‫الوحدة األولى‬

‫النطق و اإلمالء‬
‫أوال ‪ :‬ألف الوصل و همزة القطع ‪:‬‬
‫أ‪ -‬ألف الوصل ‪ ( :‬ا )‬
‫‪ ‬مواضع ( أسباب ) ألف الوصل ‪:‬‬
‫‪ -1‬األسماء التسعة ( ابن – ابنة – اسم – اثنان – اثنتان – امرؤ – امرأة – ايم هللا – ايمن هللا‬
‫)‬
‫‪ -2‬الفعل األمر من بعض األفعال الثالثية ‪:‬‬
‫قرأ ــــ اقرأ‬ ‫مثل ‪ :‬كتب ــــ اكتب‬
‫‪ -3‬الفعل الخماسي و السداسي المبدوء بألف ( ماضيهما و أمرهما و مصدرهما )‬
‫اعتمد ــــ اعتماد ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫مثل ‪ :‬اعت َمد ـــــ‬
‫‪ -4‬االسم المبدوء ب( ال ) ‪ :‬مثل العمل و الشجرة ‪ ،‬و يفضل أال يليها همزة ‪.‬‬
‫س‪ :‬متى تحذف ألف الوصل ‪:‬‬
‫‪ -‬تحذف ألف الوصل في المواضع اآلتية ‪:‬‬
‫‪ -1‬كلمة ( ابن ) تحذف منها في حالة إذا وقعت بين علمين الثاني أبو األول و تكون في نفس السطر‬
‫مثل ( عمر بن الخطاب ) ‪.‬‬
‫‪ -2‬تحذف ألف كلمة ( ابن ) أيضا في حالة النداء مثل ( يابن آدم ) ‪.‬‬
‫‪ -3‬تحذف ألف كلمة ( ابن ) في حالة دخل همزة االستفهام عليها مثل ( أبنك هذا ؟ )‬
‫‪ -4‬تحذف كلمة ( ابن ) رسما في المصحف في قوله تعالى ( يبنؤم ) ‪.‬‬
‫‪ -5‬تحذف ألف كلمة ( اسم ) في حالة البسملة ( بسم هللا الرحمن الرحيم ) أو إذا دخلت عليها همزة‬
‫االستفهام مثل ( أسمك محمد ؟ ) ‪.‬‬
‫‪ -6‬تحذف ألف الوصل من الفعل األمر إذا وليها همزة مثل الفعل ( ائتوا ) فإذا أدخلت عليها ( و –‬
‫ف ) كتبت هكذا ( فأتوا – وأتوا ) ‪.‬‬
‫‪ -7‬تحذف ألف الوصل من الفعلين الخماسي و السداسي إذا دخلت عليهما حروف المضارعة مثل (‬
‫يستخرج – أنطلق ) ‪.‬‬
‫‪ -8‬عند نداء كلمة ( هللا ) تكتب األلف همزة قطع فتكون ( يا أهلل ) ‪.‬‬
‫ب‪ -‬همزة القطع ‪ ( :‬أ – إ )‬
‫‪ ‬مواضع همزة القطع ‪:‬‬
‫‪ -1‬في بداية أي فعل مضارع مبدوء بهمزة المتكلم مثل ( أتعلم ) ‪.‬‬
‫‪ -2‬في االسم المبدوء بألف ماعدا األسماء التسعة ( إستراتيجية – إدمان ) ‪.‬‬
‫‪ -3‬في الفعل الرباعي المبدوء بألف ماضيه و أمره و مصدره ‪ .‬مثل ( أقبل – أقبل – إقبال)‬
‫‪ -4‬في أي حرف مبدوء بألف مثل ( إلى – أو – ّ‬
‫إن ‪. ) .....‬‬
‫س‪ :‬ما التغيرات التي تحدث عند اجتماع همزتين ؟‬
‫‪ -1‬إذا اجتمعت همزتان مفتوحتان أو إحداهما مفتوحة فتتحول إلى ( آ ) ‪.‬‬
‫‪ -2‬إذا اجتمعت همزتان مكسورتان أو إحداهما مكسورة تتحول الهمزة الثانية إلى ( ي ) مثل (‬
‫إيمان ) ‪.‬‬
‫‪ -3‬إذا اجتمعت همزتان مضمومتان أو إحداهما مضمومة و الثانية سامنة أو مفتوحة تنقل الثانية إلى‬
