‫المصريين األحرار‬

‫اللجان النوعية‬

‫مذكرة مبالحظات حزب املصريني األحرار علي مشروع قانون‬

‫اإلدارة احمللية الصادر من جلنة اإلدارة احمللية مبجلس النواب‬

‫مقدمة‬

‫إلل ا دإلسردااالرإلات حااو إل ا لإلا ا درإل‬ ‫ا‬ ‫لقااون اإلدارد اإلدللية اامإلة ل اامإل‬
‫اشالوعإلدلقون اإلدللقتالحإلانإلدلةجرامإلدللشاتال مإلاانإللجرامإلدارد اإلدللية امإلولجرامإل‬
‫إلرالهاعإلرةا إل‬ ‫دلشئ اإلدلدست يمإلودلتشاليع مإلولجرمإلدلخطامإلودلل دننامإلودلجاو‬
‫دلجةدمإلدلعوامإلللجةسإلدلر دب‪ .‬إل‬

‫لااوإلسااارعالاإلةسااا وبإلاع اااحإلباااالدمإلبنتيولاااو إلدللجاااولسإلدللية ااامإلوار اااوإل‬

‫يتإلدلل الي نإللولخو جإلف إلبنتخولو إلدللية او إل–إل‬ ‫إللةدولمإل–إلا‬ ‫(دلتقد مإلدارد‬
‫ا درإلرست يمإلاخصإلدللية و إليجبإلاعدية وإل–إلدلرحومإلدانتخول إلدللقتالح) إل‬

‫أوالً‪ :‬مالحظات حول مواد املشروع املقرتح من جلنة اإلدارة احمللية‬

‫إلدلعلالدن مإل‬ ‫إلبرد يم إلاديدا إل(دللجتلعو‬ ‫إلدلةجرم إلةهوفت إلو دد‬ ‫املادة ‪1‬‬ ‫‪-1‬‬

‫دلجديدا)إلو درإلل وإلاجولسإلونالفضإل هإلدللوراإللتا ‪:‬‬

‫إلولعدمإل‬ ‫إلألاإلدلةجرمإلةهوفتإلو دد إلايدراإلرواإل الد إلال‬ ‫‪-‬إلف وإلر د إلرست‬
‫وا رإلدللجتلعو إلدلعلالدن مإلدلجديداإلف إلنصإلدللوراإل‪175‬إلودللورا‪181‬انإلدلدست إل‬
‫دلةتواإل دردإلدل دد إلدالرد يمإلرة إلس لإلدلي ال‪.‬إل إل‬
‫‪-‬إلإلايديدإلردرإلسكواإلاع نإلانشومإلدللجةسإلغ الإلا ال إلو ة لإلاددً‪ .‬إل‬
‫وإلرة إلدللجتلعو إلدلعلالدن مإل‬ ‫‪ -‬إلبخت وصو إلدللجةسإلدللية إللةلديرمإلي عبإلارف‬
‫دلجديدا‪ .‬إل‬

‫‪1‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫‪-‬إلدللجتلعو إلدلعلالدن مإلييكل وإل ون اإل مإل‪54‬إللدرمإل‪1979‬إلو إل ون اإلال حإلرة إل‬

‫ون اإلدارد اإلدللية مإل مإل‪43‬إللدرمإل‪1979‬إلولمإليتعو هوإلط دلإلدلعق رإلدللوه م‪ .‬إل‬
‫‪ -‬إل روكإلدلعديدإلانإلدل ئو إلدلت إلاتعوالإلاعإلداتكإلدلدولمإلدلخوصمإلاثلإل ئمإلدلترل مإل‬
‫دلد و م إلودل ئم إلدلعوام إللةترل م إلدل رور م إلودل ئم إلدلعوام إلللشالورو إلدلتعل الإل‬
‫إل ئو إل‬ ‫ودلترل مإلدلز در مإلول وإلذد إلصت و إلدللجتلعو إلدلعلالدن مإلدلجديداإلو‬
‫ل دتإلادتقةمإلرنإلدلدولم‪ .‬إل‬
‫‪ -‬إلو روك إلدلعديد إلان إلدل ئو إلدلت إلاتعوال إلاع إلةاتك إلدلدولم إلدلعوام إلاثل إل ئم إل رواإل‬
‫دلد يسإلودلجواعو إلو ئو إلدلل دنئإلدللختةفمإلولمإلادتقلإل هإلدل ئو إلرنإلدلدولم‪ .‬إل‬
‫مإلبرت و يمإلادتقةمإللك إليك اإللعإلاجةسإل‬ ‫‪-‬إلدللجتلعإلدلعلالدن إلدلجديدإلل سإللعإلشخ‬
‫مإلبرت و يمإلادتقةمإلف إلاولعإلل ئمإلدللجتلعو إلدلعلالدن م‪ .‬إل‬ ‫اية إلذد إلشخ‬

‫‪ -2‬املادة ‪10‬‬

‫‪ -‬وردت غبارة األجهزة المحلية والوحدات المحلية فإن كانتا‬

‫مترادفتان فلما التكرار؟ وان كانتا مختلفتان يجب تعريف‬
‫األجهزة المحلية‪.‬‬
‫‪ -‬تطبيق الالمركزية ونقل السلطات جاء في المادة عن طريق‬
‫وزارة التنمية المحلية في مخالفة للمادة ‪ 176‬من الدستور‬
‫التي توجب تطبيق الالمركزية طبقاً للقانون وليس عبر قرارات‬
‫السلطة التنفيذية‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫‪ -3‬املادة ‪13‬‬

‫‪ -‬دلليوفظ إليعوال إلاعوال إلدل نيال إلل د إليجب إلبلتزداع إللإلتزداو إلدل ن دم إلدل د را إلف إل‬
‫دللوراإل‪166‬إلانإلدلدست‬
‫‪ -‬دلةجرمإلردلتإلسنإلدلليوفظإلدل إل‪ 35‬إلسرمإللدالً إلانإل‪ 30‬إلسرمإلودألفضلإلةاإليك اإل‬
‫سنإلدلليوفظإلي دةإلانإلثتث اإلرواوًإلااو مإلفالصمإللةش وبإللت ل إلدللروصبإلدلعة و‪.‬‬
‫‪ -‬ار بإلدلليوفظإلانإلدللروصبإلدلعوامإلول سإلانإلدل ظوئفإلدلعوامإلل دإليجبإل فإل‬
‫ر و اإلللالدرواإلدلشالوطإلدل دابإلا دفال وإللشغلإلدل ظوئفإلدلعوام‪.‬‬

‫‪ -4‬املادة ‪14‬إل إلإلإلإلإلإلإلإلسمحت بعودة المحافظ لعمله بعد تركه لمنصب‬

‫المحافظ أو إعفاءه وهذا يتعارض مع طبيعة منصب المحافظ‬

‫إجتماعياً وأيضاً يتعارض مع قانون معاشات المحافظين الصادر‬
‫مؤخراً‪.‬‬

‫إلإلإلإلب تلول م إلردم إلافو م إلف إلدلعلل إلل ن إلدلليوفح ن إلودلشال و إلدلقولضمإل‬ ‫‪ -5‬املادة ‪16‬‬

