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    Resolucion Viceministerial N035 -2019° MINEDU Lima, 21 FEB 2019 J Mistos, el Expediente N° 4020-2019, fos. Informes NP _043.2019- <2” MINEDUNMGP-DIGEDD-DIED y N* 058-2019-MINEDUVMGP-DIGEDD-DIED de la “ Direccon de Evaluscion Docente, dependiente de la Direccién General de Desarrllo )} overt, Informe N° 157-201-MINEDUISG-OGAJ de la Oficina General de ‘Asesova Jurisica, y, CONSIDERANDO: Que, el aticulo 79 de Ia Ley N° 28044, Ley General de Educacion, establece {que el Ministerio de Educacion es ol érgano del Gobierno Nacional que tiene por ry ‘ing y articular la politica de educacion, cultura, recreacién y deporte, sn corcordancia con la poltica genera del Estado ‘Que, conforme a lo cispuesto pore iteral h) del ariculo 80 de fa prectada Ley es furcion det Ministerio de Educacién dafinr las poicas sectorales de personal programas de mejoramiento del personal directvo, docente y administratvo del sector ‘implementar Ia Carrera Publiea Magisterial Que, el artculo 15 de la Ley N® 29944, Ley de Reforma Magisterial, sefala que <1 Ministerio de Educacién estabiece Ia politica y las normas de evaluacion docente, y formula los ingicadores insttumentos de evaluacion, y en coordinacién con lot ‘gobiernos regionales, es responsable de dseriar,planticar, monitorear y evaluar los proceses para el ingreso, permanencia, ascanso y acceso’a cargos dentro de la Carrera Pdbica Magisterial, asegurando su transparenca, bjelividad y eonfiabilda: Que, el aticulo 17 de la prectada Ley establece que el ingreso a la Carrera Publica Magisterial es por concurso pablico y que se formaliza mediante resolucion de Loo, nombramianto en la primera escala magisterial, Que, de conformidad con lo sefalado en el articulo 19 de la Ley de Reforma Mapistrial, ol Ministero de Educacion avorza, cada dos aos, la convocatoria para el concurso pablico de ingreso ala Carrera Publica Magisterial Que, la Vigésima Segunda Disposicion Complementaria, Transitoria y Final de la refeida Ley, ncorporada mediante la Ley N° 30747. "Ley que modifies la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, para autorzar al Ministerio de Educacién la 5L,convocatora anval para el concurso pubiico de ingreso a la Carrera Magisterial entre FEZ Jos ates 2018 y 2022", establece que el concurso para el ingreso a la Carrera Pblica ‘ [Magisterial durante e! periodo comprendido entre los afios 2018 y 2022 es autorzado “9 anualmente por el Miristeno de Ecueacion, quedando en suspenso durante dicho plazo la periodcidag a que te hace referencia en el article 19 dela Ley N° 20044; 4008 Que, a través del Oficio N° 301-2019-MINEDUNVMGP-DIGEDD, la Diceccién General de Desarrolo Docente remite al Despacho Viceministerial de Gestion Pedagogica los formes N® 043-2019-MINEDUIVMGP-DIGEDD-DIED y N 058-2019. INEDUIVMGP-DIGEDD-DIED, elaborados por la Direccion de Evaluacion Docent, pendiente de la referida Direccién General, con los cuales se sustenta la necesidad “que, en el marco de lo dspuesto en la Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento, se apruebe la norma técnica que establezca las disposiciones” que Fagulan el cancurso pablco de Ingreso a la Carrera Publica Magisterial 2019 y que detenrinan los cuadros de mérto 2020-2021 para la contralacién docente ‘en insttucones educaivas publcas de Educacion Basia ue, de acuerdo a itera a) del numeral 1.1 del article 1 de la Resolcion Minstesa t735-2018-MINEDU, se deloga en a Vicemiisra de Gestion Pecagogica | det inst de Educaion, enve ots faculades yatibuciones, la de emt y aprber los actos resolutos que aprieban, marian o dejan sin efecto 1s _ ii, Documentos Normatves del Ministerio de