SILABUS SA DALUMAT NG/SA FILIPINO

Deskripsyon ng Kurso: Ang DALUMATFIL ay isang maagwat na kursong nagpapalawak at

nagpapalalim sa kasanayan sa malalim at mapanuring pagbasa, pagsulat at pananaliksik sa
wikang Filipino sa iba’t ibang larangan, sa konteksto ng kontemporaryong sitwasyon at mga
pangangailangan ng bansa at ng mga mamamayang Pilipino. Partikular na nakatuon ang kursong
ito sa makrokasanayang pagbasa at pagsulat, gamit ang mga makabuluhang pananaliksik sa
wikang Filipino, bilang lunsaran ng pagpapalawak at pagpapalalim sa kasanayan, kakayahan at
kamalayan ng mga estudyante na malikhain at mapanuring makapagdalumat o makapagteorya
sa wikang Filipino batay sa mga piling lokal at dayuhang konsepto at teorya na akma sa konteksto
ng komunidad at bansa.
Inaasahang Matututuhan:
Sa pagtatapos ng kurso, inaasahang matutuhan ng mga mag-aaral ang mga sumusunod:
1. Maipaliwanag ang kahalagahan ng wikang Filipino sa pagdadalumat o pagteteorya.
2. Matukoy ang mga mapagkakatiwalaan, makabuluhan at kapaki-pakinabang na
sanggunian sa pagdadalumat at pananaliksik.
3. Malikhain at mapanuring makapag-ambag sa pagpapaliwanag at pagpapalawak ng
piling makabuluhang konsepto at teoryang lokal at dayuhan na akma sa konteksto ng
komunidad at bansa.

Mga Kasanayan:
1. Malinang ang Filipino bilang daluyan ng inter/multidisiplinang pagdadalumat at
pananaliksik.
2. Makapagbasa at makapagbuod ng impormasyon estadistika ng mga makabuluhang
kaisipan.
3. Makagawa ng mga malikhain at mapanghikayat na presentasyon ng impormasyon at
analisis na akma sa iba’t ibang konteksto.
4. Makapagsalin ng mga artikulo, pananaliksik atbp. na makapag-ambag sa patuloy na
intelektwalisasyon ng wikang Filipino.
5. Makabuo ng isang sanaysay hinggil sa isang mungkahing rebisyon o ekspansyon ng
isang umiiral na konsepto o teorya.
6. Makapagpahayag ng mga makabuluhang kaisipan sa pamamagitan ng tradisyonal at
modernong midyang akma sa kontekstong Pilipino.

Bilang ng Yunit : 3 Yunit

Bilang ng Oras : 3 oras bawat linggo sa loob ng 18 linggo o 54 oras sa isang semester.
 Nilalaman ng Kurso

I. Pagdadalumat – Salita sa Filipino

Kalagayan ng Filipino bilang wikang Panturo

Ugnayan ng salitang dalumat sa/at teorya
Katangian ng Wikang Filipino
II. Dalumat –Salita sa Filipino
Barayti ng Wika
Paraan ng Pagbuo/Paglikha ng Salita
III. Pagdadalumat-Salita - Paglikha ng Vocabularyo ng Filipinong Pang-
akademya
Pagpapaunlad ng Wikang Filipino
Proseso ng Pagpapaunlad ng Wikang Filipino
IV. Mga Salita ng Taon/Sawikain
Sangkap/Komponent ng Wika/ salita
Pamantayan sa Pagpili ng Salita ng Taon
V. Masinsin at mapanuring pagbasa ng mga pangunahing sanggunian sa
Pagdadalumat/Pagteteorya sa Kontekstong P/Filipino
VI. Pagsasalin bilang hakbang sa pagdadalumat-salita ng/sa Filipino
Kahulugan ng Pagsasalin
Kahalagahan ng Pagsasalin sa pagpapaunlad ng Wikang Filipino
Proseso ng Pagsasalin
VII. Akdang Salin sa Filipino
Awit
Kuwento
Diksyunaryo
Sanaysay
VIII. Pagsasalin ng Piling Tekstong Makabuluhan sa Dalumat ng/sa Filipino
IX. Hakbang sa Pagbuo ng Glosari bilang Parameter sa maunlad na Filipino

Mga Pangangailangan sa Kurso

1. Mga Pagsusu;it
a. Maikli/Mahabang Pagsusulit
b. Panggitnag Pagsusulit
c. Pangwakas na Pagsusulit
2. Pakikibahagi sa Talakayan
3. Pangkatang Gawain?gawaing Papel
4. Pagdalo ng Klase
5. Proyekto
Pagmamarka
Pagsusulit 40%
Panggitna 20%
Pangwakas 20%
Iba pang pangangailangan 60%
Maikli/Mahaba Pagsusulit 10%
Takdang-aralin 10%
Pangkatang Gawain 20%
Pagpasok sa klase 10%
Proyekto 10%