‫وغ ال و إلان إلدلج و إللشوا إلداهوفم إلدلت إلة الا و إلدلةجرم إلرة إلاقتالح إلدليك ام إلف إل‬
‫ه إلدللورا إلألن و إلاعةت إللةليوفظ إل ح إلداشالدف إلوبصدد إلدلقالد د إلف إلدلج و إل‬
‫دألخال إلاثلإلدل ئو إلودلشال و إلدلقولضمإلف إلدلك اللومإلودلل وهإلودلغونإلوغ ال وإلانإل‬
‫ا ولح إل ك ا م إلات ع إلدل ند د إلاثل إلدألثو إلودلد و م إلودل يم إلودلتعة م إلودلز درمإل‬
‫ودل اليد إلوغ ال و إلوس ك ا إل روك إلاضو ب إلف إلدلقالد د إلودلخطط إلدلخوصم إللج راإل‬
‫دلخدامإلودلتط يال‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫‪ -6‬املادة ‪18‬‬

‫‪ -‬تعارض نص المادة ‪ 153‬من الدستور وكذلك قانون الخدمة‬

‫المدنية في تعيين الموظفين المدنيين‪.‬‬
‫‪ -‬تعارض إستقالل الهيئات العامة وقوانينها وأيضا إزدواج‬
‫اإلختصاص التأديبي بين المحافظ والوزراء ورؤساء هذه‬
‫الجهات‪.‬‬

‫إلإلإلإلإلإلإلإلدلليوفظإليي لإل ؤسومإلدألا زاإلدلترف يمإللولليوفحمإللةتيق حإلويجبإل‬ ‫‪ -7‬املادة ‪21‬‬

‫ا ه حإلاد إلا ع مإل ؤسومإلدألا زاإللة دد إلدللية مإلةمإلالإللعدمإلاعو اإلذلكإلاعإل‬

‫دن نإلول دئحإلدلتأريب‪.‬‬

‫اللجنة ألغت أولوية أبناء المحافظة في شراء‬ ‫‪ -8‬املادة ‪22‬إل‬

‫وإيجار أراضيها وهذا التعديل يضر بأبناء المحافظات في إنه يمنع‬

‫ان تكون أولوية لهم في شراء أراضي المحافظة أو إيجارها‬
‫ويسمح التعديل بزيادة متوسطي الدخل في عدم تيسير الشراء‬
‫عليهم واالنتاج وتتاح الفرصة لمن هم خارج المحافظة بسبب‬
‫حالتهم االقتصادية العالية ‪ .‬فهذا التعديل يزيد الفقراء فقراً‪.‬‬

‫إلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإللمإلايدرإلدللوراإل كلإلدلدي داإلدلعومإلوةيضو ًإللمإلايدرإلرت مإلدلدي داإل‬ ‫املادة ‪25‬‬ ‫‪-9‬‬

‫دلعومإللوألا زاإلدألخال إلالوإليجعلإلدألاالإلرالهمإللةتفد الد ‪.‬‬

‫إل‬

‫‪4‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫اللجنة إختلفت مع الحكومة حول سلطة تعيين‬ ‫‪ -11‬املادة ‪28‬‬

‫المناصب القيادية مثل السكرتير العام والسكرتير العام المساعد‬

‫‪ -‬لم تحدد اللجنة جهة تعيينهم ‪ -‬وطبقا للمادة ‪ 153‬من الدستور‬
‫يعينهم رئيس الجمهورية وتعيين المحافظ لرؤساء المراكز والمدن‬
‫واألحياء والقري وندبهم ونقلهم (جائز طبقاً للمادة ‪ 179‬من‬
‫الدستور) ولكنه ليس في صالح المحافظة لالتي‪:‬‬
‫‪ -‬لوالء القيادات للمحافظ وليس للصالح العام‪.‬‬
‫‪ -‬محاربة المحافظ للكفاءات التي قد تزاحمه علي منصبه‪.‬‬
‫‪ -‬أجهزة الوزارة اكفأ في التقييم للكوادر بعكس المحافظ الذي‬
‫غالباً ما يكون تواجده حديثاً ‪.‬‬

‫إلدلليوفحم‪.‬‬ ‫لمإلايدرإلبخت وصو إلاجةسإلارف‬ ‫‪ -11‬املادة ‪31‬‬

‫اللجنة جعلت لرئيس المركز نائب واحد فقط‬ ‫‪ -12‬املادة ‪34‬‬

‫والعديد من المراكز مترامية األطراف أو مراكز إنتاجية كبري‬

‫فاألفضل نائب أو أكثر‪.‬‬

‫‪ -13‬املواد ‪34‬و‪37‬و‪40‬و‪43‬إلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلان إلدللشالوع إلةوا ت إلوبشتالطت إلةردم إل ئ سإل‬

‫دللال زإلودللديرمإلودلي إلودلقاليمإلدلقدمإلةاومإلدللجةسإلدللية إل لإلةاإلي دةإلا ومإلرلةعإل‬

‫‪ ..‬إلفف إل ولم إلردم إلوا ر إلاجةس إلاية إلأل إلس ب إليتع إلاع ن إلديو ً إلار م إلاللد إلانإل‬

‫‪5‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫إلةاإليؤر إلدل ل نإلةاومإلدللجةسإلدللية إللةليوفحمإلةوإلةاومإل‬ ‫وا رإلةل مإلب ت وط م إلو‬

‫دلليوفظإلإلف إل ولمإلردمإلوا رإلاجةسإلاية ‪.‬‬

‫العمال‬ ‫نسبة‬ ‫علي‬ ‫أبقي‬ ‫المشروع‬ ‫املادة ‪52‬‬ ‫‪-14‬‬

‫والفالحين في القائمة دون الفردي (عوار دستوري واضح‬

‫لمخالفة مبدأ تكافؤ الفرص) ألن نسبة العمال والفالحين‬
‫نسبة الزامية وهي نصفهم علي األقل وتم تخصيص نسبة‬
‫الربع للنظام الفردي واألعداد المقترحة ‪ 8‬و‪ 16‬يتوفر فيها الربع‬
‫بعدد زوجي‪ ...‬وبالتالي يجوز أن يكون نصف مقاعد الفردي‬
‫علي األقل عمال أو فالحين مثلما كان معمول به في مجلس‬
‫والفالحين‪...‬‬ ‫العمال‬ ‫نسبة‬ ‫إلغاء‬ ‫قبل‬ ‫األسبق‬ ‫الشعب‬
‫ومنافسة العمال أو الفالحين علي الفردي ال تضر بهم الن‬
‫تمثيل نصف الفردي علي األقل أمر حتمي ال جدال فيه مبدأ‬
‫أفضل الخاسرين ‪ ...‬وألحقية العمال والفالحين في التنافس‬
‫علي المقاعد الفردية في تنافس مع ذات الصفة ولصعوبة‬
‫تكوين قوائم كاملة مما قد يحرم الكثير منهم من المنافسة‬
‫المتكافئة‪.‬‬

‫‪ 54‬إل إل إل إلدلةجرم إلةلقت إلرة إلدلتعة م إلدألسوس إل(دارددريم) إل لؤ لإل‬ ‫املادة‬ ‫‪-15‬‬

‫ودألفضلإلباوراإلدلقالدماإلودلكتولمإلألاإلن فإلدللجولس إلرة إلدأل ل إلرلولإلوفت نإل‬

‫إل‬ ‫واجةسإلدلر دبإلاعة مإلةسوس إلفقط إلوط عمإلغول مإلرودئالإلدللجولسإلدللية مإل‬
‫دلقال إلفوللروسبإلباوراإلدلقالدماإلودلكتولمإل‪.‬‬
‫‪6‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫إل‬ ‫‪ -16‬املادة ‪60‬إل‬

