Model de programació d’una unitat didàctica

TÍTOL UNITAT DIDÀCTICA: CURS ÀMBIT DURADA

JUSTIFICACIÓ:

CONTRIBUCIÓ DE LA UD A LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES

COMPETÈNCIES CRITERIS D’AVALUACIÓ

COMPETÈNCIES BÀSIQUES DE L’ÀMBIT
BÀSIQUES (Resultats d’aprenentatge)
Dimensió

Dimensió

COMPETÈNCIES
TRANSVERSALS

ACTIVITATS D’ENSENYAMENT I APRENENTATGE I D’AVALUACIÓ

SESSIÓ 1
DESCRIPCIÓ-DESENVOLUPAMENT (Metodologia)

OBJECTIUS CONTINGUTS Continguts INSTRUMENTS D’AVALUACIÓ

COMPETENCIALS Clau
ACTIVITAT 1
TIPUS TEMPORITZACIÓ RECURSOS NIVELLS D’ASSOLIMENT
- Constructivisme
- Nivells cognitius (Rúbrica)
N1
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT / INCLUSIÓ N2
N3
 ACTIVITATS D’ENSENYAMENT I APRENENTATGE I D’AVALUACIÓ
DESCRIPCIÓ-DESENVOLUPAMENT (Metodologia)

OBJECTIUS CONTINGUTS Continguts INSTRUMENTS D’AVALUACIÓ

COMPETENCIALS CLAU
ACTIVITAT 2
TIPUS
- Constructivisme TEMPORITZACIÓ RECURSOS NIVELLS D’ASSOLIMENT
- Nivells cognitius (Rúbrica)
N1
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT / INCLUSIÓ N2
N3

SESSIÓ 2

ACTIVITATS D’ENSENYAMENT I APRENENTATGE I D’AVALUACIÓ

DESCRIPCIÓ-DESENVOLUPAMENT (Metodologia)

OBJECTIUS CONTINGUTS Continguts INSTRUMENTS D’AVALUACIÓ

COMPETENCIALS CLAU
ACTIVITAT 3
TIPUS
- Constructivisme TEMPORITZACIÓ RECURSOS NIVELLS D’ASSOLIMENT
- Nivells cognitius (Rúbrica)
N1
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT / INCLUSIÓ N2
N3
 ACTIVITATS D’ENSENYAMENT I APRENENTATGE I D’AVALUACIÓ
DESCRIPCIÓ-DESENVOLUPAMENT (Metodologia)

OBJECTIUS CONTINGUTS Continguts INSTRUMENTS D’AVALUACIÓ

COMPETENCIALS CLAU
ACTIVITAT 4
TIPUS
- Constructivisme TEMPORITZACIÓ RECURSOS NIVELLS D’ASSOLIMENT
- Nivells cognitius (Rúbrica)
N1
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT / INCLUSIÓ N2
N3

ACTIVITATS D’ENSENYAMENT I APRENENTATGE I D’AVALUACIÓ

DESCRIPCIÓ-DESENVOLUPAMENT (Metodologia)

OBJECTIUS CONTINGUTS Continguts INSTRUMENTS D’AVALUACIÓ

COMPETENCIALS CLAU
ACTIVITAT 5
TIPUS
- Constructivisme TEMPORITZACIÓ RECURSOS NIVELLS D’ASSOLIMENT
- Nivells cognitius (Rúbrica)
N1
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT / INCLUSIÓ N2
N3