Escuela de Disefio de Loughborough 1D ous Fete Cd ou) Ce eee ey CO ocd eC UniversityyD trom rn ein eon rin TD Layout RenderingLas ID Cards son uno de los productos del Cele eter lets ‘gh emprendido por el Dr Eujin Pei y Bree ea se Deg) Coenen Tes caer) Deed eerie industriales/de producto y los ingenieros reed © Evans, MA., y Pei, E., ID Cards, Loughborough University 2010. SEN Reece létodos de Invest Rte ed Kee Ti) reese eM oat Cee ec) eect eM eeu) central de la metodologia fue un ato grado de Cee ean practicantes, recibiendo apoyo de Pied eee ay Ui toes ee nee ue cay Deen eee mac eee ected) Cee ae eae ingenieros en disefio. Las representaciones de Cee eee nme is fueron identificadas y se realizaron encuestas para establecer cuando eran usadas y para cuales tipos de informacién. Esto generd Ce eed (Ome eect eek eae Cee te Mae et eeu) Cee et eel Cees cea ere Meet eu me Oe et ah Dre a aR ed Pee ety agradece a sus estudiantes de disefio industrial ea ee at Sy ID Cards y al IDSA por su constante apoyo.| | ees Representaciones visuales rT TI preliminares de las ideas de diserio ree cbe et) De L EY Py eee ar ed | | Ree Dee ey | | Peoreereruen irre eeu en Mac) Deer cae) error ec rcs ory er INR eueue cuts Denia) conoretan los problemas visuals y de Cee PR kr) eee ee ee ‘empleando técnicas que facilitan la ea eae DR Pe) Involuera un proceso de seleccién y de Decne propuestas sean capaces de cumplir Ce eet yea ee ea ae) Cee cca seleccionando la configuracién més Eee ned Crereteutecd eo) Pee eter Coen tan) es) CeO finales antes de la manufacturaEC aan Caracteristcas del disefio que requieren investigacién para ayudar a entender Ceci particularmente en términos de seguridad, uso y menufactura, Forma Se eee td Be pecs generales de forma, superfcies, Pee Intencién de Disefio eu a caracteristicas de un producto se Ce cena cra) rus Ree cued bar te Red Identifca cémo un producto deberia ser usado en una secuentia proyectada de Cee ence) Peco seceded Bree ey eee nae ees Cémo es usado el producto, Deere Lacey conveniencia y seguridad. Cea Te Dee nce ca) eee ec cner) Cee enemies) Coosoy Sere ee et rod eds CT ce nla coe eo eed Descripciones de las partes Dee ee tei oe eee era Dee eng Cee mc) Etec sy pros SO ee CS Pura eee eee Reese Cece ener secs Peary eee ee Pee ee Sid Cee ec mee Dees ete) cers electromecénicos, que demuestran su Cee eas Sree Cue uc ed2 Boceto de Estudio ee! a Concepto Concepto Embodiment | Desarrollo _ | Q e 4 é 3 E aj Usado a un nivel personal para extemalizar Usado para investigar la apariencia pensamientos rapidamente usando lineas proporcién y escala con mayor detalle que de trabajo simples. También conocido como el Boceto de Idea. A menudo se apoya con boceto de servilleta 0 miniatura tna aplicacién répida de tono/color. Loughborough Loughborough University University4 Boceto de Memoria 3 Boceto Referencial Concepto Concept Embodiment 2 7 2 g gz 6 6 " * le Usa pra reisar genes de ayuda a expand os pensamertas durante vcr obeayocrs racterta pars ra Pinna key comune mre Smo me Loughborough Loughborough | University University |5 Boceto Codificado 6 Boceto Informativo Concopto Concepto: Desarrollo Desarrollo symbol? © gear belt Barto — 3 = a Embodiment Representacién codificada informal que Comunica répida y efectivamente categoriza la informacion para demostrar un caracteristicas a través del uso de princpio 0 esquema subyacente, anotaciones y gréficos de apoyo. También conocido como Boceto Explicativo. Loughborough Loughborough University University Cerne ene7 8 Boceto Boceto Representativo Prescriptivo eu Desarrollo E 4 3 € fi Propuesta claramente definida producida Boceto informal para la exploraci6n de por bocetacién controlada y uso del color detalles técnicos tales como mecanismos, para mejorar el detalle. También