RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK

TINGKATAN 4, TAHUN 2020

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN
KERJA RUMAH
BAB 1 : FUNGSI DAN PERSAMAAN KUADRATIK DALAM SATU PEMBOLEH UBAH

1.1.1 Mengenal pasti dan menerangkan ciri-ciri

ungkapan kuadratik dalam satu pemboleh
ubah. Situasi kehidupan sebenar perlu dilibatkan.

1/1/2020 Persamaan kuadratik dalam bentuk

Minggu 1 1.1.2 Mengenal fungsi kuadratik sebagai hubungan
2/1/2020
banyak kepada satu, dan seterusnya ax 2  bx  c  0 perlu dilibatkan.
memerihalkan ciri-ciri fungsi kuadratik
5/1/2020 Aktiviti penerokaan perlu dijalankan
Minggu 2 1.1.3 Menyiasat dan membuat generalisasi tentang
9/1/2020
kesan perubahan nilai a, b dan c ke atas graf Hadkan kepada punca nyata
2
1.1 Fungsi dan fungsi kuadratik, f ( x)  ax  bx  c
Kedudukan punca pada graf persamaan
persamaan kuadratik perlu dibincangkan.
kuadratik
1 Cadangan aktiviti :
1.1.4 Membentuk fungsi kuadratik berdasarkan
suatu situasi dan seterusnya Kaedah graf menggunakan perisian geometri
menghubungkaitkan dengan persamaan dinamik digalakkan
kuadratik.
Bagi fungsi kuadratik yang tidak mempunyai
12/1/2020 punca nyata, hadkan kepada kes apabila titik
Minggu 3 1.1.5 Menerangkan maksud punca suatu persamaan
16/1/2020 maksimum atau minimum terletak pada paksi-y.
kuadratik.

1.1.6 Menentikan punca suatu persamaan kuadratik Mereka situasi berdasarkan persamaan
dengan kaedah pemfaktoran kuadratik perlu dilibatkan.

1.1.7 Melakar graf fungsi kuadratik.

19/1/2020
Minggu 4
23/1/2020 1.1.8 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
persamaan kuadratik.
 23 & 24/1/2020 CUTI TAMBAHAN TAHUN BARU CINA
25 & 26/1/2020 CUTI TAHUN BARU CINA
27/1/2020 CUTI BERGANTI TAHUN BARU CINA

MINGGU/ KERJA STANDARD

STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU RUMAH KANDUNGAN
KERJA RUMAH
BAB 2 : ASAS NOMBOR

2.1.1 Mewakil dan menjelaskan nombor dalam Nota :

pelbagai asas dari segi angka, nilai tempat, Penukaran dan pengiraan yang melibatkan
26/1/2020
nilai digit dan nilai nombor berdasarkan nombor menggunakan kalkulator tidak
30/1/2020
Minggu 5 proses pengumpulan. dibenarkan kecuali untuk penerokaan konsep
dan semakan jawapan bagi keseluruhan tajuk
2.1.2 Menukar nombor daripada satu asas kepada ini.
asas yang lain menggunakan pelbagai kaedah.

Asas terhad yang kurang daripada 10

Bahan konkrit dan gambar rajah perlu

digunakan dalam membentuk konsep asas
nombor.

Contoh : Nombor 128

2.1 Asas Nombor 2.1.3 Membuat pengiraan yang melibatkan operasi 81 80
tambah dan tolak bagi nombor dalam 1 2
pelbagai asas.
Dari segi nilai digit :
2.1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan asas 1 × 81 dan 2 × 82
2/2/2020
Minggu 6 nombor. = 8 dan 2
6/2/2020
Dari segi nilai nombor :
(1 × 81) + (2 × 80)
=8+2
= 1010
MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN

BAB 3 : PENAAKULAN LOGIK

Nota :
9/2/2020 3.1.1 Menerangkan maksud pernyataan dan
13/2/2020 seterusnya menentukan nilai kebenaran bagi Maksud pernyataan diterangkan dalam konteks
Minggu 7 3.1 Pernyataan suatu pernyataan. penaakulan logik.

