School: BAGBAGUIN ELEMENTARY SCHOOL
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagaganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat
kasanayan)
II. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula
sa portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
Grade Level: V
Teacher: CHARMAINE JOY P. MANAHAN Learning Area: EPP-HE
Teaching Dates and
Time: JUNE 24-28, 2019 (WEEK 4) Quarter: 1ST QUARTER
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
naipamamalas ang naipamamalas ang pang-unawa sa kaalaman at kasanayan sa mga “gawaing pantahanan” at Weekly Test
pang-unawa sa tungkulin at pangangalaga sa sarili
kaalaman at kasanayan
sa mga “gawaing
pantahanan” at
tungkulin at
pangangalaga sa sarili
naisasagawa ang kasanayan sa pangangalaga sa sarili at gawaing pantahanan na nakatutulong sa
pagsasaayos ng tahanan
Natutupad ang mga 1.Nasusunod ang batayan ng 1.Naipapakita ang maayos na pag- Natutupad ang mga tungkulin sap
tungkulin sap ag-aayos tamang pamamalantsa. upo, pagtayo, at paglakad, ag-aayos ng tahanan
ng tahanan 2.Naipapakita ang wastong wastong pananamit, at magalang EPP5 HE-0d-10
EPP5 HE-0d-10 paraan ng pamamalantsa at na pananalita
wastong paggamit ng plantsa 2.Naisasaugali ang pagkain ng mga
EPP5HE-0d-8/ Page 22 of 41 masustansyang pagkain, pag-iwas
sa sakit
at di mabuting mga gawain sa
kalusugan
EPP5HE-0d-9/ Page 22 of 41
Tungkulin sa Pag-aayos Ang Pamamalantsa ng Damit Pagpapanatiling Maayos na Tindig Tungkulin sa Pag-aayos ng Tahanan
ng Tahanan
Makabuluhang Gawaing
Pantahanan at Pangkabuhayan
V Texbook: Umunlad
sa Paggawa V
tsart, larawan ng : Plaskards, larawan ng mga Larawan ng batang maayos ang tsart, larawan ng maayos at malinis
maayos at malinis na kagamitan sa pamamalantsa, tindig, kumakain ng na bahay larawan ng isang makalat

