Republic of the Philippines

Department of Education
Region III- Central Luzon
Schools Division of Bulacan
SAN JUAN ELEMENTARY SCHOOL
Sampaguita St., San Juan

Lagumang Pagsusulit Blg 1

ESP 2
(Ikatlong Markahan)

Pangalan: ________________________________________ Iskor:____________________

Baitang/Pangkat:_________________________________ Petsa: __________________

A. Anong karapatan ang tinatamasa ni Kaloy?Bilugan ang titik ng tamang sagot.

______1. Siya ay nag-aaral sa ikalawang baitang.

A. Karapatang mag-aral B. Karapatang mabuhay C. Karapatang magsulat

______2. Nagsisimba din siya tuwing Linggo.

A. Karapatan sa sariling relihiyon B. Karapatang mag-aral C. Karapatang mahalin

______3. Sumasali siya sa paligsahan ng pag-awit.

A. Karapatang maging masaya B. Karapatang paunlarin ang kakayahan C. Karapatang maglaro

_____4. Dinadala sya ng kanyang nanay sa doktor upang ipagamot.

A. Karapatang kumain B. Karapatang matuto C. Karapatang maging malusog

______5. Masaya niyang ginagawa ang mga gawaing bahay na ibinigay ng guro.
A. Karapatang makag-aral B. Karapatang magdasal C. Karapatang maging malusog

B. Sabihin kung ano ang iyong nararamdaman kapag ginagawa mo ang sinasabi sa pangungusap.
Iguhit ang masayang mukha kapag masaya ka at malungkot na mukha kung hindi.

1. Namamasyal kasama ang buong pamilya.

2. Nag-aaral sumulat at magbasa.
3. Nagbibigay galang sa mga nakatatanda.
4. Bumibisita sa doktor kasama ang nanay kapag maysakit.
5. Naglalaro ako kasama ng aking mga kaibigan.

C.Pagtambalin ang mga karapatan ng bata sa mga larawang nasa

kanan. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang.

____11. Karapatang magkaroon ng pangalan

____12. Karapatang manirahan sa isang payapa at tahimik na
pamayanan
____13. Karapatang makapag-aral
____14. Karapatang makapaglibang
F
____15. Karapatan na mapaunlad ang
kasanayan
D. Pag-aralan ang mga larawan sa ibaba. Alin sa mga ito ang nagpapakita ng karapatan ng isang
batang tulad mo. Kulayan ang mga ito.

16 17 18 19 20.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III- Central Luzon
Schools Division of Bulacan
SAN JUAN ELEMENTARY SCHOOL
Sampaguita St., San Juan

Lagumang Pagsusulit Blg 1

MOTHER TONGUE 2
(Ikatlong Markahan)

Pangalan: ________________________________________ Iskor:____________________

Baitang/Pangkat:_________________________________ Petsa: __________________

I. Basahin at unawain ang kuwento.

Malungkot na umuwi si Gio mula sa kaniyang klase. Iniabot niya ang
isang papel sa kaniyang ina. “ Sa susunod ay uunahin mo muna ang pag-
aaral ng iyong aralin bago ka maglaro,” wika nito kay Gio.

Bilugan ang letra ng tamang sagot.

1. Ano kaya ang iniabot ni Gio sa kaniyang ina?

a. listahan b. test paper c. resibo

2. Bakit kaya siya malungkot?

a. May lagnat siya. b. Kinagalitan siya. c. Mababa ang kaniyang marka sa test.
3. Ano kaya ang dahilan ng pagbaba ng kaniyang marka?
a. Inuuna niya ang paglalaro kaysa pag-aaral.
b. Inuuna niya ang pag-aaral kaysa paglalaro.
c. Hindi siya pumapasok sa kaniyang klase.

