‫السنة الدراسية‪2016/2015 :‬‬ ‫نيابة انزكان أيت ملول‬

‫المدة‪ :‬ساعتان‬ ‫ثانوية المعرفة التأهيلية‬

‫األستاذ‪ :‬دبيك عبد هللا‬ ‫السنة الثانية بكالوريا مسلك علوم فيزيائية‬

‫‪www.bestcours.net‬‬ ‫التمرين األول ‪ :‬الكيمياء‬

‫‪-2‬برومو‪ 2-‬مثيل بروبان مركب عضوي سائل صيغته ‪ (CH 3 )3CBr‬و للتبسط نرمز له ب ‪RBr‬‬
‫يعطي هذا المركب مع الماء تفاعال كليا يتم وفق المعادلة الحصيلة التالية‪RBr  2H 2O  ROH  H 3O   Br  :‬‬
‫المعطيات‪ :‬كثافة ‪ RBr‬هي ‪ d  0.87 :‬و كتلته المولية هي‪ . M (RBr )  137 g .mol 1 :‬الكتلة الحجمية للماء ‪. eau  1g .mL1‬‬
‫لتتبع حركية هذا التحول‪ ،‬نحضر في كأس خليطا يتكون من الحجم ‪ V 1  1mL‬من ‪ RBr‬و من كمية قليلة من المذيب البروبانون‪.‬‬
‫نضيف الى هذا الخليط الحجم ‪ V 2  99mL‬من الماء المقطر فيحدث تفاعل في الوسط التفاعلي ذي الحجم ‪. V S V 1 V 2‬‬
‫نقيس ‪ G‬مواصلة الوسط التفاعلي بواسطة مقياس المواصلة ثابتة خليته ‪ . K  102 m‬يعطي المنحنى الممثل في الشكل أسفله‪ ،‬تطور‬
‫المواصلة ‪ G‬بداللة الزمن ‪. t‬‬
‫‪ -1‬تحقق أن كمية مادة ‪ RBr‬البدئية هي‪:‬‬
‫) ‪n 0 (RBr‬‬ ‫‪6,35mmol‬‬
‫‪ -2‬أحسب التقدم األقصى ‪ x m‬علما أن‬
‫المركب ‪ RBr‬هو المتفاعل المحد‪.‬‬
‫‪ -3‬عين مبيانيا قيمة المواصلة القصوى ‪G m‬‬
‫‪ -4‬أوجد تعبير المواصلة ‪ G‬عند اللحظة ‪t‬‬
‫بداللة ‪ x‬تقدم التفاعل و ‪ K‬و ‪ V s‬و ‪H O‬‬
‫‪‬‬
‫‪3‬‬

‫و ‪ Br‬الموصليتان األيونيتان‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -5‬أثبت أن تقدم التفاعل يكتب على الشكل‬

‫‪G‬‬
‫‪x  xm.‬‬
‫‪Gm‬‬
‫‪ -6‬باستعمال تعريف السرعة الحجمية‬
‫‪dG‬‬
‫للتفاعل‪ ،‬بين أن‪:‬‬
‫‪v  9,9.102.‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪mmol .L1.min 1‬‬ ‫حيث ‪ G‬ب ‪ mS‬و ‪ t‬ب ‪ min‬و ‪ v‬ب‬
‫‪ -7‬أحسب مبيانيا قيمة السرعة الحجمية للتفاعل عند كل اللحظتين ‪ t 0  0 min‬و ‪t 1  30 min‬‬
‫‪ -8‬حدد قيمة ‪ t 1‬زمن نصف التفاعل‪.‬‬
‫‪2‬‬

