RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

UNIT BERUNIFORM TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH

(BBA9221)
SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PANTAI SEPANG PUTRA
TAHUN 2020

Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/

Tarikh Program n Penyedia RPH
Pendaftaran Pada akhir aktiviti 1. Pendaftaran ahi baru. 1. Senarai nama Guru Bertugas :
1 Persatuan dan kokurikulum, pelajar- 2. Pendaftaran semula ahli edaran PK KO
Mesyuarat pelajar dapat lama. 2. Bukur rekod Ketua Guru Penasihat
15 Agung 1. Mendaftarkan 3. Mengenali guru penasihat kehadiran TKRS:
JANUARI keahlian. 4. Memaklumkan kepada ahli kokurikulum. 1. Muhd Zahid
2020 2. Mengenali guru tentang isi kandungan minit 3. Perlembagaan Bin Muhd
penasihat . mesyuarat agung lalu. kelab. Sabrun
3. Membaca minit 5. Memaklumkan 4. Aktiviti di
mesyuarat agung perlembagaan kelab jalankan di Setiausaha unit
lalu. kepada pelajar-pelajar. kelas. TKRS:
4. Pelantikan AJK 6. Melakukan sesi perlantikan 1. Norhayati Bt
baru AJK baru 2012 Zainal
7. Sesi Berkenalan dengan
AJK baru GURU PENASIHAT
TKRS TAHUN 4:
Majlis Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar 1. Borang keah- 1. Norhayati Bt
suaikenal kokurikulum, pelajar- diperkenalkan dengan guru lian. Zainal
pelajar dapat … penasihat dan ahli 2. Surat lantikan 2. Zuraidah Bt
Pendaftaran 1. Mengenali guru jawatankuasa TKRS. AJK. Atan
Anggota penasihat serta 2. Pelajar-pelajar baru 3. Buku rekod ke- 3. Siti Nor Baiti
barisan AJK mendaf-tarkan diri sebagai hadiran kokuri- Bt Badrun
Perlembagaan TKRS.. ahli. kulum pelajar.
TKRS. 2. Mendaftarkan diri 3. Pelajar-pelajar lama men- 4. Buku log kokuri- GURU PENASIHAT
sebagai anggota daftarkan diri semula kulum. TKRS TAHUN 5:
Membincang- TKRS. sebagai ahli. 5. Perlembagaan 1. Suzanawati
kan Aktiviti 3. Mengetahui isi 4. Memaklumkan kepada TKRS. Bt Sukiman
Tahunan kandungan per- pelajar-pelajar isi 2. Mohd Zahid
lembagaan dan kandungan perlem-bagaan Bin Muhd
kadar yuran TKRS. Sabrun
TKRS. 5. Memaklumkan juga kepada 3. Norizzah Bt
4. Membincangkan pelajar-pelajar tentang Bakar
aktiviti yang akan kadar yuran yang perlu
dijalankan mereka ba-yar berdasarkan GURU PENASIAHAT
sepanjang tahun. keputusan mesyuarat TKRS TAHUN 6:
agung lalu. 1. Liza bt
6. Membincangkan aktiviti Jazam
TKRS sepanjang tahun. 2. Noraida bt
7. Menerangkan keperluan sanusi
TKRS (uniform lengkap, 3. Norhayati Bt
kemeja-T, buku log, tali dll.) Zainal

1 | U n i t T K R S Ta h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH
Memahami Pada akhir aktiviti 1. Menerangkan kepada 1. Buku rekod ke-
Tujuan perjumpaan, pelajar- pelajar-pelajar tentang hadiran kokuri-
Penubuhan pelajar dapat … rasional dan matlamat kulum pelajar.
TKRS 1. Menghuraikan penubuhan TKRS. 2. Buku log kokuri-
rasional dan 2. Menjelaskan kepada kulum. Laporan Aktiviti
matlamat penu- mereka tentang pengasas 3. Buku nota. minggu 1:
buhan TKRS. KRS dan sejarah 4. Logo, bendera Pn Zuraidah Bt Atan
2. Menceritakan penubuhannya. dan gambar
tentang sejarah 3. Menerangkan kepada uniform KRS.
penubuhan TKRS mereka tentang maksud 5. Pemain CD
3. Menerangkan logo, bendera dan lagu lagu KRS.
tentang logo, KRS.
bendera dan lirik
lagu KRS.