4. Ano kaya ang kaniyang gagawing solusyon?

a. Maglalaro na lamang siya maghapon.
b. Mag-aaraal na siya ng kaniyang aralin.
c. Yayayain niya ang iba niyang kaklase sa paglalaro.
5. Aling salita sa kuwento ang may kambal katinig?
a. aralin b. maglaro c. klase

II. Isulat kung Tagpuan, Tauhan o Pangyayari ang nasa bawat bilang.

________________6. Ang dalaga

________________7. Kumaripas sila ng takbo
________________8. Sa nayon
________________9. Binigyan sila ng gantimpala.
________________10. Ang magkapatid

III. Pagsunod-sunurin ang mga pangyayari sa pamamagitan ng paglalagay sa patlang ng

bilang 1-5.

_______ 11. Nagpaalam siya sa kaniyang magulang.

_______ 12. Naligo si Bong pagkatapos niyang kumain.
_______ 13. Saka siya naglakad papasok sa paaralan.
_______ 14. Kinuha niya ang kaniyang bag.
_______ 15. Nagbihis siya ng kaniyang uniporme.

VI. Sumulat ng maikling kwento na may PAMAGAT, TAUHAN, TAGPUAN at PANGYAYARI.

Isulat sa likod ng papel. (5 puntos)

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III- Central Luzon
Schools Division of Bulacan
SAN JUAN ELEMENTARY SCHOOL
Sampaguita St., San Juan

Lagumang Pagsusulit Blg 1

FILIPINO 2
(Ikatlong Markahan)

Pangalan: ________________________________________ Iskor:____________________

Baitang/Pangkat:_________________________________ Petsa: __________________

A. Bilugan sa pangungusap ang mga salitang may maling baybay at isulat sa patlang
ang tamang baybay nito.
___________________1. Ang kabayu ay mabilis tumakbo.
___________________2. Ang gumamila ay walang bango.
___________________3. Malakas ang hangen sa labas.
___________________4. Blanggo ang isip mo kapag may problema.
___________________5. Nahuhogas ng kamay si Ma’am .
A. Basahin ang kuwento. Ayusin ang larawan batay sa tamang pagkasunod sunod ng
pangyayari sa kuwento. Isulat ang numero 1-5 sa bilog.

Tuwing Linggo, nakaugalian na ng pamilyang Cruz ang pagsisimba. Sama-sama silang

pumupunta sa simbahan. Tahimik silang nakikinig sa sermon ng pari. Pagkatapos ng misa,
namasyal sila sa parke. Nang makaramdam ng gutom, sila ay kumain sa labas. Tuwang
tuwang umuwi ang mag-anak sa kanilang tahanan.

__ __
__ _ __
__ _
__
___ __
__-
_
-
Lagyan ng √ ang nagpapakita ng paggalang at X ang hindi.
___11. Lumabas ng bahay si Kath nang walang paalam.
___12. Nagmano si Olga sa kanyang ina pagdating ng bahay galing sa paaralan.
___13. Binati ni Grace ang tatay ng kalaro nang masalubong niya ito sa daan.
___14. Hindi pinansin ni Bert ang guro niya nang madaanan ito sa may pintuan.
___15. Patakbong dumaan si Roy sa pagitan ng dalawang nag-uusap na kaklase.

Isulat sa patlang ang tamang sagot.

____16. Malamig ang sorbetes. Mainit ang kape. Ano ang tawag sa mga salitang may
salungguhit?
A.magkasalungat B. magkasingkahulugan C. diptonggo
____17. Masayang tinaggap ni John Rey ang regalo niya mula sa kaibigan.Ano ang
kasalungat ng salitang may salungguhit?
A. mabait B. Malungkot C. Masipag
____18. Magtanim tayo ng mga punongkahoy. Ang salitang may salungguhit ay tinatawag
na ____________.
A. diptonggo B. pandiwa C. magkasalungat
____19. Alin sa mga salitang ito ang diptonggo?
A. puno B. halaman C. kahoy
____20. Ayon sa DepEd, walang pasok sa araw ng Lunes. Ano ang ibig sabihin ng DepEd?
A. Depende kay Ed B. Department of Education C. Dependent si Ed
Bilugan ang kasingkahulugan ng salitang may salungguhit sa bawat pangungusap.

