Professional Documents
Culture Documents
Sasaran 2016
Sasaran 2016
25 daripada 28 pelajar
1 MSU boleh
menjawab soalan
ulasan
20 daripada 32 pelajar
2UTAR boleh
menjawab soalan
ulasan
1
19 daripada 28 pelajar
2 UPERDANA
menguasai kemahiran
ICT yang diajar
24 daripada 28 pelajar
2 UTP menguasai
kemahiran ICT yang
diajar
25 daripada 27 pelajar
1 MSU melibatkan diri
secara aktif dalam pdp.
24 daripada 25 pelajar
2 UTP melibatkan diri
Pengajaran Dan Peningkatan penglibatan murid / secara aktif dalam pdp.
Pembelajaran pelajar dalam pdp
27 daripada 29 pelajar
2 UTAR melibatkan diri
secara aktif dalam pdp.
2
19 daripada 28 pelajar
2 UNISEL melibatkan
diri secara aktif dalam
pdp.
20 daripada 29 pelajar
1 UNITAR melibatkan
diri secara aktif dalam
pdp
22 daripada 26 pelajar
2 UNIZA melibatkan diri
secara aktif dalam pdp
20 daripada 25 pelajar
2 UPERDANA
melibatkan diri secara
aktif dalam pdp.
3
:
Kokurikulum 21 daripada 23 ahli
Peningkatan penglibatan murid / Persatuan Bahasa
pelajar Melayu melibatkan diri
dalam semua aktiviti
yang dirancang.
42 daripada 46 ahli .
Persatuan Pandu Puteri
Remaja melibatkan diri
secara aktif dalam
aktiviti yang dirancang.
2. 20 daripada 30 ahli
Kelab Ping Pong
melibatkan diri secara
aktif dalam aktiviti yang
dirancang.
4
Peningkatan penguasaan
kemahiran murid / pelajar
20 daripada 23 ahli
Persatuan Bahasa
Tamil dapat
menunjukkan bakat
dalam pertandingan
yang berkonsepkan
budaya kaum india.
35 daripada 46 ahli .
Persatuan Pandu Puteri
Remaja menguasai
kemahiran asas kawad
kaki dan melengkapkan
buku log
5
20 daripada 30 ahli
Kelab Ping Pong
menguasai kemahiran
pukulan asas dalam
permainan Ping Pong
Etika
Peningkatan
Dan sahsiah,etika i. 10 daripada 13 murid
dan kerohanian serta identity dapat mengusai syarat
Kerohanian
nasional murid melalui sah solat dan rukun
tingkahlaku yang ditunjukkan
6
(NAZIRAH BT OTHMAN) ( ) ( )