Republic of the Philippines

Department of Education
Region III – Central Luzon
APALIT HIGH SCHOOL
Sulipan, Apalit, Pampanga

SEMI – DETAILED LESSON PLAN IN

PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO
SA PANANALIKSIK
SY 2019 – 2020

Petsa: Disyembre 2, 2019

I. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
Nasusuri ang iba’t ibang uri ng binasang teksto ayon sa kaugnayan nito sa sarili, pamilya,
komunidad, bansa, at daigdig.

II. PAMANTAYAN SA PAGGANAP

Nasusuri ang kalikasan, katangian, at anyo ng iba’t ibang teksto.

III. MGA LAYUNIN

Pagkatapos ng talakayan ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Natutukoy ang mga katangian at sangkap ng isang tekstong naratibo,
2. Nasusuri ang nilalaman at elementong nakapaloob rito, at
3. Naipamamalas ang kahandaang sumulat ng isang makabuluhang tekstong
naratibo.

IV. NILALAMAN
Paksa: Uri ng Teksto (Tekstong Naratibo)
Sanggunian: Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik, Books
Atbp. Publishing Corp. Violeta Simbahan – Dulatre et. al pahina 71 – 84
Kagamitang Panturo: Yeso, Pisara, Laptop

V. GAWAING PAGKATUTO
A. Pang araw araw na Gawain
a. Panalangin
b. Pagbati
c. Pagpuna ng Silid
d. Pagtala ng liban sa klase

B. Paglalahad ng Layunin

C. Paraan ng Pagtuturo

1. Paglalahad ng Aralin

 Upang maging mabisa ang pagsulat ng isang tekstong naratibo dapat taglay nito
ang mga element ng isang kuwento.
1. Tagpuan
2. Tauhan
3. Banghay
4. Paningin
5. Dayalogo/Usapan
VI. PAGTATAYA
Basahin ang teksto: “Ang Kumot” (Mula sa The Blanket ni Flyod Bell at Isinalin
sa Filipino ni Sevillano T. Marquez Jr.)

Ibigay ang buod ng binasang akda gamit ang sumusunod na dayagram.

Pamagat: ______________________________________________________________________
Tagpuan: _____________________________________________________________________
Mga Tauhan: __________________________________________________________________

Suliranin:

Pangyayari 1: __________________________________________________________________
Pangyayari 2: __________________________________________________________________
Pangyayari 3: __________________________________________________________________
Pangyayari 4: __________________________________________________________________

Solusyon:

Wakas:

Inihanda ni:

JONATHAN G. OLEGARIO
Teacher II

Iniwasto ni:

RASSEL M. PINEDA
TIC - Filipino

Binigyan Pansin ni:

NORMAN C. GONZALES, Ed. D.

Principal I