1. Kahit madungis ang pulubi ay hindi ito pinagtawanan ni Berto.

(marumi, malinis, mabango)
2. Tumulong sa paglilinis ang magkakaibigan kaya maaliwalas ang paligid.
(malinis, madumi, makalat)
3. Maiingay ang mga bata habang nakapila papunta sa kantina ng paaralan.
(tahimik, maaayos, magugulo)
4. Tinulungan ni Thomas ang nadapang bata dahil sa pagtakbo nang matulin.
(mabagal, mahina, mabilis)
5. May sakit ang maarugang ina ni Erica kaya siya ang gumagawa ng gawaing bahay.
(pabaya, maalaga, makasarili)

Basahin ang pares ng mga salita. Isulat ang MK kung magkasingkahulugan at MS kung
magkasalungat.
__________ 1. tamad-masipag
__________ 2. dukha-mahirap
__________ 3. mayaman-mapera
__________ 4. magaan-mapera
__________ 5. luntian-berde

Basahin ang mga pangungusap. Isulat ang angkop na salitang pananong sa bawat
pangungusap. Piliin ang sagot sa kahon.
Sinu-sino
1. Ang mga bata ay mamamasyal.
______________ ang mga mamamasyal? Kanino
2. Pupunta sila sa palaruan.
______________ sila pupunta? Saan
3. Anim silang pupunta sa palaruan.
______________ ang pupunta sa palaruan? Bakit
4. Magpapaalam sila sa kanilang nanay upang payagan.
______________ sila magpapaalam? Ilan
5. Magdadala sila ng tinapay at tubig upang hindi sila magutom.
______________ ang dadalhin nila upang hindi sila magutom? Anu-ano

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III- Central Luzon
Schools Division of Bulacan
SAN JUAN ELEMENTARY SCHOOL
Sampaguita St., San Juan

Summative Test No. 1

ENGLISH 2
 (Third Rating)

Name: ________________________________________ Score:____________________

Grade and Section:_________________________________ Date: __________________

A. Put a check (/) on the blank if the sentence shows love for the members of the family
or people in school and cross (X) if it does not.
________1. Sara helps her mother in doing the household chores.
________2. Rafael does not ask permission from his parents whenever he leaves the house.
________3. Dennis always prays for the safety of his family.
________4. Sheryl often gets things of her classmates without asking permission.
________ 5. Marie always greets her teachers whenever she sees them.

B. Write this or that to complete the sentence.

6. ________ hat is big for me.

7. Look! ________ is a falling star.

8. Is ________ sandwich delicious?

9. ________ is a heavy book bag.

10. ________ is the notebook I want.

C. Write those or these to complete the sentences. Use the pictures to guide you.

11. Are _________ toys yours?

12. Are _________ dolls on top of the shelf yours?

13. _________ toys are from my grandfather.

14. _________ are new cars.

15. _________ are my father’s favourite.

B. Write the correct wh- (Who, What, Where, When, Why) questions that will complete the
sentences.
16. ______________ do you live?
17. ______________is your best friend?
18. ______________are you late?
19. ______________ is your favorite cartoon character?
20. ______________ is the name of your English teacher?

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III- Central Luzon
Schools Division of Bulacan
SAN JUAN ELEMENTARY SCHOOL
Sampaguita St., San Juan

Lagumang Pagsusulit Blg 1

MATEMATIKA 2
 (Ikatlong Markahan)