III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong
aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
bahay larawan ng isang masustansyang At maruming tahanan
makalat Pagkain, nag-eehersisyo
At
maruming tahanan
PANIMULANG Panimulang Pagtatasa Panimulang Pagtatasa PANIMULANG PAGTATASA
PAGTATASA Ipasagot
Panimulang
sa mgaPagtatasa
mag-aaralPanimulang
ang Ipasagot
Pagtatasa
sa mga mag-aaral ang
Ipasagot sa mga mag- Ipasagot sa mga mag-aaral ang sumusunod: mga sumusunod:
aaral ang mga sumusunod na tanong Lagyan ng tsek ( / ) kung tama ang 1. Bakit kailangan maging
sumusunod: 1. Anong G ang inaalis sa isinasaad ng pangungusap, at ekis maayos at maganda ang ating
1. Bakit kailangan pamamalantsa?_____________ ( x ) kung mali. tahanan?
maging maayos at ____ _____1. Ugaliing umupo at 2. Sino-sino ang dapat
maganda ang ating 2.Anong K ang ibang tawag sa tumayo nang maayos. gumanap sa mga tahanan?
tahanan? plantsahan?________________ _____2 Walang halaga ang tubig
2. Sino-sino ang 3.Saang O dapat alisin ang plug sa kalusugan ng isang tao.
dapat gumanap sa mga ng plantsa?_______________ _____3.Ang pag-eehersisyo ay
tahanan? 4.Anong B ang nagpapainit ng nakatutulong sa kalusugan kung
lumang plantsa?_____________ isinasagawa nang
5.Anong T ang tinitiyak sa Regular.
plantsa bago _____4. Higit na mahabang oras
magsimula?_________ ng pahinga
Anong Gang
angkailangan
inaalis sang
pamamalantsa?_________________
mga
. lumalaking
Anong Tmga
ang tinitiyak sa plantsa bago magsimula?_________
Bata.
_____5. Ang grow foods ay
nagbibigay ng init at lakas sa
katawan.
APagganyak. A.Pangganyak Pangganyak A. .Pangganyak APagganyak.
Pangganyak Pangganyak
Pagpapakita ng 1.Ganyakin ang mga mag-aaral Magpakita ng dalawang larawan: Pagpapakita ng dalawang larawan.
dalawang larawan. sa pamamagitan ng pagpapakita isang batang kaaya-aya ang tindig a.a Isang maayos at malinis na
a.a Isang maayos at ng larawan ng isang batang at tuwid na nakatayo at isang mag- bahay
malinis na bahay nakasuot ng lukot o gusot na aaral na hukot ang tayo. Bigyan ng b.Isang makalat at maruming
b.Isang makalat at damit. pagkakataon ang mga bata na pag- tahanan
maruming tahanan Itanong: Paano ang gagawin aralan ang mga larawan. Kung . Isang maayos at malinis na bahay Isa
. upang maging Isang
maganda
maayossaat malinishanda
na bahay
na, papiliinIsang
ang mga
makalat
bata at
ngmaruming
Itanong:tahanan
Alin sa dalawang
Isang
larawan
maayos at malinis na baha. Isang makalat at maru
Itanong: Alin sa paningin ng iba at maginhawa larawang gusto nilang talakayin. ang nagustuhan ninyo? Bakit?
dalawang larawan ang ang isusuot nating damit?
nagustuhan ninyo?
Bakit?
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa
sa bagong aralin
D. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtatalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
Paglalahad B.Paglalahad B.Paglalahad Paglalahad
Ipabasa ang Alamin .Ipakilala ang kahulugan ng Ipabasa ang Alamin Natin sa LM Ipabasa ang Alamin Natin sa LM
Natin sa LM pamamaplantsa bilang isang Original File Submitted and
Original File Submitted paraan ng pag-aalis sa mga lukot Formatted by DepEd Club Member
and Formatted by sa damit na dulot ng paglalaba - visit depedclub.com for more
DepEd Club Member - upang maibalik ito sa dating
visit depedclub.com for hugis at anyo na matatagpuan
more sa Alamin Natin sa LM
.Magtalakayan sa Talakayin ang wastong Talakayin ang tamang ayos ng .Magtalakayan sa tulong ng mga
tulong ng mga pamamalantsa na nasa Linangin sarilin tindig sumusunod:
sumusunod: Natin sa LM 1.Anu-ano ang naidudulot ng
1.Anu-ano ang . Anu-ano ang mga tuntuning dapatpagsasagawa
sundin sa pamamalantsa
ng kusang-loob
upang
sa higit na mapabuti ang mga damit na pinalantsa?
naidudulot ng anumang tungkulin ng mag-aral sa
pagsasagawa ng pag-aayos ng tahanan?
kusang-loob sa 2.Matiwasay ba ang pamumuhay
anumang tungkulin ng kung ang bawat tungkulin sa pag-
mag-aral sa pag-aayos aayos ng tahanan ay natutupad ng
ng tahanan? bawat miyembro ng pamilya?
2.Matiwasay ba ang Bakit?
pamumuhay kung ang
bawat tungkulin sa pag-
aayos ng tahanan ay
natutupad ng bawat
miyembro ng pamilya?
Bakit?
C.Pagpapalalim ng Pagpapalalim ng kaalaman C.Pagpapalalim ng Kaalaman C.Pagpapalalim ng Kaalaman
Kaalaman 1.Pumili ng tatlong mag-aaral na Ipagawa ang Linanagin Natin sa a.Ipabasa ang Linangin Natin sa
a.Ipabasa ang Linangin magpapakita ng wastong LM LM
Natin sa LM hakbang sa pamamalantsa at b.Magtalakayan sa tulong ng mga
b.Magtalakayan sa ang ibang mag-aaral ay sumusunod:
tulong ng mga masusing magmamasid. 1.Ano ang kahalagahan ng
sumusunod: 2.Pagkatapos gamitin ng mga pagtupad sa tungkulin ng bawat
1.Ano ang kahalagahan mag-aaral ang mga wastong kasapi ng mag-anak?
ng pagtupad sa hakbang sa pamamalantsa, 2.Anu-ano ang mga tungkulin ng
tungkulin ng bawat maghanap sila ng partner upang bawat kasapi ng mag-anak?
kasapi ng mag-anak? ipakita ang nayaring Gawain. 3.Anu-ano ang tungkulin ng
2.Anu-ano ang mga 3.Alamin kung naunawaan ang magulang sa kaniyang mag-anak?
tungkulin ng bawat aralin. Sagutin ang mga
kasapi ng mag-anak? sumusunod na tanong.
3.Anu-ano ang a.Anu-ano ang mga kagamitang
tungkulin ng magulang kailangang gamitin sa

