BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN

Pebrero 12, 2020

I. LAYUNIN:
Nakapagtatalakay ng mga pandaigdigang pangyayari bilang konteksto ng malayang kaisipan tungo sa pag-
usbong ng pakikibaka ng bayan.

II. PAKSANG ARALIN:

a. Paksa: Ang mga Pandaigdigang Pangyayari at Malayang Kaisipan
b. Sanggunian: K-12 AP5PKB-IV-c
Isang Bansa, Isang Lahi Evelina M. Viloria, Ed. D. et. al.
https://www.youtube.com/watch?v=TvF-eSUMfPc
c. Kagamitan: cartolina, video clip, at activity sheets

III. PAMAMARAAN:
A. Panimulang Gawain:
1. Balitaan
Magpabalita sa mga bata ng napapanahong balita.
2. Balik-aral
Ano ang mahihinuha mo sa pagsakop ng Britanya sa Espanya?
Panlinang na Gawain
Pagganyak
1. Ipasuri at ipahambing sa mga mag-aaral ang dalawang larawan. Maaaring ilagay sa sa Venn Diagram ang
kanilang mga sagot.

Ang Pilipinas Bago Dumating ang Mga Ang Pilipinas Nang Dumating ang
Kastila mga Kastila

3. Paglalahad
Ang mga Pilipino noon ay wala pang konsepto ng nasyon o bansa. Bago pa dumating ang mga Espanyol ang
pamahalaang mayroon sa bansa ay mga nagsasariling barangay lamang. Walang iisang wika, tradisyon, relihiyon, o
gawaing maaaring magbuklod sa lahat ng mga Pilipino noon. May ilang pangyayari noong ika-19 na siglo na
nagbunsod sa pagsilang ng diwang makabansa.
4. Pagtalakay
5. Paglalahat

6. Paglalapat
 IV. PAGTATAYA:

V. TAKDANG-ARALIN:
Sagutin ang mga sumusunod na katanungan.
Ano ang merkantilismo? May kinalaman ba ito sa kolonisasyon?

VI. MGA TALA

VII. REPLEKSYON

Mapanuri Makatuwiran Maasikaso

A. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha ng 80% sa
pagtataya Mapagmasid Mapitagan Mapagparaya Malikhain

Mapanuri Makatuwiran Maasikaso

B. Bilang ng mga mag-aaral na nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation Mapagmasid Mapitagan Mapagparaya Malikhain

Mapanuri Makatuwiran Maasikaso

C. Nakatulong ba ang remediation? Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin Mapagmasid Mapitagan Mapagparaya Malikhain

Mapanuri Makatuwiran Maasikaso

D. Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa remediation
 Mapagmasid Mapitagan Mapagparaya Malikhain

Strategies used that work well:

___ Group collaboration ___ Games
___ Power Point Presentation ___ Answering preliminary
activities/exercises
___ Discussion ___ Role Playing/Drama
E. Alin sa mga estratehiyang pagtuturo na nakatulong ng
___ Discovery Method ___ Lecture Method
lubos? Paano ito nakatulong?
Why?
___ Complete IMs
___ Availability of Materials
___ Pupils’ eagerness to learn
___ Group member’s Cooperation in doing their tasks
__ Bullying among pupils
__ Pupils’ behavior/attitude
__ Colorful IMs
__ Unavailable Technology
F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyon sa tulong
Equipment (AVR/LCD)
ng aking punonggruo at superbisor?
__ Science/ Computer/ Internet Lab
__ Additional Clerical works
__Reading Readiness
__Lack of Interest of pupils
Planned Innovations:
__ Localized Videos
G. Anong kagamitang panturo ang aking ginamit/ nadiskubre
__ Recycling of plastics to be used as Instructional Materials
na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?
__ local poetical composition
__Fashcards __Pictures