Pangalan: ________________________________________ Iskor:____________________

Baitang/Pangkat:_________________________________ Petsa: __________________

A. What part of the whole or set is shaded? Encircle the letter of the
correct answer.

1. a. ½ b. 1/3 c. ¼ d. 1/6

2. a. ¼ b. 1/5 c. 1/6 d. 1/8

3. a. 1/9 b. 2/9 c. 3/9 d. 4/9

4. a. 1/6 b. 2/6 c. 3/6 d. 4/6

5. a. 1/10 b. 2/10 c. 3/10 d. 4/10

B. Direction: Write the following value of money in symbol.

______________1. Ten Pesos ______________4. Twenty Pesos

______________2. One Peso ______________5. Fifty Five Pesos

______________3. Five Pesos and Ten Centavos

C. Count and tell the value of the set of coins below in peso.

______________11.

______________12.

______________13.
______________14. 12= 10= 2=

______________15. 3= 2= 4=

C. Direction: Write the following value of money in symbol.

_____________1.

____________2. .

____________3.

____________4.

______________5.
Tapusin ang repeated subtraction na ipinapakita ng mga division situation sa ibaba.

1. Hinati sa 5 ang 15. 2. Hinati sa 5 ang sampu 3. Hinati ang 12 sa 4

___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________

4. Hinati ang 18 sa 3. 5. Hinati ang 24 sa 4?

___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________

Ibigay ang sagot sa mga sumusunod na kalagayan.

6. Ang 50 kapag hinati sa 5 ay anong bilang? _____________

7. Kapag hinati mo ang 27 sa 3, ano ang sagot? _____________

8. Ano ang sagot kapag ang 18 ay hinati sa 2? _____________

9. Hatiin ang 90 sa 10. Ano ang sagot? _____________

10. Hatiin ang 45 sa 5. Ano ang sagot? _____________

Isulat ang hinihinging sagot.
Apat na pung kwaderno ang ang ipinamigay sa 10 bata sa ikalawang baitang. Ilang
kwaderno kaya ang matatanggap ng bawat isa sa kanila?

11. Ano ang tinatanong? _______________________________________________________

12. Anu- ano ang mga datos? __________________________________________________

13. Anong operasyon ang gagamitin? __________________________________________

14. Isulat ang number sentence. ________________________________________________

15. Ipakita ang solusyon. _______________________________________________________

16. Ano ang sagot? ___________________________________________________________

Ipakita ang solusyon at isulat ang tamang sagot.

17. 2 26 18. 2 88 19. 2 46 20. 2 64

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III- Central Luzon
Schools Division of Bulacan
SAN JUAN ELEMENTARY SCHOOL
Sampaguita St., San Juan

Lagumang Pagsusulit Blg 1

ARALING PANLIPUNAN 2
(Ikatlong Markahan)

Pangalan: ________________________________________ Iskor:____________________

Baitang/Pangkat:_________________________________ Petsa: __________________

1. Alin sa sumusunod ang pangunahing pangangailangan ng mag-anak?

a) mga laruan
b) pagkain, damit at tirahan
c) masasarap na pagkain
2 . Ano ang epekto sa komunidad kung may hanapbuhay ang magulang ng bawat
tahanan?
a) mapapaaral ang mga anak
b) magiging masaya ang buong pamilya
c) matutugunan ang pangangailangan ng buong mag-anak
3. Nag-aayos ng mga tubong dinadaluyan ng tubig patungo sa mga tahanan.
a) Karpintero b) Tubero c.) Doctor d.) Pulis
4. Tumutulong sa Punong Barangay at mga kagawad sa pagpapanatili ng katahimikan at
kaayusan ng komunidad.
a) Karpintero b) Magsasaka c.) Doctor d.) Barangay Tanod
5. Sila ang gumagawa ng mga bahay, upuan, mesa at iba pang kagamitang yari sa kahoy.
a) Karpintero b) Magsasaka c.) Doctor d.) Barangay Tanod

A. Isulat ang T kung nagsasaad ng pangangalaga sa yamang tubig at L kung nagsasaad ng

pangangalaga sa yamang lupa.
______6.paglalagay ng basura sa tamang lalagyan
______7.pagpapanatili ng kalinisan ng mga ilog at dagat
______8.pagtatanim ng mga puno sa dalisdis o gilid ng bundok
______9.pag-iwas sa paggamit ng dinamita o paputok sa paghuli ng isda
______10.hindi pagputol ng mga punongkahoy nang walang kapalit at pahintulot ng
Department of Environment and Natural Resources (DENR)

B. Isulat ang YL kung yamang lupa at YT kung yamang tubig.

_____11. isda _____14.punongkahoy
_____12. palay _____15.hipon
_____13.bulaklak

C. Tukuyin ang hanapbuhay ng sumusunod:

16. 17. 18.