‫‪ -‬المشروع به عوار قانوني في شأن إلزام الناخب بإختيار‬

‫العدد المخصص للدائرة الفردي‪ ....‬ألية تصويت تؤدي لنتائج‬
‫مخالفة للدستور والقانون بتخطي عدد أكبر من العدد‬
‫المخصص للدائرة لألغلبية المطلقة ‪+ %51‬صوت ‪ .....‬فال‬
‫يعقل حصول مرشح علي نسبة ‪ + %51‬صوت وال ينجح ألنه‬
‫حصل علي تأييد أكثر من نصف المجتمع الذي يمثله فقد‬
‫تخطي األغلبية المطلقة ‪ ...‬وهو أمر ال يتناسب مع معايير‬
‫الديمقراطية وإحترام األغلبية المطلقة‪ ( ....‬ينطبق أيضاً‬
‫العوار علي قانون مجلس النواب الحالي النظام الفردي)‬
‫وسيعرض الحقاً أمثلة عملية لدائرة ذات مقعدان واخري ذات‬
‫اربعة مقاعد ‪ ....‬والحل لهذا العوار يتمثل في إتباع نظام‬
‫الصوت الواحد في النظام الفردي دون النظر للعدد‬
‫المخصص للدائرة‪.‬‬

‫‪ -‬المادة أقرت أن بطالن أحد النظامين الفردي أو القائمة ال‬

‫يبطل النظام االخر واألفضل بطالن أي مستوي في أي نظام‬
‫ال يبطل أي مستوي أخر ألن هناك مناطق بها ‪ 6‬مستويات ‪3‬‬
‫أنظمة في كل نظام (فردي محافظة ومركز وقرية ‪ -‬قائمة‬
‫محافظة ومركز وقرية) يجب تصحيحها واإلعتداد بكل صندوق‬
‫أو مستوي ألن لكل مستوي صندوق خاص به في كل لجنة‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫إلدلةجرم إلةلغت إلدارورا إلف إلدلفالر إلودلقوئلم إلواعةتإل‬ ‫إل‬ ‫املادة ‪61‬إل‬ ‫‪-17‬‬

‫دلرجوحإللأرة إلدألص د إل إلإلإل(إلدألغة مإلدلرد مإل)إلودألفضلإلدالغة مإلدللطةقمإل‪50‬إل‬

‫إلللرع إلادةل إلاجل رو إلخطالاإلردخلإلدللجولس إلدللية م إلاثلإلدلت و إل‬ ‫‪ %‬إل‪ +‬إلص‬
‫إلدلت و د إل‬ ‫دلدير إل(دالخ دا إلدللدةل ن إلودللتعوطف ن إلودلخف ن إلار م إلولو‬
‫دلخطالا) إلألاإل دإلدلرحومإلس لإلاددًإلدلرجوحإلف عإللةت و د إلودلتجلعو إلودلفئو إلذد إل‬
‫دلت اعإلدل د دإلادتف داإلانإلافت تإلدألص د إلل نإللق مإلدلت و د ‪.‬إلإل‬
‫إل‬
‫املادة ‪74‬‬

‫‪ -‬مادة عامة لكل المجالس وبها عوار دستوري‪ ...‬في تمييز‬

‫الشباب فقط في الزام المجالس أن يكون أحد الوكيلين من‬
‫الشباب (تمييز إيجابي ليس له سند دستوري) ألن هناك‬
‫العمال والفالحين والشباب والمرأة واالقباط وذوي اإلعاقة تم‬
‫وهم كثر واألفضل النص علي أن يكون‬ ‫تمييزهم إيجابياً‬
‫أحدهم علي األقل من الفئات المميزة تمييز إيجابي‪.‬‬

‫‪ -‬اللجنة جعلت إنتخاب الرئيس والوكيلين كل دور إنعقاد‬

‫واألفضل طوال مدة المجلس ألن مدة المجلس (‪ 4‬سنوات)‬
‫وهي فترة ليست طويلة حتي يستطيع الرئيس والوكيلين‬
‫تنفيذ خطط المجلس ‪ ...‬كثرة اإلنتخابات في المجالس‬
‫المحلية في الصعيد واألرياف تزيد الصراعات وتقلل التعاون‬
‫بين أعضاء المجلس ‪ ...‬حاجة رئيس المجلس لألعضاء كل‬
‫عام تجعله غير قادر علي مواجهتهم‪.‬‬

‫‪8‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫دلةجرم إليدال إل ل إلدللجولس إلدللية م إلف إل ولم إلردم إلب تلولإل‬ ‫املادة ‪76‬‬ ‫‪-18‬‬

‫إلللالا ن إلاتتول ت ن إلوادو ةت إلدلةجرم إل ث الدً إلولم إلالرح إلدللجولسإل‬ ‫ن وب إلدليض‬

‫دألرة إلفالصمإلللعالفمإلةس وبإلردمإلدليض إلوب تلولإلدلر وبإلو دإليتروف إلاعإلا درإل‬
‫ل إلر ه إلدا إل واإل‬ ‫دلقون ا إلدألخال إلدلت إلادلح إللةعض إللولغ وب إلثتثم إلاةدو إلو‬
‫إلدألخ الإل(دأل ومإلودلقال )إلهع فإلاددإل‬ ‫اقرعإلو ً إلوةيضوإلردرإلةرضومإلاجولسإلدللدت‬
‫‪16‬إلرض إلفأ إلظالفإل دإليلرعإلب تلولإلدلر وب‪.‬‬

‫إلال داعي لمجلس مؤقت بديل للمجلس الذي‬ ‫‪ -19‬املادة ‪123‬إل إلإل‬

‫تم حله في مدة ال ‪ 61‬يوم لحين إنتخاب مجلس جديد ويفضل‬

‫اإلكتفاء بالمجلس الجديد المنتخب‪.‬‬

‫========================= إل‬

‫ثانياً‪ :‬أسباب دستورية وقانونية تعيق إجراء إنتخابات احملليات‬

‫أوالً‪ :‬التقسيم اإلداري اجلديد للدولة‪.‬‬

‫تانياً‪ :‬تصويت املصريني باخلارج يف اإلنتخابات احمللية‪.‬‬

‫ثالثاً‪ :‬مواد دستورية جيب تعديلها‪.‬‬

‫رابعاً‪ :‬خطورة نتائج اإلنتخابات احمللية وفق النظام اإلنتخابي املقرتح من جلنة اإلدارة‬

‫احمللية مبجلس النواب‪.‬‬

‫‪9‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫مقدمة‬
‫تحظييي المحليييات بأهمييية قصييوي واألسييباب بعاليييه توجييب‬
‫تأجيل إجراء إنتخاباتها لتعيديل العيوار الدسيتوري لمعالجية أسيباب‬
‫التأجيل‪...‬‬
‫ونظييرأ إلنتهيياء لجنيية اإلدارة المحلييية بمجلييس النييواب ميين‬
‫مشروع قانون اإلدارة المحلية مما يتوقع قرب إقراره‪.‬‬

‫أوالً‪ :‬التقسيم اإلداري اجلديد للدولة‪.‬‬

‫إلدلجديدإللةدولمإلشئإلبيجاول إلاادإلدًإلفا إلبساتخددمإل‬ ‫إلباالدمإلدلتقد مإلدارد‬

