© 5 inteemagic ein magisches journal] 4 von rudolf braunmiiller| === 9.Jahrgang 1982DAS SCHLEUDER~ANGEBOT: leteten Liste gebrauchter Zaubergerate sind sch einige Artikel ibriggeblieben. Hier sind sie, zu abgesetzten Preisen: Titel, kurze Effektbescheeibung, Hersteller Preis "FANTASTICA": Eine verschlossene Coca Cola Flasche wird mit einer Netalleylinder be- © 25,~ deckt; wird dieser ahgenoanen, ist in der Flasche ein Tuch erschienen, Friedrich, B- 9 GUILLOTINE": Eine seharfe Nesserklinge durchdringt sichtbar den Ara eines Zuschau- 60,= ars. Funktionssichere, in ausgezogenen Zistend ca, 60cm hohe Ausfitrung dieser pra xisbovaheten Keinillusion, Wildon, B- 42 FEL RANA: 12 grote, ait Kartenpoints benalte Wirfol gruppieren sich in Innarn eines Rahe $0, nengestells auf geheimnisvolle Keise un und es erscheinen auf ihnen die Bilder von 2 geuahlten Karten, Hunn. B= 4% —"HASEAWANOERUNG FUNKY UND BUNNY": Die bekannte Hasensanderung in einer Grade von 31 on. friodrich Be 54 *BLUNENSCHIRM": Ein eleganter Herrenschirn verwan elt sich in ein Riesen-Blumenbukett 120, wit ca, 12 groflen Bliten. The Hagic Hands B= 15 *SEKTFLASCIE TIT*: Nach den Yorzoigen 2er leeren Rahren erscheint plotzlich eine Sekt 60, flascho, Sie wird mit Knall onthorkt und aus ihr Sekt gagossen, vorauthin die Fla~ scho wiedor verschwindot und statt ihrer ein langer Stroaner erscheint.The Hagic Hands €L ZU STOLK": 2 Sell Iodernde Fackeln vervandaln s: The Nagic Hands. 8 = 87 —"FACKELPRODIKTION + FACKELSTINDER®: Das Gegens tick zu 8-86. Eineleganter Spazierstock 150,- vervandelt sich in 2 brennends Fackeln. The Magic Hands. Dazu ein eleganter, zerleg- btarer und aus Metal gefertigter Fackelstinder zur Ablago der brennenden Fackeln ! 3 = "GROSSE HECKERUARENAPRODIATION : Dar Yorfibrends produniert nacheinander 6 Wacker und 250, hingt sis auf ein hibsches Stativbrett, wo sfe 2u léuten bepinnen, Zu ehirt ein eigenes automatisch ane und abschaltendes Lautwerk. Friedrich, 8. % *ELECTRIC SENSATION": Das Durchsigen einer Dane aus den Publikun mit einer elektrischen 300,~ Sage. Komplett, einschl. einen zun Koffer zusannenlegbaran Tich. ildon. 8 = 105 "OAS BLAUE WUNDER®: Eine Bihnenausfihrung dieses geheinnisvollen Yunsisticks, bei dan 250, ein blauor Stein in einer Saule nit 6 gelben Steinen von oben nach unten vandert. Selton. hahrscheinlich Friedrich, in 2 elesante Spaziorsticke. = 113 *BLUMENBLITZ": Ein eleganter Spazierstock vervandelt sic ett. The Magic Hands. 2. 116 *SILKAME TRAVEL®: Der Magier hilt in der einen Hand ein Tuch, in der anderen einen Soa 50,~ rierstuck, dessen Spitze er in einen auf den Boden stehendan, goldfarbenen Stucke stinder steckt. Plétzlich vachseln Stock und Tuch ihre Platze. Pavel. jtelich in ein Blunenbu- 40, ~ Nobenbel benerks; Das GESAMTANGEBOT an gebrauchten und antiquarischan Zauborgeraten, Bicharn und Zeit Schriften finden Sie mun in "BR , einer ca, alle 8 Machen erscheinenden Angsbotsliste Falls Sie diese noch nicht erhalten = Anruf gonigt, denn als "Internagic'-Leser erhalten Sie sie unsonst ! Ich bin avch stets auf der Suche nach gebrauchten Zauberkunststicken und Literatur. Bei gréderen Samlungen besuche ich Sie auch gerne zu Haus, un Ihnen ein Angebot zu nachen. Aaruf genigt. ESTELLUNG UND ZAMLUNG: JOULF BRAUNMILLER, SteinbeispLatz 3, 06000 Minchen 21, Tel. 039 ~ 576179. Bestel Lungen an: Zahlung: Entweder por Schock oder durch Userveisung auf Postscheckkonto Minshen 245756-800 Versandkosten: Die angegebenen Preise beinhal ten keine Versand+ und Verpackungskosten. Diese sind wie folgt: 1s Gevicht 0" 5,~; Nachnabnesendungen (einschl.Nachnehaee und Zahlkartenge- , Filzustellung etc.) werden extra berechnet, Normale Sendungen, gleich vel bihr) 04 8,~. Sonderlafstungen (Einschr 126Inhalts verzeichnis INTERMAGIC, IX. JAHRGANG Heft 4, Januar 1983 WALT LEES Rout inen-Konstruktion 128 DR. RAYMOND BEEBE Mexikanische Handschellen 134 LARRY WHITE Ein Strohsvoller Trick 137 ¢ TOM SELLERS Das restaurierte Magazin 139 PAUL CURRY Mixmaster 141 RON EDWARDS Der Bankréuber 148 KARRELL FOX Maskierte Mentalmagie 151 NELSON LYFORD Die Juwelen des Kaisers Wang Foo 153 Knotenloge Knoten 154 vollkommen unerwartet 154 ARTHUR F.G. CARTER Das unfehlbare Sortieretui 156 GLENN GRAVATT Schuhband und Etikett 158 RUDOLF BRAUNMULLER Plauderstunde 162 Index des "9. Jhgs. der Intermagic" 164 “INTERMAGIC" erscheint vierteljahrlich. Verleger und Herausgeber: ZAUBERSTUDIO BRAUNMULLER, Steinbeisplatz 3, D-8000 Miinchen 21, Tel. 089-576179. Bezugspreis: J&hrlich DM 32,-; einzeln DM 10,-, Nachdruck nur mit schriftlicher Genehmigung des Herausgebers. 127Walt Lees ROUTINEN-KONSTRUKTION Ubersetzt aus “Pabular", 5. Jhg., Heft 1, Januar 1979 Vor vielen tausend Jahren,in grauer Vorzeit,fand ein Neandertaler Exhibitionist eine neue Méglichkeit heraus, auf sich aufmerksam zu machen, Er stellte fest, da8 wenn er bei seinem Lieblingstrick - dem Trick, bei dem ein Kieselstein unter einem aus Lehm geform- ten Trinkgefasa erschien ~ die Zahl der TrinkgefaBe erhdnte und ein paar extra Steinchen dazugab, man diese verschwinden, erschei4 nen und sogar die Gef&fSe durchdringen lassen konnte. Und er er- kannte, da&8 der Unterhaltungswert des Tricks um das Tausendfache gréBer war. So wurde die "Routinen-Konstruktion" geboren. Seit diesém Ereignis haben die Zauberkiinstler aller Zeiten die Bedeutung, des Zusammenfiigens von Effekten zu Routinen erkannt. Uberlegen Sie einmal, wieviele der sogenannten klassischen Tricks in Wirklichkeit Routinen sind; das "Chinesische Ringspiel" ist ei ne Routine... die"Kartenwanderung zur Tasche" ist eine Routine... die "Miinzen durch den Tisch" ist eine Routine... das "Zerschnitte- ne und Wiederhergestellte Seil", die "Ehrgeizige Karte" usw...usw, Sie alle sind Routinen. Also, was ist eine Routine ? Soweit es diesen Artikel betrifft, ist eine Routine: - Die Vorfiihrung irgendeines Kunststticks, bei dem zwei oder mehr einzelne Tricks miteinander kombiniert werden, um die Gesamtwir- kung des Kunststiicks anzuhdufen. Der vorhergehende Satz klingt ganz schén abstrakt. Was verstehen wir unter angehaufter Wirkung ? Um diese Frage zu beantworten, missen Sie sich zwei Zauberktinstler vorstellen. Der erste nimnt ein Seil auf, zerschneidet es, macht es wieder ganz und legt es weg. Dann nimmt er ein Kartenspiel in die Hand, last eine Karte wahlen, findet ihren Namen heraus und legt das Kartenspiel bei- seite. Vielleicht fihrt er beide Tricks sehr gut vor und erhdlt den Applaus, den jeder Trick verdient. Den Zuschauern gefallen did beiden Tricks, aber es gibt keinen angehduften Effekt. Sie haben lediglich einen Mann gesehen, der einen Trick mit einem Seil und einen anderen Trick mit einem Kartenspiel zeigen kann, Stellen Sie sich nun den zweiten Zauberktinstler vor. Er braucht ein Seil, also greift er in die Luft und produziert aus ihr ein Seil. Mit einer Schere zerschneidet er das Seil und macht es wieder ganz. Dies wiederholt er, wobei er die Zuschauer auffordert, genau achtzugeben. Dann 148t er einen Zuschauer das Seil zerschneiden, das anschliefend wieder ganz wird. Mit jeder Wiederholung wird das Geheimnis qréfer. Schlie@lich wird das Seil zum Untersuchen ins Publikum geworfen, wobei es aber in dem Moment verschwindet, da es der Vorfiihrende los1ast. Der zweite Zauberkiinstler ist technisch gesehen nicht besser als der erste, aber dank genauer Routinenplanung hat er den Eindruck geschaffen, da8 er mit einem Seil machen kann, was er will. Das ist der angehdufte Effekt. Bei der Konstruktion einer Routine darf man den "angehduften Ef- fekt" nie aus der Sicht verlieren. Um ihn geht es bei der Kon- 128struktion von Routinen. Es gibt finf Grundprinzipien, die bei der Konszruktion, fast aller Routinen zu beachten sind. Wir werden jedes getrennt behandeln, doch in der Praxis finden sich in vielen Routinen zwei oder mehr dieser Prinzipien. Wie stets bei der Zauberkunst, gibt es keine unumst8Bliche Regeln. Die erste kinnen wir wie folgt bezeichnet GLEICHER EFFEKT - UNTERSCHIEDLICHE METHODE Dies ist der Typus einer Routine, bei der der Vorfithrende den gleichen Trick zwei oder drei Mal wiederholt. Die Zuschauer sind bei jeder Wiederholung mehr verblufft, weil es ihnen nicht ge~ lingt, den Trick herauszufinden. Der Grund ist, daB sie veranlast werden zu glauben, da& der Vorfihrende den gleichen Trick wieder- holt und jedesmal die gleiche Methode verwendet. In Wirklichkeit jedoch, ist die Methode jedesmal eine andere, wihrend der Effekt der gleiche bleibt. Da im Verlauf des Geschehens nicht ein und dieselbe Methode benutzt wird, ist es offensichtlich unmdglich, eine MetHode zu entdecken. Der angehdufte Effekt, der durch diesen Typus einer Routine kre- iert wird, ist, da8 der Vorfiihrende so geschickt ist, da8 es un- méglich ist, ihm auf die Spur zu kommen. Die Konstruktion einer Routine dieser Art verlangt eigentlich nur logisches Denken. Entscheiden Sie sich zuerst, welchen Effekt Sie vorfithren wollen - und suchen Sie dann samtliche Methoden heraus, mit denen man den Effekt erzielen kann. Vergessen Sie hierbei nicht die zwei Hauptkriterien: Ahnlichkeit im Effekt, Verschie~ denheit in der Methode ! Nachdem Sie alle Ihnen zug&ngliche Methoden festgestellt haben, miissen Sie die zwei oder drei Methoden festlegen, die fiir Ihre Zwecke am besten geeignet sind. Da bei der ersten Vorfithrung des Tricks die Zuschauer nicht wissen, wie der Effekt sein wird, ist hier die frechste und direkteste Methode die beste. Anders bei der letzten Vorfithrung — hier mug man die raffinierteste Methode benutzen, da inzwischen die Zuschauer wie die Habichte aufpassen werden. Fir die dazwischen liegenden Vorfihrungen (falls Sie das Kunststlick so oft wiederholen) sollten Sie Methoden auswihlen, die sich méglichst stark von der ersten und der letzten Methode unterscheiden. Die Gefahren, gegen die man sich bei der Konstruktion solcher Routinen wappnen muS, sind - Lassen Sie die Routine nicht zu Lang werden. Bedenken Sie, daS in den Augen des,Publikums immer nur der glei- che Trick wiederholt wird. Zuerst ist es neugierig und interes~ siert, aber aus frustrierter Neugier kann sehr schnell Langweile werden. - Das Nichtuorhandensein eines definitiven Schlusses. Bemiihen Sie sich stets, einen Schluskniiller zu finden. Das plétz- liche Erscheinen von etwas total Unerwartetem, oder das Ver— schwinden des/der benutzten Artikel usw. Dann wei8 jeder, dag der Trick zu Ende ist. - Stellen Sie sicher, daB den Zuschauern das baldige Ende des Tricks bewupt ist und Sie ihn nicht ins Unendliche hinauszichen 129werden. Bei manchen Tricks, wie z.B. bei den "Miinzen durch den Tisch" oder] der "Kartenwanderung in die Tasche", kénnen die Zuschauer das En- de voraussehen, Jedoch bei Routinen wie "Chinesisches Ringspiel" oder "Zwei in die Hand, eine in die Tasche" gibt es keine Anzei- chen dieser Art und zu viele Wiederholungen fihren dann. sehr leicht zu Unruhe im Publikum. Das zweite Grundprinzip der Routinen-Konstruktionen nennen wir: UNTERSCHIEDLICHE EFFEKTE - GLEICHE UTENSILIEN Zu diesem Typus einer Routine gehdren so alte Klassiker wie das “Becherspiel", "Chop Cup" und "Schaumgummiballe". Bei diesen Rou- tinen nimmt der Vorfithrende ein paar einfache Artikel und fihrt mit ihnen eine Auswahl verschiedenartiger Effekte in schneller Folge vor. Der angehdufte Effekt, den