Professional Documents
Culture Documents
Mozak Odlomak PDF
Mozak Odlomak PDF
Dik Svab
MI SMO NAŠ MOZAK
Od materice do Alchajmera
Naslov originala: DIK SVAB
Dick Swaab, Wij Zijn Brein, Van baarmoeder tot alzheimer
copyright © 2010 Uitgeverij contact, attwerpen /
WIJ ZIJN ONS BREIN © 2010 by Dick Swaab
Originaly published by Utigeverij Contact, Amsterdam
Urednik
БЕОГРАД
毩 2013
«ǡ
ǡǡǡ©
©ā
MNOGA OD NAPREDNIH SHVATANJA SU VEOMA
*
ǧ
,ǡ,
ǧ
MA NAILAZIO NA RAZLOGE KOJI SU ME VODILI DO
JEDNOG SHVATANJA PRE NEGO DO NEKOG DRUǧ
Ǥ,
e
ǡe,
DUGO OPSTAJU; ALI NEISTINITA SHVATANJA, AKO
~
ǡ
ŠTETE S OBZIROM DA NJIHOVO OPOVRGAVANJE
SVIMA DONOSI ZADOVOLJSTVO...
,
«
1871.
~
ͻǤā 83
ͼǤ 85
ͽǤƤ 89
;Ǥ
æā 94
101
ͿǤǣȀ~ǫǯǨ 105
ǡ 105
Predgovor 15 ͷǤ 105
Ǥæ 107
I Uvod 23 Ǥ 109
ͷǤæ 23 ͺǤ 112
Ǥ 26 Ȃā 113
Ȃ 116
ǡ¯ 30 Ȃ© 118
ͷǤ¯ 30
Ǥā¯© ǣǡ
124
33 1.
Ǥ«æ 36 124
ͺǤ«æ 42 Ǥ 126
ͻǤ«ā 46 Ǥ 130
ͼǤ©
50 Ȃ
131
Ȃ« 134
āǷdz
54 Ȃ«« 136
ͷǤ©
ā 54 Ȃ 138
Ǥ©
4. Prader-Vili sindrom 139
57 ͻǤ
142
Ǥ«æ¯ 63 ͼǤ 145
ͺǤ©ǫ 66 ͽǤǣ 148
ͻǤ
ǣȋȌǡ ;Ǥ
151
© 69 ͿǤ 153
«
ǡ«Ǥ
~~ȋͳͳʹȂͳͺͲȌ
«ǣ
kako je nastao svemir i kako funkcioniše naš mozak. Pod uti-
«Ǥ
Odrastao sam u porodici gde sam kao dete slušao tako fas-
cinantne razgovore o svim aspektima medicine, da je prosto
©©Ǥ
koji se posvetio veoma kontroverznim aspektima reprodukcije,
ææ
ǡæ«-
Ǥ©ǡ
sam tek kasnije shvatio da su bili pioniri u svojim oblastima.
æ«
od prof. dr Drisa Kuerida1, koji je kasnije osnovao medicinski
fakultet u Roterdamu. Kada smo zajedno izveli psa u šetnju i
æǡ«
ponašanje uzrokuju polni hormoni tako što deluju na mozak.