‫ةاثلإللةثاالود إلودلطاالوإلودلدا و مإلدلشاوطئ مإلودللراوطحإلدل ارور مإلوغ ال اوإل‬
‫لةعديدإلانإلدلليوفحو إلونياوراإلا د ر اوإلوارا عإلاا د رإلدلليوفحاو إلوا نياعإل‬
‫دااكون ااو إلدلط ع اامإلرةا إلدلعدياادإلااانإلدلليوفحااو إلدلتا إلادااتط عإلدلعلاالإلفا إل‬
‫ازمإلاقوللإلل وإلركسإلاالكإل هإلدللدو و إلودلثاالود إلدلليجاليامإلودللعدن امإل‬
‫ودلطااالوإلودلشاا دطئإلفاا إلياادإلايوفحاامإلةوإلبثرتاا نإلراادرإلسااكون وإلوا د ر ااوإل‬
‫دل شاليمإلالإليتروسبإلاعإل هإلدااكون و إلودلثالود إلدلضخلم‪ ...‬إل‬
‫إللةدولمإليجبإلةاإليك اإل لإلبنتخولو إلدللية و ‪ .‬إل‬ ‫إلل دإلفتعديلإلدلتقد مإلدارد‬
‫عالقة التقسيم اإلداري اجلديد للدولة بننتخابات احملليات‪:‬‬

‫‪ ‬بييالطبع التقسيييم اإلداري الجديييد سييينقل تبعيييات أراضييي‬

‫ومشييروعات ومجييالس محلييية ميين محافظيية ألخييري وكييذلك‬
‫داخل المحافظة الواحدة ستنقل العديد من الوحدات اإلدارية‬
‫ومجالسها إلي مسيتوي أعليي مختليف مثيل القيري لمراكيز‬
‫أخري بالتالي سيكون هنياك مجليس محليي تيابع لمحافظية‬
‫أخري جديدة وفق التقسيم اإلداري سيكمل مدته في تبعيية‬

‫‪10‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫المحافظة القديمية وكييف ستصيرف المحافظية عليي وحيدة‬

‫إدارية ستنتقل بعد سنوات لمحافظة أخري فسيتعاني هيذه‬
‫المجالس والوحدات اإلدارية مثل المراكز والقري واألحياء‪.‬‬

‫‪ ‬دل ر مإلدلتيت مإلس تمإلو ف اوإلفا إلدل ادد إلدللرق لامإلليا نإلبنت اومإلااداإل‬
‫دللجولس‪.‬‬
‫صعف جيودة الخيدمات فيي المنشيئات الحكوميية والخدميية‬ ‫‪‬‬
‫مثييل المستشييفيات والوحييدات الصييحية والم يدارس ومراكييز‬

‫الشباب و وغيرها لتوقف الخطط اإلستراتيجية للتطوير‪.‬‬

‫إل‬ ‫‪ ‬ا دنناااو إلدللجاااولسإلدللية ااامإلساااتت فإلواتاااأثالإللولتقدااا مإلدارد‬
‫اختتفإلدلل د رإلو لكإلدلال ولمإلرة إلدلليوفظإلستتأثالإل ث الإلدً‪.‬إلإل‬
‫‪ ‬وجييود مجييالس محلييية قبييل إجييراء تنفيييذ التقسيييم اإلداري‬
‫الجديييد سيضيير بمصييلحة الييوطن ألن كييل مجلييس محلييي‬
‫محافظة سينادي بمصلحة محافظته علي حساب المحافظة‬
‫األخري وسييكون هنياك إعتراضيات كثييرة ربميا تعييق تنفييذ‬
‫التقسيم اإلداري كله‪ ...‬واألفضل هو تنفييذ التقسييم اإلداري‬
‫قبل إنتخاب المجالس المحلية للصيالح العيام وألن الحكومية‬
‫سيييكون لهييا نظييرة فنييية مسييتقبلية لصييالح الييوطن عكييس‬
‫مصييالح أعضيياء المجييالس بالمحافظييات الييذين سيييطالبون‬
‫بمصيالحم فقييط بنظييرة إقليمييية دون النظيير للمصييلحة العليييا‬
‫لمصر‪.‬‬

‫تانياً‪ :‬تصويت املصريني باخلارج يف االنتخابات احمللية‪.‬‬

‫نصإلدلدست إلف إلدللوراإل‪88‬إلارعإلرةا إلا ا يتإلدلل االي نإللولخاو جإل‬

‫فاا إل االإلداساااتيقو و إلدانتخول اامإلوداسااتفتومد إلوار اااوإللااولط عإلبنتخولاااو إل‬

‫‪11‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫دللية ااو إلفداارك اإلةاااومإلاعضااةمإل ااالاإلو ا إل ف اامإلا ا يتإلدلل ااالي نإل‬

‫لولخو جإلرلة إلو ًإلألاإلرودئالإلدللية و إلازيدإلرنإل‪4000‬إلإلردئالا‪....‬إل إل‬
‫و ا دإلاعرااوهإلةاإلف ا إل االإلساافو اإلةوإل ر ااة مإليجاابإلةاإليك ا اإللطو ااو إل‬
‫نوخ نإللكلإلدلدودئالإلولأرددرإل الاإل‪....‬إلوي بإلدلل دطنإلدلل ال إلي يثإلف إل‬
‫دالفإلدألو دوإلالاااددمإلدلاااالة إلفااا إلااااوإليزيااادإلرااانإل‪8000‬إلو ااامإلفااا إل ااالإل‬
‫إلو تواإلود اداإلفاالر إلودألخاال إل وئلامإل‪...‬‬ ‫دللدت يو إلدلثتثمإلولكلإلادت‬
‫إلسااتق مإلدلةجراامإلدلخو ا اامإللعلاالإلايضااالإلفااتحإلوايضااالإلغةااحإلوفااالنإل‬
‫واجل عإللكالإلردئاالاإلاانإلدلادودئالإلف اتمإلرلالإلااوإليقاالبإلاانإل‪15‬إلةلافإلايضاالإل‬
‫اقالي اااإلو ًإلإلي ا اااوً‪...‬إلفك ااافإلياااتمإلدلفاااالنإلو ااافإلا ةااااإلدلرتاااوئاإللة ئااامإلدل طر ااامإل‬
‫لإلنتخولو ‪ ....‬إل‬
‫لااا دإلف جااابإلاعاااديلإلدلدسااات إللق اااالإلا ااا يتإلدلل اااالي نإللولخاااو جإلرةااا إل‬
‫داسااااتفتومد إلودانتخولااااو إلدلالئوساااا مإلفقااااطإلل ااااداإلدلااااددئالاإلدانتخول اااامإلإلإلإلإلإلإلإلإل‬
‫يت مإلف إللو إلدانتخولو إلخوصمإلوةاإلاشاو ت مإلفا إلدانتخولاو إل‬ ‫وردمإلا‬
‫دلالئوس مإلدألخ الاإلاومإل زيتًإل دل إل لعإلف إلدللوئمإل(إل‪4/1‬إل‪)%‬إلانإلةص د إل‬
‫يتإلالإلاتروسبإلاعإلاوإلاتك دهإلدلدولمإلانإلا الوفو ‪ .‬إل‬ ‫دلددخلإلفرد مإلدلت‬
‫يتإلدلل الي نإللولخو جإلفا إلبنتخولاو إلدللية او إل للاوإلي طة اوإل‬ ‫اخلالصة‪:‬إلا‬

‫الواإلو ً‪ .‬إل‬
‫ثالثاً‪ :‬مواد دستورية جيب تعديلها‪.‬‬

‫رااوكإلدلعدياادإلااانإلدللا درإلدلدساات يمإلدلخوصاامإللااوارد اإلدللية اامإليجاابإل‬