Escacion en al ambte desu competenia A> canteme ao cspuesto enol Reglamento de Organzaciony Funcones ce Minor jo Ed.eacén, Con el visado del Despacho Viceminiseral de Gestion Insttucional de la Secretaria de Planticacién Estratégica, de la Direccién General de Desarralo Docerre; de la Direccion General de Educacion Basica Regular. de la Direcoon General de Educacion Basica Aternativa, Intercutural Bingley de_ Servicios Educalvos en et Ambito Rural, de la Direccon General de Servicios Edueativos Especalizados; de la Direccion General de Caliésd de la Gestion Escolar, de la Drecetin General de Gestin Descentralizada; dela Oficina de Planficacion Estratégica y Presupuesto de la Oicna General de Asesoria Juridica 7 De conformidad con el Decreto Ley N° 25762, Ley Organica del Ministerio de f Educacion, mocificado por la Ley N° 28510, la Ley N° 28044, Ley de Reforma seriou Magisterial y sus moditicatoras, el Reglamento de la Ley de Reforma Magister \aprobaio por el Decreto Supremo N* 004-2013-ED y sus modificatoras, el Reglanento de Organizacion y Funciones del Ministerio de Educacion, aprobado con Decreta Supreme N° 0O1-201S-MINEDU: y en virud @ las facullades delegadas ‘mediante Resolucon Ministerial NP 735-2018-MINEDU y sv modicatoria, SE RESUELVE: Aticulo 1. Aprobar la Norma Técnica denominada "Norma que regula el /concurse publico de ingreso a la Carrera Pualica Magisterial 2019 y que determina los {cuadros de mérto para la conratacion docente 2020-202 en insttuciones educaivas publicas de educacion bésica, la misma que como anexo forma parte de la presente Fesolucién [Articulo 2. Encargar el cumplimiento de la Norma Técnica aprobada por el 1, cule precedente @ la Direccin General de Desarrollo Docente dependiente del Despacto Viceministeial de Gestién Pedagégica del Ministerio de Educacion y alas Resolucion Viceministerial N°03 3 -2019-MINEDU Lima, 21 FEB 2B Jnstancas de gostin ecucatva descentraizada dependientes de los Gobieros RRegionales, en @l marco de sus competencias, ‘Aticulo 3.-Disponer la pubicacion de la presente resolucion y su anexo en e! Sistema de Informacion Juridiea de Educacion (SIJE), ubicado en el portal institucional {ol Ministerio de Ecucacion (www gob pelminedu). el mismo dla de la publescion dela resem resolucién en el Diario rial "El Peruano’ Rogistrese, comuniquese y publiquese. 033-2019 -MINEDU NORMA QUE REGULA EL CONCURSO PUBLICO DE INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL 2018 Y QUE DETERMINA LOS CUADROS DE MERITO PARA LA CONTRATACION DOCENTE 2020-2021 EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS. PUBLICAS DE EDUCACION BASICA 4. FINALIDAD Establecer las cisposiciones que regulan el oncursopiblice de ingraso ala Camera Pplca Magisterial 2019 y que determinan los cuacros de mésito 2020-202" para la contratacion docente en insttuciones educatvas pibicas de Edvcacion Basica. 2 OBJETIVos @) Determinar los requisites, eterios y procedimientes para la organizacién, implementacién y elecuctén de! concurso pubico de ingreso ala Carera Pblica Magisterial 2019, ) Cautelar ol desarrolo del proceso de seleccién de personal docente que ‘segue transparencia eiguaidad de condiciones alos pestulantes: asi como: {el cumpiimiento de las csposiciones legales, presupuestales y administatvas relacionadas al nombramiento en insitciones educatvas publeas de Educacién Basica, ©) Fotalocer y mejorar la calidad del servicio prestado en las instuciones teducativas piblieas de Educacién Basica a través del nombramiento en la primera escala de la Cartera Publica Magisterial de aquellos profesionales de la educacién que cumplan los estindares de evaluacin establecidos. 