[Perancangan Strategik HEM] [2017 – 2020]

04 UNIT KEBAJIKAN

1.0 PENDAHULUAN
Unit Biasiswa di bawah pengurusan HEM merupakan unit yang memastikan pelajar-pelajar yang layak
memohon mendapat bantuan kewangan yang sepatutnya. Pelan Strategik ini disediakan sebagai
perancangan yang bersistematik bagi memastikan isu dapat diatasi dengan lebih berkesan.

2.0 OBJEKTIF
2.1 Memastikan semua murid yang layak memohon Bantuan Am Persekolahan memperolehi
bantuan tersebut.
2.2 Memastikan semua murid yang layak memohon bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar
Miskin (KWAPM) memperolehi bantuan tersebut.
2.3 Membantu menguruskan permohonan semua jenis bantuan pelajaran murid yang
sepatutnya layak menerimanya seperti Rancangan Makanan Tambahan (RMT), Program Susu
1 Malaysia (PS1M) dan Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT).

3.0 SENARAI AHLI JAWATANKUASA

Pengerusi : En. Basri bin Hj. Yusof (Guru Besar)
Timb. Pengerusi : En. Jasmin bin Hussain (Penolong Kanan HEM)
Penyelaras / SU : Pn. Lily Azura binti Abd. Kadir
AJK : Pn. Nor Liza binti Aziz
: En. Arif bin Mohamad
: Pn. Nur Wahidah binti Harudin

1 SEKOLAH KEBANGSAAN (FELDA) BUKIT JALOR

 [Perancangan Strategik HEM] [2017 – 2020]

4.0 CARTA ORGANISASI

PENGERUSI
En. Basri bin Hj. Yusof
(Guru Besar)

TIMBALAN PENGERUSI
En. Jasmin bin Hussain
(Penolong Kanan HEM)

PENYELARAS / SU
Pn. Lily Azura bt. Abd. Kadir

AHLI JAWATANKUASA

Pn. Nor Liza binti Aziz En. Arif bin Mohamad Pn. Nur Wahidah binti Harudin

5.0 PENCAPAIAN SEMASA (TOV)

TOV
Bil Perkara Catatan
2014 2015 2016
1 Prestasi Kehadiran Penerima Bantuan
2 Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun
Penghantaran Semula Borang Bantuan pada masa
3
yang ditetapkan

6.0 PELUNJURAN (ETR)

TOV
Bil Perkara Catatan
2017 2018 2019 2020

1 Prestasi Kehadiran Penerima Bantuan

2 Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun

Penghantaran Semula Borang Bantuan pada
3
masa yang ditetapkan

2 SEKOLAH KEBANGSAAN (FELDA) BUKIT JALOR

 [Perancangan Strategik HEM] [2017 – 2020]

7.0 ANALISIS SWOT

7.1 KEKUATAN [ S ]
7.1.1 Guru sentiasa mengemaskini maklumat murid dalam sistem online APDM.
7.1.2 Senarai murid yang layak menerima bantuan adalah berdasarkan maklumat yang
terdapat dalam APDM.

7.2 KELEMAHAN [ W ]
7.2.1 Terdapat beberapa data murid dalam APDM tidak lengkap.
7.2.2 Borang permohonan tidak dikembalikan oleh ibu bapa / penjaga.
7.2.3 Borang permohonan tidak disertakan dengan dokumen yang lengkap.

7.3 PELUANG [ O ]
7.3.1 Pengurusan PIBG dan PIBK yang baik dapat membantu mengenal pasti murid yang
betul-betul layak untuk diberi bantuan.
7.3.2 Sekolah mendapat sokongan baik daripada agensi luar yang berkaitan dengan
kebajikan murid.
7.3.3 Keperihatinan Jawatankuasa PIBG yang sentiasa memberi kerjasama menyampaikan
maklumat yang benar tentang keadaan semasa masalah murid dan ibu bapa yang
menerima bantuan.

7.4 CABARAN [ T ]
7.4.1 Kesedaran ibu bapa / penjaga yang menerima bantuan menggunakan bantuan
tersebut untuk tujuan yang sepatutnya.
7.4.2 Memastikan setiap murid yang layak mendapat bantuan tidak tercicir dari
menikmati bantuan tersebut.
7.4.3 Kesedaran ibu bapa / penjaga memastikan anak-anak wajib hadir ke sekolah kecuali
atas faktor kesihatan.

8.0 ISU-ISU

Bil Perkara

1 Prestasi Kehadiran Penerima Bantuan

2 Prestasi Peperiksaan Akhir Tahun
3 Penghantaran Semula Borang Bantuan pada masa yang ditetapkan

3 SEKOLAH KEBANGSAAN (FELDA) BUKIT JALOR

 [Perancangan Strategik HEM] [2017 – 2020]

4 SEKOLAH KEBANGSAAN (FELDA) BUKIT JALOR