‫اعاادية وإللعاادمإلااادو إلبسااتلالد وإلةوإللعاادمإلارف ا وإل غاامإل ااالبإلبنت ااومإلاااداإل‬
‫إل‪ :‬إل‬ ‫وإلو هإلدلل درإل‬ ‫ارف‬

‫‪12‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫إل‬ ‫املادة ‪242‬‬

‫وإل(يستمر العمل بنظام اإلدارة المحلية القائم إلى ان يتم تطبيق‬ ‫إلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلواومإلن‬
‫النظام المنصوص عليه فى الدستور بالتدريج خالل خمس سنوات من تاريخ نفاذه‪ ،‬ودون‬
‫إخالل باحكام المادة (‪ )181‬من هذا الدستور) إلو ه إلدللورا إلا هح إلةا إلنحومإل‬

‫اإل واةمإلختلإلخلدمإلسر د إلانإل‬ ‫دارد اإلدللية مإلدلجديدإليك اإلاط قو ًإلل‬

‫إلاداإلدلخلدمإل‬ ‫ب الد إلدلدست إلودلدست إلامإلب الد هإلف إليرويالإل‪ 2014‬إلوارت‬
‫ةر دم إلف إليرويال إلدلقورم إلودانتخولو إللم إلاجال إللتا إلورة ع إلنيتوج إلخلدمإل‬
‫سر د إلةخال إللتط حإلدلرحومإلدلجديدإلدل د رإللولدست ‪ ...‬إل‬
‫ح إلدللدا إلرشالا إلسر د إللدالً إلان إلخلدمإل‬ ‫ف جب إلاعديل إل ه إلدللورا إللت‬
‫إل لإلباالدمإلدانتيولو إلدللية م)‪ .‬إل‬ ‫سر د إل(دلخلدمإلسر د إلسترت‬
‫املادة ‪ 175‬إل‬
‫وإل(تقسم الدولة إلى وحدات إدارية تتمتع بالشخصية االعتبارية‪ ،‬منها‬ ‫إلاومإلن‬
‫المحافظات‪ ،‬والمدن‪ ،‬والقرى‪ ،‬ويجوز إنشاء وحدات إدارية اخرى تكون لها الشخصية‬
‫االعتبارية‪ ،‬إذا اقتضت المصلحة العامة ذلك‪.‬‬
‫ويراعى عند إنشاء او تعديل او إلغاء الحدود بين الوحدات المحلية‪ ،‬الظروف االقتصادية‬
‫واالجتماعية‪ ،‬وذلك كله علي النحو الذي ينظمه القانون)‪.‬إل إل‬

‫وخةتإلدللوراإلانإلدل دد إلدارد يمإلدل وامإلاثلإلدأل ومإلودللالد زإلل دإليجبإل‬

‫إلس الرإل‬ ‫اعدية وإلار دجإل هإلدل دد إلدارد يمإل ت إلاتروسبإلاعإلدلتقد مإلدل‬
‫ف إلدلقون اإلودلتقد لو إلدليول مإللة دد إلدارد يم‪ .‬إل‬
‫املادة ‪177‬‬

‫‪13‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫و إل(تك فل الدولة توفير ما تحتاجه الوحدات المحلية من معاونة‬ ‫إلواوم إلن‬

‫علمية‪ ،‬وفنية‪ ،‬وإدارية‪ ،‬ومالية‪ ،‬وتضمن التوزيع العادل للمرافق‪ ،‬والخدمات‪ ،‬والموارد‪،‬‬
‫وتقريب مستويات التنمية‪ ،‬وتحقيق العدالة االجتماعية بين هذه الوحدات‪ً ،‬‬
‫طبقا لما‬
‫ينظمه القانون) إل‬

‫ف إل ه إلدللورا إلهلوا إلرة إلدلدولم إلا نيع إلرورل إللةلالدفح إلودلخداو إلو دإل‬
‫ص إلدلل در إل‪176‬و‪178‬و‪ 182‬إلان إلدلدست إلدلت إلاعللإل‬ ‫يتعو ا إلاع إلن‬
‫رة إلدلتاال زيم إلدللول م إلوبستقتل إلا دننو إلوخطط إلدللجولس إلوبختتفإل‬
‫ا د ر وإلاثلإلدايالدرإلذد إلدلطولعإلدللية ‪...‬إلورة عإليجبإلاعديلإلنصإلدللوراإل‬
‫واغ الإل ةلمإلرورلإلللروسب‪ .‬إل‬
‫إل‬ ‫املادة ‪180‬‬

‫لعة وإلة الاوراإلف إلدلدست إلوايللإلازئ نإلاختةفت نإلالواو ًإلف إلاضل ن لوإل‬
‫دألولإليتيدثإلرنإلدانتوخولو إلودلثون إلرنإلبخت وصإلدللجولسإلدللية مإلل دإل‬
‫يجبإلاقد ل وإلبل إلاورا ن‪ .‬إل‬
‫و إل‬ ‫واومإلن‬
‫(تنتخ ب ك ل وح دة محلي ة مجلس ًا ب االقتراي الع ام الس ري المبان ر‪ ،‬لم دة ارب ع س نوات‪،‬‬
‫ويشترط في المترنح اال يقل سنه عن إحدى وعشرين سنة ميالدية‪ ،‬وينظم القانون نروط‬
‫الترنح االخرى‪ ،‬وإجراءات اإلنتخاب‪ ،‬على ان ُيخصص ربع عدد المقاعد للشباب دون سن‬
‫خمس وثالثين سنة‪ ،‬وربع العدد للمراة‪ ،‬علي اال تقل نسبة تمثيل العمال والفالحين ع ن‬
‫خمس ين بالمائ ة م ن إجم الي ع دد المقاع د‪ ،‬وان تتض من تل ك النس بة تمث يال مناس ًبا‬
‫للمسيحيين وذوي اإلعاقة‪.‬‬

‫‪14‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫وتختص المجالس المحلية بمتابعة تنفيذ خطة التنمية‪ ،‬ومراقبة اوجه النش اط المختلف ة‪،‬‬
‫وممارس ة ادوات الرقاب ة عل ي الس لطة التنفيذي ة م ن إقتراح ات‪ ،‬وتوجي ه اس طلة‪ ،‬وطلب ات‬
‫إحاطة‪ ،‬وإستجوابات وغيرها‪ ،‬وفى سحب الثقة من رؤساء الوحدات المحلي ة‪ ،‬عل ى النح و‬
‫الذى ينظمه القانون‪.‬‬
‫آ‬
‫ويحدد القانون إختصاصات المجالس المحلية االخرى‪ ،‬ومواردها المالية وضمانات اعضائها‬
‫وإستقاللها)‪ .‬إل‬

‫واضل ا إل ه إلدللورا إلدلت إليجب إلاعدية و إلخوص إللتل ز إلظو ال إللةش وبإل‬
‫ودللالةا إلودللد ي ن إلوذو إلدارو م إلوف إللوطرع إلبهالد إلل م إلال عو ً إللق الإل‬
‫إلدليول إللةلد ي ن إلوذو إل‬ ‫االشي م إلردخل إلفئم إلدلعلول إلةو إلدلفت ن إل لو إل‬
‫دارو مإلوللرع مإلانإلدلتالشحإلخو جإلدلقوئلمإل لوإل إلدليولإللةش وبإلودللالةاإل‬
‫و درإلدلاللعإلفقطإللكت لوإلو واإليجبإلةاإلاتضلنإلر و اإلرة إلدأل لإل الينإل لإل‬
‫ند مإلألاإلدلتل زإلدايجول إللضلواإلدلتلث لإل يدإلةرن إلول سإلارعإلانإل حإل‬
‫و إلدلتالشحإلرة إل وفمإلدللقوردإلووفحإلة إلنحوم‪ ....‬إل‬
‫تًإلا فإل لإلفئمإلانإلدلفئو إلدللل زاإلبيجول وً‪ :‬إل‬ ‫إلوسرعالاإلاف‬