*Thaipusam 3.1.2 Menafikan suatu pernyataan Pernyataan termasuk yang menggunakan angja
dan simbol matematik

3.2.3 Menentukan nilai kebenaran suatu pernyataan Pernyataan yang melibatkan pengkuantitian
majmuk yangmembawa maksud semua dan sebilangan
perlu dilibatkan.
3.2.4 Membina pernyataan dalam bentuk implikasi
(i) Jika p, maka q Pernyataan majmuk adalah gabungan dua
(ii) p jika dan hanya jika q pernyataan yang menggunakan “dan” atau
“atau”
3.2.5 Membina dan membandingkan nilai
kebenaran akas, songsangan dan kontrapositif “Jika p, maka q” ialah implikasi yangterbentuk
16/2/2020 bagi suatu implikasi daripada antejadian, p dan akibat, q/
Minggu 8 3.2 Pernyataan Pernyataan matematik perlu diberi penekanan.
20/2/2020
3.2.6 Menentukan contoh penyangkal untuk
menafikan kebenaran pernyataan tertentu.
Pernyataan Jika p, maka q
Akas Jika q, maka p
Jika bukan p,
Songsangan
maka bukan q
Jika bukan q,
Kontrapositif
maka bukan p.
 Nota :

Aktiviti penerokaan yang melibatkan situasi

kehidupan sebenar perlu dijalankan.

Istilah premis dan kesimpulan perlu

diperkenalkan.

Pelbagai bentuk hujah deduktif perlu dilibatkan

termasuk :

Bentuk I
3.3.3 Menerangkan maksud hujah, dan
Premis 1 : Semua A adalah B
membezakan hujah deduktif dan hujah
Premis 2 : C adalah A
induktif
Kesimpulan : C adalah B
23/2/2020 3.3.4 Menentukan dan menjustifikasikan keesahan
Minggu 9 Bentuk II
27/2/2020 suatu hujah deduktif dan seterusnya
Premis 1 : Jika p, maka q
menentukan sama ada hujah yang sah itu
Premis 2 : p adalah benar
munasabah.
Kesimpulan : q adalah benar
3.3.5 Membentuk hujah deduktif yang sah bagi
Bentuk III
suatu situasi.
Premis 1 : Jika p, maka q
1/3/2020 3.3 Hujah
Minggu 10 Premis 2 : Bukan q adalah benar
5/3/2020 3.3.6 Menentu dan menjustifikasikan kekuatan
Kesimpulan : Bukan p adalah benar
suatu hujah induktif dan seterusnya
menentukan sama ada hujah yang kuat itu
Kemunasabahan hujah perlu dibincangkan
meyakinkan.
berdasarkan kebenaran premis dan kesimpulan.
3.3.7 Membentuk hujah induktif yang kuat bagi
Contoh :
suatu situasi.
Premis 1 : Semua nombor perdana adalah
nombor ganjil
3.3.8 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
Premis 2 : 5 adalah nombor perdana
penaakulan logik.
Kesimpulan : 5 adalah nombor ganjil

Hujah ini sah, tetapi tidak munasabah kerana

premis 1 tidak benar.

Kekuatan hujah induktif ditentukan daripada

tahap kemungkinan kesimpulan itu benar
dengan andaian bahawa semua premis adalah
benar.

Sesuatu hujah itu meyakinkan atau tidak, perlu

dibincangkan berdasarkan kebenaran premis.
 Hujah induktif perlu melibatkan pengitlakan
induktif.

Contoh :
Premis 1 : Kerusi di ruang tamu adalah merah
Premis 2 : Kerusi di ruangmakan adalah merah
Kesimpulan : Smeua kerusi di rumah ini adalah
merah.

Hujah ini adalah lemah kerana walaupun premis

benar tetapi kesimpulan mungkin palsu.

8/3/2020
Minggu 11 UJIAN PKBS 1 2020
12/3/2020

12/3/2020
CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1
20/3/2020

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
WAKTU KANDUNGAN
BAB 4 : OPERASI SET
Nota :

Perwakilan perlu dilibatkan

4.1.1 Menentukan dan menghuraikan persilangan (i) Perihalan
set menggunakan pelbagai perwakilan (ii) Simbolik, termasuk penyenarai-an dan
tatatanda pembina set
4.1 Persilangan
Minggu 12 4.1.2 Menentukan pelengkap bagi persilangan set (iii) Grafik, termasuk gambar rajah Venn
22/3/2020 Set
26/3/2020
4.1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan Situasi kehidupan sebenar perlu dilibatkan
persilangan set.
Penukaran suatu perwakilan kepada perwakilan
yang lain perlu dilibatkan bagi keseluruhan
tajuk ini.
 4.2.1 Menentukan dan menghuraikan kesatuan set
menggunakan pelbagai perwakilan
29/3/2020
Minggu 13 4.2 Kesatuan Set 4.2.2 Menentukan pelengkap bagi kesatuan set
2/4/2020
4.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
kesatuan set.