‫التمرين الثاني ‪ :‬الموجات ‪1‬‬

‫نحدث بواسطة هزاز مرتبط بالطرف ‪ A‬لحبل تذبذبات ترددها ‪ ، ‬بحيث نضع الطرف االخر للحبل قطنا‪ .‬نعتبر اللحظة التي بدأت‬
‫فيها حركة الهزاز أصال للتواريخ‪ .‬يمثل الشكل أسفله مظهر الحبل في اللحظة ‪ t1  0.015‬بالسلم ‪ 1‬مربع يمثل ‪. 2,5cm‬‬
‫‪ -1‬ما دور القطن في التركيب‪.‬‬
‫‪ -2‬أحسب سرعة انتشار الموجة طول الحبل‬
‫‪ -3‬عين طول الموجة ‪ ‬و التردد ‪ ‬الهتزازات المنبع ‪www.bestcours.net‬‬
‫‪ -4‬مثل مظهر الحيل عند اللحظتين ‪ t 2  0, 02s‬و ‪. t 3  0.025s‬‬
‫علما أن عدد نقط الحبل الي تهتز على توافق في الطور مع النقطة ‪A‬‬
‫هو ‪ 40‬نقطة‪.‬‬
‫‪ -5‬استنتج طول الحبل (نقبل أن الطرف الثاني للحبل يهتز على‬
‫توافق في الطور مع النقطة ‪) A‬‬
‫‪ -6‬أوجد قيمة توتر الحبل علما أن كتلته هي ‪. m  40g‬‬
‫‪ -7‬أوجد التأخر الزمني بين الطرف ‪ A‬للحبل و طرفه الثاني‪.‬‬
‫نضيء الحبل بواسطة وماض تردد ومضاته ‪ e  102Hz‬‬
‫‪ -8‬كيف سيظهر الحبل؟ علل جوابك‬
‫‪ -9‬ما هي ترددات الوماض التي تبدي الحبل متوقفا‪.‬‬
 ‫التمرين الثالث ‪ :‬الموجات ‪2‬‬
‫هل تعلم أنه عندما تشاهد ‪ DVD‬أو تتبحر في الشبكة أو تقطع المعادن الصلبة أو تدمر الخاليا السرطانية فذلك بفضل اختراع االزر منذ‬
‫‪50‬سنة‪ .‬نهتم في هذا التمرين بجهاز قارئ ‪ CD‬و جهاز قارئ ‪ DVD‬اللذان اكتسحا عالمنا‪.‬‬
‫حاليا ظهر جيل جديد من االجهزة القارئة يتوفر على الزر أزرق ) ‪ ، (leblue  ray‬تستخدم هذه التكنولوجيا أشعة الزر زرقاء طول‬
‫موجتها ‪ B  405nm‬في الفراغ لقراءة و كتابة المعلومات‪.‬‬
‫تستخدم أجهزة ‪ CD‬و جهاز ‪ DVD‬على التوالي أشعة الزر تحت الحمراء و الحمراء‪.‬‬
‫االزر المستعمل في جهاز قارئ ) ‪ (leblue  ray‬يبعث ضوء طول موجته يختلف عن طول الموجات المستعملة في نظام أجهزة‬
‫‪ CD‬و جهاز ‪ DVD‬الشيء الذي يسمح بتخزين معلومات أكثر على قرص من نفس القد ) ‪ . (12cm‬يتم تحديد العرض االدنى لمنطقة‬
‫التخزين بظاهرة حيود الموجة الضوئية (الشكل ‪.)1‬‬

‫الشكل ‪:2‬‬

‫الشكل ‪ :1‬مميزات ‪ DVD‬و ‪ CD‬و ) ‪(leblue  ray‬‬

‫‪ -1‬انطالقا من النص حدد األشعة الضوئية المذكورة مبينا المرئية و الغير مرئية منها‪.‬‬
‫‪ -2‬أحسب التردد ‪ ‬لإلشعاع المستعمل في تقنية ) ‪ (leblue  ray‬نعطي سرعة الضوء في الهواء ‪c  3.10 m .s‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ -3‬قارن طول الموجة المستعمل في تقنية ) ‪ (leblue  ray‬مع أطوال الموجة المستعملة في تقنية ‪ DVD‬و ‪CD‬‬
‫نريد تحديد طول الموجة ‪ D‬لإلشعاع االحادي اللون المستعمل في جهاز ‪ . DVD‬نستعمل لهذا الغرض التركيب التجريبي الممثل في‬
‫الشكل ‪ 2‬حيث ‪ a‬قطر السلك و ‪ ‬الفرق الزاوي‪.‬‬
‫‪ -4‬هل الشكل ‪ 2‬صحيح ام خاطئ؟ علل جوابك‬
‫‪ -5‬أوجد العالقة بين ‪ ‬و ‪ D‬و ‪ L‬عرض البقعة المركزية‬
‫‪ -6‬اعط العالقة بين ‪ ‬و ‪D‬‬
‫‪L .a‬‬
‫‪D ‬‬ ‫‪ -7‬استنتج العالقة التالية‬
‫‪2.D‬‬
‫أعطت التجربة الممثلة في الشكل ‪ 2‬بقعة ضوئية عرضها ‪ . L  4.8cm‬بتعويض الزر ‪ DVD‬بالزر ) ‪ (leblue  ray‬ودون تغيير باقي‬
‫بارامترات التجربة نشاهد على الشاشة بقعة ضوئية عرضها ‪ . L   3cm‬من خالل هاتين التجربتن‪:‬‬
‫لإلشعاع المستعمل من طرف جهاز قارئ ‪DVD‬‬ ‫‪ -8‬أحسب قيمة طول الموجة ‪D‬‬
‫يتكون جهاز ‪ CD‬من وسط شفاف يتكون من مادة متعدد الكربونات معامل انكساره ‪ . n  1,55‬لتكن ‪ V‬سرعة انتشار االشعاع في‬
‫متعدد الكربونات‬
‫‪ -9‬اعط العالقة بين المقادير الفيزيائية التالية‪ V :‬و ‪ n‬و ‪c‬‬
‫‪ -10‬ما هو المقدار المميز لإلشعاع االحادي اللون و الذي ال يتغير عند انتقال االشعاع من الهواء الى داخل قرص ‪. CD‬‬
‫طول الموجة لالزر المستعمل لقراءة ‪ CD‬في الفراغ هو ‪0  780nm‬‬
‫‪0‬‬
‫‪‬‬ ‫‪-11‬بين أن تعبير طول الموجة ‪ ‬يحقق العالقة‬
‫‪n‬‬
‫‪-12‬أحسب قيمة طول الموجة ‪‬‬
 ‫تصحيح الكيمياء‬

‫‪.‬التمرين الثاني‬

‫‪www.bestcours.net‬‬
‫التمرين الثالث‬