4) Determinarlos cuadras de mérto parala conratacén docente en isttuciones leducativas publicas de Educacién Bésica para el periado 2020-2021, ALCANCES, Ministero de Educacién Direcciones Regionales de Educacién o las que hagan sus veces. Unidades de Gestion Educatva Loca. Instuciones educativas publicas de gestion directa y de gestin privada por convenio, de edueacion basica, BASE NORMATIVA, Decreto Ley N° 25762, Ley Organica del Ministerio de Educacién, Decreto Ley N° 23211, que aprueba el Acuerdo entre la Santa Sede y la Replica el Peri 43 Docteto Legislative N* 1246, que aprueba diversas medidas de simpiticacion administrative 44 Ley N? 27674, Ley que establece el acceso de depotistas de alto nivel a la _administracion pbc. 45 LeyN*27818, Ley para la Educacion Bilingue Intercutural 48 LeyN°27667, Ley Orgénica de Gobieros Reglonales, 47 LeyN° 28044, Ley General de Educacion 48 LeyN* 28733, Ley de Proteosion de Datos Personales 49 LeyN° 29044, Ley de Reforma Magisterial 410 LeyN’ 29248, Ley del Service Miltar. 4.1 LeyN? 20673, Ley General de la Persona con Discapaciced 033 -2019-MINEDU oak Que REGULALONCURGOPUBLICO DE NGRESO ALA CARRERA PUBLICA HAGSTERAL 2018 ¥ QUE ‘TERRA 10s CIAO80S DE MERTO PARAA CONTRATACIONDOCENTE 0271 EN NSTTUCONESEDUCATAS 42 ass ana 498 416 4a7 418 419 420 421 422 A 423 vt 424 425 428 i427 428 429 430 43 452 433 434 reali POBLICASDEEDUCACON SICA Ley NP 29088, Ley que establece medidas extaordinaias para el personal docente YY administrativo, de inslvciones eduatvas pubiicas y prvadas, implicado en {eltes de terrorism, apologia del terorismo, detos de volacén sexual y deltos {etrfca let de droges, crea ol registro de personas condenadas o procesadas Por deito de terransmo, apologia del terrorism, delitos de vielacén de la libertad Sexual y tie illeto de drogas y modifica os aticulos 36" y 38" del Céaigo Penal Ley N° 30220, Ley Universitaria Ley N° 30512, Loy de Institutes y Escuelas de Educacién Superior y de la Carrera Pblica de sus Docentes, Ley N* 30801, Ley que implementa un subregistro de condenes y establece la Inhabitacién definiiva para desempefar acvdad, protesién, ocupacién v ofiio que Impique el culdado, viglanciao atencién de nifas,nifios o adolescentes. {Ley 30432, Ley que promueve y garantza la préctca del deporte y la educacién fisca en los diferentes nvoles dela ecucacién basica pubica. Ley N° 30784, Ley que establece como requis para prestar servicios en el sector pulbico, no tener Condena par terrorism, apologia del delito de terorismo y otros elt, Ley N" 30878, Ley de Presupuesto del Secor Pubsico para el Ao fiscal 2019, Deereto Supremo N' 004-2018-JUS, que aprueba el Texto Unico Ordenado de la Ley N" 27444, Ley de Procedimiento Adminisratvo Genera Decreto Supreme N° 043-2003-PCM, que aprueba el Testo Unico Ordenado de la Ley N* 27808, Ley de Transparencia y Acceso a la Informacion Publica, Decreto Supremo N° 072-2003-PCM, que apructa el Reglamento de la Ley de “Transparencia y Acceso ala Informacién Pablica. Decrato Suprema N° 089-2003-PCM, que aprusha el Reglamento de la Ley N° 27674, Ley que establece el acces de deportstas de alto nivel ala acminstracion pile Deereto Supreme N° 011-2012-ED, que aprusba el Reglamento de la Ley General se Educacion, Decreto Supreme N° 072-2012-PCM, que aprusba el Cédigo de Buenas Pricticas Estadisticas del Per, Decreto Supremo N* 003-2013.JUS, que aprusba el Reglamento de la Ley de Proteccin de Datos Personales Decreto Suprema N° 004-2013-ED, que aprucba el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial Decrete Supremo N’ 003-2013-DE, que aprueba et Reglamento de a Ley N° 28248, Ley del Servicio Miltar. Decreto Supremo N° 092-2014-MIMP, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 