Ketatanega- Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Buku log/skrap. Guru Bertugas :
2 raan kokurikulum, pelajar- tentang maksud lambang 2. Nota tentang
pelajar dapat ... dan warna jata negara, Negara GURU PENASIHAT
05 1. Menghayati bendera Malaysia dan lagu Malaysia. TKRS TAHUN 4:
Februari kedaulatan Negaraku. 4. Norhayati Bt
2020 negara melalui 2. Pelajar-pelajar juga Zainal
simbol atau diterangkan akan maksud 5. Zuraidah Bt
unsur-unsur lambang negeri-negeri, Atan
pelambangan bendera dan lagu negeri. 6. Siti Nor Baiti
tertentu. 3. Pelajar-pelajar juga Bt Badrun
2. Memahami ba- ditunjukkan bendera semua
hawa M’sia negeri di Malaysia serta GURU PENASIHAT
adalah negara memberi maksudnya TKRS TAHUN 5:
majmuk. secara umum serta cara 4. Suzanawati
3. Memahami sis- menyusunnya di tiang Bt Sukiman
tem pemerin- bendera. 5. Mohd Zahid
tahan negara. 4. Pelajar-pelajar diminta Bin Muhd
4. Mengenali insti- menyanyikan lagu Sabrun
tusi-institusi Negaraku dan lagu Wilayah 6. Norizzah Bt
penting negara. dengan betul. Bakar
5. Mereka juga dikehendaki
menyanyi lagu-lagu GURU PENASIAHAT
patriotik dan lagu KRS. TKRS TAHUN 6:
6. Pelajar-pelajar dikehendaki 4. Liza bt
melafazkan rukunegara. Jazam
7. Pelajar-pelajar diajak 5. Noraida bt
berbincang tentang sistem sanusi
raja berperlembagaan atau 6. Norhayati Bt
demokrasi berparlimen Zainal
yang diamalkan di M’sia.
8. Pelajar-pelajar juga diminta
menamakan YDP Agong
dan PM Malaysia dari yang
perta-ma hingga kini serta Laporan Aktiviti
barisan ahli kabinet negara minggu 2:
sekarang. Pn Siti Nor Baiti Bt
Badrun

2 | U n i t T K R S Ta h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH
Kawad Kaki Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar berlatih 1. Buku rekod ke-
Statik perjumpaan kokuri- kawad statik kaki seperti :- hadiran kokuri-
kulum hari ini, pelajar- - Membentuk satu kulum pelajar.
pelajar dapat … pasukan kawad yang 2. Buku log koku-
1. Melakukan terdiri daripada 3 rikulum.
pergerakan barisan lurus 3. Buku nota/log
kawad statik. - Arahan ‘sedia, pelajar.
2. Menerima arahan rehatkan diri dan 4. Aktiviti kawad di
kawad daripada senang diri’ kawasan
ketua platun - Hentak kaki lapang.
3. Menghafal dan - Melangkah ke
mengingati se- hadapan dan ke
mua arahan belakang
kawad. - Meluruskan barisan
- Buka / tutup barisan
- Berpusing ke kiri, ke
kanan dan ke
belakang.
- Pandang ke kiri dan
kanan
- 3 barisan dijadikan 1
- Bersurai keluar baris
2. Latihan ini dilakukan
berulang kali sehingga
pelajar-pelajar dapat
menguasai semua
pergerakan kawad dengan
baik.

