मळलॊतयाल चव्शाण भशायाष्ड भुक्त वलद्याऩीठ

सानगॊगोत्री, गॊगाऩूय धयणाजलऱ, गोलधधन,

नाशळक- ४२२ २२२

प्रथभ लऴध
(B.A.1 Year )
st

गश
ृ ऩाठऩुस्ततका
(वन 2019-2020)

(B.A.1 Year )
st
गश
ृ ऩाठ वोडवलण्मावाठी वलळेऴ वूचना

1) गशृ ऩाठ शे अॊततभ ऩयीषेची तमायी ल तुभच्मा प्रगतीचे तलमॊ-भूल्मभाऩन कयण्माच्मा दृष्टीने उऩमोगी आशे त.
1) Home assignment is useful for self-analysis of your preparation of the final examination and progress.

2) गशृ ऩाठातीर ऩत्मेक प्रश्न ल त्माॊचे गुण प्रथभ काऱजीऩल

ू क
ध लाचा. ऩरयबावऴक वॊसाचा अथध नीट वभजन
ु घ्मा .
2) Read all the questions and their marks in the home assignment carefully understand the definitions and concepts properly.

3) गशृ ऩाठाळी वफॊधधत ऩतु तक, अभ्मावक्रभ, आळम ल ऩाठमाॊळ काऱजीऩल ू क

ध लाचला.
3) Read carefully the text, syllabus and summary related home assignment.

4) गश
ृ ऩाठातीर प्रश्नाॊची उत्तये हश ऩत
ु तकाभधीर आळम, भुद्दे, भजकुय जवेच्मा तवा शरशू नका तय तलत:च्मा बाऴेत शरशा. आलश्मक तेथे तलत:चे
भत भाॊडा.

4) Do not copy the points, matter from the text while writing home assignment mention
your one points / opinions whenever necessary.

5) शा शळषणक्रभ ऩण
ू ध केल्मानॊतय शभऱवलरेरे सान प्रत्मष कामध कयताना तु्शी कवे उऩमोगात आणार माॊचाशी उल्रे उत्तयात अवाला.
आलश्मक तेथे ऩत
ु तकातीर उदाशयणाफयोफयच ऩत
ु तकाफाशे यीर उदाशयणदे ीर नभूद कयालेत.
5) Your answer should include how you would apply the knowledge in real life situations.
6) गश
ृ ऩाठ शरहशण्मावाठी पुरतकेऩ आकायाचे आ ील कागद लाऩयालेत. त्मालय ारीरप्रभाणे भचकूय शरशाला.

6) Use full-scape lined papers for rewriting home assignment.

वलद्यार्थमाधचे नाल ........................................... अभ्मावक्रभ / वलऴम ....................................

Name of student ………………………………………….. Syllabus / sub ……………………………………………
कामभ नोंदणी क्रभाॊक .............. गश
ृ ऩाठ ऩण
ू ध केल्माचा हदनाॊक .........................
P.R.N n No ………………………….. Date of completion H A ……………………………
अभ्मावकेंद्राचे नाल ल ऩत्ता ....................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Name of the study centre ………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….
शभऱारेरे गुण ..........एकुण गण
ु – २० गश
ृ ऩाठ ऩयीषकाची तलाषयी .............................
Marks obtained ……… Total marks – 20 sign of the H A supervisor ………………………….
7) आ ील कागदाच्मा / उत्तयऩत्रत्रकेच्मा प्रत्मेक ऩानालय डालीकडे हदड इॊच ( 4 वेभी ) वभाव वोडून द्याला. प्रत्मेक प्रश्नाची उत्तये तलतॊत्र ऩष्ठ
ृ ालय
शरशालेत.( वॊभॊत्रक मा जागेचा उऩमोग ळेया / वूचना शरहशण्मावाठी करू ळकतीर. )
7) Leave margin of 4 cm on the left side of the page. Write each new answer on a different page.

8) गशृ ऩाठातीर वलध प्रश्नाॊची उत्तये वलु ाच्च अषयात शरशालीत. टॊ कशरख त / छाऩीर उत्तय ्शणनू तलीकायण्मात मेणाय नाशी.
8) Printed or typed answers are not allowed.
9) गशृ ऩाठ शभऱारेरे गण ु ल उऩचायात्भक वुचनाॊवश तु्शाव वभॊत्रक शे गश ृ ऩाठ तऩावल्मानॊतय ऩयत कयतीर .
9) The marks of H assignment and corrective instructions will be sent after checking home assignment.

