Why We Are Shallow
- F. Sionil Jose
- Kawalan ng kultura ng pagbabasa sa bansa
Gustave Flaubert
- Wag magbasa gaya ng bata upang libangin ang
sarili, magbasa ka upang mabuhay
- Pranses
Pangunahing Layunin ng Pagbabasa
- Pagbuo ng kahulugan na kinapapalooban ng
pag-unawa
- Aktibong pagtuon sa binabasa
Becoming a Nation of Readers
- Anderson et al.
- Proseso ng pagbuo ng kahulugan mula sa
nakasulat
Stock Knowledge – mahalaga sa pagbabasa
The Reading Teacher (New Directions in Statewide
Reading Assessment)
- Wixson et al.
- Pagbabasa ay isang proseso ng kahulugan sa
pamamagitan ng interaksiyon ng:
o Imbak na kaalaman
o Impormasyon na binibigay ng teksto
o Konteksto ng kalagayan sa pagbabasa
Pagbabasa – kompleks na kognitibong proses ng
pagtuklas sa kahulugan ng bawat simbolo
- Ang proseso ay nangangailangan ng patuloy na
pagsasanay, pagpapaunlad, pagpipino ng
kasanayan, at pagiging malikhaiin at kritikal na
pag-iisip.
Intensibo – Douglas Brown
- Masinsin at malalim na pagbabasa ng isang
teksto
- Detalyadong pagsusuri ng isang teksto
Narrow Reading – pili lamang ang babasahin
sa isang paksa
Ekstensibo – Brown
- Pagbasa ng maraming teksto upang makuha ang
pangkalahatang mensahe ng isang topic
Scanning – mabilisang pagbabasa sa isang teksto upang
hanapin ang ispsipikong impormasyon
Skimming – mabilisang pagbabasa upang alamin ang
kahulugan ng teksto
Antas ng Pagbasa – Mortimer Adler & Charles Van
Doren
 Primarya – pinakamababang antas upang
makamit ang literasi sa pagbasa
 Mapagsiyasat – nauunawaan ang kabuuang
teksto at nakakapagbigay hinuha rito. Pagtingin
ng titulo, heading, subheading, o paggamit ng
skimming.
 Anatlitikal – mapanuri o kritikal na pag-iisip
upang matasa ang katumpakan, kaangkupan, at
katotohanan ng nilalaman.
 Sintopikal – (Syntopicon; koleksiyon ng mga
paksa) nakabubuo ng sariling pananaw sa isang
larangan mula sa mga akdang inunawa
- Pagbuo ng sariling Sistema ang kaalaman at ang
binasa ay kasangkapan lamang.
o Pagsisiyasat – tukuyin agad ang lahat
ng mahahalagang akda hinggil sa paksa
nais aralin, t ang mahahalagang
bahaging may kinalaman sa pokus ng
pag-aaral
o Asimilasyon – tinutukoy ang uri ng
wikaat termining ginamit.
Nagdedesisyon kung susuhay sa
terminolohiyang ginamit ng may-akda o
gagawa ng asriling kategorisasyon
o Mga Tanong – tumutukoy sa mga
tanong nan ais masagot, kailangan ay
iba ito sa mga suliraning nasagot ng
may-akda
o Mga Isyu – lumilitaw ang mga ito kung
kapaki-pakinabang ang mga tanong na
nabuo
o Kumbersasyon – pag-aambag ng
bagong kaalaman na hindi inuulit ang
sinabi ng mga naunang eksperto.
Bago Magbasa
- Sinimulan sa pagsisiyasat
- Pagbatay sa genre kung angkop sa layunin ng
pagbabasa
- Previewing o surveying
Habang Nagbabasa
- Pagtantiya sa bilis ng pagbasa
- Biswalisasyon ng binabasa
- Pagbuo ng koneksiyon
- Paghihinuha
- Pagsubaybay sa komprehensiyon
- Muling pagbasa
- Pagkuha ng kahulugan mula sa konteksto
 Elaborasyon – pagpapalawak at pagdaragdag
ng bagong ideya sa impormasyon natutuhan sa
teksto
 Organisasyon – pagbuo ng biswal na
koneksyon sa iba’t ibang impormasyon na
nakuha sa teksto
 Pagbuo na biswal na imahen – paglika ng
imahen o larawan sa isip habang nagbabasa
Pagkatapos Magbasa
 Pagtatasa ng komprehensiyon – Sagutin ang
iba’t ibang tanong tungkol sa binasa upang
matasa ang pag-unawa
  Pagbubuod – Natutukoy sa pagbubuod ang
pangunahing ideya at detalye
 Pagbuo ng sintesis – gaya ng pagbubuod,
ngunit nagbibigay perspektiba rin batay sa
naunawaan
 EBalwasyon – Pagtataya sa katumpakan ng
nabasa. Tinutukoy rin ang halaga at ugnayan sa
layunin ng pagbabasa.