‫الشباب‬

‫ن تإلدللوراإل‪180‬إلف لوإليخصإلدلش وبإلرة إل‬

‫إلإلإلإلإلإلإل(على ان ُيخصص ربع عدد المقاعد للشباب دون سن خمس وثالثين سنة‪ )،‬إل‬

‫إلوافورإل دإلدلرصإلةاإللةش وبإلدلاللعإلفقطإلرواإلنيوراإللعدمإلذ الإلر و اإلعلي‬

‫األقل لجونب إلدلجلةم إلوف إلدلرحوم إلدللختةط إل(دلقوئلم إلودلفالر ) إل ت إلنضلنإل‬

‫‪15‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫نجوح إلند م إلدلش وب إلفت إلاجول إلبال إللةقوئلم إلدللغةقم إلدللطةقم إلفد تم إلادك نإل‬
‫وال إلدلاللع إلردخل إلدلقوئلم إلدللغةقم إلدللطةقم‪ ...‬إلونحالدً إللتيديد إلدلرد مإل‬
‫دلدست يمإللةش وبإللولاللعإلند مإلاواداإلالإلازيدإلةوإلاقلإلف ك اإلو عإلظةمإلرة إل‬
‫فئم إلدلش وب إلللرع م إلدلتالشح إلرة إلنحوم إلدلفالر إللعدم إلا دن إلاخط إلند مإل‬
‫دلش وبإلرنإلدلاللعإلفقطإل‪...‬و لكإلالإليج نإلةاإلاتضلنإلدلقوئلمإلة ثالإلانإلدلاللعإل‬
‫إلارع إلاخولف إللل دة إلاكوفؤ إلدلفالص إلودللدوودا إلفك ف إليك ا إلدلتل زإل‬ ‫و‬
‫دايجول إلاونعو ً إلان إلبستعلول إلدليح إلدألص ل‪ ...‬إلفك ف إللشوب إلال إليدتط عإل‬
‫دلدخ لإلف إلدلقوئلمإلةاإلييحالإلرة عإلدلتالشحإلف إلدلرحومإلدلفالر إللعدمإلا دنإل‬
‫اخط إلند مإلدلاللع‪ ...‬إل‬
‫إللإهوفمإلر و ا إلعلي‬ ‫وافور إل د إلةنعإليجبإلاعديلإلدللورا إل‪ 180‬إلان إلدلدست‬

‫إلاتيدث إلرن إلدللدووداإل‬ ‫األقل إل الين إلند م إلدلش وب إلفوللورا إل‪ 53‬إلان إلدلدست‬

‫ل نإلدلل دطر اإلف إلدليق وإلودل دا و ‪...‬إل إل‬

‫املرأة‬

‫ن تإلدللوراإل‪180‬إلف لوإليخصإلدللالةاإلرة إل( ُيخصص ربع المقاعد للمراة )إلوافورإل‬

‫د إلدلرص إلةا إللةلالةا إلدلاللع إلفقط إلروا إلنيورا إللعدم إلذ ال إلر و ا إلعلي األقلإل‬

‫لجونبإلدلجلةمإلوف إلدلرحومإلدللختةطإل(دلقوئلمإلودلفالر )إل ت إلنضلنإلنجوحإل‬

‫ند مإلدللالةاإلفتإلاجولإلبالإللةقوئلمإلدللغةقمإلدللطةقمإلفد تمإلادك نإل والإلدلاللعإل‬
‫ردخل إلدلقوئلم إلدللغةقم إلدللطةقم إل إلونحالدً إللتيديد إلدلرد م إلدلدست يم إللةلالةاإل‬
‫لولاللعإلند مإلاواداإلالإلازيدإلةوإلاقلإلف ك اإلو عإلظةمإلرة إلفئمإلدللالةاإلللرع مإل‬
‫‪16‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫دلتالشحإلرة إلنحومإلدلفالر إللعدمإلا دنإلاخط إلند مإلدللالةاإلرنإلدلاللعإلفقطإل‬

‫‪ ...‬إل‬
‫و لكإلالإليج نإلةاإلاتضلنإلدلقوئلمإلة ثالإلانإلدلاللعإلو إلارعإلاخولفإللل دة إل‬
‫اكوفؤإلدلفالصإلودللدووداإلفك فإليك اإلدلتل زإلدايجول إلاونعو ً إلانإلبستعلولإل‬
‫دليحإلدألص ل‪...‬إلفك فإلللالةاإلالإلادتط عإلدلدخ لإلف إلدلقوئلمإلةاإلييحالإلرة وإل‬
‫دلتالشحإلف إلدلرحومإلدلفالر إللعدمإلا دنإلاخط إلند مإلدلاللع‪ ..‬إل‬
‫إللإهوفمإلر و ا إلعلي‬ ‫وافور إل د إلةنعإليجبإلاعديلإلدللورا إل‪ 180‬إلان إلدلدست‬

‫االقلإل الينإلند مإلدللالةاإلفوللوراإل‪53‬إلانإلدلدست إلاتيدثإلرنإلدللدووداإلل نإل‬

‫دلل دطر ا إلف إلدليق و إلودل دا و إلو لك إلدللورا إل‪ 11‬إلان إلدلدست إلارصإل‬
‫ادووداإلدللالةاإللولالالإل‪ ...‬إل‬
‫إل‬
‫ذوي اإلعاقة‬

‫إلن تإلدللوراإل‪180‬إلرة إل إل‬

‫ً‬
‫إلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإل(وان تتضمن تلك النسبة تمثيال مناسبا للمسيحيين وذوي اإلعاقة‪ ).‬إل‬

‫ال إلدللوراإل‪180‬إلالث لإلذو إلدارو مإلرة إلند مإلدلعلولإلودلفت نإلفقطإل‬ ‫إل‬

‫و دإلاعروهإلةاإلذو إلدارو مإلالإليدتط عإلدلتالشحإلردخلإلدلقوئلمإلبالإلانإلختلإل‬
‫دلعلولإلةوإلدلفت نإلفقط‪ ...‬إل‬
‫إلفلوذد إلرن إلذو إلبرو م إلفئو إل ف إليتالشح إلوةين إلخوصم إلةا إلدللروفدم إلغ الإل‬
‫اتكوفئم إلاع إلدلفئو إلدألخال إلف إلدللعال م إلدانتخول م؟؟ إلخوصم إلوةا إلدلقوئلمإل‬
‫ال إلرخ لع إلبال إللشالط إلةا إليك ا إلرواتً إلةو إلفت و ً إلوط عم إلذو إلدارو مإل‬