«©
prof. dr Kun fan Emde Boas2ā©
Ǥ«ǡ
ǡ-
Ǥ«
«Ǥ«
1 Dries Querido
2 Coen van Emde Boas
15
æ«ǣ«
Ǩ
āææ
Emde Boas je zatim spustio ruku na njegovo rame i rekao: „Ali «
ǡæǫdz«
Ǥǡā
pacijenta. Svi smo vrištali od smeha. ǡ«Ǥ-
Nije bilo pitanja koje se nije smelo postaviti, a vikendom sterdamu su postojala dva mesta gde ste, nakon diplomskog
«
Ǧǡ«
«©©ā«Ǥ āǣā
Kao srednjoškolac išao sam sa ocem na predavanja koja je mozga. Na Institutu je bilo više mesta. Tako je izgledalo moje
āǤ©ǡ- Ǥ©«ǡ
ǡ«¯ «ǣ©Ǧ-
prve test faze kontraceptivne pilule u Holandiji. On je smireno, Ǥā©
ǡāǡ mozga i osetljivosti mozga na hormone. Na razgovoru za posao
©Ǥ
©ǡ- sa prof. dr Hansom Arijensom Kapersom4 naveo sam neuro-en-
æā
© dokrinologiju kao predmet mog interesovanja. „To potpada pod
āǤ
3ǡ« ā
5,” objasnio mi je profesor Kapers i
izumitelj antibebi pilule je u tom periodu, s vremena na vreme, pozvao dr Jongkinda. Zatim je usledio razgovor sa obojicom iz
©ǡǡ ǤǷ©-
farmaceutsku fabriku gde se proizvodila pilula. Tu sam se prvi mo sa tobom,” rekao je Kapers uprkos tome i primio me. Kao
put susreo sa laboratorijom. ā
«©
-
©Ǥ
Ǥ«ǡ
ǡ ā
dolazili na tapet svi aspekti ove oblasti toliko direktno i toliko «©ǡǤ
detaljno, da je moja majka redovno uzvikivala: „E sad je stvarno ͳͻͲǤǡāǤ
Ǩdz©æ
- ǡæ©ǡ
¯ ǤͳͻʹǤǡ«
Rusije i Finske 1939-te. Neprimetno je došlo vreme kada se āǤ
ͳͻͷǤ
pretpostavilo da mogu i da odgovorim na neka pitanja, a ne zamenik direktora, a 1978. direktor holandskog Instituta za
samo da ih postavljam. Kad studirate medicinu, svi poznani- āǤͳͻͻǤ
ci vas odjednom, potpuno neopravdano, smatraju ekspertom godine na medicinskom fakultetu Univerziteta u Amsterdamu.
za sve boljke, kome mogu da se obrate za besplatan savet. U «
-
āǡ ǡā«Ǥ
æ¯ ǡǤā«
ǣǷǡ
ǡā ǡæǡ«
«āǨdzǤ «ǡ«ǡǡ
æāǤāǤ
4 Hans Ariëns Kappers
3 Gregory Pincus 5 Hans Jongkind
16 17
postdoktora i osoblja iz više od dvadeset zemalja, koje i dalje zašto se njihova deca bukvalno prejedaju do smrti. Ovi rodi-
©ā telji su vodili sa sobom svoju ekstremno debelu decu širom
Ǥ«ǡ ǡā««
āǤ i neizmerno nas stimulisali. Ovakav koncept bi trebalo da sledi
¯- æā
Ǥā««
vo prevazilaze okvire moje profesije. Ako nešto stvarno nije u ¯ā
-
ǡ¯ǡ«« ǡ¯Ǥ
ā«Ǥ«æ æā©
«ǡā«Ǥ Alchajmera dok druge propadaju, bila su nam smernice u našim
Tako se jednog nedeljnog jutra pojavio sin mog poznanika sa āȋ
æǣǷ« ͵ȌǤ
ǡ
æ
āǤeǫdz- āā
gledao sam skenove i nisam mogao da shvatim kako je uopšte æ
Ǥ¯©
¯ǣā æā
ǤāæǤ
ǡ
Ǥā«-
takvoj situaciji ne mogu ništa drugo da uradim do da saslušam, ā©Ǥ
æā« «ǡ-
ā
æǤ
«āǡ
¯
Ǥ «Ǥ
god bi imala visoku temperaturu, a ja uznemireno sedeo uz āǣǡ-
ǡ«Ƿ- ǡ«
ǡ«Ǥ
dzǤͳͻͺͷǤȋ ǡā«ǡæǡ-
ͶȌæā ¯«ǡ
ǡǡ¯ǡ «ǤǡǷ«-
i izvor informacija o svemu što ima veze sa poslednjom fazom njenica” za koje nemam ideju odakle dolaze. Tako se spominje
æāǣǡ©ǡ
i mit da koristimo samo 10% mozga. Od nekih ljudi ponekad
ǡæ«ǡæ «ǡ«
ǡ
ā©ȋ͵ȌǤāǡ« ©Ǥā©
æ
āǡǤ Ǥ,ǡǡ
«- æ«-
ubistva izgubile svoju šizofrenu decu. Pod zastavom Ipsilona6 nika na mojim predavanjima. Tako je jedna mlada polu-Japanka,
āāǤ¯
Ǧ¯-
Ǧ«æ ¯Ǥ
«
ǡāǤ ā
ā«ā
ā
æǡā©æ
6 ā«
æ- æǦāǡ-
hoze ȋǤǤȌ alnoj orijentaciji, transseksualnosti, razvoju mozga i bolestima
18 19
©ȋǦȌǤ postavljanih pitanja o našem mozgu, a studentima i mladim
¯ǡͶͷ ā«æǡ-
āǡ
ǡ æā
ā
āæ ««Ǥ«
Ǥā æ
ā
disciplinama brzim tempom vode do mnogih novih saznanja. ǡææā«-
©«ǡ mo od društva.