conocido manufactura, materiales y dimensiones. ‘como Primer Concepto. oughborough Loughborough University University Ces9 Escenario y Guion Grafico 10 Render de Vistas Concepto, Concepto Desarrollo Desarrollo £ z : : E e i 5 Describe la interaccién entre el usuario y e' Define la propuesta de producto como una producto, a veces en un contexto proyeccion ortografica de tres angulos con apropiado. lineas precisas y con color. Cones ighborough Loughborough Iniversity11 Render de Presentacion ‘Concepto Concepto Desarrollo Desarrollo E E 2 3 4 & 5 : Contiene un alto nivel de realismo para definic completamente la apariencia del bet opal el ese componenetes. También conocido como: § Particularmente util para no-ciseriadores en seed la toma de decisiones. si Loughborough Loughborough University University Representacion esquematica del principio ‘operativo 0 de as relaciones entre Ceneenes13 14 Dibujo de Dibujo de Perspectiva Arreglo General Concepto. Desarrollo — 3 3 = a Vista de tres-cuartos descriptiva producida Vista exterior de todos los componentes usando una técnica de dibujo de usando sélo Iineas con suficiente detalle perspectiva. Creado usando tnicamente para producir un modelo estético si es lineas sin aplicacién de color o tono. necesario. Usualmente dibujado en proyeccion de tres angulos. oughborough Loughborough Iniversity University ees15 Dibujo de 16 llustracion Técnica Concepto, 2 S 8 2 S 5 8 Embodiment Embodiment Contiene detalles de componentes para el Comunica detalles técnicos con un alto producto manufacturado. También se grado de realismo el cual se apoya en conoce como Dibujo técnico, de ocasiones con simbolos. Incluye vistas de Produccién, o de Construccion explosion. u Loughborough Loughborough Pe ‘Componentes University University17 Modelo de Boceto Modelo de Desarrollo Concepto ‘Concepto E Embodiment Embodiment Informal, modelo 3D con definicion Magueta simple usada para explorar y relativamnte baja que captura las visualizar las relaciones entre componen: caracteristicas mas importantes de la forma. | tes, cavidades, interfaces y estructuras. También conocido como Machote. Usualmente producido en carton. Loughborough | Loughborough University University |20 Modelo Operacional 19 Modelo Funcional Concepto, ‘Concepto A 5 ig E E Embodiment ‘Comunica como se usa el prod tiene potencial para una evalu erg Loughborough University‘Concepto iS re 3 ough Jni hborough rsity Concepto 22 Modelo de Ensamble Loughborough University23 Modelo de 24 Modelo de Servicio Concepto 2 5 8 ie iS 5 8 Embodiment Embodiment Usado para evaluar y desarrollar la Apoya el desarrollo y la demostracién de ubicacion y el ajuste de los componentes cémo debe ser el mantenimiento de un individuales y los sub-ensambles. producto, Loughborough Loughborough G University G Ur y Core Ensamble‘Concepto, E s Pd § 25 Prototipo Experimental 26 Prototipo Alfa ‘Concepto, ghborough ersity28 Prototipo del Sistema 27 Prototipo Beta Concepto ‘Concepto eee coral I ie a Evolucién refinada de un Prototipo Alfa etminados p: usada para e1 -ambios del disento [Rr sin considerar su cur e los ‘usa para evaluar el mponentes y especificaciones finales. LoughboroughPrototipo Final de Hardware 30 Componente de Herramientas Concepto, Concepto, Desarrollo Desarrollo 2 z 3 3 3 3 = = a a Pec Weed31 Prototipo Fisico 32 Prototipo de Pre-Produccion ‘Concepto ‘Concepto, Desarrollo Embodiment Embodiment Prototipo final producido usando componentes de produccién. Producido en exacta del producto. Usa 0 emula los, Pequetios vollmenes para realizar pruebas materiales de produccién, previas a la produccién a gran escala. Loughborough u Loughborough Representacién altamente detallada que ‘combina la funcionalidad con la apariencia perc Cerca University University