Kawad Kaki Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar berlatih 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
3 (berjalan) perjumpaan kokuri- melakukan pergerakan- hadiran kokuri-
kulum hari ini, pela-jar- pergerakan kawad kaki kulum pelajar. GURU PENASIHAT
19 pelajar dapat … seperti :- 2. Buku log koku- TKRS TAHUN 4:
Febuari 1. Melakukan - Berjalan dan berhenti rikulum. 7. Norhayati Bt
2020 pergerakan - Mulakan dengan kaki 3. Buku nota/log Zainal
kawad (bergerak / kanan/kiri pelajar. 8. Zuraidah Bt
berjalan). - Melakukan tabik 4. Aktiviti kawad di Atan
2. Boleh melak- hormat ketika berjalan kawasan 9. Siti Nor Baiti
sanakan semua - Membelok ke kiri/ lapang. Bt Badrun
pergerakan kanan
kawad secara - Tukar langkah cepat GURU PENASIHAT
spontan apabila dan perlahan TKRS TAHUN 5:
diarahkan oleh - Memanjang dan 7. Suzanawati
ketua platun. memendekkan Bt Sukiman
3. Menghafal dan langkah semasa 8. Mohd Zahid
mengingati se- berjalan Bin Muhd
mua arahan - Hormat ke kanan/kiri Sabrun
kawad. semasa berjalan 9. Norizzah Bt
- Berjalan cepat/lambat Bakar
- Buka/tutup barisan
semasa berjalan GURU PENASIAHAT
cepat/ perlahan TKRS TAHUN 6:
- Tukar haluan 7. Liza bt
2. Latihan dilakukan berulang Jazam
kali sehingga pelajar- 8. Noraida bt
pelajar dapat menguasai sanusi
pergerakan dengan baik. 9. Norhayati Bt
Zainal

3 | U n i t T K R S Ta h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH
Kawad Kaki Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar dilatih 1. Buku rekod ke-
Istiadat perjumpaan kokuri- melakukan pergerakan- hadiran kokuri-
kulum hari ini, pelajar- pergerakan dalam kawad kulum pelajar.
pelajar dapat … kaki khusus untuk sesuatu 2. Buku log koku-
1. Melakukan majlis, upacara atau istiadat rikulum. Laporan Aktiviti
pergerakan ka- iaitu: 3. Buku nota/log minggu 3:
wad khusus - Tertib ketika memberi pelajar. Pn Suzanawati Bt
dalam upacara tabik hormat 4. Aktiviti kawad di Sukiman
atau istiadat - Tertib ketika menerima kawasan
tertentu. sijil, hadiah atau lapang.
2. Menghafal dan cenderamata dari
mengingati se- tetamu kehormat
mua pergerakan - Istiadat menaikkan
kawad. atau menurunkan
bendera
- Hormat bendera
- Kawad membawa
bendera
- Tertib ketika berdoa
dalam keadaan
berkawad
2. Pelajar-pelajar melakukan
latihan pergerakan
berulang kali sehingga
mereka dapat mengingati
semua pergerakan.
3. Pelajar-pelajar diterangkan
perkara-perkara yang tidak
boleh dilakukan ketika
dalam keadaan berkawad.

Kawad Kaki Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diberi latihan 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
4 Formasi perjumpaan, pelajar- kawad formasi bagi hadiran kokuri-
pelajar dapat … memantapkan pergerakan kulum pelajar. GURU PENASIHAT
04 1. Melakukan kawad kawad yang telah mereka 2. Buku log koku- TKRS TAHUN 4:
Mac formasi dengan pelajari sebelum ini. rikulum. 10. Norhayati Bt
2020 betul. 2. Sebagai persediaan untuk 3. Buku nota/log Zainal
2. Menjadikan ka- pertandingan kawad kaki pelajar. 11. Zuraidah Bt
wad ini sebagai peringkat sekolah dan 4. Aktiviti kawad di Atan
persediaan untuk daerah/negeri. kawasan 12. Siti Nor Baiti
menghadapi 3. Melakukan aktiviti kawad lapang. Bt Badrun
pertandingan. sebagai salah satu elemen
3. Mengamalkan terpenting dalam mem- GURU PENASIHAT
apa yang mereka bentuk disiplin pelajar iaitu TKRS TAHUN 5:
telah pelajari dlm mematuhi arahan ketua. 10. Suzanawati
latihan kawad Bt Sukiman
sebelum ini.