23973, Ley General dela Persona con Discapacidad, Decreto Supremo N° 001-2016-MINEDU, que prueba el Reglamento de Organzacién y Funciones del Ministerio de Educacion, Decreto Supremo N’ 008-2016 MINEDU, aprobacién de la Poitica Sectorial de Educacién Intercultural y Educacén Intercultural Bilngve. Deereto Supremo N° 004-2017-MINEDU, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 20088. Decreto Supremo N° 010-2017-MINEDU, que aprusba ol Reglamento de Ia Ley N° 30512, Ley de insttuos y Escuelas de Educacion Superior y dela Carrera Publica de sus Docentes. Deereto Supremo N° O11-2016-MINEDU, que aprusba el Mapa Etnoingistco: LLenguae de fos pueblos indigenas u originaros dal Perd - Mapa Etnoingtistico del Pert, Deereto Supremo N’ 013-2018-MINEDU que aprusba la Poltica de Atencién Edveativa para la Poblacén de Ambtos Rurales. 033 -2019-MINEDU NoRUA GUE REGULALCONGURSO PUsLCO De moRESD ALA CARRERA PURLCA MAISTERAL 2010 QUE ste 0 R08 DE MENTO PARRA CO RATACN SOEYTE BN MSTUENESEDATIAS PUBLCAS De COUCACONEASICA 4.95. Resolucién Ministerial N° 483-80-ED, que aprucba el Reglamento de Centros Edvcativos de Accién Conjunta Iglesia Catdica — Estado Peruano. 4.96 Resolucién Minsteal N° 626-2016-MINEOU, que aprueda el "Plan Nacional de Edveacion Intercultural Biingde al 2021 4.37. Resolucion Ministeral N° 648-2018:MINEDU, que crea el Registro Nacional de Inetituciones Educativas que brindan el Servicio de Educacién InercuturalBlingue Y aprueba la Norma Técnica “Disposiciones para el Regist de Instiuciones Educativas que brindan el Servicio de Educacion Intercultural Binade". 438. Resolucion Ministerial N° 519-2018-MINEDU, que crea ol Modelo de Servicio Educative de Edueacién Intercultural Bling. 439° Resolucion Ministerial N° 563-201S-MINEDU, que aprucbe el instrucivo del Sistema de Escalafon Magisterial. 440. Resolucion Ministerial N* 108-2018-MINEDU, que aprucba padrones de insttuciones educatvas publica. 441 Resolucién Ministerial N’ 721-2018-MAINEDU, que aprusba la Noma Técnica ) Supervisar que las UGEL de su jursiccion actualicen oportunamente através {dol NEXUS, las plazas orgénicas vacantes de profesor de las LEE. ajo su Jursdieci6n, en los plazos establecidos en el cronograma det Concurso de Nombramiento ©) Superviear que las UGEL de eu jrsdiceién valden farelacién consolidada do plazas puestas a concurso para nombramiento, prepublicada por el Minedu en fos plazoe establecidos en el cronograma ) Canstiuir, mediante resolucén, cuando coresponda y dentro del plazo ‘estabecido en el cronograma, oi Comité de Evaluacién de DRE que tend a cargo la evaluacion descentralzada de las plazas de ILEE cuya gestion ‘depende directamente dela DRE. fe) Supervisar y brindar asistencia técnica a las UGEL de su jurisdiccion en e proceso de constucion de los Comite de Evaluacion de UGEL que tendran a fargo la evaluacién descenalzada do las plazas de IEE. unidocentes y polidocentes muligrade 1) Actualizar la informacién referda a los convenios con insituciones educativas publicas de gestion directa con el sector educacién u ofr sector o insituciones feducativas pablias de gestion privada por convenio que se publican en ESCALE ©) Contormar los Comités de Vigllancia, lo cual debe realizarse mediante resolucion, hh) Brindar permanente asistencia técnica a los Comités do Evaluacién de UGEL de su juftsciecién, asi como supervisar el cumplimiento de sus funciones, |) Brindarlos recursos y mesios necesarios para el cumplimiento do as funciones dl Comite de Viglancia |) Supervear que las UGEL reciban y custodien las actas de los Comités de Evaluacion comprendidos en su jurisiccin. 