F. Paglinang sa Kabihasan
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Arallin
I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang gawain para sa
takdang-aralin at remediation
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
sa kaniyang mag-anak? pamamalantsa?
b.Anu-ano ang mga wastong
hakbang sa pamamalantsa?
Anu-ano ang mga tuntuning
dapat sundin sa pamamalantsa
upang higit na mapabuti ang
mga damit na pinalantsa
Pagsasanib Pagsasanib
Pagsasanib Pagsasanib
Edukasyong Pagkakatao Edukasyong Pagpapakatao MAPEH Edukasyong Pagkakatao
Ano ang nadarama mo Anong pag-uugali ang Isa-isahin ang mga ehersisyong Ano ang nadarama mo pagkatapos
pagkatapos ipinakikita sa ginawang ginagawa sa asignaturang magampanan ang mga tungkulin sa
magampanan ang mga pamamalantsa? pagpapalakas ng katawan. Alin sa pag-aayos ng tahanan?
tungkulin sa pag-aayos mga ito ang sa palagay ninyo ay
ng tahanan? nakapagpapanatili ng maayos na
tindig?
Paglalahat E.Paglalahat E.Paglalahat Paglalahat
Ipabasa ang Tandaan Bakit mahalagang matutong Ano ang maidudulot ng wastong Ipabasa ang Tandaan Natin sa LM
Natin sa LM mamalantsa ng damit o pagtayo,pag-upo at paglakad?
kasuotan? Ano ang kauganayan ng
masustansyang pagkain sa
pagpapanatili ng maayos na
tindig?
PANGWAKAS NA Pangwakas na Pagtataya Pangwakas
Pangwakas
na Pagtataya
na Pagtataya PANGWAKAS NA PAGTATAYA
PAGTATAYA Sagutan ang Gawin Natin sa LM Ipagawa ang Gawin Natin sa Ipasagot ang Gawin Natin sa LM
Ipasagot ang Gawin LM
Natin sa LM
PAGPAPAYAMANG Pagpapayamang Gawain Pagpapayaman ng Gawain: PAGPAPAYAMANG GAWAIN
GAWAIN Ipagawa ang Pagyamanin Natin Ipagawa ang Pagyamanin Natin sa Ipagawa ang Pagyamanin Natin sa
Ipagawa ang sa LM LM LM
Pagyamanin Natin sa
LM
 nakaunawa sa aralin

D. Bilang ng mga mag-aaral na

magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

Prepared by: Noted: Approved by:

CHARMAINE JOY P. MANAHAN NOEL F. FLORES ESPERANZA F. PEREZ Ed,D.

Teacher I Head Teacher III District Supervisor