4 | U n i t T K R S Ta h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH
Pengurusan Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Buku rekod ke- 11. Mohd Zahid
Diri perjumpaan, pelajar- tentang menyesuaikan hadiran kokuri- Bin Muhd
pelajar dapat … pakaian dengan majlis kulum pelajar. Sabrun
1. Sentiasa men- rasmi/formal atau tidak. 2. Buku log koku- 12. Norizzah Bt
jaga penampilan 2. Pelajar-pelajar juga rikulum. Bakar
diri. diterangkan tentang adab 3. Buku nota/log
2. Mengamalkan ketika makan sama ada pelajar. GURU PENASIAHAT
sikap sopan menggunakan sudu/garfu 4. Aktiviti kawad di TKRS TAHUN 6:
santun dan ber- atau tangan. kelas. 10. Liza bt
timbang rasa 3. Pelajar-pelajar juga diajar Jazam
sepanjang masa. tentang cara berpakaian 11. Noraida bt
dan berjalan dengan betul sanusi
bersesuaian dengan imej 12. Norhayati Bt
sebagai pelajar SKK. Zainal

Laporan Aktiviti
minggu 4:
En Muhd Zahid Bin
Sabrun
Merancang Pada akhir aktiviti 1. Menghasilkan draf kertas 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
5 Perkhemahan perjumpaan, pela-jar- kerja perkhemahan yang hadiran kokuri-
pelajar dapat … mengandungi maklumat kulum pelajar. GURU PENASIHAT
15 1. Menyenarai-kan lengkap mengenai tarikh, 2. Buku log kokuri- TKRS TAHUN 4:
April perkara-perkara tempat dan masa serta bila- kulum. 13. Norhayati Bt
2020 yang mesti ngan peserta yang terlibat. 3. Buku nota. Zainal
dilakukan sebe- 2. Menengaskan tentang 14. Zuraidah Bt
lum, semasa dan perkara-perkara asas yang Atan
selepas perlu diberi perhatian 15. Siti Nor Baiti
perkhemahan. seperti bajet, kelulusan Bt Badrun
2. Menyenaraikan pihak tertentu, kebenaran
peralatan dan ibu bapa, pengangkutuan GURU PENASIHAT
bahan ya-ng dan peralatan yang cukup. TKRS TAHUN 5:
diperlukan untuk 3. Menerangkan kepada 13. Suzanawati
perkhemahan. pelajar-pelajar tentang Bt Sukiman
3. Menghasilkan perkara-perkara yang perlu 14. Mohd Zahid
gajet yang ber- diberi perhatian untuk Bin Muhd
kaitan dengan aktiviti perkhemahan iaitu : Sabrun
perkhemahan. - Memilih tapak 15. Norizzah Bt
4. Menghidupkan api perkhemahan. Bakar
dan menga-wal - Mendirikan khemah.
api dari - Memelihara alam GURU PENASIAHAT
membahayakan semulajadi. TKRS TAHUN 6:
orang ramai. - Punca air bersih. 13. Liza bt
5. Memasak - Kebersihan dan Jazam
menggunakan keselamatan. 14. Noraida bt
peralatan ter-had. - Aktiviti di kawasan sanusi
perkhemahan. 15. Norhayati Bt
- Memotong kayu. Zainal
- Komunikasi.
- Sanitasi.
4. Pelajar-pelajar juga diajar
tentang perkara-perkara
yang berkaitan dengan Laporan Aktiviti
perkhemahan iaitu :- minggu 5:
- Gajet Pn Norizzah Bt Bakar
- ‘Ration’ / makanan
- Peti pertolongan cemas
- Lampu suluh dsb.