dieser Typus einer Routine bewirkt, ist, daB @er Magier nur ein paar simple Gegenstnde braucht, um jedés Wunder zu bewerkstelligen, das ihm gerade cinfallt. Diese Art von Vorflhrung wirkt etwas wie aus dem Stegreif gebracht, so als ob der Magier sich die Tricks bei der Yorfihrung erst einfal- len 186t. Hierin liegt die Hauptwirkung, was man voll ausspielen sollte. Die Konstruktion einer solchen Routine ist keine schwierige Aufga-| be. Als erstes ist zu entscheiden, welche Gegenstinde benutzt wer4 den sollen. Dann miissen Sie sich miglichst viele Effekte einfalle lassen, die Sie mit diesen Gegenstinden vorfiihren kénnen. Nachdem Sie so viele Varianten wie méglich ausgearbeitet haben, reduzierer Sie sie auf zwei oder drei, indem Sie Ahnliche oder sich wiederho- lende Effekte eliminieren. Vergessen Sie nicht, da8 bei diesem Ty+ pus einer Routine, im Gegensatz zum vorhergehenden Typus, Ver- schiedenheit des Effekts den Grundstein bildet. 2war ist es auch von Vorteil, die Methoden so oft wie méglich 2u verandern, doch ist die gelegentliche Wiederholung eines Griffs oder Prinzips zu- lassig, falls der Effekt jedes Mal ein anderer ist. (So kann man das Magnet-Prinzip der Chop Cup im Verlauf der ganzen Routine be- nutzen, um verschiedene Effekte zu erzielen). Der Aufbau der Routine entspricht fast dem einer Bithnendarbietung, Der Er&ffnungstrick mu8 von starker Wirkung sein, um das Interessd der Zuschauer zu wecken. Der Schlu8trick mu8 der spektakularste sein, damit sich die Leute an ihn erinnern. Die dazwischen liegen4 den Tricks miissen sich von den beiden vorerwihnten und voneinandey unterscheiden und das Vorfiihrtempo mu8 variiert werden. Die bei der Konstruktion einer solchen Routine bestehende Gefahr ist: - Die Versuchung, zu vieke Tricks einzubauen. Hiergegen mug man sich unerbittlich wappnen. Eine zu lange Routi- ne ist tédlich, sowohl fiirs Publikum wie auch fiir den Vorftthren- den. Sie miissen hart zu sich selbst sein und nur die besten Ef- fekte auswahlen. Ein anderes Prinzip der Routinen-Konstruktion ist: GEHEIME VORBEREITUNG - UNMOGLICHES FINALE 130Dieser Typus einer Routine wird mehr vor Zauberer-Publikum als vor Laienpublikum gebracht. Obwohl auch diese Regel ihre Ausnahmen| hat - -z.B. "Carlysle's Uhrendiebstah1" aus den "Stars of Magic". Das Grundkonzept ist, da8 der Vorfiihrende heimlich ein Knitillerfi- nale vorbereitet, wihrend er offen einen oder zwei Tricks vor- fiihrt. Die gezeigten Kunststticke dienen als Deckmantel und schaf- fen die notwendige Ablenkung, um die heimlichen Vorbereitungen zu verbergen. Der angehdufte Effekt dieser Art einer Routine manifestiert sich, wenn der abschlieSende Klimax eintritt und die Zuschauer vor ei- nem absolut unerklarlichen Mysterium stehen. Die Konstruktion von Routinen dieser Art verlangt im allgemeinen genaues Uberlegen. Der Vorfiihrende mu8 zuerst entscheiden, wie der Klimax der Routine aussehen soll. Dann mu8 er Mittel und Wege finden, durch die der Klimax entweder vor oder im Verlauf der Darbietung vorbereitet werden kann. Hierzu gehdrt auch, daS er entweder geeignete Aufbereitungs-Tricks findet oder selbst ent- wickelt -‘ndmlich Tricks, die ihn in die Lage versetzen, die ge- heimen Vorbereitungen unbemerkt zu treffen. Hierbei mu8 ihm stets die Tatsache bewu8t sein, da8 auch nur der geringste Verdacht auf geheime Vorbereitungen beim Publikum die ganze Routine null und nichtig macht. Nach dem Treffen der obigen Ausfthrungen mu8 ich aber auch zuge- ben, da8 diesen Routinentypen hervorragende und erstaunliche Ef- fekte zu verdanken sind. Der Gefahren gibt es viele; hier sind nur einige davon: = Die Verwendung schwacher Effekte aus rein technischen Griinden. - Dic vergnihte Osfenbarung des KLémaxes nach dem Treggen der Vord benedtungen. Zeitliche Verzégerung ist sehr wichtig. Zwischen dem Abschlus der geheimen Vorbereitungen und der Offenbarung des Effekts mus min- destens ein kurzer Trick gebracht werden. - Das '2u-Lange-Machen' einer Routine ist stets ein Problem, Wenn man mit einem gelegten Spiel arbeitet (das auch unter diesen Ty- pus von Routinen f&llt) neigt man sehr leicht dazu, alle die Tricks vorzufthren, bei denen die Legeordnung des Spiels nicht zerstért wird. Ein Trick oder zwei reichen vollkommen aus. Als na&chstes kommen wir zu der Kombinations-Typus-Routine, die wir folgendermagen bezeichnen kénnen: VERSCHIEDENE TRICKS - GLEICHZEITIGE VORFUHRUNG Dies ist wahrscheinlich der verbreiteste Routinentypus, genauge- nommen ist er so oft anzutreffen, das viele Magier ihn wahrschein4 lich gar nicht als Routine ansehen. In seiner Grundform ist es die art von Effekt, bei der der Vorfithrende zwei leere Behdlter vorzeigt und dann einen Gegenstand in einen der Behdlter gibt. Er verschwindet aus dem Behdlter und erscheint (ein Duplikat) in dem anderen. In anderen Worten: ein Verschwinde- und ein Erschei- nungstrick werden miteinander kombiniert, um einen Platzwechsel- Effekt zu erzielen. Auch Mentalmagier bauen oft ihre Routinen auf diese Art auf. Ein Beispiel hierfiir ist der Typus einer Darbie- tung, bei der mehrere Zuschauer verschiedene Gegenstinde aufgrund 131einer Serie von Forcen wihlen. Der Vorftihrende errét dann die von ihnen gewahlten Gegenstinde oder zeigt, da8 er sie vorhergesagt hat. Auf ahnliche Weise 1d8t ein Kartenklinstler mehrere Karten wahlen und ins Spiel zurtickgeben, woraufhin er sie in schneller Folge aus dem Spiel produziert. Bei einer solchen Routine ist es das Ziel des Vorfiihrenden, den angehduften Effekt in der Form einer Klimaxserie zu bringen, bei der ein Klimax dem andern folgt. Bei guter Vorfithrung kann das sehr eindrucksvoll sein. Bei der