‫‪17‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫غول و ًإلاوإلي عبإلرة عإلةاإليك اإلرواتًإلةوإلفت و ًإللد بإلدارو م‪...‬إلف إلظو الهإل‬
‫حإلوف إللوطرعإلظةمإلل هإلدلفئمإلذد إلدلعدرإلدلك ال‪...‬إل إل‬
‫ف جبإلاعديلإلدللوراإل‪180‬إللت ه حإلة إلند مإليرد جإلايت وإلذو إلدارو مإل لإل‬
‫إلدللالةا إلو لك إلهلواإل‬ ‫إلدلش وب إلةم إل‬ ‫إلدلعلول إلةو إلدلفت ن إلةم إل‬
‫االشي م إلرة إل وفم إلدللقورد إل ت إلال إليك ا إلدلتل ز إلدايجول إلهد إلا دة إل‬
‫إل‬ ‫دللدووداإلواكوفؤإلدلفالصإلل نإلذو إلدارو مإلواونعو ًإلاستعلولإل حإلرست‬
‫و إل حإلدلتالشح‪ ...‬إل‬
‫املسيحيني‬

‫إلن تإلدللوراإل‪180‬إلرة إل إل‬

‫ً‬
‫إلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإلإل(وان تتضمن تلك النسبة تمثيال مناسبا للمسيحيين وذوي اإلعاقة‪).‬إل إل‬

‫ال إلدللورا إل‪ 180‬إلالث ل إلدللد ي ن إلرة إلند م إلدلعلول إلودلفت ن إلفقطإل‬
‫و دإلاعروهإلةاإلدلق ط إلالإليدتط عإلدلتالشحإلردخلإلدلقوئلمإلبالإلانإلختلإلدلعلولإل‬
‫ةو إلدلفت ن إلفقط إلفلوذد إلرن إل ط إلفئو إل ف إليتالشح إلوةين إلخوصم إلةاإل‬
‫دللروفدمإلغ الإلاتكوفئمإلاعإلدلفئو إلدألخال إلف إلدللعال مإلدانتخول مإل؟؟إلخوصمإل‬
‫وةاإلدلقوئلمإلايحالإلرخ لعإلبالإللشالطإلةاإليك اإلرواتًإلةوإلفت وً‪...‬إل إل‬
‫ف إلظو الهإل حإلوف إللوطرعإلظةمإلل هإلدلفئمإلذد إلدلعدرإلدلك ال‪...‬إل إل‬
‫ف جبإلاعديلإلدللوراإل‪ 180‬إللت ه حإلة إلند مإليرد جإلايت وإلدللد ي نإل لإل‬
‫إلدللالةا إلو لك إلهلواإل‬ ‫إلدلش وب إلةم إل‬ ‫إلدلعلول إلةو إلدلفت ن إلةم إل‬
‫االشي م إلرة إل وفم إلدللقورد إل ت إلال إليك ا إلدلتل ز إلدايجول إلهد إلا دة إل‬
‫إلو إل‬ ‫دللدووداإلواكوفؤإلدلفالصإلل نإلدأل وطإلواونعو ً إلاستعلولإل حإلرست‬
‫حإلدلتالشح‪ ...‬إل‬

‫‪18‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫اجلزء الثاني من املادة وجاء نصه‬

‫إل(وتختص المجالس المحلية بمتابعة تنفيذ خطة التنمية‪ ،‬ومراقبة اوجه النشاط المختلفة‪،‬‬
‫وممارسة ادوات الرقابة علي السلطة التنفيذية من اقتراحات‪ ،‬وتوجيه اسطلة‪ ،‬وطلبات‬
‫إحاطة‪ ،‬واستجوابات وغيرها‪ ،‬وفى سحب الثقة من رؤساء الوحدات المحلية‪ ،‬على النحو‬
‫الذى ينظمه القانون‪.‬‬
‫آ‬
‫ويحدد القانون اختصاصات المجالس المحلية االخرى‪ ،‬ومواردها المالية وضمانات اعضائها‬
‫واس تقاللها)إلواضاال ن وإلاختةاافإلالوااوًإلراانإلدلجاازمإلدألولإلااانإلدللااوراإلوةيضاوًإل‬

‫يجبإلاعاديلإلناصإل ا دإلدلجازمإلل شاللإلسايبإلدلثقامإلاانإل وفامإلدلترف ا ينإلاثالإل‬

‫و تمإلدل ند د إلو ؤسومإلدلل ولحإلواديالودإلدارد د إلوانإلف إل كل م‪.‬إلإل إل‬
‫ورة عإلفوللوراإل‪180‬إلايتوجإلاعديت إلا اليمإلرديدا‪ .‬إل‬
‫إل‬
‫رابعاً‪ :‬خطورة نتائج اإلنتخابات احمللية وفق النظام اإلنتخابي املقرتح من جلنة اإلدارة‬

‫احمللية مبجلس النواب‪.‬‬

‫نترااوولإل رااوإلدلعاا د إلدلخااوصإللولرحااومإلدانتخااول إلدلخطااالإلدل ا إلا رتااعإل‬

‫دلةجراامإلودلا إلسا رتاإلاجااولسإلاية اامإلا اادرإلبسااتقالد إلدلا طنإلو للااوإلاكا اإل‬
‫بنتخولاااو إلدللية اااو إلفالصااامإلالإلاعااا اإللعااا راإلدلت اااو د إلدلدير ااامإللةلشااا دإلإلإلإل‬
‫ولقا اإلبذدإلالااتإلدانتخولااو إلوفااحإلدلرحااومإلدانتخااول إلدللقتااالحإللدا لتعإلاااددًإل‬
‫و‪....‬‬ ‫للنإليلةكإلةص د إليتمإلا ا‬

‫‪19‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫‪ -1‬دلةجرمإلةلغتإلداروراإلف إلدلفالر إلودلقوئلمإلواعةتإلدلرجوحإللأرة إلدألص د إل(إلدألغة مإل‬

‫إلللرعإلادةلإلاجل رو إلخطالاإل‬ ‫دلرد مإل)إلودألفضلإلدالغة مإلدللطةقمإل‪50‬إل‪%‬إل‪+‬إلص‬
‫ردخل إلدللجولس إلدللية م إلاثل إلدلت و إلدلدير إل(دالخ دا إلدللدةل ن إلودللتعوطف نإل‬
‫إلدلت و د إلدلخطالا) إلألا إل د إلدلرحوم إلس ل إلاددً إلدلرجوح إلف عإل‬ ‫ودلخف ن إلار م إلولو‬
‫إلدلل اع إلادتف دا إلان إلافت ت إلدألص د إل‬ ‫لةت و د إلودلتجلعو إلودلفئو إلذد إلدل‬
‫ل نإللق مإلدلت و د إلدللوراإل‪61‬انإلاشالوعإلدلةجرم‪.‬إلإل‬
‫( ومإلادإلدًإلوخطالإلادإلدً)‬

‫‪ -2‬دللشالوع إللع إلر د إل ون ن إلدللورا إل‪ 60‬إلف إلشأا إلبلزدم إلدلروخب إللإخت و إلدلعدرإل‬
‫يتإلاؤر إللرتوئاإلاخولفمإللةدست إلودلقون اإل‬ ‫دللخ صإللةددئالاإلدلفالر ‪....‬إلةل مإلا‬
‫إل‪ .....‬إلفتإل‬ ‫لتخط إلردر إلة ال إلان إلدلعدر إلدللخ ص إللةددئالا إلند م إلدلـ إل‪ %50‬إل‪+‬ص‬
‫لإلرة إلاأي دإل‬ ‫إلوالإليرجحإلألنعإل‬ ‫لإلاالشحإلرة إلند مإل‪%50‬إل‪+‬إلص‬ ‫يعقلإل‬
‫إلةاال إلال إليق ةع إلدلكث الين إلان إلدل ةمإل‬ ‫إليلثةع إل‪ ...‬إلو‬ ‫ة ثال إلان إلن ف إلدللجتلع إلدل‬
‫دألول إلويتدومل اإل فإليتخط إلدلر فإلوالإليرجحإل؟؟؟؟؟؟إل‪....‬إل(إليرط حإلةيضوًإلدلع د إل‬
‫رة إل ون اإلاجةسإلدلر دبإلدليول إلدلرحومإلدلفالر )‪...‬إلإلوةرالاإلةاثةمإلرلة م إللددئالاإل‬
‫ذد إلاقعدداإلوردئالاإلذد إلة لعمإلاقوردإل‪...‬‬
‫إل‬
‫إل‬
‫إل‬
‫إل‬
‫‪20‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫إل‬
‫مثال عملي لدائرة جملس حملي خمصص هلا مقعدان فردي (جمالس احملافظات) مجيعها‬