1) Supenisar el ngreso de os resultados de los Comités de Evaluacién de DRE, fen el apictvo proporconadi por el Minedu, dentro del plazo establecido, de ‘omesponder 1) Supervisar que las UGEL absuelvan, las duds, consuilas 0 cuestionamientos, {que surjan respecto a ia actuacién de los Comités de Evaluacién de su jurisdic. 'm) Resolver los recursos adiinistrativos de su competencia de acuerdo al Texto Unico Ordenado de fa Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Adminstrativo General y modcatrias. 1) Adoptar las acciones que correspondan cuando los postulantes y/o miembros de los Comtés de Evaluacién Incutran en Infracciones a las. normas establecidas para el concurs. 6.3.3 Responsabilidades de a UGEL: ‘)Difundi la convocatoria, el cronograma, a relacién consolidada de plazas del Concurso, los resutades del mismo y los cuados de méito, en su portal institucional, locales instiucionales y medios de comunicacion masiva 8 su ‘leance. 'b) Actualzar oportunamente através del NEXUS, las plazas orgdinicas vacantos de profesor de las IEE. bajo su jurscicién, en los plazos estabecits en el ‘eronograma del Concurso de Nombramiento 033 -2019-MINEDU NoRlA QUE REGULAEL COUCURSO PUBLCO DE NGRESO ALA CASERA PUBLICA MAGISTERIAL 2012 ODE eran ecto bE eke PALA cotnsTacoM oeeTe b k NETTUCONESEOUCNTVAS (©) Actuslizar oportunamente la informacién de las IEE on ol Padrén de Insttuciones Educativas y Programas que se publican en ol ESCALE, en lespecial de los datos que result relevantes para el presente proceso, en el Ambito de sujursdiccén. 19) Actualizar y var fa informacién referida a los convenios con instituciones ‘ecucativas plblicas de gestion crecia con el sector educacion u oo sector © Inattyeiones educatvas publicas de gestén privada por convanio y con la Iglesia Catdlca que se publican en el ESCALE. (©) Validar la relacion consolitada de plazas puestas a concurso para nombramiente, prepublicada por el Minedu; asi como, consolidar’ las ‘bservaciones, st as hubiera, y remit ala DRE y DITEN el stado definite, 1) Brindar asisiencia técnica @ Tas IEE. ce su jursdicién en el proceso de constitucion de los Comités de Evaluacion de IE 9) Consttuir mediante esolucion, dentro del piazo establecido en el cronograma, los Comités de Evaluscién de IE bajo su jursciocon, segin la propuesta remitida por el director dela IE cortespondiente 1h) Consttuir mediante resolucén, cuando corresponda y dentro del plazo establecido en el eronograma, el Comite de Evaluacién de UGEL, que tend 3 cargo la evaluacién descentralizada de las plazas de LEE. unidocentes y polidocentes multigrado, cuya gestion depende drectamente de Ia UGEL. ')_Brindar permanente asisioncis tecnica alos Comités de Eveluacién de IE de su |uriscicibn, que tienen a cargo la ovaluacién descentraizada de las plazas en ILEE. poldocentes completas; asi como supervisar el cumplimiento de sus funciones. |) Brindar les recursos y medios necesarios para el cumplimiento de las funciones de los Comités de Vigilancia y de Evaluscion k)‘Supervisar el ingreso de los resultados de los Comités de Evaluacién que se Consttuyen en la UGEL, en el apicativo proporcionado por el Minedu, dentro del plazo establecdo 1) ‘Supervisar que los Comes de Evaluacion de ILE. de eu jurisdlecion realleen ingreso de ls resultados dela evaluacion a su cargo, en ol apicativo digital properclonado por al Minedu, deriro dl plaza establecido. mm) ‘Absolver las dudas, consuitas yo cuestionamientos que surjan respecto a la ‘acluacion de los Comites de Evaluacion de au juriscicaén 1) Veriicar el cumplimiento de los requisites que son acreditados por los postulantos mediante Declaracén Jurada ante el Comité de Evaluacién, (0). Expedi las resoluciones de nombramiento y hacer entrega alos ganadores de las mismas, en las plazas del EE bajo su jurisiccion, P) Resolver los recureos administravos de su competencia de acuerdo al Texto Unico Ordenado de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General y sus modifcatorias. 