Konstruktion einer Routine dieser Art mu8 man daran den- ken, da8 es fiir alle benutzten Gegenstande irgendeinen gemeinsa- men Nenner geben mug. Es ist die Beziehung der Tricks untereinan- der, die den angehduften Effekt kreiert. is mu8 daher ein logi- scher Grund fiir die gemeinsame Vorfiihrung der verschiedenen Tricks existieren. Natiirlich gibt es auch hier Pallen, vor denen man sich hiiten muss - Lu véeke Tricks werden das PubLikum nur veawinren. Bei diesdm Routinentypus ist es unerla48lich, da8 das Publikum das Geschehen genau verfolgen kann, da sonst der Schlu8klimax verlo- ren geht. Man darf das Publikum nicht durch die gleichzeitige Vorfihrung zu vieler Effekte verwirren, - Wenn alle Tricks zur gleichen Zeit enden... dann gangen sic auch zur gledchen Zedt an. Bei der Vorfithrung einer solchen Routine mu8 jeder Trick begonnen und die notwendigen Prdliminarien durchgefiihrt werden, bevor ir- gendetwas Magisches passiert. Hierbei mu8 jede Handlung klar und deutlich erklart und unterstrichen werden, damit die Zuschauer auch verstehen, worauf es eigentlich ankommt. Dies alles kann viel Zeit in Anspruch nehmen, ohne da8 etwas von besonderem Inte resse geschieht. Und so kommen wir zum letzten Grundprinzip: ROUTINEN-KONSTRUKTION DURCH PRASENTATION Routinenverbindung durch Vortrag. Der Magier erzéhlt eine Ge- schickte und benutzt Zauberei, um die verschiedenen Phasen zu veranschaulichen. 2. Das Einftigen von Verbindungstricks. Nehmen wir an, der Magier will einem Billardballtrick einen Trick mit einer Zigarette folgen lassen. Er kann die ‘beiden Tricks in eine Routine umwan- dein, indem er einen Trick einftigt, bei dem sich ein Billardball in eine Zigarette verwandelt. 3, Sich Uberlappende Geriite. Der Vorfithrende bringt 2.B. ein Kunststtick mit einem Seil. Dann ergreift er einen groBen Ring und zeigt einen Trick, bei dem Seil und Ring benutzt werden. Dann legt er das Seil beiseite und fihrt ein Kunststiick mit dem Ring vor usw. 4, Das Vorhandensein eines Themas. Der Kartenktinstler beginnt z.BJ mit dem Platzwechsel zweier Karten. Anschliefend 14st er die vier Asse die Pldtze mit den vier Kénigen tauschen, wonach alle roten Karten die Pldtze mit den schwarzen tauschen usw. Bei keiner dieser Ausfiihrungen gibt es einen technischen Grund 132fiir die Xonstruktion einer Routine, Sie dient ausschlie@lich der Prasentationssteigerung. Bei Close-up Magie trifft man diese Art von Routinen nur selten an, wenn auch Bobby Bernard's "Schule fiir Croupiers" in Band 2 von Lewis Gansons "Art of Close-up Magic" ein typisches Beispiel hierfiir ist. In der Close-up Magie ist dieser Routinentypus am besten flr Wettbewerbe und Auftritte vor Magiern geeignet, obwohl manche Kiinstler zweifellos auch schon kommerziell damit Erfolg gehabt ha- ben. 5 Die Nachteile sind: = Das zu glatte Ubersliegen des einen Tricks in den néchsten, so daB die Zuschauer keine Gelegenheit haben zu reagieren, Ein Pu- blikum, das sich ignoriert fiihlt, verliert auch bald sein Interes-+ se am Geschehen, - Der Einbau von extra Kunststiicken nut um dex Kontinuitét witten,] wodureh die Routine viel zu lang wird. Dies sind/nun die Grundprinzipien, auf denen die Kunst der Routi- nen-Konstruktion vorwiegend beruht. Es gibt andere Prinzipien, aber sie sind in ihren Anwendungsméglichkeiten begrenzt. Meistens beziehen sie sich nur auf besondere Arten von Gerdten oder Effek- ten. Die Absicht. dieses Artikels ist nur, das breite Spektrum der Routinen-Konstruktion in groben Ziigen zu umreiBen. Nachdem wir die Grundprinzipien erdrtert haben, méchte ich noch einige Bemerkungen zu diesem Thema im allgemeinen machen: Angehdugter Efgekt - Wie ich bereits mehrere Male erwahnt habe, ist dies der Hauptgrund fiir die Konstruktion einer jeden Routine. Eine gut durchdachte Routine zielt darauf hin, einen ganz spezifi- schen, angehduften Effekt zu kreieren. Von dem Moment an, da die Idee zur Routine geboren wird, darf ihr Schépfer diese angehdufte Wirkung nie aus dem Auge lassen. Sie ist der Meisterplan, dem die Routine angepast wird. Die Lange dex Routine ist ein anderer Punkt, auf den ich wieder- holt hingewiesen habe, Offensichtlich gibt es fiir Routinen keine Standard-Lange. Die Frage, wie lang eine Routine dauern soll, gleicht in etwa der Frage, wie lang ein Stiick Schnur sein soll ! Die Routine mu8 gerade so lange dauern, da8 der beabsichtigte an- gehaufte Effekt erzielt wird und nicht ldnger. Eine Uberlange Row-| tine ist eine schlechte Routine. Der SchfuB dea Routine mus dann eintreten, wenn Sie merken, da6 die Zuschauer genug gesehen haben, Wenn Sie Ihre Tricks mit B dacht auswaéhlen, dann kénnen Sie die Darbietung nach der Beendi gung eines jeden Tricks abschlieSen. Nur der Vorfithrende wei8, dag| er eine Routine bringt. Nur er wei, da8 noch mehr oder bessere Tricks folgen. Begehen Sie nie den Fehler, eine Routine mit aller Gewalt bis zu ihrem Ende vorzufihren. Es ist besser, nach jeder Phase kurz zu pausieren und festzustellen, ob das Publikum eine Fortsetzung wiinscht. Ist das nicht der Fall, dann haben Sie einen guten Trick gezeigt und lassen die Dinge auf sich beruhen. Bei einer guten Routine ist das Ganze viel mehr als die Summe ih~ rer Teile. Bei einer schlechten Routine ist es genau umgekehrt. 