‫واو ( أؤجر ) ‪.‬‬
‫ثانيا ‪ :‬كتابة الهمزة المتوسطة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬القانون األول ‪ :‬تسير الحركات من القوة إلى الضعف كاآلتي ‪ :‬الكسرة ثم الضم ثم الفتحة ثم‬
‫السكون ‪.‬‬
‫ب‪ -‬القانون الثاني ‪ :‬يجب أن ننظر إلى حركة الهمزة ثم ننظر إلى حركة الحرف الذي قبلها ولنر ما‬
‫الحركة األقوى فيهما ونغلبها على األخرى ‪.‬‬
‫فإذن ‪:‬‬
‫‪ -1‬إذا كانت الهمزة مكسورة أو ما قبلها مكسور فتكتب على ( ئـ ) مثل ( متفائل – ينبئك ) ‪.‬‬
‫‪ -2‬إذا كانت الهمزة مضمومة أو ما قبلها مضموم بشر أال يوجد كسر فتكتب ( ؤ ) ‪ .‬مثل ( يؤم –‬
‫بؤرة ) ‪.‬‬
‫‪ -3‬إذا كانت الهمزة مفتوحة أو ماقبلها مفتوح بشرط أال يوجد فيهما ضمة أو كسرة فتكتب ( ـأ ) إذا‬
‫كان ما قبلها حرفا غير مد مثل ( سأل – يأكل ) ‪ ،‬و إذا كان ما قبلها حرفا ممدوا ( ا – و )‬
‫فتكتب ( ء ) على السطر مثل ( تفا َءل ) ‪.‬‬
‫ثالثا ‪ :‬كتابة الهمزة المتطرفة ‪:‬‬
‫تتبع حركة ما قبلها مثل ( مبدأ – تباطؤ – شاطئ ) أما إذا التحقت بضمير فتعاملها معاملة الهمزة‬
‫المتوسطة ‪.‬‬
‫رابعا ‪ ( :‬و الجمع – و الجماعة – و العلة )‬
‫‪ -1‬و الجمع ‪ :‬وهي التي تأتي آخر جمع المذكر السالم وتكون عالمة إعراب مثل ( المهندسون ) ‪،‬‬
‫و تحذف النون عند اإلضافة وال يعوض عنها بشيء مثل ( مفكرو األمة ) ‪.‬‬
‫‪ -2‬و الجماعة ‪ :‬وهي ضمير يلحق آخر الفعل و يكون إما في محل رفع ( فاعل – اسم لفعل ناسخ‬
‫) و يلحق آخر األفعال الخمسة مثل ( يظنون ) وإذا نصب أو جزم تحذف النون و نعوض عنها‬
‫بألف تسمى األلف الفارقة مثل ( لن يظنوا – لم يظنوا ) ‪.‬‬
‫‪ -3‬و العلة ‪ :‬هي حرف يكون مع الفعل المعتل اآلخر مثل ( يدعو – يرجو ) وإذا جزم تحذف هذه‬
‫ع – لم ير ُج ) ‪.‬‬
‫الواو باعتبار أنها عالمة إعراب مثل ( لم يد ُ‬
‫خامسا ‪ :‬عمر – عمرو ‪:‬‬
‫عمر ‪.‬‬
‫َ‬ ‫أ‪ -‬عمر ‪ :‬ممنوعة من الصرف تجر بالفتحة ‪ .‬مثل سلمت على‬
‫عمرو ‪ :‬تنون ‪ ،‬ولكن في حالة الرفع و الجر تبقى الواو وعالمة التنوين على الواو مثل ‪ :‬جاء‬
‫ب‪ْ -‬‬
‫عمرو ‪ ،‬سلمت على عمر ٍو ‪ ،‬و في حالة النصب تحذف الواو و نقيم مقامها ألف التنوين مثل ‪:‬‬
‫ٌ‬
‫ً‬
‫عمرا ‪.‬‬
‫رأيت ْ‬

‫سادسا ‪ :‬ث َ ّم ‪ ،‬ث َ ّمة ‪ /‬ث ُ ّم ‪ ،‬ث ُ َّم ْ‬

‫ت‪:‬‬
‫أ‪ -‬ث َ ّم ‪ ،‬ث َ ّمة ‪ :‬ظرف بمعنى هناك مبني على الفتح ويقع غالبا في محل رفع خبر مقدم مثل ‪ :‬اذهب‬
‫إلى المكتبة فثمة ما تريد ‪.‬‬