æ«-
æ«Ǥ©©
pitanjima društva i tako mi je mozak neprestano, svakoga dana
stimulisan da razmišlja o stalno nekim drugim aspektima na-
æǡ
āǡ
«Ǥ©
da razvijem sopstvena shvatanja o brojnim aspektima mozga
P
«ǡ«ǡ
ǡāǤ
«« F
velikim pitanjima o mozgu, što je i tema ove knjige.
«æ©
kako mozak radi. Ova knjiga nudi tek nekoliko odgovora o po- O
T
©Ǥā
毫«
ǡ
ææāǡā
pojedinca i vrstu, kako starimo, propadamo, umiremo, kako je C
mozak evoluirao, kako funkcioniše memorija i kako se razvija
æǤā-
©ǡæ©ǡ M
poput zavisnosti, autizma i šizofrenije, nego i najnovijim po-
«Ǥ Ǥͳ ǤǤ
ǣ εȋǡ
ǡǡǤ
¯ǡæǡǤ ā«ǣǤͷȌǡεǡ
««Ǥ ā©ȋǤͷȌǤ
«ā
«
ȋǡ©ǡ
Ǥ
¯«Ǥ- āǡ¯ǡ¯ǡ
ā
«æȌǡε
ā«æ ȋȌǡεȋ©ǡǡǡ
što jesmo, kako nam se razvio mozak, kako funkcioniše i šta ǤͷȌǡε
ǡǡȋ
āǤ©-
Ȍε āȋ
ǡ
«««
«
ǡāȌǤ
20 21
1. UVOD
æ
æǡæǡāǡ
ǡǡǡæ
Ǥæ«
æ©æǡ
«ǡāǡæ
ǡǤǡ-
¯ǡæǡǡ
āǡ«æ©©ǡ-
«Ǣā
-
«ǡāǡ
«Ǥ
ȋͶͲȂ͵ͲǤǤǤǤȌ
26 27
ā
æǡ
ǡ¯«Ǥǡ-
Ǥ
ȋ
āǡǡǤͳͶȌ
ǡ¯ǡ«
ā
Ǥ
brojnim specijalistima, internim, a ako je potrebno i eksternim
preko direktne linije sa Amerikom. Nakon vaganja svih opci-
æϐ 1
Ǥā©
æȋȌǡ
ȋȌǡ
æȋȌā
ȋǡ 2 4
¯ȌǤϐ
je, naravno, koordinisana akcija svih borbenih snaga. Da, naš 5
7 6 3
mozak radi kao komplikovani komandni centar, opremljen
najmodernijom aparaturom, a ne kao jednostavni telefon ili
kompjuter sa vezom jedan na jedan. Komandni centar vodi 8
9
āǡǡ 10
ǡāǡ
¯
ǡ
ā«
Ǥ
æ©ǡ,«
æǡ¯ǡ©
ā
Ǥ,«
štaviše mrzeo to podzemno skrovište, i za vreme vazdušnih 11
28 29
ʹǤ
ǡ0
foetale hypofyse
¯æ«
Ǥ
oxytocine
Ƿ,
ACTH
æǤdz
SMS JEDNE KINESKINJE NA DAN NJENOG
0*
ā« foetale
zato što je moj otac bio ginekolog, pa sam navodno izabrao bijnier
©Ǥ- cortisol
«æā
¯ǡ
Kejsom Burom9 u AMC-u10Ǥ«
¯ oestrogenen nemen toe
¯Ǥ
¯©- progesteron neemt af
mona oksitocina, koji se iz mozga prenosi do krvotoka i omogu-
©
Ǥæ-
©¯
Ǥ¯«æ©
©«Ǥ¯
¯āæǤ Ǥ͵
æ
¯ā ǡǦ-
ƤǦǤȋȌ«
deteta, kao znak da majka više ne uspeva da proizvede dovoljno Ǥǡ
ǡ
Ǥæ« Ǥ
«
ǡ
«æ
«¯Ǥ
9 Kees Boer
10 Akademski medicinski centar ȋǤȌ
30 31
ͳͷΨǡ«æ ǣǷ©
ͳͻͶͳǤ
¯Ǥ«ā¯æ
ǡ «ǡȂ