5 | U n i t T K R S Ta h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH

Ikatan Tali Pada akhir perjum- 1. Pelajar-pelajar diajar 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
6 paan kokurikulum, melaku-kan simpulan dan hadiran kokuri-
pelajar-pelajar dapat ikatan asas iaitu buku sila, kulum pelajar. GURU PENASIHAT
10 1. Menyenaraikan bunga geti, tin-dih kasih, 2. Buku log kokuri- TKRS TAHUN 4:
Jun nama-nama ika- simpulan pengail, Ikatan kulum. 16. Norhayati Bt
2020 tan/simpulan. manuk, simpul belit, ika-tan 3. Buku nota Zainal
2. Menghasilkan balak,iIkatan seraya, Ika- pelajar. 17. Zuraidah Bt
ikatan/ simpulan tan serong, ikatan silang 4. Tali yang sesu- Atan
mereka sendiri. gun-ting dan mengemaskan ai untuk aktiviti 18. Siti Nor Baiti
3. Menyebut fungsi- tali un-tuk penyimpanan. ikatan/ simpu- Bt Badrun
fungsi setiap 2. Pelajar-pelajar juga diajar lan.
ikatan/simpulan. menghasilkan 5. Gambar ikatan/ GURU PENASIHAT
4. Menyatakan ca-ra simpulan/ikatan pemancing simpulan. TKRS TAHUN 5:
untuk me- dan simpulan/ ikatan 16. Suzanawati
nyimpan dan pendaki. Bt Sukiman
menjaga tali agar 3. Pelajar-pelajar turut 17. Mohd Zahid
tahan lama dan dijelaskan tentang jenis- Bin Muhd
boleh digunakan jenis dan fungsi tali serta Sabrun
semula. ketahanan setiap jenis tali 18. Norizzah Bt
tersebut. Bakar
4. Pelajar-pelajar juga
dijelaskan tentang GURU PENASIAHAT
peralatan tambahan yang TKRS TAHUN 6:
digunakan bersama-sa-ma 16. Liza bt
tali iaitu ‘harness’, ‘carabi- Jazam
ner & figura 8’, puli dsb. 17. Noraida bt
sanusi
18. Norhayati Bt
Zainal

Laporan Aktiviti
minggu 6:
Pn Liza bt Jazam
Kompas dan Pada akhir perjum- 1. Pelajar-pelajar diajar untuk 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
7 Pandu Arah paan kokurikulum, mencari arah mata angin hadiran kokuri- GURU PENASIHAT
24 pelajar-pelajar dapat … dan menentukan arah kiblat kulum pelajar. TKRS TAHUN 4:
1. Menggunakan menggunakan kompas. 2. Buku log kokuri- 19. Norhayati Bt
JUN kompas dengan 2. Pelajar-pelajar dikehendaki kulum. Zainal
2020 betul. melakukan praktikal 3. Kompas. 20. Zuraidah Bt
2. Membaca peta mencari bearing sambil 4. Peta. Atan
dan mencari arah berlatih menggunakan 5. Buku nota pela- 21. Siti Nor Baiti
menggunakan kompas. jar. Bt Badrun
kompas. 3. Pelajar-pelajar turut
melakukan orienteering dan GURU PENASIHAT
pandu arah. TKRS TAHUN 5:
19. Suzanawati
Bt Sukiman
20. Mohd Zahid
Bin Muhd
Sabrun
21. Norizzah Bt
Bakar

GURU PENASIAHAT

6 | U n i t T K R S Ta h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH
TKRS TAHUN 6:
19. Liza bt
Jazam
20. Noraida bt
sanusi
21. Norhayati Bt
Zainal
22.
Laporan Aktiviti
minggu 7:
Pn Noraida Bt Sanusi

Ikhtiar Hidup Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
8 kokurikulum, pelajar- yang mereka perlu hadiran kokuri- GURU PENASIHAT
08 pelajar dapat … berusaha mengenalpasti kulum pelajar. TKRS TAHUN 4:
JULAI 1. Membiasakan diri jejak-jejak yang ditinggal- 2. Buku log kokuri- 22. Norhayati Bt
2020 dalam keadaan kan oleh manusia atau kulum. Zainal
sukar. haiwan jika tersesat di 3. Buku nota pela- 23. Zuraidah Bt
2. Melakukan sur- dalam hutan. jar. Atan
vival di dalam 2. Pelajar-pelajar diajar 4. Gambar-gam- 24. Siti Nor Baiti
hutan. memasak menggunakan bar yang ber- Bt Badrun
sumber yang terhad. kaitan.
3. Mereka juga diingatkan ten- GURU PENASIHAT
tang perlunya memelihara TKRS TAHUN 5:
hutan dan cuba untuk 22. Suzanawati
mengelakkan dari melaku- Bt Sukiman
kan kerosakan atau 23. Mohd Zahid
mengotorkan tempat yang Bin Muhd
mereka gunakan (contoh : Sabrun
hutan). 24. Norizzah Bt
4. Pelajar-pelajar juga Bakar
diingatkan tentang
ancaman hidupan liar dan GURU PENASIAHAT
binatang buas di hutan. TKRS TAHUN 6:
23. Liza bt
Jazam
24. Noraida bt
sanusi
25. Norhayati Bt
Zainal
26.
Laporan Aktiviti
minggu 8:
1.Pn Norhayati Bt
Zainal