 ‫أمين ) كلمة أمين تعرب ( نعت مجرور ) ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ولك في اآلية ( مطاعٍ ث َ ّم‬
‫ب‪ -‬ث ُ ّم ‪ /‬ثُمة ‪ :‬حرف عطف وما بعده يعرب معطوفا ‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬األخالق ثم العلم سبيالن للحياة الراقية ‪.‬‬
‫سابعا ‪ّ :‬أال – َأال – ّإال ‪:‬‬
‫‪ّ -1‬أال ‪ :‬أداة نصب للمضارع مثل رجوت أال تتخاذلوا ‪.‬‬
‫‪ -2‬أال ‪ :‬استفتاحية ‪ +‬جملة اسمية ‪ /‬أو أداة عرض ‪ +‬مضارع مرفوع و ال تؤثر على ما بعدها ‪.‬‬
‫‪ -3‬إال ‪ :‬أ‪ -‬إال ‪ +‬مضارع ‪ .‬أداة شرط مكونة من ( ْ‬
‫إن ‪ +‬ال النافية )‬
‫ب‪ -‬إال ‪ +‬اسم ‪ /‬شبه جملة ‪ .‬أداة استثناء ‪.‬‬
‫ثامنا ‪ :‬للتفرقة بين ( ـة ‪ ،‬ـه ) ال بد من تثنيتها أو تنوينها ‪.‬‬
‫تدريبات ‪:‬‬
‫استخرج عشرة أخطاء من الفقرة ثم صوبها ‪:‬‬
‫" عجبت عندما قرئت سيرة الفاروق عمر ابن الخطاب ‪ ،‬كيف أقدم على تلك األحكام بعد وفاة رسول هللا‬
‫و صاحبه أبو بكر الصديق ‪ ،‬ولكن إلنه كيف ارسى أوتاد العدل التي ثبتت دعاءم الدولة االسالمية ‪،‬‬
‫عجبت من استراتيجية حكمه المحكمة ‪ ،‬التي أرهقت و أتعبت كل من جاء بعده ‪ ،‬و يشدد على والته أال‬
‫يجيرو على أحد ‪ ،‬ولم يدعو يوما إلى ظلم مما أدى إلى إرتقاء الدولة "‪..‬‬
‫س‪ :2‬بين أسباب حذف ألف الوصل ‪:‬‬
‫بسم هللا الرحمن الرحيم – يابن آدم كن على صلة بربك – أبنتك فاطمة ؟ ‪ -‬فأتوا بسورة من مثله ‪.‬‬
 ‫الوحدة الثانية‬
‫األبنية‬
‫أوال ‪ :‬المشتقات ‪:‬‬
 ‫صيغ المبالغة‬
‫هي أسماء اُشتقت من الفعل المبني للمعلوم للداللة على المبالغة و الكثرة في حدوث الفعل ‪.‬‬
‫أوزان صيغ المبالغة ‪:‬‬
‫أ‪ -‬فعّال ‪ :‬صبّار ‪ ،‬غفّار ‪.‬‬
‫ب‪ -‬فعيل ‪ :‬لطيف – خبير ‪.‬‬
‫ت‪ -‬فعول ‪ :‬صبور – غفور‪.‬‬
‫ث‪ -‬مفعال ‪ :‬مقدام – معوان ‪.‬‬
‫ج‪ -‬ف ِعل ‪ :‬نَبِه – حذر ‪.‬‬
‫ح‪ -‬فعالن ‪ :‬رحمن – سحبان ‪.‬‬
‫خ‪ -‬ف ِعّيل ‪ :‬ص ّدِيق – ستِ ّير ‪.‬‬
‫د‪ -‬فُعَلة ‪ُ :‬ه َمزة – لُ َمزة ‪.‬‬
 ‫الصفة المشبهة‬
‫هي اسم يُشت َق من الفعل الثالثي الالزم‪ ،‬للداللة على صفة‪ ،‬يغ ِلب في كثير من األحوال أن تتطاول مع‬
‫الزمن وتستمر‪ ،‬نحو‪[ :‬أخضر ‪ -‬سكران ‪ -‬عطشان ‪ -‬فَ ِرح‪ ،]...‬وقد تدل أحيانا ً على صفة دائمة‪ ،‬نحو‪:‬‬
‫[أعرج ‪ -‬أعمى ‪ -‬قصير ‪ -‬طويل‪.]...‬‬
‫صيغتها‬
‫لها صيغة قياسية واحدة هي‪( :‬أفعل)‪ ،‬ومؤنثها (فعالء) تدل على لون أو حلية‪ ،‬فاللون نحو‪[ :‬أبيض ‪-‬‬