Opinyon – nagpapakita ng preperensiya o ideya batay sa
paniniwala
Katotohonan – Napapatunayan sa pamamagitan ng
karanasan, pananaliksik, pangkalahatang impormasyon o
kaalaman.
Layunin – nais iparating at motibo ng manunulat sa
teksto, pagtukoy sa suliranin nan ais solusyonan
Pananaw – preperensiya ng manunulat sa teksto,
mahihinuha ang kahihinantnan ng teksto
Damdamin – ipinahihiwatig na pakiramdam,
nagtagumpay ba na iparamdam ang layunin ng teksto
Paraphrase
- Muling pagpapahayag ng ideya ng may-akda sa
ibang paraan o salit upang padaliin at palinawin
ito.
Abstrak
- Buod ng pananliksik o tesis upang mabilis na
Makita ang kabuuan ng pananaliksik gaya ng
layunin at kinalabasan nito.
- Tinatawag ding precis o synopsis sa ilan.
Rebyu
- Kritisismo upang suriin ang aklat batay sa
nilalaman, estilo, o anyo. Naglalaman din ito ng
ebalwasyon batay sa pananaw ng mambabasa
Tekstong Impormatibo
- Tinatawag ding ekspositori
- Naglalayon magpaliwanag at magbigay
impormasyon
- E.g. biyograpiya, diksyunaryo, encyclopedia,
almanac, research paper, journal, balita sa
dyaryo
Napapaunlad nito ang ibang kasanayan sa wika:
- Pagbabasa
- Pagtatala
- Pagtukoy ng detalye
- Pakikipagtalakayan
- Pagsusuri
- Pagpapakahulugan ng impormasyon
Ekstruktura ng paglalahad
 Sanhi at Bunga – pagkakaugnay-ugnay ng
pangyayari at ang resulta ng naunang
pangyayari.
o Nagbibigay pokus sa bakit nangyari at
sa resulta nito
 Paghahambing – pagkakaiba o pagkakatulad sa
anomang bagay, konsepto o pangyayari
 Pagbibigay-depinisyon – kahulugan ng isang
bagay, salita, termino, o konsepto.
o Mahalagang pag-ibahin ang kahulugang
denotatibo at konotibo
 Paglilista ng Klasipikasyon – naghahati ng
isang malaking paksa o ideya
o Nagsisimula sa pagtalakay ng kategorya
at pagbibigay ng depinisyon at
halimabawa ng iba’t ibang
klasipikasyon
Tatlong kakayahan upang unawain ang tekstong
impormatibo
- Pagpapagana ng imbak na kaalaman – pag-
alala ng mga salita o impormasyon na dati nang
alam
- Pagbuo ng hinuha – ang mga di malinaw na
bahagi ay iuugany sa malinaw upang
maunawaan
- Pagkakaroon ng mayamang karanasan – may
malawak na karanasan at pag-unawa
TEKSTONG DESKRIPTIBO
- Naglalarawan ng tao, baay at iba pa
- Deskripsyon – uri nga paglalahad at
naisasagawa sa pamamagitang ng eksposisyon
Katangian ng Tekstong Deskriptibo
- May isang malinaw at pangunahing impresyon
na nililikha sa mambabasa
- Ang tekstong naratibo ay maaaring maging
obhetibo o subhetibo at maaaring magbigay ng
pagkakataon upang gumamit ng iba’t ibang tono
o Obhetibo – direktang nagpapakita ng
katangiang makatotohanan at di
mapapasublian
o Subhetibo – matatalinghagang
paglalarawan at naglalaman ng personal
na persepdiyon o nararamdaman
- Mahalagang maging espisipiko at maglaman ng
konkretong detalye