7 | U n i t T K R S Ta h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH
Pertolongan Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
9 Cemas perjumpaan koku- tentang prinsip dan amalan hadiran kokuri-
05 rikulum, pelajar-pelajar iaitu perkara-perkara yang kulum pelajar. GURU PENASIHAT
OGOS dapat … menjadi asas serta apa 2. Buku log kokuri- TKRS TAHUN 4:
2020 1. Mengamalkan yang patut dilakukan kulum. 25. Norhayati Bt
prinsip-prinsip apabila berlaku ke- 3. Buku nota pela- Zainal
asas pertolo-ngan cemasan. jar. 26. Zuraidah Bt
cemas. 2. Pelajar-pelajar juga diajar 4. Gambar-gam- Atan
2. Melakukan tin- cara-cara untuk membebat bar yang ber- 27. Siti Nor Baiti
dakan sewajar- dan membalut luka. kaitan. Bt Badrun
nya jika berlaku 3. Mereka turut ditunjukkan 5. Boleh jemput
kecederaan dan bagaimana hendak penceramah GURU PENASIHAT
musibah lain. mengusung dan luar, jika perlu. TKRS TAHUN 5:
mengangkut pesakit yang 6. Kit pertolongan 25. Suzanawati
tidak boleh bergerak sendiri cemas. Bt Sukiman
dengan menekankan 7. Patung/model. 26. Mohd Zahid
kepada kaedah Bin Muhd
mengangkat dan Sabrun
membawa. 27. Norizzah Bt
4. Pelajar-pelajar turut diajar Bakar
bagaimana membantu
seseorang yang mengalami GURU PENASIAHAT
masalah TKRS TAHUN 6:
- Pernafasan dan afiksia 27. Liza bt
seperti asthma, penat Jazam
atau tercekik. 28. Noraida bt
- Kecederaan terbakar : sanusi
- Termakan/tertelan 29. Norhayati Bt
racun Zainal
- Dipatuk, disengat atau
digigit binatang bisa Laporan Aktiviti
- Pendarahan serius minggu 9:
- Patah/terseliuh Pn Norhayati Bt
5. Membuat anduh untuk Zainal
tangan terseliuh/patah.

8 | U n i t T K R S Ta h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH
Asas Pada akhir perjum- 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Buku rekod ke-
Kebombaan paan kokurikulum, mengenai punca-punca hadiran koku-
pelajar-pelajar dapat … kebakaran dan langkah- rikulum pelajar.
1. Menyenaraikan langkah pencegahannya. 2. Buku log koku-
langkah-langkah 2. Mereka diterangkan rikulum.
yang patut di- tentang peralatan melawan 3. Ceramah men-
ambil untuk kebakaran seperti alat cegah kebaka-
mencegah dari- pemadam api (buih, serbuk, ran oleh pence-
pada berlaku gas) ramah luar.
kebakaran. 3. Mereka juga diterangkan 4. Demonstrasi
2. Melakukan cara-cara untuk melawan
tindakan seki- menyelamatkan diri drpd kebakaran.
ranya berlaku kawasan kebakaran. 5. Penggunaan
kebakaran. 4. Pelajar-pelajar juga diberi alat pemadam
3. Melakukan tin- taklimat bagaimana hendak api.
dakan jika ter- menyelamatkan diri jika
perangkap di terperangkap dalam
dalam kebakaran. kebakaran iaitu dengan
cara
- Meniarap (kerana
asap berada di
bahagian atas)
- Menggunakan selimut
basah (untuk
melindungi diri)
- Menjerit meminta
tolong.

