καλοκαγαθίας, καὶ μὴ
μόνον τοῖς ὑφ᾽ ἡμῶν εἰρημένοις ἐμμένειν ἀλλὰ καὶ τῶν ποιητῶν τὰ βέλτιστα μανθάνειν καὶ
τῶν ἄλλων σοφιστῶν, εἴ τι χρήσιμον εἰρήκασιν, ἀναγιγνώσκειν. Ὥσπερ γὰρ τὴν μέλιτταν
ὁρῶμεν ἐφ᾽ ἅπαντα μὲν τὰ βλαστήματα καθιζάνουσαν, ἀφ᾽ ἑκάστου δὲ τὰ βέλτιστα
λαμβάνουσαν, οὕτω δεῖ καὶ τοὺς παιδείας ὀρεγομένους νεανίας μηδενὸς μὲν ἀπείρως
ἔχειν, πανταχόθεν δὲ τὰ χρήσιμα συλλέγειν.
Ἰσοκράτους Πρὸς Δημόνικον, 50-52

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

Β. ΠΡΑΓΜΑΤΟΛΟΓΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΔΙΔΑΓΜΕΝΑ ΚΕΙΜΕΝΑ


Να εξηγήσετε την αναλογία που αναφέρεται στο κείμενο του Ισοκράτη, ανάμεσα στη
μέλισσα και την παιδεία των νέων.

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

Δ2

Γ. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Αντιστοίχησε τις λέξεις µε τις συνώνυµές τους:

οµιλία λογοφέρνω
προοίµιο απόρρητο
διαπληκτίζοµαι λόγος
διαφωνώ πολυλογάς
µαντεύω αντιλέγω
κρυφό αµφιλεγόµενος
αµφισβητούµενος ανάλογος
οµιλητικός προλέγω
λογικό πρόλογος
αντίστοιχος παράλογο

Δ. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΥ

Να μεταφέρετε τα ουσιαστικά στην αντίστοιχη πτώση του άλλου αριθμού.

τοὺς θεατάς ταῖς μελίσσαις


τοῦ στρατιώτου ἡ εὐσέβεια
τοῖς μανδύαις ὦ Σκύθαι
τῶν πολιτῶν τῶν τιμῶν
τοῦ νεανίου ὦ γεωμέτραι

Να αναγνωρίσετε τους υπογραμμισμένους όρους των προτάσεων (συνδετικό ρήμα,


υποκείμενο, κατηγορούμενο).

(α) Ὑμεῖς ἐστε τὸ φῶς τοῦ κόσμου.


(β) Ἀθηνᾶ εὔνους ὑπῆρχε τοῖς Ἕλλησιν.
(γ) Ὁ Ἀθηναίων δῆμος οὐ διετέλει φίλος τοῖς τυράννοις.

You might also like