«¯Ǥā© slobodnim.” Oskar, u æ Gintera Grasa, nije bio
deteta u materici reaguju na smanjeni nivo glukoze istovetno ææ¯Ǥ
æ©Ǥ æ
ǡ
©
æǦϐǦ «
Ǥ
deteta i dolazi do serije hormonalnih promena što dovodi do ǡ¯-
ȋǤ͵ȌǤ
ǡ- ¯Ǥ
vode do toga da glavica deteta pritiska izlaz iz materice. Ovo ©ǡā
ϐ«ā
¯Ǥ©ǡ
©¯
ǡ«
æ «æ©«©¯Ǥ
«æϐǤ«ā
æ©Ǥ
© 2.2. ~0
¯Ǥe© *
¯ǡæ
ǡ
ǡ¯āǡ¯ǡ-
æ
rana ruptura membrane i neophodnost boravka u inkubatoru. æ«æāāǡ
ā¯æ©
æǤæ© Ǥ«-
ǡæ¯
ǡȋ͵ȌǤā
¯ā
¯ æǥ
mozgova majke i deteta i kao prvi simptom šizofrenije, iako tek ȋͶͲȂ͵ͲǤǤǤǤȌ
Ǥā
«©¯ǡæ¯
©ȋʹȌǤ 毫
ǡ©ǡ
©
ǡ«¯ǡ«- āǤǡ
©āǤeææǡ
ǡ«©
¯Ǥ
©Ǥā ā11 je 1862. godine u Londonu po prvi put opi-
pitate da li to hipotalamus tada nije mogao dobro da podnese sao 47-oro dece sa spasticitetom. Litlovo uverenje da je uzrok
ǡ©««
¯æǤ,ǡ
¯
Ǥ¯ āæ ǡ
© āͳͺͻǤ«ā¯
©Ǥ ā
ǡæ
,āæ« ā¯©
¯Ǥāāāæ 11 William John Little
32 33
razvoja mozga kod deteta u materici. Kod dece sa mentalnom
ǡ¯ǡ
¯ǤǦ
sindrom je genetsko odstupanje koje sa godinama dovodi do
ȋͶȌǤ¯-
«æ
Ǥā¯ǡ
æ«©Ǥ
¯
Ψ¯
ͳΨ
sa mentalnom retardacijom. Ova deca imaju problema još pre
¯ǡæ
Ǥ
«ǡæ
genetsko odstupanje, intrauterine infekcije, nedostatak joda i
izlaganje hemikalijama. Nasuprot tome, primetno je da ozbiljno
æ©«¯
ǡæ© ǤͶ ¯«ȋ
ȌǤ
Ǥ©- «¯
ǡ
«¯ͷͻͶ
Ǥ
ǡā
Ǥ «æ©¯Ǥ
¯Ǥ- ¯«©Ǥ¯
¯æ¯©ā
āǡ
æ
«æ Ǥ¯¯¯
Ǥ
Ǥā¯¯
ǡ«
problema u razvoju mozga deteta u
Ǥ¯©ā«- āǡ
©ǡ
ǡ «āǤæ
ǡā ā¯ǡ
ǡæϐǡæǤ« ¯Ǥ
æ¯ jednog drugog hormona, vasopresina, stara da krv pre svega
āǤ «ā
āǡ ¯ǡæ
ǡǡϐǤ
koje smo sproveli sa ginekologom dr V. J. Honebirom, da mozak æ«
Ǥ
«¯Ǥā ā
¯ͳͷͲ
ȋ
ǡǤͶȌǤ Ǥ«
«æ©¯Ǥǡ
¯
¯«© ©æ«©«
¯ ǡææǡ«æǡ
što je to normalno. Usled odsustva hormona oksitocina u mozgu ϐææʹͲͲͲǤ
34 35
ʹǤ͵Ǥ
,e
Ǥ
æ©
¯Ǥ©æ
ǡ
©
ǡ
«¯ǣǡǫ trudovi najpre nastupaju u fazi mirovanja. Oksitocin se tokom
Ǥ©Ǥ ¯ā
,
Ǥ«ā
do mozga majke, koja na to dostavlja dodatnu dozu oksitocina
āæ©- «Ǥ
«æǤ ¯ǡæ
«¯ǡǤ- ǡ«©ϐ-
ǡ©«
ǡ«
Ǥ
©ǡā āǤ
«
«ǡ ¯
āæ
ā
Ǥǡæ¯-
nikad ne napuštaju. Ovo ima za posledicu da, ako se nešto desi
ǡ«
ǡāǤ «āǤ«
«ǡæ
Ǥ ϐǡā¯
©ǡ«æ æǤ«