‫سيمثل املركز أو احلي مبقعدان فردي‬

‫لو إل‬ ‫دللالشحإل‬ ‫دللالشحإل‬ ‫دللالشحإل‬

‫يت إل‬ ‫الةمإلدلت‬ ‫دللقالإلدالنتخول إل‬
‫دللالشي ن إل‬ ‫رة إل‬ ‫د لد إل‬ ‫ايلد إل‬
‫‪ 20‬الف صوت‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2500‬‬ ‫‪7500‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫اد سمإل‪10‬إلدالف‬

‫‪ 20‬الف صوت‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪7500‬‬ ‫‪2500‬‬ ‫اجلعإل‪10‬إلدالف‬

‫‪ 20‬الف صوت‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪2500‬‬ ‫‪7500‬‬ ‫ادتشف ‪10‬إلدالف‬

‫‪ 20‬الف صوت‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪5000‬‬ ‫و داإل‪10‬إلدالف‬

‫‪ 20‬الف صوت‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪5000‬‬ ‫‪5000‬‬ ‫اال زإل‪10‬إلدالف‬

‫‪ 100‬الف صوت‬ ‫‪16000‬‬ ‫‪28500 27500 28000‬‬ ‫‪50‬إلإلدلفإلنوخب‬

‫إل‬
‫دإلدللثولإللددئالاإلبنتخول مإلاخ صإلل وإلاقعدداإلوالةمإلدلروخ ن إللأصا د إلصاي يمإل‬
‫‪50‬إلةلف إلنوخبإلولإا و إلدلروخبإلرة إلبخت و إلاالشيواإلو إلدلعدرإلدللخ صإللةددئالاإل‬
‫إليك اإلبالول إلدألص د إلدلل نرمإلرة إلدللالشاي نإل ا إل‪100‬إلإلإل‬ ‫شالطإلل يمإلدل‬
‫إللضااالبإلراادرإلدألص ا د إلدل ااي يمإلف ا إل‪2‬إلورة ااعإليج ا نإلاخط ا إلثتثاامإل‬ ‫ةلاافإلص ا‬
‫)إلو ا إل‪25001‬إل‬ ‫االشي نإلليوازإلدلـإل‪50‬إللوللوئمإلدألغة امإلدللطةقام(‪%50‬إل‪+‬صا‬
‫إل‬ ‫إللولالغمإلانإلوا رإلاقعدداإلفقطإللةددئالاإلإلو مإلدللالشاحإلايلادإل‪28000‬إلصا‬ ‫ص‬
‫إلف اارجحإلثتثاامإل‬ ‫إلودللالشااحإلرةاا إل‪28500‬إلصاا‬ ‫ودللالشااحإلد لاادإل‪27500‬إلصاا‬
‫لددئالاإلاخ صإلل وإلاقعدداإلفقطإل‪...‬إل إل‬

‫‪21‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫مثال عملي لدائرة جملس حملي خمصص ربع مقاعدها ‪ 4‬مقاعد‬

‫يت إل‬
‫الةمإل‬
‫دلت‬
‫لو إل‬
‫دللالشي ن إل‬
‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫دللقال ‪1‬‬
‫‪ 40‬الف‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪10‬االف‬

‫‪ 40‬الف‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪10‬االف‬

‫‪ 40‬الف‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪10‬االف‬

‫‪ 40‬الف‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪10‬االف‬

‫‪ 40‬الف‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪10‬االف‬

‫‪ 40‬الف‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪10‬االف‬

‫‪ 40‬الف‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪8000‬‬ ‫‪10‬االف‬

‫‪280‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪38‬‬

‫‪ 14‬الف‬ ‫‪70‬إلدلف‬
‫الف‬ ‫الف‬ ‫الف‬ ‫الف‬ ‫الف‬ ‫الف‬ ‫الف‬ ‫الف‬
‫إل‬
‫الةمإلدلروخ نإللأصا د إلصاي يمإل‪70‬إلدلافإلنوخابإلودألصا د إلدلل نرامإللةلالشاي نإل‬
‫إل‬ ‫إل*إل‪4‬إلاالشاي نإلون اوبإلدلرجاوحإل‪35001‬إلصا‬ ‫إلبالول إلدل ا‬ ‫‪280‬إلدلفإلص‬
‫ل مإلرة إلدألغة مإلدللطةقامإلفا إلردئاالاإلاخ اصإلل اوإل‬ ‫ف لكنإلنجوحإل‪7‬إلاالشي نإللي‬
‫‪4‬إلاقورااادإلفقاااطإلفتدااالحإلةل ااامإلدلت ااا يتإلدلغ اااالإل ون ن ااامإللرجاااوحإل‪5‬إلاالشاااي نإلةوإل‪6‬إل‬
‫االشي نإلةوإل‪7‬إلاالشي نإل‪...‬إلنجوحإلردرإلة الإلانإلدلعدرإلدللخ ص‪ .‬إل‬
‫إل‬

‫‪22‬‬
 ‫المصريين األحرار‬
‫اللجان النوعية‬

‫إلرةا إل‬ ‫اإلرلة امإلو ا إلا نياعإل الإلصا‬ ‫يتإل هإلدألاثةمإلل‬ ‫ملحوظةإلإلامإلارف إلا‬

‫راادرإلدللالشااي نإلدللطة لاامإلودلتااد حإلودللالداعاامإلف ا إلةاإلال ااعإلدألص ا د إلصااي يمإل‬

‫لإخت و إلدلعدرإلدللخ صإلفقطإلرواإلنيوراإلةوإلنق وا‪ .‬إل‬
‫وحل هذا العوار القانونيإلبخت و إلاالشحإلود دإلرواإلدا ا وطإللعدرإلاقوردإلدلددئالاإلاعإل‬

‫لقومإلا لمإلداروراإلبذدإللمإليي لإلرة إلدألغة مإلدللطةقمإلدلعدرإلدللطة بإللةددئالا‪ .‬إل‬

‫وحزب املصريني األحرار علي إستعداد تام لعمل منوذج حماكااة إلنتخاباات كاملاة‬

‫تثبت العوار الواضح والذي سيعصف باجملالس احمللية أو جملس النواب احلاالي أو‬

‫القادم إذا مت الطعن علي اياً من قانوني اإلدارة احمللية أو جملس النواب احلالي‪.‬‬

‫وفق هللا امجليع ملا فيه الصاحل واخلري ملرصان احلبيبة‬

‫عاشت مرص حرة وحتيا مرص حتيا مرص حتيا مرص‬

‫رئيس احلزب‬ ‫أمني اللجان النوعية‬

‫د‪ .‬عصام خليل‬ ‫منتصر العمدة مالك‬ ‫إلإلإلإل‬

‫‪23‬‬