Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region XII
Division of Sultan Kudarat
MAMALI NATIONAL HIGH SCHOOL
Mamali, Lambayong, Sultan Kudarat

Ikatlong Markahang Pagsusulit sa Filipino 10

Pangalan:__________________________________ Pangkat: __________________ Marka:______________

Punan ang mga salita ng tamang sagot isulat ito sa patlang na nakalaan sa bawat bilang. (2 points each)

1. Ang ______________ ay maaring buuin pa ng maliliit na bahagi. Napapalawak ang pangungusap sa maliliit na
bahaging ito.
2. __________ pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari.
3. ________ paksang-diwang binibigyang diin sa nobela.
4. __________ twag sa mga katagang paningit na lagging sumusunod sa unang pangalan, panghalip, pandiwa,
pang-uri o pang-abay.
5. ang _____________ ay nagpapahayag ng tungkol sa paksa.
6. Ang ________________ ay tawag sa pariralang pangalan na nasa panaguri na may kaugnayan sa ikagaganap o
ikalulubos ng kilos ng pandiwa.
7. Ang ________ ay nagbibigay turing sa pandiwa, pang-uri at kapwa pang-abay.
8. Ang _______________ ay paksa ng pangungusap na nagpapahayag ng lugar.
9. ____________________ ito ay gamit ng panghalip na nagpapahayag ng pagmamay-ari.
10. Ang _________ ay ang pinag-uusapan sa pangungusap.

Ang nasalungguhitang salita sa pangungusap ay may kaganapan . Tukuyin kung anong kaganapang ito.

______________1. Ipagpapatuloy natin ang mahusay na paggamit ng pondo ng bayan.

______________2. Ang food threshold sa almusal ay tortang kamatis, kape para sa matatanda gatas para sa bata.
______________3. Sinang-ayunan ni Dilma Rousseff ang karaingan ng mamamayan.
_____________ 4. Nagtungo ang mga tao sa harap ng palasyo upang making sa talumpati ng pangulo.
______________5. Nagtalumpati ang pangulo sa plaza.

III. Ibigay ang hiningi ayon sa tanong.

1. Elemento ng nobela:

2. Katangiang taglay ng isang nobela. Magbigay ng lima.

3. Uri ng parirala

4. Ibigay ang kahulugan ng nobela. (10 points)

Inihanda ni:
NORHANI L. MANDAGUIA