10) वलद्यार्थमाांना भाहशतीऩतु तकेतीर तनमभ, वूचना लाचाव्मात ल आभ्मावकेंद्राभापधत ऩत्रव्मलशाय कयाला.
10) Present the h a by following the instructions and rules. Read carefully all the instructions and rules before any
correspondence or communication with the university.
11) प्रत्मेक गशृ ऩाठ / तलाध्माम शा लीव गण ु ाॊचा अवून त्मातीर प्रत्मेक प्रश्न ऩाच गण
ु ाॊचा आशे
11) Every home assignment is of twenty marks and each question carries five marks.

Prof. JyotiPatil
Academic Coordinator, Evaluation Division
YashwantaraoChavan Maharashtra Open University

(B.A.1 Year )
st
 फी. ए. (G०१) प्रथभ लऴध
गश
ृ ऩाठ HOME ASSIGNMENT- २०१९-२०

OPN 101 – तलमॊ अध्ममन कौळल्माॊचा अधधष्ठान अभ्मावक्रभ

१) आकरनातीर ‘तकधऩातऱी’ मा घटकाची वॊकल्ऩना तऩष्ट कया. 5

२) ग्रॊथारमाचे तलरूऩ ववलततय तऩष्ट कया. 5

३) अभ्माव प्रक्रक्रमेळी तनगडीत घटक तऩष्ट कया. 5

४) व्शच्मअ
ुध र क्रावरुभचे तलरूऩ ववलततय शरशा. 5

MAR 102 - भयाठी बाऴेचा अधधष्ठान अभ्मावक्रभ

१) बाऴेची वजधनळीरता ्शणजे काम ते तऩष्ट कया. 5

२) बाले प्रमोगाची रषणे ववलततय शरशा. 5

३) नाभाचे प्रकाय शरशून ते वोदाशयण तऩष्ट कया. 5

४) आप्तवॊफॊध दळधक ळबदाॊलय आधरयत ऩाच ्शणी शरशा. 5

HEN 101 – हशॊदी ल इॊग्रजी बाऴाॊचा अधधष्ठान अभ्मावक्रभ

१) लाखणज्मऩत्र के ऩाॉच बेद तऩष्ट क्रकजीमे! 5

२) उद्गभ क्रक दृष्टीवे हशॊदी ळबद वभश

ू का लगीकयण क्रकजीमे! 5

Q. 3) Write five sentences in a simple past tense. Having a subject 5

And one main verb in each.

Q. 4) Write a five exclamatory sentences beginning with. What & how? 5

(B.A.1 Year )
st
 GKN 101 – वाभन्मसान ल वाभास्जक जाखणलाॊचा अधधष्ठान अभ्मावक्रभ

१) जे्व भाहटध न्मू माॊची धभाधवलऴमी व्माख्मा तऩष्ट कया. 5

२) ग्राशक वॊयषण कामद्याची ठऱक लैशळष्ट्मे तऩष्ट कया. 5

३) वु दामी आयोग्माची व्माख्मा शरशून तऩष्ट कया. 5

४) नलतनशभधतीव ऩूयक वाधने शरशा. 5

SOC 101 – वाभास्जक ळास्त्ाॊचा अधधष्ठान अभ्मावक्रभ

१) प्रामोधगक वॊळोधन ऩद्धती वलऴमी भाहशती शरशा. 5

२) ज्लाराभु ी हश वॊकल्ऩना तऩष्ट कया. 5

३) बायतीम याज्मघटनेचे लैशळष्ट्मे शरशा. 5

४) ‘वाभास्जक वॊयचना’ शी वॊकल्ऩना तऩष्ट कया. 5

HUM 101 - भानव्मवलद्याॊचा अधधष्ठान अभ्मावक्रभ

१) धचत्रऩटाॊचे प्रकाय तऩष्ट कया. 5

२) अशबनमाचे प्रकाय तऩष्ट कया. 5

३) शफीफ यशे भान माॊचे बायतीम आधतु नक लाततुकरेतीर तथान तऩष्ट कया. 5

४) भानव्मवलद्या ्शणजे काम शे शरशून त्माचे तलरूऩ तऩष्ट कया. 5

(B.A.1 Year )
st