1a). Rect y custodiar las actas do los Comités de Evaluacién de eu jursdcciin, ‘on las documentos del postulante ganador de la plaza que acredian el Ccumplimiento de requistos y, de corresponder, ‘el derecho @ recibir bonicaciones de Ley. 1) Consalidar y custogiar fas actas, los cuadros de evaluacién y lot informes finales de lo Comites de Evaluacién, de sujursdiccion, asi como los reclamos Yy absolucién do éstos y demés documentos relatives al Concurso de Nombramiente, '5)Adoptar las acciones que cortespondan cuando los postulantes ylo miembros de! Comité de Evaluacion de su jurisdccin incurran en infracclones a las normas establecides para e! Concurso de Nombramiento, : 033 -2019- MINEDU row uesiouss coven euca oe ncaa aia ad rina mses caa. ye aon ee soar psetceron aneeoeSeN ars ine arose oe 6.3.4 _Responsabildads de la IE 4) Informar a la UGEL los nombres y datos de los integrantes del Comité de Evaluacién de IE, considerando la composicién y restricciones establocisas en la presente norma técnica 1) Instalare! Comte de Evaluacion de IE y registrar en el acta comespondiente, ©) Implementar, a través de los Comités de Evaluacion, la elapa descentralzada de! Concurss de Nombramiento en su. 4) Facitar las condicones ¢ insumos necesarios pare la aplicacién de los instumentes dela etapa descontralzada. fe) Verticar la relacin'consoldada de plazas puestas a concurso para nombramiento, prepubiceda por el Minedu: si_como, consoldar las fobservaciones, tas hubiera, y remit ala UGEL el stado definitive 1) Adoptar las acciones que correspondan cuando los postulantes ylo miembros del Comité de Evaluacén de su jursdiccién incurran en infracciones a las ‘normas establecidas para el Concurso de Nombramiento, 64 COMITES DE VIGILANCIA DEL CONCURSO DE NOMBRAMIENTO 64.1 La DRE conformaré un Comié de Vigilancia para el Concurso de Nombramiento regulado por la presente Norma Técnica 64.2 La canformacion del Comité de Vigiancia es la siguiente: 8) Un representante ela DRE, quien lo preside, b) Un representante det Minedu y ©) Dos representantes del COPARE, Son funciones del Comité de Viglancta: 2) "Cautelar la transparencia sel concurso y el cumplimiento de las normas cemitidas para la ejecucion de las evaluaciones. b) Pedi el apoyo de entidades gudernamentales como Ia Defensoria del Pueblo y-el Ministero Publico U otras ertidades de la sociedad cil, cuando lo Considere conveniente, para hacer mas efleaz el eercio de su funcion ©) Emir Informes al Gobierno Regional y al Minedu dando cuenta do las Condiciones de transparenca ylegalidad en que se desarrolaron las acciones Yo actvisades donde parcips. Los Fepresontantes de la DRE y el Minedu que integren el Comité de Vigilancia serdn, preferentomente, profesionales con experiencia en la organizactén y elecicién de operatives de evaluacion en campo. {Los miembros del COPARE gue integren el Comité de Vigilancia deben ser personas de la sociedad civl de reconocide prestigio social, preferentemente ‘epresentantes de instiuciones de edueacion euperir, de formacion dacente, dal ‘empresariado local, 0 de entidades gubemamentales no perlaneciantes al sector ‘educaclén, elegidos en Asamiblea General dei COPARE. 