‘Técnicas ¢ instrumentos para Ia recogida de informacién (6302205- ) (2* semana) Duracién: 2 h. NOTA.- Los casos priicticos se califiea con 5 puntos, Las cuestiones teéricas con 4, La puntuacién 0 (cero) en cualquiera de las partes (prictica o teoria) invalidaria el examen, Pueden utilizar calculadora, formulario, tablas y breviario R. Parte tedrica Conteste sintetizando ideas. Limitese como maximo a un folio por una cara. Elegir s6lo una pregunta de las dos propuestas, Si se contestan las dos preguntas s6lo se corregiré Ia primera. 1) Bl informe de resultados en la encuesta 2) El sociograma Parte pric 1) Un profesor recoge informacién de un cuesionaro pasido a 4 personas de 4 items. Los resultados fueron los siguientes: Tieml | Hema [tems | Tema Tuan [1 1 L 1 Pablo [110 [0 [1 Rail [O [1 ro Ose [10 [1 0 Se pide: a) Sin realizar los célculos, manualmente, indicar el proceso que se llevar a cabo para cateular la fiabilidad como consistencia interna )_ De forma similar, el proceso para calcular el indice de dificultad del item! ©) Indicar los comandos de R necesarios para calcular el indice de dificultad del ftem4. 2) Observa la siguiente representacidn grifica derivada de las respuestas emitidas por 5 alumnos ante Ia siguiente pregunta: ,A qué dos personas como méximo elegirias para realizar juntos un trabajo escolar? Responda a las siguientes euestiones: = Qué nombre recibe esta representacion grifiea = Construya la matriz de respuestas a partir dela caleular: ice de integraci6n de cada individno ‘9 Elindice de cohesién del grupo ~ Ala vista de los resultado comente y valores las relaciones intergrupales entre estos $ alumnosNOTA: 1) Las revisiones de examen se solicitarin por escrito en un plazo maximo de 7 dias desde ta recepeién de las notas, especificando -ademas de los datos personales, Centro Asociado al que pertenece y teléfono de contacto- los puntos de posible desacuerdo.