Banghay-Aralin sa Araling Panlipunan 9

I. Layunin
Pagkatapos ng talakayan, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. nasusuri ang mga dahilan at epekto ng suliranin sa sector ng agrikultura;
b. nabibigyang halaga ang mga patakarang pang-ekonomiya na nakakatulong sa
sector ng agrikultura; at
II. Nilalaman
Paksa: Mga Suliranin sa Sektor ng Agrikultura
Kagamitan: Mga Larawan tungkol sa paksa
Sanggunian: Araling Panlipunan 9 Ekonomiks, pahina 370-376

III. Pamamaraan
Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral

A. Panimulang Gawain
1. Panalangin Magdadasal

2. Pagbati
Magandang umaga sa inyong lahat! Magandang umaga din po!

3. Pagsisiyasat ng kapaligiran
Bago umupo, pulutin muna ang mga (Ang mga mag-aaral ay mag pupulot ng kalat at
kalat sa inyong paligid at ayusin ang aayusin ang mga silya)
mga silya.

4. Pagtatala ng mga pumasok at lumiban

sa klase

5. Balik-Aral
Sa saliw ng musika, pagpapasa-
pasahan ang isang bola ng mga mag-
aaral sa klase, sa pagtigil ng tugtog Ang studyanteng may hawak ng bola ay
ang mag-aaral na may hawak ng bola
sasagot sa katanungan ng guro
ay sasagot sa katanungan ng guro.
Mgatanong:
a. Ano ang agrikultura?
b. Anu ang bumubuo sa sector ng
agrikultura?
c. Ano ang mga pangunahing
pananim ng bansa?
d. Ano ang tatlong uri ng pangingisda

6. Pagganyak
SCRAMBLE GAMES
a. Hahatiin ang mga mag-aaral sa
dalawang pangkat.
b. Ang bawat pangkat ay huhulaan
ang mga jumble words.
c. Ang pangkat na maraming puntos
ang siyang panalo.

N Y U O O U L P Inaasahang sagot ng mag-aaral

Polusyon
 Climate Change
C I A E L T M Thrawl Fishing
E N H G A C Pagliit ng lupang sakahan
Problema sa Imprastraktura
G I S N F H I
L A H T W R

T I G P I L A G N
G A U N P L N H K A S S A

A E B R M L O P A S
M R S R K U R I P A T A T A

B. Panlinang na Gawain
1. Mga Gawain
a. Paglalahad ng Aralin Ang mga studyante ay makikinig sa guro
Ang paksang tatalakayin natin ay
tungkol sa suliranin se sector ng
agrikultura

Ang sector ng agrikultura ay

binubuo ng pagsasaka,
pangingisda, paghahayupan at
paggugubat. Sa bawat sector ng
agrikultura ay may mga suliranin.
Sa pagsasaka, ang mga suliranin
nito ay mga:
 Pagliit ng lupang
pansakahan
 Paggamit ng teknolohiya
 Kakulangan ng mga
pasilidad at imprastruktura
sa kabukiran
 Kakulangan ng suporta
mula sa iba pang sector
 Pagbibigay-prayoridad sa
sector ng industriya
 Pagdagsa ng mga
dayuhang kalakal
 Climate change

Ano naman ang suliranin sa  Mapanirang operasyon ng malaking

pangingisda? komersiyal na mangingisda
 Epekto ng polusyon sa pangingisda
 Lumalaking populasyon sa bansa
 Kahirapan sa hanay ng mga
mangingisda

Magaling!
 Mabilis na pagkaubos ng mga likas na
Ano naman sa Paggugubat? yaman

Mahusay!
 2. Pagsusuri
a. Pangkatang Gawain
Mangampanya Tayo!
Gumawa ng advocacy campaign
upang palakasin ang sector ng
agrikultura.
Pangkat 1 – Paghahalaman
Pangkat 2 – Paghahayupan
Pangkat 3 – Pangingisda
Pangkat 4 - Panggugubat

C. Pangwakas na Gawain
1. Paglalahat
Batay sa ating natalakay, bakit ang
pilipinas ay napabilang sa bansang
agrikultura?

Ang paghahalaman, paghahayupan, Magbibigay ng kanya-kanyang sagot ang mga

pangingisda at paggugubat ay mga studyante
ano?

2. Paglalapat
Bilang mag-aaral, paano mo Mga sector ng agrikultura
mahihikayat ang ibang kabataan na
gumawa ng mga hakbang na
makakatulong sa sector ng agrikultura?

3. Pagpapahalaga
a. Bakit mahalagang sector ng
ekonomiya ang Agrikultura?
b. Sa iyong palagay, paano ka
makakatulong upang maitaguyod
ang sektor ng agrikultura?
Ipaliwanag.

Naiintindihan niyo ba ang aralin natin Opo ma’am.

sa araw na ito.

Wala ba kayong mga tanong? Wala na po.

IV. Ebalwasyon
 .

`
SULIRANIN NG
AGRIKULTURA

A. Ano-ano ang suliranin ng sector ng paghahalaman, paggugubat, paghahayupan

at pangingisda?
B. Ano-ano ang kasalukuyang solusyong ginagawa ng pamahalaan sa suliranin sa
sector ng agrikultura?

V. Kasunduan
Basahin at pag-aralan ang mga patakaran at programa upang mapaunlad ang sector
ng agrikultura, pahina 376 para sa susunod na talakayan.