Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 6

Alkalmazott Kvantitatív

Módszertan Tanszék

Gazdasági informatika szak


Nappali tagozat

Matematikai alapok 2.
Tantárgyi útmutató
(új – 2017. utáni – mintatanterv szerinti képzés)

2019/20. tanév
II. félév
Alkalmazott Kvantitatív
Módszertan Tanszék

Tantárgy megnevezése: Matematikai alapok 2.


Tantárgy kódja: MAOK2BA06
Tanterv szerinti óraszám: 2+2
Előtanulmányi követelmények: Matematikai alapok 1.
A tantárgy kreditértéke: 6
A tantárgy vizsgajellege: Gyakorlati jegy
A tárgyat gondozó tanszék Alkalmazott Kvantitatív Módszertan Tanszék
Tantárgyfelelős neve: Dr. Takács Anna
A tárgyat oktató neve: Kollár Judit, Dr. Molnár István, Dr. Molnár Sándor,
Dr. Takács Anna, Takács Balázs

A tantárgy oktatásának célja:

A logikus gondolkodás fejlesztése. A kettős integrál alkalmazásának megismertetése.


Differenciálegyenletekkel kapcsolatos ismeretek átadása. A sztochasztikus folyamatok
vizsgálatának, a statisztika, az operációkutatás és egyéb gazdasági döntésekkel foglalkozó
tantárgyak megalapozása. Képes legyen a hallgató a gazdasági élet különböző területein jelen levő
véletlen tömegjelenségekkel kapcsolatos problémák felismerésére, a megoldáshoz szükséges
matematikai eszköz kiválasztására, alkalmazására és az eredmény értékelésére.

A tantárgy feldolgozásának beosztása:

Hét Tartalom

1. A kettős integrál értelmezése, kettős integrál kiszámítása téglalap tartományon,


normáltartományon.

Szétválasztható változójú differenciálegyenletek. Elsőrendű lineáris homogén


2. differenciálegyenletek. Elsőrendű lineáris inhomogén differenciálegyenletek
megoldása a konstans variáció módszerével. Állandó együtthatójú elsőrendű
lineáris differenciálegyenletek.

Másodrendűrendű állandó együtthatójú homogén lineáris differenciálegyenletek.


3. Másodrendűrendű állandó együtthatójú inhomogén lineáris
differenciálegyenletek megoldása a határozatlan együtthatók módszerével.
Alkalmazott Kvantitatív
Módszertan Tanszék

Kombinatorikai alapfogalmak. Eseményalgebra. A valószínűségszámítás


4. axiómái és tételei. Klasszikus valószínűségi mező. Mintavételek. Geometria
valószínűség.

5. Feltételes valószínűség. Szorzási szabály. A teljes valószínűség tétele és a


Bayes-tétel. Események függetlensége. Bernoulli-kísérletsorozat.

6. Szünet

7. 1. ZH

Valószínűségi változó (diszkrét és folytonos). Valószínűségeloszlás. Az


8.
eloszlásfüggvény fogalma és tulajdonságai. A sűrűségfüggvény fogalma és
tulajdonságai.

9. A valószínűségi változó néhány jellemzője: várható érték, szórás. Markov- és


Csebisev-egyenlőtlenség.

10. Nevezetes diszkrét eloszlások: karakterisztikus, egyenletes, hipergeometriai,


binomiális, Poisson-eloszlás.

11. Nevezetes folytonos eloszlások: egyenletes, exponenciális, normális és standard


normális eloszlás.

A nagy számok törvénye (Bernoulli-féle alak), centrális határeloszlás törvény.


12.
Kétdimenziós valószínűségi változó: együttes eloszlás, peremeloszlások. Az
együttes eloszlásfüggvény és tulajdonságai. Összeg várható értéke.

13. Kovariancia, korrelációs együttható. Valószínűségi változók függetlensége.

14. 2. ZH
Alkalmazott Kvantitatív
Módszertan Tanszék

A tananyag feldolgozásához szükséges irodalom

Kötelező irodalom:
• Matematika a közgazdasági alapképzés számára. Valószínűségszámítás.
Szerk.: dr. Csernyák László, Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 2007.
• Matematika a közgazdasági alapképzés számára. Valószínűségszámítás példatár.
Szerk.: Horváth Jenőné dr., Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 2011.
Ajánlott irodalom:
• Solt György: Valószínűségszámítás, Bolyai- könyvek, Műszaki Kvk., 2004.
• Denkinger Géza: Valószínűségszámítási gyakorlatok, Nemzeti Tankönyvkiadó Bp.2000
• Szentelekiné dr. Páles Ilona: Matematika a közgazdasági alapképzés számára: Analízis
feladatgyűjtemény, Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 2006., Rsz. 42443/P

Az ismeretek ellenőrzése

A szorgalmi időszak alatt a hallgatók két 90 perces zárthelyi dolgozat formájában adnak számot
ismereteikről.
A zárthelyi dolgozatok nem javíthatóak!
Az aláírás feltétele:
• A HKR-nek megfelelően a szemináriumokon való részvétel. Ha valaki a dolgozatíráson nem
vesz részt, az hiányzásnak számít. A dolgozat csak abban az esetben pótolható, ha a mulasztás
okát a gyakorlatvezetőnél 5 munkanapon belül igazolja a hallgató.
• A két dolgozatból legalább 25 pont megszerzése.
• Az előadások látogatása a tanulási folyamat szerves része, ezért elvárás az előadásokon való
részvétel.
Alkalmazott Kvantitatív
Módszertan Tanszék

Teljesítmény értékelése

A félév gyakorlati jeggyel zárul.


A két zárthelyi dolgozatból (aláírás megszerzése esetén) az elért pontszám függvényében az alábbi
érdemjegyeket adjuk:

pontszám érdemjegy
0 – 49 1 elégtelen
50 – 62 2 elégséges
63 – 75 3 közepes
76 – 88 4 jó
89 – 100 5 jeles

Az elégtelen gyakorlati jegy az érvényben lévő HKR alapján javítható, amennyiben az aláírás
megszerzésre került.

A tantárgy oktatói szívesen állnak a hallgatók rendelkezésére a szorgalmi időszakban a


fogadó órákon (időpontok a hirdetőtáblán, valamint a honlapon megtalálhatók).

Minden hallgatónak eredményes munkát kívánnak a Tanszék dolgozói.

You might also like