4.3.1 Menentukan dan menghuraikan gabungan

operasi set menggunakan pelbagai perwakilan

5/4/2020 4.3 Gabungan 4.3.2 Menentukan pelengkap bagi gabungan operasi

Minggu 14
9/4/2020 Operasi Set set

4.3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan

gabungan operasi set.

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN

BAB 5 : RANGKAIAN DALAM TEORI GRAF

5.1.1 Mengenal dan menerangkan rangkaian

sebagai graf
12/4/2020 Nota :
16/4/2020 Sitiasi kehidupan sebenar perli dilibatkan bagi
Minggu 15 5.1 Rangkaian 5.1.2 Membanding beza
keseluruhan tajuk ini.
(i) Graf terarah dengan graf tak terarah
(ii) Graf berpemberat dengan graf tak
berpemberat
 Istilah berikut perlu dilibatkan :
(i) Graf ialah suatu siri bintik sama ada
berkait atau tidak antara satu sama lain
melalui garis.
(ii) Rangkaian ialah suatu graf yang
mempunyai sekurang-kurangnya sepasang
bintik berkait.
(iii) Bintik dikenali sebagai bucu dan garis
sebagai tepi.
(iv) Darjah bagi suatu bucu ialah bilangan tepi
yang mengaikan-nya dengan bucu yang
lain.
5.2.3 Mengenal dan melukis subgraf dan pokok (v) Graf mudah ialah graf tak terarah tanpa
19/4/2020
gelung atau berbilang tepi.
23/4/2020
5.2.4 Mewakilkan maklumat dalam bentuk
Minggu 16 5.2 Rangkaian rangkaian tepi
*24/4/2020
Awal bucu
5.2.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
Ramadan
rangkaian Maklumat daripada pelbagai situasi kehidupan
sebenar termasuk rangkaian pengangkutan dan
sosial perlu dilibatkan.

Perbandingan berikut termasuk kelebihan dan

kekurangan perlu dilibatkan :
(i) Antara pelbagai rangkaian pengangkutan
(ii) Antara rangkaian pengangkutan dengan
peta

Masalah kos optimum perlu dilibatkan

Kos termasuk masa, jarak dan perbelanjaan

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN

BAB 6 : KETAKSAMAAN LINEAR DALAM DUA PEMBOLEH UBAH

6.1.1 Mewakilkan siatusi dalam bentuk

ketaksamaan linear Nota :
26/4/2020
30/4/2020 6.1 Ketaksamaan
6.1.2 Membuat dan menentusahkan konjektur Situasi kehidupan sebenar perlu dilibatkan bagi
Linear Dalam
Minggu 17 tentang titik dalam rantau dan penyelesaian keseluruhan tajuk ini.
*1/5/2020 2 Pemboleh
bagi suatu ketaksamaan linear.
Hari Ubah
Situasi dihadkan kepada yang melibatkan satu
Pekerja
6.1.3 Menentukan dan melorek rantau yang ketaksamaan linear.
memuaskan satu ketaksamaan linear.
 6.2.1 Mewakilkan siatusi dalam bentuk sistem
ketaksamaan linear

6.2.2 Membuat dan menentusahkan konjektur

6.2 Sistem tentang titik dalam rantau dan penyelesaian
3/5/2020
Ketaksamaan bagi suatu sistem ketaksamaan linear.
7/5/2020
Minggu 18 Linear Dalam
2 Pemboleh 6.2.3 Menentukan dan melorek rantau yang
Ubah memuaskan satu sistem ketaksamaan linear.

6.2.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan

sistem ketaksamaan linear dalam dua
pemboleh ubah.
10/5/2020
Minggu 19 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2020
14/5/2020
17/5/2020
Minggu 20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2020
21/5/2020