64.8 Requistos para ser integrate del Comite de Vigilancia 12) No registrar antecadentes penaies ni usiciales, ) No haber sido condenalo por el delio de terorsmo, apologia del terrismo, eit contra la libertad sexual, deltos de comupcion de funcionarios yo deltos {e tréfico de drogas; ni haber sido condenado por la comision de actos de ‘iolencia que atenten contra los derechos fundamentals dela parsona y contra €lpatrimono, asl come tampace haber sido condanado por impedir el normal Tunconamiente los servicios pibiicos. ©) Novencontrarse Inhabiliado por mativos de desttucion, despido o resolucién Julia que aslo indique,vigente durante todo el period del concurso, ) No estar inseito en alguno de los concursos vigentes, ©) No estar cumpliendo sancén administratva discipinaria vooucut onus, cacuso mln severance Aaa MINEDU [ETERNAL OS CUADROS De RERITOPARALA BOTRATACION DOCENTE 00-1 EN NGITUCIONESEDJCATAS ear 648 649 65 654 652. UBLICAS De EDUCACN EASICA Los Comités de Vigilancia reciben ls repertes dels incidencias de los Comités de Evaliacién del concurso del ambto de su jursdiccén y de los postulantes, {quedando facultados para realizar visitas inopinadas alas ILE. y UGEL en las que ichos Comitée se encueniren cupiendo sus funciones. El quérum para las sesiones del Comité de Vigilancia es de tres (3) integrantes. En caso de empate el Presidente tiene el voto diimente [Altérmino de la elapa de emision de resoluciones del concurso, el Comité de Viglancia emit un informe final al Gobiomo Regional yal Minedu, dando cuerta de las condiciones de transparencia y legaidad en las que se desarrolaron las acciones y/o actividades donde partcipd. Una vez remitido el referid informe, el Comité concluye sus funciones del concurs. ‘COMITES DE EVALUAGION DEL CONCURSO DE NOMBRAMIENTO El Comité de Evaluacion de IEE. poidocentes completas, esta confarmado por: ‘@) Director de la institucén, taro encargado, quien lo preside, ') El Subdirector 0, en su defeco, otto profesor nombrado de! mismo nivel o ciclo {dela modalidad que el evalvaco, ©) Unpratesor nembrade del mismo nivel o ciclo de la modalidad que el evaluado, Para evaluarpostulantes a plazas en IEE unidocente o poidoventes mutigrado e! Comité de Evaluacion se consttuye en la UGEL y esté conformad por 4) El Jefe det Area de Gestion Pedagégica 0 su rpresentante o un Especialsta ‘en Educaciin de fa UGEL del misma nivel o modalidad que el evaluado, quien la preside ») El Director de la Red Educativa o en su defect un Especalista en Educacién de la UGEL del mismo nivel ¢ madalidad que el evaluaco. ©) Unprofesor nombrado del mismo nivel o cia de la modalidad que el evaluado. Las UGEL emiten dentro del plazo_establecido ene! cronograma,_Ia(s) Resolucion(es) que constituye() los Comités de Evaluacion de su jursdiccién, do ‘acuerdo a la canformacién establecda ‘Se puede conformar mas de un Comité de Evaluacin en IE ylo UGEL, siempre que ‘cumplan con las disposiciones de conformacién establecias. En al caso en que no se cuente con alguno de los itegrantes de los Comités de Evaluacion 0 que estando preserie se encuenire impedido de paricipar en la fevaluacién, la DRE 0 UGEL, segtin corresponda, debe designar al miembro reompiazante, que tenga similares caractersticas quo la del miemb titular que es reemplazado. Excepcionalmente, en el caso que no sea posible reconformar el Comité de Evaluacion de IE de acuerdo ale Sealado en ol numeral anteir, la UGEL tendra {que asumircicha evaluacion En los casos en que a DRE asume la evaluacion de postuantes a plazas de IEE {que dependen directamente de la DRE, os integrantes do su Comité de Evaluacién ddoben serlos de cargos andiogos a los indicados en los numerales 6.5.2 Para el caso de la aplcacion del istrumento do observacién de aula en idioma inglés o lengua originaria, cuando menos uno de los miembros de los Comités debe

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