‫أسود ‪ -‬أحمر‪ ،]...‬والحلية نحو‪[ :‬أعرج ‪ -‬أكحل ‪ -‬أحمق‪.]...‬‬
‫• أ‪ -‬فعيل ‪ :‬كريم ‪ -‬جميل ‪ -‬بخيل‪...‬‬
‫• ب‪ -‬فُعال ‪ :‬أُجاج – ُهمام ‪.‬‬
‫• ت‪ -‬فَ َعل ‪ :‬بطل – حسن ‪.‬‬
‫• ث‪ -‬فَ ْعل ‪ :‬صعب – ضخم ‪.‬‬
‫• ج‪ -‬فُ ْعل ‪ُ :‬حر – صلب – ُحلو – ُمر ‪.‬‬
‫• د‪ -‬فُعُل ‪ُ :‬كفُؤ – نُ ُكر ‪.‬‬
‫إعمال الصفة المشبهة‬
‫• تعمل الصفة المشبهة عمل اسم الفاعل بحيث‬
‫• ترفع فاعال‪.‬‬
‫• وإذا جاء بعدها نكرة منصوبة فهي تمييز ‪.‬‬
‫• و إن لم تتوافر فيه الشروط فما بعده يعرب مضافا إليه ‪.‬‬
‫• مثال ‪:‬‬
‫سه‬
‫• أ‪ -‬هذا رجل صعبٌ مرا ُ‬
‫• ب‪ -‬التكنولوجيا كفؤة ٌ أدا ًء‪.‬‬
‫ت‪ -‬الكتاب عظي ُم الفائدةِ ‪.‬‬
 ‫عمل اسم التفضيل‬
‫• يعمل اسم التفضل عمل الفعل فيرفع فاعال في حالتين ‪:‬‬
‫• ‪ – 1‬يُرفع به الضمير المستتر وذلك إذا لم يصلح لكي يقع فعل من نفس معناه موقعه ‪ ،‬مثل ‪:‬‬
‫سالم ‪.‬‬ ‫ُ‬
‫أصدق من ٍ‬ ‫ي‬
‫• – عل ٌّ‬
‫‪ –2‬قد يرفع اسم التفضل االسم الظاهر ( الفاعل ) إذا صلح وقوع فعل بمعناه موقعه ‪ ،‬مثل ‪:‬‬ ‫•‬
‫• – ما رأيتُ رجال أحسنَ في عينه الكح ُل منه في عين زي ٍد ‪.‬‬
 ‫إعمال المصدر ‪:‬‬
‫يعمل المصدر عمل الفعل المبني للمعلوم ‪.‬‬
‫أ‪ -‬المصدر المضاف ‪:‬‬
‫ال بد أن يكون الفعل المشتق منه المصدر متعديا ‪ ،‬ولكن يعمل في أحد معموليه و يضاف إلى‬
‫الثاني ‪.‬‬
‫مثل ‪ :‬مساعدتك إخوانك شيء عظيم ‪.‬‬
‫كلمة ( إخوانك ) مفعول به منصوب للمصدر ( مساعدتك ) ‪.‬‬
‫قال تعالى (( وهلل على الناس حج البيت من استطاع إليه سبيال ))‬
‫كلمة ( من ) ‪ :‬اسم موصول في محل رفع فاعل للمصدر ( حج )‬
‫ب‪ -‬المصدر النكرة ‪:‬‬
‫مثل ( أو إطعا ٌم في يوم ذي مسغبة ‪ .‬يتي ًما ذا مقربة )‬
‫فكلمة ( يتيما ) مفعول به للمصدر ( إطعام ٌ ) ‪.‬‬
‫تدريابت على إعمال المصدر ‪:‬‬
‫س‪ :‬أعرب ما تحته خط في الجمل اآلتية ‪:‬‬
‫مدحك المرء بما فيه أمر جميل ‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫إنفاق في السراء و الضراء ماال يدفع عنك المصائب ‪.‬‬‫ٌ‬ ‫‪-2‬‬
‫يعجبني من المدرسة منح المتفوقين جوائز قيمة ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫أثنيت على العالم البتكاره فكرة جديدة ‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
 ‫‪ -4‬همزة اإللحاق ‪:‬‬
‫أ‪ -‬إلحاق وصفي ‪:‬‬
‫و تأتي لوصف األمراض و األشياء مثل ( قوباء ) أو ( عقرباء ) ‪.‬‬
‫ب‪ -‬إلحاق جمعي ‪:‬‬
‫و تأتي في نهاية الجمع مثل ( سعداء – أغنياء ) ‪.‬‬