19. 20.

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III- Central Luzon
Schools Division of Bulacan
SAN JUAN ELEMENTARY SCHOOL
Sampaguita St., San Juan

Lagumang Pagsusulit Blg 3

MAPEH 2
(Ikalawang Markahan)
Pangalan: ________________________________________ Iskor:____________________

Baitang/Pangkat:_________________________________ Petsa: __________________

HEALTH _________

_____ 1. Anu ano ang mga kailangan ng batang tulad mo upang maging masigla at
malusog?
a. magagandang laruan
b. masasarap na pagkain
c. maraming pera, sapatos at damit
d. masustansyang pagkain, pahinga, sapat na tulog at ehersisyo

_____ 2. Si Bong ay maghapon kung maglaro sa labas ng bahay. Pag-uwi sa bahay ay

computer naman ang tinututukan niya hanggang hatinggabi. Ano ang mangyayari
kay Bong?
a. Hahangaan siya ng kaniyang mga kalaro.
b. Magiging mahusay siyang manlalaro.
c. Siya ay manghihina at laging antukin.
d. Magiging masigla siyang bata.

_____ 3. Bakit kailangang mapabakunahan agad ang sanggol?

a. Mainam na matanggap ang bakuna nang maaga para ang sanggol ay may
palaban sa sakit.
b. Upang maging matalino siya sa klase.
c. Hindi masyadong masakit ang pag-iiniksyon pag sanggol pa lang.
d. Malambot pa ang balat ng isang sanggol para sa pag-iiniksyon.

_____ 4. Alin sa mga sumusunod ang nakahahadlang sa paglaki ng isang bata?

a. masusutansiyang pagkain
b. karamdaman
c. wastong tulog at pahinga
d. pagpapabakuna

_____ 5. Ano ang mangyayari sa isang batakapag nagkaroon sila ng karamdaman?

a. gaganahan sila sa pagkain
b. lalakas ang kanilang katawan
c.magiging aktibo sa klase
d. magiging mabagal ang kanyang paglaki at sariling pag-unlad

Hanapin sa loob ng kahon ang sakit na tinutukoy sa bawat bilang.

______________ 6. Nag-uumpisa ito bilang makati at mapulang butlig sa dibdib na kumakalat
sa mukha, kamay, at mga paa
______________ 7. Ang palatandaan nito ay pamumula at pangangati ng mga mata.
______________ 8. Pamamaga ng panga sa ilalim ng tainga. Ito ang sanhi ng kawalan ng gana
sa pagkain dahil sa masakit na pagbuka ng bibig.
______________ 9. Mapupulang butlig na nag-uumpisa sa likod ng tainga at kumakalat sa
buong katawan.
______________ 10. Ito ang karaniwang tawag sa sakit na primary complex.

Tuberculosis bulutong tigdas beke sore eyes

Isulat kung TAMA o MALI ang mga pahayag.

______________ 11. Ang mikrobyo ang sanhi ng sakit.

_______________12. Ang batang kulang sa tulog, ehersisiyo, pahinga at masutansiyang
pagkain ay malusog.
______________ 13. Ang malinis na bata ay ligtas sa sakit.
______________ 14. Pumapasok ang mikrobyo sa katawan sa pamamagitan ng maruming
kamay.
______________ 15. Ang karamdaman ay hadlang sa paglaki ng isang bata.
Gumuhit ng isang larawan hango sa sariling imahinasyon. ( 5 points )