22/5/2020
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
6/6/2020

*21/5/2020
*CUTI TAMBAHAN HARI RAYA AIDIL FITRI

CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

24 & 25/5/2020
MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN

BAB 7 : GRAF GERAKAN

7/6/2020
Minggu 21 SEMAKAN DAN PEMBETULAN PEPERIKSAAN PENGGAL 1 TAHUN 2020
11/5/2020

7.1.1 Melukis graf jarak-masa Nota :

7.1.2 Mentafsir graf jarak-masa dan menghuraikan Situasi kehidupan sebenar perlu dilibatkan bagi
14/6/2020 7.1 Graf Jarak-
Minggu 22 gerakan berdasarkan graf tersebut. keseluruhan tajuk ini.
18/6/2020 Masa
7.1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan graf Huraian gerakan perlu melibatkan jarak, masa
jarak-masa. dan laju
 7.2.1 Melukis graf laju-masa
Nota :
7.2.2 Membuat perkaitan antara luas di bawah graf Aktiviti penerokaan perlu dilibatkan.
laju-masa dengan jarak yang dilalui dan
seterusnya menentukan jarak. Huraian gerakan perlu melibatkan jarak, masa,
21/6/2020 7.2 Graf Laju-
Minggu 23 laju dan pecutan.
25/6/2020 Masa
7.2.3 Mentafsir graf laju-masa dan menghuraikan
gerakan berdasarkan graf tersebut. Pecutan sebagai perubahan laju terhadap masa
bagi pergerakan dalam arah yang tetap perlu
7.2.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan graf diberi penekanan.
laju-masa.

MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN

BAB 8 : SUKATAN SERAKAN DATA TAK TERKUMPUL

Nota :
Pendekatan inkuiri statistik yang melibatkan
perkara berikut perlu dijalankan :
(i) Penggunaan teknologi digital
(ii) Situasi kehidupan sebenar
(iii) Pengumpulan data menggunakan pelbagai
kaedah seperi temu bual, tinjauan,
8.1.1 Menerangkan maksud serakan
eksperimen dan pemerhatian.
(iv) Pentafsiran perwakilan data
28/6/2020 8.1.2 Membanding dan mentafsir serakan dua atau
Minggu 24 8.1 Serakan (v) Kepentingan mewakilkan data secara
2/7/2020 lebih set data berdasarkan plot batang-dan-
berertika bagi mengelak kekeliruan
daun dan plot titik dan seterusnya membuat
(vi) Aktiviti penerokaan yang melibatkan
kesimpulan
perbandingan beberapa set data yang
mempunyai atribut sama

Soalan statistik ialah soalan yang boleh dijawab

dengan mengumpul data dan terdapat
keragaman atau kebolehubahan dalam data
tersebut.
 Nota :
8.2.1 Menentukan julat, julat antara kuartil, varians Rumus varian dan sisihan piawai :


2
2 x
dan sisihan piawai sebagai sukatan untuk
2
menghurai-kan serakan bagi data tak Varians,    x atau
terkumpul. N
8.2.2 Menerangkan kelebihan dan kekurangan 2 

 xx 2
pelbagai sukatan serakan untuk menghuraikan N
5/7/2020 8.2 Sukatan
Minggu 25 data tak terkumpul
9/7/2020 Serakan
8.2.3 Membina dan mentafsir plot kotak bagi suatu
set data tak terkumpul. Sisihan piawai, 
 x2
N
2

 x atau

8.2.4 Menentukan kesan perubahan data terhadap

serakan berdasarkan : 
 xx  2
(i) Nilai sukatan serakan N
(ii) Perwakilan grafik

8.3.5 Membanding dan mentafsir dua atau lebih set Kesan ke atas serakan suatu taburan apabila :
data tak terkumpul, berdasarkan sukatan (i) Setiap data ditukar secara seragam
serakan yang sesuai dan seterusnya membuat (ii) Wujud pencilan (outlier) atau nilai
12/7/2020 8.3 Sukatan
Minggu 26 kesimpulan. ekstrem
16/7/2020 Serakan
(iii) Sesuatu nilai dimasukkan atau dikeluarkan
8.3.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
sukatan serakan. Sukatan kecenderungan memusat perlu
dilibatkan
MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN
BAB 9 : KEBARANGKALIAN PERISTIWA BERGABUNG

Nota :
Sitiasi kehidupan sebenar perlu dilibatkan bagi
9.1.1 Memerihalkan peristiwa bergabung dan
19/7/2020 9.1 Peristiwa keseluruhan tajuk ini.
Minggu 27 menyeraikan peristiwa bergabung yang
23/7/2020 Bergabung
mungkin
Peristiwa bergabung boleh terhasil daripada satu
atau lebih eksperimen

