DIVISION OF DANAO CITY

DANAO CITY, CEBU

DLP IN
AP 9
(QUARTER I)
 SUMMARY OF DETAILED LESSON PLAN IN AP 9 – QI
S.Y. 2017 – 2018
Competency No. DLP No. Topic Writer
1 Kahulugan at Kahalagahan ng Ekonomiks
1
2 Kahulugan at Kahalagahan ng Ekonomiks
Ang Konsepto ngKakapusan at ang
3 Kaugnayan nito sa Pang-araw araw na
2 buhay
Ang palatandaan ng Kakapusan sa pang-
4
araw araw na buhay
Ang kakapusan bilang pangunahing
5
suliranin sa pang-araw-araw na pumumuhay Abegail Jane A. Amiscua
3 Mga Paraan upang Malabananang
6 Kakapusan sa Pang-araw-araw na
Pamumuhay
4 Pangangailangan at Kagustuhan
Pagkakaiba ng Pangangailangan at
5
7 Kagustuhan
Pagkakaiba ng Pangangailangan at
6
Kagustuhan
Ang kaugnayan ng Personal na Kagustuhan
8 7 at Pangangailangan sa suliranin ng
Kakapusan
9 8 Hirarkiya ng Pangangailangan
Batayan ng Personal na Pangangailangan
10 9
at Kagustuhan
Salik na nakakaimpluwwensiya sa
11 10 Marla Castillo
Pangangailangan at kagustuhan
Kaugnayan ng Konsepto ng Alokasyon sa
11 Kakapusan at Pangangailangan at
Kagustuhan
12
Kaugnayan ng kosnsepto ng Alokasyon sa
12 Kakapusan at Pangangailangan at
kagustuhan
Kahalagahan ng Paggawa ng Tamang
13 13 Desisyon Upang Matugunan ang
Pangangailangan
14 Iba’t – Ibang Sistemang Pang-ekonomiya
14 15 Iba’t – Ibang Sistemang Pang-ekonomiya
16 Iba’t – Ibang Sistemang Pang-ekonomiya
15 17 Konsepto ng Pagkonsumo Leonilyn L. Ramos
18 Salik sa Pagkonsumo
16
19 Salik sa Pagkonsumo
20 Pamantayan sa Matalinong Pamimili
17 21 Pamantayan sa Matalinong Pamimili
22 Pamantayan sa Matalinong Pamimili
Karapatan at Tungkulin Bilang Isang
23
Mamimili
18 24 Ang Pananagutan ng Isang Mamimili
Mga Batas at Ahensya na Nangangalaga sa
25
mga Mamimili
Elma O. Capin
19 26 Produksiyon
27 Mga Salik ng Produksiyon
20
28 Kahalagahan ng mga Salik ng Produksiyon
29 Mga Organisasyon ng Negosyo
21
30 Mga Organisasyon ng negosyo
 Curriculum Implementation Monitoring Form 1
Teacher: ________________________________________ School: __________________________

Learning Area: ARALING PANLIPUNAN Grade Level: 9 Quarter: I

DLP Date the DLP was Reason(s) for Not Teaching Proposed
No Competency Code
No. Taught the DLP as Scheduled Course of Action
1 AP9MKE-Ia-1
1
2 AP9MKE-Ia-2
3 AP9MKE-Ia-3
2
4 AP9MKE-Ib-4
5 AP9MKE-Ib-5
3
6 AP9MKE-Ic-6
AP9MKE-Ic-7 4
7 AP9MKE-Ic-7 5
AP9MKE-Ic-7 6
8 AP9MKE-Id-8 7
9 AP9MKE-Id-9 8
10 AP9MKE-Ie-10 9
11 AP9MKE-Ie-11 10
AP9MKE-If-12 11
12
AP9MKE-If-12 12
13 AP9MKE-If-13 13
AP9MKE-Ig-14 14
14 AP9MKE-Ig-14 15
AP9MKE-Ig-14 16
15 AP9MKE-Ig-15 17
AP9MKE-Ih-16 18
16
AP9MKE-Ih-16 19
AP9MKE-Ih-17 20
17 AP9MKE-Ih-17 21
AP9MKE-Ih-17 22
AP9MKE-Ih-18 23
18 AP9MKE-Ih-18 24
AP9MKE-Ih-18 25
19 AP9MKE-Ii-19 26
AP9MKE-Ii-19 27
20
AP9MKE-Ii-19 28
AP9MKE-Ij-20 29
21
AP9MKE-Ij-20 30

Total: ___________________________
Percentage of Competencies Taught: ___________________________

Prepared by:

________________________________________________
Signature over Printed Name of Teacher

Attested by:

________________________________________________
Signature over Printed Name of School Head