133Dr. Raymond Beebe ME XIKANISCHE HANDSCHELLEN tbersetzt aus "Genii", Jhg. 44, Heft 3, Marz 1980, Dies ist nicht so sehr ein Zauberkunststiicks, sondern eher eine unterhaltsame Demonstration des Beobachtens eines Zuschauers, der sich bemiiht, von einer Fesselung freizukommen, die ihm ohne Ver- knotungen angelegt wird. Das Verbliiffende hieran ist, wie schnell die Fessel fertig ist und wie fest sie trotzdem halt. Ich erinnere mich nicht, je eine Veréffentlichung dieses Tricks gesehen zu haben. Ich begegnete ihm zum ersten Mal bei einem Treffen der Zaubervereinigung Los Magicos, wo ihn der inzwischen verstorbene Filmschauspieler und Entertainer MAX TERHUNE mit Rie- senerfolg ,vorfiihrte. Spdter vereinfachte ein anderes Mitglied von Los Magicés, der ebenfalls inzwischen verstorbene HAL ROBBINS, die Bindgtechnik und es ist seine Methode, die ich in diesem Arti+ kel beschreiben werde. Sie brauchen ein mindestens 125 cm langes, weiches Zauberseil. Zeigen Sie es tiber der Hand hangend vor - s. Bild 1. Der riickwir- tige Teil des Seiles mu8 etwas weiter herabhangen, als der vorde- re. Wichtig ist, da8 wihrend des Schlagens der zwei Schlingen, die den Doppel-Haébknoten bilden, die Linke Hand absogut bewe- gungslos bleibt. 7 a oO OE O%" ® Q Ich verwende das folgende Vortragsthema, das zu der Routine recht gut zu passen scheint: "Jenseits des Ozeans, in den Hinterwaldern von Mexiko, dort wo die Srtliche Polizei zu wenig Geld hat, um sich moderne, mechanische Handschellen anzuschaffen, ftihren sie die Gefangenen nur mit einem einfachen Sttick Seil ab, das nicht einmal verknotet wird." Deuten Sie auf einen in der Nahe befindli. chen, m&nnlichen Zuschauer und fragen Sie ihn, ob er bereit ware, "freiwillig" die Rolle eines “Gefangenen" zu spielen, damit Sie die Funktionsweise der MEXIKANISCHEN HANDSCHELLEN demonstrieren kénnen. Fordern Sie ihn auf, die Hinde in "Gebetshaltung" zu er- 134heben (damit er darum beten kann, da8 ihm die Flucht gelingt), in4 dem er die Handflachen beider Hande, deren Finger nach oben zei- gen, und auch die Ellbogen gegeneinander legt (was ihn daran hin- dern wird, die Handgelenke auseinander zu nehmen). Sie werden die "Handschellen" so schnell herstellen, da8 zur Beschleunigung des Effekts seine Hande bereit sein miissen, die Fessel zu empfangen. Halten Sie sich jetzt genau an die Abbildungen 1, 2, 3, 4 und 5 und Sie werden nach einigen Versuchen den Xi heraushaben, die Schlingen im Handumdrehen fertig zu haben, was die Wirkung des Ganzen betrichtlich steigert. Und vergessen Sie nicht, da3 die Linke Hand bewegungstos bleibt, wenn die Schlingen gebildet wer- den, wahrend die xechte Hand die ganze "Schmutzarbeit" Loistet. Diese "linke Bewegungslosigkeit" und "rechte Aktivitdt" habe ich bei vielen Seiltricks festgestellt. Nach dem einleitenden Vorzei- gen des Seiles (Bild 1) halte ich es mit dem linken Daumen auf der linken Hand fest, damit es nicht versehentlich herunterfallt oder aus seiner Position gelangt; den Daumendruck behalte ich wahrend der ganzen "Handschellen"-Bildung bei. Alle Tlllstrationen sind aus der Sicht des Vorfithrenden. Die rechte Hand ergreift den hinteren Seilteil und bringt ihn nach vorn wie auf Bild 2; dann driickt die rechte Hand mit dem Handriik- ken gegen den anderen Teil des Seiles, wobei sich die rechte Hand gleichzeitig so dreht, daS Sie jetzt auf den rechten Handriicken blicken - s. Bild 3. Der nun folgende Vorgang ist leicht zu bewerkstelligen, jedoch viel schwerer zu erkldren. Beachten Sie auf Bild 3, wie der hin- tere Teil des Seiles tiber dem rechten Handrticken liegt; genau zu diesem Zeitpunkt ergreifen Sie mit den rechten Fingerspitzen den hinter der linken Hand befindlichen Seilteil, an der Stelle, die durch den Pfeil gekennzeichnet ist. Wahrend Sie den hinter der linken Hand befindlichen Seilteil festhalten, bewegen Sie die rechte Hand von der linken weg, wobei Sie gleichzeitig die rechte Hand wieder mit dem Handteller nach oben drehen ~ s. Bild 4. Es werden sich zwei Schleifen bilden, eine, welche die linke, und eine, welche die rechte Hand halt. Wenn Sie die rechte von der linken Hand wegbewegen und sich die beiden Schleifen mehr oder weniger in einer horizontalen Ebene bilden, kénnen Sie mit den Fingern der beiden Hinde leicht die Grégen der beiden Schleifen verindern; Sie miissen danach streben, daB beide Schleifen von gleicher Gréfe und die zwei Enden des Seiles in etwa gleich lang sind - s, Bild 4 und 5. Die Schleifen sollten einen ungefadhren Durchmesser von 15 cm ben, so da8 Sie sie ohne Gefummel tiber die Handgelenke Ihres "Ge~ fangenen" werfen kénnen. Sobald die Schleifen die erforderliche GréBe haben und die Seilfiihrung der auf Bild § entspricht, sind Sie bereit, Ihrem Opfer die "Handschellen" anzulegen. Wichtig ist, da® Sie einen kurzen Blick auf die Seilftihrung werfen, um sicher zu stellen, da8 sie der auf Bild 5 entspricht... der kleinste Fehler, und das Ganze geht schief. Hangen Sie nun ein- fach die beiden Schleifen zusammen tiber die noch ausgestreckte linke Hand, um Ihre "Handschellen" dem Publikum zu zeigen. Dann geben Sie die beiden Schleifen tiber die in "Gebetshaltung" nach oben gestretkten Hande des Zuschauers, ungefahr in Héhe der Hand- gelenke, und ziehen an den Seilenden, so da8 sich die Schleifen fest um die Handgelenke legen. Wie stark Sie sie zusammenzichen hangt von dem jeweiligen Zuschauertyp und der Merige des Wider- standes ab, den Sie von ihm erwarten. Bei _manchen lasse ich meine 135ganzen Krifte spielen, bei anderen gehe ich es etwas leichter an. Gehen Sie ein paar Schritte vom Zuschauer weg, um Ihre "Hand- schellen-Technik" zu bewundern, und fordern Sie ihn auf, ein mo- derner HOUDINI zu sein und sich von der Fessel zu befreien. Es liegt in der Natur dieser Bindung, da8 sie desto fester wird, je mehr man sich bemiiht, von ihr freizukommen (das 'Zur-Hilfe-Nehmen ‘ der Zihne ist verboten !). Meistens gibt das "Opfer" nach einigen Minuten auf... andere werden sich wirklich groBe Mihe geben frei- zukommen, doch bin ich nur wenigen Leuten