ǷdzǤ©«ǡ«- æǤϐ©Ǥ
«Ǥāæ æ
ǡ©
sobu sa pacovima, mislio sam da su na mesto mojih kaveza sa mlaz mleka iz vimeta krave.
odraslim muškim pacovima bili spušteni kavezi sa gravidnim «æ«-
āǡ tu da ga nahrani, a istovremeno se mleko istiskuje iz dojki. U
Ǥǡ¯ǡā
ǡ
ā
gnezdo zato što sam im prethodnog dana dao prolaktin, hormon mnogim društvenim interakcijama i ova supstanca je zato dobila
©ϐǤ
æ
ϐ par novih imena. Svojim delovanjem na mozak i majke i deteta
koji je proizvodio prolaktin, ništa radije nije radio u sali Vilhel- ¯Ǥ©
mina Hastheus12 u Amsterdamu nego pomagao medicinskom ©©
æ¯
©Ǥ Ǥ
¯
©©æ-
¯Ǥā
¯«© «
«-
oksitocin, koji se potom predaje krvotoku. Ovaj hormon mozga ā«æāǤ
ima mnogo funkcija. Svi znaju da je oksitocin supstanca koja je ǡ
©
¯ǡ ǡ©æ©
-
¯
vezanost sa detetom. Kod majki koje nemaju toplu interakciju
sa detetom, tokom igre se ne vidi porast nivoa oksitocina. Ok-
12 Wilhelmina Gasthuis sitocin je danas poznat i kao „hormon povezivanja”. Suprotno
36 37
ǡ
ā
Ǥ
¯
sirotištu nego kod one dece koja su odrasla u porodici. Deca ««
æǡ« ponašanja. Tako se oksitocin momentalno prepoznaje kao gla-
© snik afekcije, velikodušnosti, smirenosti, poverenja i povezano-
nivoa oksitocina u krvi za vreme toplog telesnog kontakta sa Ǥæǡ¯ǡ
«©
svojim starateljima. Dakle, uspostavljanje veze ovakve dece sa amigdalu, centar za strah i agresiju. U toploj socijalnoj interak-
©Ǥ ciji, poput grljenja, ne samo da raste nivo oksitocina u krvi, nego
¯ā
- ©¯
Ǥ
ǡ«Ǥ
i glasnik koji govori mozgu da je dovoljno jeo. Oksitocin nije
ā«ǡæ ««æǡ©¯
©
Ǥ odraslih osoba, u reakciju na stres i u seksualni kontakt. Zato
Ǥ«
ͳʹ je poznat i kao „love hormone”13Ǥ
©
ā
ǡ«Ǥ
ǡ©- za neko jagnje mora da se pobrine pomajka, seljak stimuliše
¯
Ǥ
ǡ«¯
āæǤ «æ
ā© ¯Ǥ
««ǡæ«« ¯
ǡ
æǡ©
Ǥ- vasopresin. Baš kao i oksitocin i vasopresin ima esencijalnu
«æā «æ«
supstancom koja poništava dejstvo oksitocina u mozgu. To bi svoje dete. Ova supstanca je umešana i u druge aspekte društve-
