‫فاطمة مدرسة في المرحلة اإلبتدائية‪ .‬هي تستيقظ الساعة الخمسة فجرا‪ .

‬وتذهب‬
‫إلى المدرسة الساعة السادسة صباحا‪ .‬يبدأ اليوم الدراسي الساعة السابعة صباحا‪.‬‬
‫وينتهي الساعة الثانية عشرة ظهرا‪ .‬تدرس فاطمة خمس حصص في اليوم‪ .‬تدرس‬
‫اللغة العربية والثقافة اإلسالمية والعلوم‪ .‬وتذهب فاطمة في اإلستراحة إلى المكتبة‪.‬‬
‫وتقرأ كتابا أوصحيفة‪.‬‬
‫مبتدأ مرفوع بالضمة‬ ‫فاطمة‬
‫خبر المبتدأ مرفوع بالضمة‬ ‫مدرسة‬
‫حرف جر مبني على السكون‬ ‫في‬
‫اسم مجرور ب "في" وهو منعوت‬ ‫المرحلة‬
‫نعت مجرور بالكسرة‬ ‫اإلبتدائية‬
‫اسم الضمير مبني على السكون في محل رفع مبتدأ‬ ‫هي‬
‫فعل مضارع مرفوع بالضمة‪ .‬و الفاعل ضمير مستتر‬ ‫تستيقظ‬
‫جوازا تقديره هي‬
‫ظرف الزمان منصوب بالفتحة‬ ‫الساعة‬
‫بدل من الساعة منصوب وعالمة نصبه فتحة ظاهرة على‬ ‫الخامسة‬
‫آخره‬
‫ظرف الزمان الثاني منصوب بالفتحة‬ ‫فجرا‬
‫عطف مبني على الفتح‬ ‫و‬
‫معطوف إليه‪ .‬وفعل مضارع مرفوع بالضمة‪.‬‬ ‫تذهب‬
‫حرف جر مبني على السكون‬ ‫إلى‬
‫اسم مجرور ب "إلى"‬ ‫المدرسة‬
‫ظرف الزمان منصوب بالفتحة‬ ‫الساعة‬
‫بدل من الساعة منصوب وعالمة نصبه فتحة ظاهرة على‬ ‫السادسة‬
‫آخره‬
‫ظرف الزمان الثاني منصوب بالفتحة‬ ‫صباحا‬
‫فعل مضارع مرفوع بالضمة‬ ‫يبدأ‬
‫فاعل مرفوع بالضمة‪ .‬وهو منعوت‬ ‫اليوم‬
‫نعت مرفوع بالضمة‬ ‫الدراسي‬
‫ظرف الزمان منصوب بالفتحة‬ ‫الساعة‬
‫بدل من الساعة منصوب وعالمة نصبه فتحة ظاهرة على‬ ‫السابعة‬
‫آخره‬
 ‫ظرف الزمان الثاني منصوب بالفتحة‬ ‫صباحا‬
‫عطف مبني على الفتح‬ ‫و‬
‫فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة‬ ‫ينتهي‬
‫ظرف الزمان منصوب بالفتحة‬ ‫الساعة‬
‫بدل من الساعة منصوب وعالمة نصبه فتحة ظاهرة على‬ ‫الثانية عشرة‬
‫آخره‬
‫ظرف الزمان الثاني منصوب بالفتحة‬ ‫ظهرا‬
‫فعل مضارع مرفوع بالضمة‬ ‫تدرس‬
‫فاعل مرفوع بالضمة‬ ‫فاطمة‬
‫مفعول به منصوب بالفتح وهو مضاف‬ ‫خمس‬
‫مضاف إليه مجرور بالكسرة‬ ‫حصص‬
‫حرف جر مبني على السكون‬ ‫في‬
‫اسم مجرور ب "في"‬ ‫اليوم‬
‫فعل مضارع مرفوع بالضمة‪ .‬و الفاعل ضمير مستتر‬ ‫تدرس‬
‫جوازا تقديره هي‬
‫مفعول به وهو منعوت‬ ‫اللغة‬
‫نعت منصوب‬ ‫العربية‬
‫عطف مبني على الفتح‬ ‫و‬
‫معطوف إليه‪.‬مفعول به الثاني وهو منعوت‪.‬‬ ‫الثقافة‬
‫نعت منصوب‬ ‫اإلسالمية‬
‫عطف مبني على الفتح‬ ‫و‬
‫مفعول به منصوب بالفتحة‬ ‫العلوم‬
‫فعل مضارع مرفوع بالضمة‪ .‬وفاطمة فاعل مرفوع‬ ‫تذهب فاطمة‬
‫بالضمة‬
‫حرف جر مبني على السكون‪ .‬واإلتراحة هي اسم مجرور‬ ‫في اإلستراحة‬
‫ب "في"‬
‫حرف جر مبني على السكون‪ .‬والمكتبة هي اسم مجرور ب‬ ‫إلى المكتبة‬
‫"إلى"‬
‫فعل مضارع مرفوع بالضمة‪ .‬و الفاعل ضمير مستتر‬ ‫تقرأ‬
‫جوازا تقديره هي‬
‫مفعول به منصوب بالفتحة‬ ‫كتابا‬
‫عطف مبني على الفتح‬ ‫أو‬
‫معطوف إليه‪ .‬مفعول به الثاني منصوب بالفتحة‬ ‫صحيفة‬
Sebagian i’rab ada yang tidak ane i’rabkan, karena sifatnya yang berulang-ulang. Untuk i’rab
ini dikritisi lagi takut dalam peng-i’rab-an nya ada yang keliru. Ok, semangat ya feeling
untuk besok, makasih buat tadi pagi semangatnya. Ma’an najah.