24/7/2020
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II
01/8/2020
Minggu 28 2/8/2020 9.2 Peristiwa 9.2.1 Membezakan peristiwa bersandar dan
6/8/2020 Bersandar dan peristiwa tak bersandar.
Peristiwa Tak Cadangan aktiviti :
Bersandar 9.2.2 Membuat dan menentusahkan konjektur Penyenaraian kesudahan peristiwa oleh
 tentang rumus kebarangkalian peristiwa dilibatkan
Minggu 29 9/8/2020 bergabung.
13/8/2020 Nota :
9.2.3 Menentusahkan kebarangkalian peristiwa Penentian kebarangkalian peristiwa bergabung
bergabung bagi peristiwa bersandar dan perlu melibatkan :
peristiwa tak bersandar. (i) Penyenaraian kesudahan peristiwa
berdasarkan perwakilan, atau
(ii) Penggunaan rumus
P(A dan B) = P(A  B) = P(A) × P(B)

Perwakilan termasuk gambar rajah pokok,

pasangan tertib atau jadual

Gabungan lebih daripada dua peristiwa perlu

dilibatkan.

Nota :
P(A atau B) = P(A  B) = P(A) + P(B) – P(A
Minggu 30 16/8/2020  B);
20/8/2020 Bagi peristiwa saling eksklusif.
P(A  B) = 0
Perwakilan seperti gambar rajah Venn boleh
9.3.1 Membezakan peristiwa saling ekslusif dan digunakan.
tidak saling ekslusif.
*20/8/2020
Awal 9.3 Peristiwa Penentuan kebarangkalian peristiwa bergabung
9.3.2 Membuat dan menentusahkan konjektur perlu melibatkan :
Muharram Saling
tentang rumus kebarangkalian peristiwa saling (i) Penyeneraian kesudahan peristiwa
Ekslusif dan
ekslusif dan tidak saling ekslusif. berdasarkan perwakilan, atau
Tidak Saling
Ekslusif (ii) Penggunaan rumus :
9.3.3 Menentusahkan kebarangkalian peristiwa P(A atau B) = P(A  B) = P(A) + P(B) – P(A
Minggu 31 23/8/2020
bergabung bagi peristiwa saling ekslusif dan  B) bagi kes berikut :
27/8/2020
tidak saling ekslusif. a) A  B = 
b) A  B  
c) A  B = B
Perwakilan yangperlu dilibatkan termasuk
gambar rajah Venn, pasangan tertib atau jadual.

9.4 Aplikasi
30/8/2020
Kebarangkali- 9.4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan
Minggu 32 3/9/2020
an Peristiwa kebarangkalian peristiwa bergabung.
Bergabung
*31/8/2020
MERDEKA
MINGGU/ STANDARD
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
WAKTU KANDUNGAN

BAB 10 : MATEMATIK PENGGUNA – PENGURUSAN KEANGAN

Nota :

Pendekatam Pembelajaran Berasaskan Projek

atau Pembelajaran Berasaskan Masalah perlu
digunakan.

Proses Pengurusan Kewangan :

(i) Menetapkan matlamat
(ii) Menilai kedudukan kewangan
Minggu 33 6/9/2020 10.1.1 Menghuraikan proses pengurusan kewangan
(iii) Mewujudkan pelan kewangan
10/9/2020 yang berkesan.
(iv) Melaksanakan pelan kewangan
10.1 Perancangan (v) Mengkaji semula dan menyemak
10.1.2 Membina dan membentang pelan kewangan
& Pengurusan kemajuan.
peribadi untuk mencapai matlamat kewangan
Kewangan
jangka pendek dan jangka panjang, dan
Matlamat kewangan ditetapkan berpandukan
Minggu 34 12/9/2020 seterus-nya menilai kebolehlaksanaan pelan
konsep SMART :
17/9/2020 kewangan tersebut.
S – Spesific
M – Measurable
A – Attainable
R – Realistic
T – Time-bound

Keperluan dan kehendak dalam menetapkan

matlamat kewangan perlu diberi pendekatan.

20/9/2020
Minggu 35 ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
24/9/2020
27/9/2020
Minggu 36 ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
1/10/2020
4/10/2020
Minggu 37 ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
8/10/2020
11/10/2020
Minggu 38 ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
15/10/2020
 18/10/2020
Minggu 39 ULANGKAJI UNTUK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
22/10/2020
25/10/2020
Minggu 40 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
29/10/2020
1/11/2020
Minggu 41 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
5/11/2020
8/11/2020
Minggu 42 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
12/11/2020
15/11/2020
Minggu 43 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
19/11/2020
20/11/2020
CUTI AKHIR TAHUN
3/1/2021