«æ© nog ponašanja, kao što je sparivanje. Mala promena u strukturi
©
Ǥāǡ
ȋ«
ǡ©- Ȍæ
©æ-
teresovanost za seks. ǡæ«æ©Ǥ
æā« Kada su muškarcima pokazali sliku nepoznatog muškarca na-
«æǤ- kon unošenja vasopresina, ocenjivali su njegovu ekspresiju lica
ǡ
ϐ«
ǡæ«Ǥāæ
ā
¯Ǥæ Ǥā
ǡāǡæā nepoznatom, zato što one zapravo bolje vide prijateljske crte
©ā
ȋǤͷȌǤ «
Ǥāæ
© ©æææ
su dostavljala ovu supstancu kao hemijski glasnik. Pronašli smo,
æ
āǤ
©«ǡ¯ «©-
ȋȌ¯ ©
Ǥ«æ
©ȋǤ
ͷȌǤ¯«æ
- 13 Hormon ljubavi
38 39
«Ǥā
Ǥ¯
¯«-
ǤǡǷ«
dzææ
Ǥā
NSM BST
= ? da se proceni šta neko drugi misli ili šta planira da uradi, na
? DBB PVN
=
Ǥ
¯æ-
? SON =
? AM ? = ?
?
«
= A «
Ǥ
SCN = odgovorni za simptome autizma, ali posmatrati ova dva hemij-
SN ska glasnika kao „društveni mozak” je enormno pojednostav-
LC
Ǥææ«æ
PBN
āǤ
©
NTS
Ǥæ
©
DMV novac, pokazali su da se visok nivo oksitocina u krvi podudara
ǡ«Ǥ-
?
ǡ«Ǥ
ǡǡ
koriste. Preko interneta je sada u prodaji „Liquid Trust”, sprej
ǡ©
Ǥͷ
ȋε-
ȌǦȋ«Ȍ zadobili poverenje vašeg partnera, kupaca, vaših saradnika ili
āƤǤ
æǤ«-
«ā
¯Ǥ ǡ«ā
Ǥǡ
ȋǫȌ«ȋ
«
Ǥ
©
Ȍæ ǡā-
ȋ
ȌǤ šenja oksitocina u vidu spreja za nos, da li se ovim oponašaju
Ǥǡǡ¯
ǡ
¯««
ǡ
ϐ«Ǥ
«¯
ǡā-
ȋǷ«dzȌāȋǷ- Ǥǡ¯ǡæ«Ǥ
©dzȌǤǡǡ
©
«« æ©ǡææ
«Ǥæ
- āǤ
din14ǡ«Ǧǡ
14 Temple Grandin
40 41
2.4. ,e
ā
-
ǡ©
ǡǤ
,
«-
Ǥ
©
ǡ
«æǤ
veza deteta sa majkom ostaje posebna. Ranjeni ratnik na boj-
nom polju, kojoj god vojsci pripadao, doziva majku, a ne oca.
æā©Ǥ
«ǡ
āǤǡ«ǡ
ā Ǥͷ
æ
ȋȌȋǡā©
Ǥ« ǡͶͺǡͻͻȂͼͻǡͷͿͽͿȌǤǡ«
Ǥ
ā©«æ æǡæǡǡ
Ǥ
©«-
æǡǤǡā
æǨ
©-
Ǥææ«
ǡæ© ææ
ǡā
«ǡæǤæ āǡæ«Ǥeæǡæ
jedinstveno nije sparivanje, toga ima i kod gibona, ptica i kod ©ǡǡ
æȋ
Ȍ. Kod ovih vrsta po- ¯ææǡæ«Ǥ
āǡǤā æāæ
ā
«ǡ klimatskih promena. Velike površine prašuma su se postepeno
«Ǥ
櫯 Ǥææ
ā
ā
æǤ ā«
ǡæǡ©ǡ ¯
ǡāæǡ
ǡ« koja je sama bila odgovorna za svog mladunca i samim tim ga
dovoljno za majku, a i za dete putem dojenja. Pretpostavlja āǡæ
se da se dominacija muškarca u okviru te porodice, odnosno novog.
ǡæ
ā æ«ā¯
æǡāæǡāǤ
āǤæ©
42 43