begegnet, denen das ge- lungen ist. Wenn Sie der Meinung sind, da@ er lange genug gefesselt war, bie-~ ten Sie an, ihn zu befreien, wobei Sie aber erkldren, daB Sie die Schleifen nur so weit lockern werden, da8 er seine Hinde heraus- nehmen kann, da sie mit den Schleifen noch etwas zeigen wollen. Ziehen Sie die Stellen des Seiles, wo sich die Strange tiberkreu- zen, soweit auf, da er die Hunde herausnehmen kann, wahrend Sie mit jeder Hand ein Seilende ergreifen und das Ganze zur Besichti- gung emporhalten. Aus irgendeinem Grund erzeugt die folgende Be- merkung iimer Geldchter: "Schau Mama, keine Knoten !!!" Hierbei lasse ich ein Seilende los, so da es nach unten fallt und ich nur ein langes, knotenloses Seil in der Hand halte. Wie ich festgestellt habe, eignet sich dieser Effekt auch gut zur Beruhigung von "Stérenfrieden". Eines abends zauberte ich bei ei~ ner Party, als ich immer wieder von einem mir auf die Nerven ge- henden "Alleswisser" unterbrochen wurde, der nach jedem Kunststtick| Pseudo-Erkldrungen brachte... "es ist im Krmel" usw, Langsam hatte| ich wirklich die Nase von ihm voll, als mir die "Mexikanischen Handschellen" einfielen. Also forderte ich ihn auf, mir zu assi- stieren. Ich fragte ihn, ob er jemals die "Mexikanischen Hand- schellen" gesehen hatte... was natiirlich nicht der Fall war, also zeigte ich sie vor und legte sie ihm an, Ich zog sie etwas fester als tblich zusammen und krénte das Ganze mit einem normalen Extra+| knoten, um ganz sicher zu gehen, da8 er sich nicht befreien konn- te. Dann lie8 ich ihn in einem nahebei stehenden Stuhl Platz neh- men und fuhr mit dem Rest meiner Darbietung fort, wobei ich ihm einen gelegentlichen Blick zuwarf, um zu sehen, wie es ihm er- ging. Nach etwa zehn Minuten bat er mich auf sanfte und liebens- wiirdige Weise, ihm doch die Fessel abzunehmen. Mu8 ich noch er- wahnen, daB8 ich fiir den Rest des Abends kein Wort mehr von ihm hdrte ! (Anm. R.B.: Probieren Sie diese Geschichte einmal aus, sie erregt tatsdchlich unwahrscheinlich grofes Interesse beim Publikum. Dies ist einer der Effekte, dessen Wirkung einem fast das Einstudieren sogenannter fantastischer Routinen verleiden kénnte. Vor ein paar Tagen fiihrte ich die "Mexikanischen Handschellen" zum ersten Mal in einem Freundeskreis vor - die Leute wollten keine anderen Tricks mehr sehen, nein, ein jeder wollte gefesselt werden. Fast eine ganze Stunde ging drauf, voller Geldchter und Spa8. Und das alles nur mit einem Stiick Seil ! Also ausprobieren und nicht nur lesen.) 136Larry White EIN STROH-VOLLER TRICK Ubersetzt aus "Genii", dhg. 42, Heft 2, Februar 1978 In der Zauberkunst sucht jedermann nach neuen Prinzipien. Ist dies eines ? Hydrodynamik ? Probieren Sie es gleich aus und se~ hen Sie selbst. Legen Sie einen Finger auf die obere 6ffnung eines Strohhalmes, der in einem mit Fliissigkeit gefilltem Glas steht, und heben Sie den Strohhalm empor. Aufgrund des Luftdruckes verbleibt die Flis- sigkeit im Innern des Strohhalmes, selbst wenn dieser ganz aus dem Glas genommen wird. Saugkraft, Vakuum, atmospharischer Druck... ie alle ermdglichen das folgende Mysterium. Sie brauéhen nur ein etwa zur Halfte mit Flissigkeit geftilltes Glas, die jedoch keine Kohlensdure enthalten darf. Hiermit kénnen Sie das vorstehend erwihnte, wissenschaftliche Prinzip demonstrie ren. Verkiinden Sie, da8 Sie das Wasser durch Zauberei veranlassen wer- den, sich entgegen seiner Natur zu benehmen. Passen Sie jetzt ge- nau auf. Legen Sie Ihren Zeigefinger oben auf den Strohhalm und nehmen Sie ihn aus dem Glas heraus. Legen Sie den Zeigefinger Ihnxer anderen Hand auf das untere Ende des Strohhalmes, Ergreifen Sie den Strohhalm zwischen Mittelfinger und Daumen Ihrer anderen Hand und drehen Sie ihn um, Falls der Strohhalm etwas durchsichtig ist, wird sich die Fltissigkeit nun im oberen Teil befinden. Zur Wiederholung (da das Ganze etwas verwirrend klingt): Alles, was Sie getan haben, ist, da Sie den Strohhalm von der einen in die andere Hand gegeben und ibn hierbei umgedreht haben, wWahrend dieser Handlung haben Sie stets einen Zeigefinger fest auf ein Ende des Strohhalmes gepre&t, um sicherzustellen, da8 die Fliis— sigkeit im Innern des Halmes verbleibt. Fahren wir fort. Der Strohhalm wird jetzt wieder in das Glas mit Flissigkeit gesteckt, wobei der Zeigefinger nach wie vor die obe- re 6ffnung verschliest. Sagen Sie: "Und jetzt zur Zauberei. FlieSt Wasser aufwirts oder abwarts ?" “abwarts 1"... nattirlich, "Nein, AUFWARTS," erwidern Sie, wahrend Sie den Finger oben vom Strohhalm wegnehmen... Und wissen was ? Sie haben recht ! Das Wasser flieSt nach oben und aus dem Strohhalm heraus | Und wissen Sie, was das Beste an diesem bléden Trick ist ? Wenn ihn die Zuschauer ausprobieren, wird das Wasser im Innern des Stroh- halmes verbleiben... es wird weder nach oben, noch nach unten ab- fliefen. Wenn der Zuschauer den Strohhalm auch nur etwas anhebt, dann flieSt das Wasser nach unten ab. Aber nach oben, gelingt es ihm nie. Bei Ihnen jedoch... klappt es jedes Mal !. 