9 | U n i t T K R S Ta h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH
Kebudayaan Pada akhir perjum- Pelajar-pelajar 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
10
1.
Malaysia paan kokurikulum, membincangkan tentang hadiran pelajar.
26 pelajar-pelajar dapat … asal usul kaum yang ada di 2. Buku log kokuri- GURU PENASIHAT
OGOS 1. Mengenali adat Malaysia. kulum. TKRS TAHUN 4:
2020 resam dan buda- 2. Mereka juga berbincang 3. Aktiviti dijalan- 28. Norhayati Bt
ya setiap kaum di tentang adat resam dan kan di tempat Zainal
Malaysia. pantang larang setiap tertutup. 29. Zuraidah Bt
2. Memahami per- kaum. Atan
bezaan bagi me- 3. Pelajar-pelajar juga diminta 30. Siti Nor Baiti
wujudkan toleran- membincangkan tentang Bt Badrun
si kaum. peralatan muzik, perayaan,
3. Berbangga dan pakaian tradisi dan adat GURU PENASIHAT
menghargai bu- istiadat setiap kaum seperti TKRS TAHUN 5:
daya dan cara perkahwinan, kematian 28. Suzanawati
hidup sendiri. dsb. Bt Sukiman
4. Membentuk 4. Pelajar-pelajar juga diminta 29. Mohd Zahid
pasukan kebu- menamakan seni Bin Muhd
dayaan mereka mempertahankan diri dan Sabrun
sendiri. permainan tradisi setiap 30. Norizzah Bt
kaum di Malaysia. Bakar
5. Pelajar-pelajar juga diminta
menyarankan apakah GURU PENASIAHAT
perkara-perkara yang patut TKRS TAHUN 6:
dilakukan bagi memupuk 30. Liza bt
perpaduan antara kaum di Jazam
Malaysia. 31. Noraida bt
6. Pelajar-pelajar diminta sanusi
mem-bentuk pasukan 32. Norhayati Bt
kebudayaan mereka sendiri Zainal
(nasyid, kompang, koir,
tarian kebudayaan dsb). Laporan Aktiviti
minggu 10:

10 | U n i t T K R S T a h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH
Program Pada akhir perjum- 1. Pelajar-pelajar dikehendaki 1. Buku rekod ke- Pn Norhayati Bt
Kerohanian paan kokurikulum, mengikuti program hadiran kokuri- Zainal
pelajar-pelajar dapat kerohanian bagi kulum pelajar.
1. Mengikuti memantapkan lagi keperi- 2. Buku log kokuri-
program badian pelajar sebagai ahli kulum.
kerohanian TKRS yang bertaqwa, 3. Buku nota.
sebagai satu cara berdisiplin serta memiliki
untuk memantap- jati diri yang unggul.
kan keperibadian 2. Program boleh diadakan
muslim sejati. sama ada di dalam dewan,
tempat perjumpaan
mingguan atau di surau
sekolah.
3. Aktiviti di luar sekolah boleh
juga diadakan tetapi mesti
telah dirancang dengan rapi
dan mendapat persetujuan
pentadbiran sekolah serta
mematuhi prosedur.
4. Antara program yang dica-
dangkan ialah
a. melakukan solat hajat
dan membaca surah
yaasin
b. mengadakan usrah
c. mengadakan tamrin
dan rehlah
d. ceramah agama
e. kursus penghayatan
Islam
f. program muhasabah
diri
g. bercerita kisah nabi,
sahabat, ulama dan
ilmuan agung untuk
memotivasikan diri
- serta apa sahaja
program yang
dirasakan sesuai.
5. Boleh mendapatkan
kerjasama daripada
daripada guru-guru agama
sekolah dan dari luar.

Kemahiran Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diajar 1. Buku rekod aktiviti Guru Bertugas :
11 Mengendali- kokurikulum, pelajar- mengendalikan satu kokurikullum
09 kan Mesyuarat pelajar dapat mesyuarat agung dengan pelajar. GURU PENASIHAT
SEPT Kemahiran 1. Menyatakan betul. 2. Buku log TKRS TAHUN 4:
2020 Menulis bagaimana 2. Pelajar-pelajar diberi tunjuk kokurikulum. 31. Norhayati Bt
Laporan mengendalikan ajar bagaimana hendak 3. Bahan edaran Zainal
mesyuarat agung meng-hasilkan satu minit 32. Zuraidah Bt
dan AJK. mesyuarat agung dan Atan
2. Menghasilkan mesyuarat ajk yang betul. 33. Siti Nor Baiti
minit mesyuarat. 3. Membincangkan tentang isi Bt Badrun
3. Mengetahui kandungan perlembagaan
tugas-tugas AJK persatuan. GURU PENASIHAT
4. Menghasilkan 4. Memberi tunjuk ajar kepada TKRS TAHUN 5:
laporan aktiviti pelajar-pelajar cara-cara 31. Suzanawati

11 | U n i t T K R S T a h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catata Guru Bertugas/
Tarikh Program n Penyedia RPH
dengan betul. menulis laporan aktiviti Bt Sukiman
5. Melaporkan dengan betul. 32. Mohd Zahid
sesuatu aktiviti 5. Membimbing pelajar-pelajar Bin Muhd
secara lisan. untuk laporan secara lisan Sabrun
menggunakan laras bahasa 33. Norizzah Bt
yang betul. Bakar
6. Membincangkan apakah
kesalahan yang biasa GURU PENASIAHAT
dilakukan oleh orang yang TKRS TAHUN 6:
melaporkan sesuatu aktiviti. 33. Liza bt
Jazam
34. Noraida bt
sanusi
35. Norhayati Bt
Zainal

Laporan Aktiviti
minggu 11:
Pn Norhayati Bt
Zainal

Kuiz Tunas Pada akhir aktiviti 1. Pelajar-pelajar diberi 1. Dijalankan di Guru Bertugas :
12 Kadet Remaja kokurikulum, pelajar- peluang untuk dalam kelas.
Sekolah. pelajar dapat mengelolakan sendiri 2. Meja dan papan GURU PENASIHAT
30 1. Menjawab soalan- aktiviti/pertandingan kuiz di markah yang TKRS TAHUN 4:
SEPT soalan kuiz TKRS. antara kelas. sesuai. 34. Norhayati Bt
2020 2. Guru membimbing murid 3. Bahan/bahan Zainal
untuk pembahagian tugas atau soalan- 35. Zuraidah Bt
dan menerangkan tugas- soalan kuiz. Atan
tugas yang berkaitan. 4. Peraturan 36. Siti Nor Baiti
3. Pelajar-pelajar menjalankan aktiviti atau Bt Badrun
aktiviti tersebut dengan ptandingan.
arahan dan bimbingan GURU PENASIHAT
guru. TKRS TAHUN 5:
34. Suzanawati
Bt Sukiman
35. Mohd Zahid
Bin Muhd
Sabrun
36. Norizzah Bt
Bakar

GURU PENASIAHAT
TKRS TAHUN 6:
36. Liza bt
Jazam
37. Noraida bt
sanusi
38. Norhayati Bt
Zainal

Laporan Aktiviti
minggu 12:
Pn Norhayati Bt
Zainal

12 | U n i t T K R S T a h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra
 Giliran guru yang bertugas untuk membuat rancangan pengajaran harian bagi aktiviti persatuan pada minggu semasa.

DISEDIAKAN OLEH , DISEMAK OLEH, DISAHKAN OLEH,

(NORHAYATI BT ZAINAL) (TN MOHD SITHIK BIN ANIP) (TN HELLMY BIN YUSOF @ HJ IDRIS )
SETIAUSAHA UNIT TKRS PEN KANAN KOKURIKULUM GURU BESAR
SK TAMAN PANTAI SK TAMAN PANTAI SK TAMAN PANTAI
SEPANG PUTRA. SEPANG PUTRA. SEPANG PUTRA.

13 | U n i t T K R S T a h u n 2 0 2 0 S K Ta m a n P a n t a i S e p a n g
Putra