137Gefallt Thnen die Idee ? Sie ist neu und anders. Sie ist ein groBartiger Tischtrick, wenn man mit Freunden in gemiitlicher Run- de zusammensitzt. Und das Beste von allem - man braucht nur ein zur Halfte mit Fltssigkeit geflilltes Glas und einen Strohhalm, sonst nichts. Hydrodynamik ist die Lehre von der Bewegung der Fliissigkeiten, also handelt es sich hier im wahrsten Sinne des Wortes um hydro- dynamische Magie. Der Trick ist einfach und sein Eintiben macht Spas. Wenn Sie ihn zum ersten Mal ausprobieren,werden Sie wahr- scheinlich selbst tberrascht sein ! Zuerst werde ich beschreiben, wie das Ganze funktioniert, so da& er gleich beim ersten Ausprobieren klappt. Hierdurch kénnen Sie den Effekt sofort selbst erleben. Danach schildere ich Ihnen die Zauberer-Methode, welche die Zuschauer vor ein Ratsel stellt. Heben Sie den im Glas befindlichen Strohhalm etwa zur Halfte sei- ner Lange us der Fliissigkeit heraus, ohne da8 Sie den Finger aug das obere ‘Strohhalmende pressen. Wenn Sie ihn zur H&lfte emporge- hoben haben, halten Sie ein. Driicken Sie nun mit dem Zeigefinger auf das obere Ende und nehmen Sie den Strohhalm ganz aus dem Glas heraus. Jetzt verschliefen Sie mit dem anderen Zeigefinger das untere Strohhalmende und drehen den Strohtialm um, wie ich schon beschrieben habe, Stellen Sie ihn wieder in das Glas zurtick, wo- bei Sie nach wie vor das obere Ende fest verschliefen. Nehmen Sie den Zeigefinger weg. Die Pliissigkeit wird oben zum Strohhalm heraussprudeln. Schuld daran ist die Kompression der Luft, doch sieht das Ganze wie echte Zau- berei aus. Jetzt der Zauberer: Beginnen Sie wie zuvor mit dem Strohhalm im Glas. Ergreifen Sie das obere Ende des Strohhalmes zwischen Mit- telfinger und Daumen, mit dem Zeigefinger obenauf... ABER... driicken Sie mit dem Zeigefinger nicht so fest auf die Strohhalm- 6ffnung, das keine Luft mehr ins Innere gelangen kann. Lassen Sie zwischen Finger und StrohhalmSffnung einen kleinen Zwischenraum, der so winzig sein mus, da8 ihn die Zuschauer nicht wahrnehmen kénnen. Beginnen Sie jetzt mit dem Emporheben des Strohhalmes... Wenn Sie den Strohhalm etwa zut Hdl{te seiner Linge aus der Fliis- sigkeit herausgehoben haben, pressen Sie den Finger fest auf die obere Offnung. Das ist das ganze Geheimnis ! Machen Sie weiter, indem Sie den Strohhalm ganz herausnehmen, ihn wie beschrieben umdrehen,'ins Glas zurtickstellen etc. Das Wasser wird nun aus dem Strohhalm heraussprudeln. Versucht aber ein Zuschauer, Ihre Handlungen nachzuahmen, klappt die Ge- schichte nicht. Warum ? Weil die Zuschauer stets den Zeigefinger auf das obere Ende pressen, wenn der Strohhalm noch auf dem Glas- boden steht. Bedauerlich (flr die Zuschauer), aber so klappt es eben nicht | Beschéftigen Sie sich etwas mit diesem Trick. Es kénnte eine neve Idee sein. Keine welterschtitternde.., aber ein neues Prinzip, mit dem man viel Spa8 haben kann ! 138Tom Sellers DAS RESTAURIERTE MAGAZIN Ubersetzt aus "The Magic Wand", Jhg. 46, Nr, 256, Dezember 1957 Hier ist eine leichte, aber sehr wirkungsvolle Methode zur Vor- fihrung des Kunststiicks "Der Zerrissene und Wiederhergestellte Illustrierten-Umschlag". Die Requisiten sind einfach anzuferti- gen, absolut funktionssicher und tduschen jedes Publikum. Effekt Der Vorfiihrende reiSt den AuSenumschlag einer allgemein bekannten Illustrierten ab, die er dann zwischen einen gefalteten Bogen Zeitungspapier legt. Dann zerreift er den Illustrierten-Umschlag und 148t die Einzelteile verschwinden. Sofort nimmt er die gefal- tete Zeitung auf und 1a8t die Illustrierte heraus auf seine Hand gleiten - sie ist wieder ganz und kann sogar ins Publikum gewor- fen werden. Die Zeitung.selbst wird zusammengekniillt und beiseite geworfen - ein Beweis dafiir, daB sich in ihr nicht ein Duplikat der Illustrierten befindet, ohne da8 man diese Tatsache mit Wor- ten erwahnen mus. Die Vorfihrung ist so einfach wie der Effekt direkt ist; es gibt kein Gefummel beim Herausfallenlassen der Illustrierten, Zubehér und Préparation: Unsehlag > © ° Gefalteter Zei tungsbogen 2 Konplettes Magazin oO Tesafilasticke Sie bendtigen zwei mit Heftklammern gebundene Magazine. Das heist zwei Duplikat-Magazine, durch deren Riicken Heftklammern gehen, die im Innern umgebogen sind. Die meisten im Zeitschriftenhandel befindlichen Magazine (Hérzu usw.) erfiillen diese Bedingung. Biegen Sie die Heftklammern vorsichtig auf und entfernen Sie sie aus den beiden Illustrierten. Legen Sie sie kurz beiseite, da Sie zwei von Ihnen zur Préparation der Trick-Illustrierten bendtigen werden. Entfernen Sie den AuSenumschlag und das erste Innenblatt (d.h. die ersten und letzten zwei Seiten) des einen Magazins und werfen Sie den Rest weg. Legen Sie das Duplikat~Innenblatt iiber den AuSenumschlag des anderen Magazins und markieren Sie die Stel. len, wo die Heftklammern hindurchgehen. Dann schneitien Sie an die: sen Stellen kleine Rechtecke aus dem Duplikat-Innenblatt heraus, 139wie dies auf Bild 1 zu sehen ist. Geben Sie das Innenblatt wieder Uber den AuSenumschlag des ganzen Magazins und tber das Ganze den Duplikat-AuSenumschlag. Nun stecken Sie zwei (oder drei) Heft- klammern durch die Originallécher und biegen sie im Innern des Magazins wieder um (also zwischen den beiden mittleren Seiten der Illustrierten). Sie haben nun das auf Bild 2 dargestellte Trick- Magazin: Einen mit Heftklammern befestigten AuSenumschlag, ge- folgt von einem nicht befestigten Doppel-Innenblatt, gefolgt von den restlichen, wieder mit Heftklammern befestigten Seiten. Als letztes brauchen Sie einen Zeitungsbogen, der etwas gré8er ist, als die Illustrierte. Dieser wird prdpariert, indem Sie vier Stiickchen doppelseitig klebenden Tesafilms auf die Innenseite kleben, in die auf Bild 3 gezeigten Positionen. Das Zeitungspa~ pierblatt darf nicht gefaltet werden, da es zusammenkleben wiirde. Kleine Tesafilmsttickchen geniigen vollkommen. Legen Sie den Zeitungsbogen gedffnet auf einen Stuhl, die prapa~ rierte Seite zeigt nach oben. Die Illustrierte liegt auf einem Tisch. Die zerrissenen Umschlagteile miissen verschwinden - doch gibt es hierfiir so viele Methoden, da8 ich die Art und Weise des Ver- schwindens dem Leser tiberlasse. Man kann sie zu einer Kugel zu- sammenkniillen und durch Handfertigkeit (wie einen Schaumgummi- ball) verschwinden lassen, oder man wirft sie in ein “Teufels- tuch"). Wenn man will, kann man sie auch einfach verbrennen, Vorfithrung Ergreifen Sie die Illustrierte und zeigen Sie sie von allen Sei- ten vor. Sffnen Sie den vorderen und hinteren AuSenumschlag, so daB der Rest der Illustrierten zwischen rechten Daumen und Fin- gern gehalten wird, wahrend der Augenumschlag frei nach unten hangt. Reifen Sie den AuSenumschlag mit der linken Hand ab - der verbleibende Rest sieht véllig normal aus, da man die erste und letzte Innenseite sieht. Legen Sie den Umschlag kurz beiseite und nehmen Sie mit der lin- ken Hand die Zeitung auf. Legen Sie den Ricken der Illustrierten gegen die Falte des Zeitungsbogens, schlieBen Sie diesen und gldtten Sie ihn, wobei Sie die Tesafilmstiickchen gegen die Trick- seite pressen. Legen Sie die Zeitung mit der Illustrierten auf den Stuhl und nehmen Sie den losen Umschlag auf. Zerreifen Sie ihn in kleine Fetzen. und lassen Sie diese verschwinden, Wie ich schon angedeu- tet habe, kénnen Sie sie auch in ein kleinés Gefis werfen, etwas Benzin dartiber geben und sie verbrennen, Dann ergreifen Sie mit der linken Hand die gefaltete Zeitung und lassen aus ihr die I1- lustrierte heraus und in die rechte Hand fallen. Nattirlich ver- bleibt die Trickseite ‘dank der Tesafilmsttickchen im Innern des Zeitungsbogens, wahrend die ganze Illustrierte zum Vorschein kommt . Werfen Sie die Illustrierte ins Publikum, kniillen Sie die Zeitung zusammen und werfen Sie sie in die Kulissen oder in einen Ablage- korb. 140Paul Curry MIXMASTER Ubersetzt aus "Genii", Jhg. 45, Heft 12, Dezember 1981. Wie Sie feststellen werden, ist dies ein recht eindrucksvoller Effekt verbunden mit einer Methode, die tduschend genug ist, um Sie in die Lage zu versetzen, ein fast ernstes Gesicht zu bewah- ren, wenn Sie das Ganze als eine Demonstration gedanklicher Kon- trolle vorfiihren. Effekt: Es handelt sich scheinbar um eine Demonstration von Beeinflussung der Gedanken eines Zuschauers, bei der Sie den Zuschauer gedank- lich durch eine Serie von Handlungen geleiten, die darin resul- tieren, da8 die bildunten liegenden Karten eines Spiels zum Schlu8 wieder in ihrer ursprtinglichen Reihenfolge liegen, ndmlich in der, wie sie vom Hersteller ausgeliefert werden: die Farben liegen getrennt und die Karten liegen in numerischer Reihenfolge von As bis Kénig. Der Klimax tritt nach einer Folge von Mini-Bf- fekten ein, von denen jeder die Tatsache beweist, daB die Gedan- ken des Zuschauers Ihrer Kontrolle unterliegen und das mit tédli- cher Sicherheit. Selbst wenn der Eindruck entsteht, daB Sie sich geirrt haben, stellt sich heraus, da8 der Irrtum ein Teil Ihres Plans war, um einen tiberraschenden Abschlus zu erzielen. Methode: Ein leidenschaftlicher Autor von Kartenkunststticken, wahrschein- lich geplagt von Alptrdéumen, in denen Legionen seiner Leser in dem undurchdringbaren Nebel seiner eigenen Kreationen gestrandet waren, erfand irgendwann eine wunderbare Lésung des Problems, Ordnung ins Chaos zu bringen - er empfahl, seine Beschreibungen "mit einem Kartenspiel in der Hand" zu lesen. Den gleichen Rat- schlag gebe ich Ihnen, den es steht uns wolkenverhangenes Wetter ins Haus. Ich bitte Sie dringend, die Karten gleich wie beschrie- ben zu legen und sie griffbereit zu halten, damit Sie sie sofort packen kénnen, wenn die dicken Brummer anzurollen beginnen, Vorbereitung: Die Karten werden wie folgt gelegt: Legen Sie das Kreuz As bild- oben vor sich auf den Tisch, darauf geben Sie die Kreuz 2. Als nachstes kommt die Kreuz 3 - und so weiter, bis zum Kreuz Kénig. Auf den Kreuz Kénig legen Sie das Herz As, darauf die Herz 2 usw. Machen Sie das gleiche mit den Pik-Karten und zum Schlus mit den Karo-Karten. Fachern Sie das so gelegte Spiel bildoben auf: 1, Vertauschen Sie Karo Kénig und Karo Dame miteinander, so da8 die Karo Dame zur Bildseitenkarte des Spiels wird, wihrend der Karo Kénig direkt hinter ihr liegt: 2, Vertauschen Sie 'Karo 6 und Karo 7 miteinander;° 1413, Vertauschen Sie Kreuz 6 und Kreuz 7 miteinander. SchlieBlich miissen Sie noch auf die Innenseite der Kartenetui- klappe eine Vorhersage schreiben. Dort steht, in so grofen Druck- buchstaben wie méglich: “Ich werde Sie so beeinflussen, da8 Sie Karo 6 und Karo 7 auslassen" - s. Bild 1. Vorfitihrung Nehmen Sie das Spiel aus dem Etui (die Vorhersage hierbei nicht sehen lassen) und legen Sie das Etui beiseite. Erwihnen Sic, das die Karten beim Kauf nach ihren Farben und von As bis Kénig’ge- ordnet waren; wahrend Sie das sagen, halten Sie das Spiel bildun- ten in der Hand und legen - sozusagen zum Zwecke der Demonstra- tion - die obersten vier Karten (Kreuz As, 2, 3 und 4) bifdoben in einer sich tberlappenden Reihe auf den Tisch. Schieben Sie die vier Karten zusammen und legen Sie sie wieder bildunten auf das bildunten gehaltene Spiel. Erklaren Sie, da8 die Karten nicht mehr in ihrer urspriinglichen Reihenfolge liegen, weil Sie alle Karten durchgebldttert und an verschiedenen Stellen jeweils zwei nebeneinander liegende Karten miteinander vertauscht haben. Das veranschaulichen Sie, indem Sie von dem bifdunten gehaltenen Spiel mehrere Karten b{2dunten in ein Packchen auf den Tisch legen, Stoppen Sie, nachdem Sie fiinf Karten hingelegt haben und sagen Sie, daB Sie nun ein Kartenpaar vertauschen werden. Schieben Sie die oberste Karte (die sechste) zum Teil seitlich vom Spiel herab und nehmen Sie sie in die rech- te Hand. Schieben Sie sie zum Teil unter die direkt darunter lie- gende Karte (die siebte - s. Bild 2), heben Sie in einer Bewequng beide Karten gemeinsam ab und werfen Sie sie auf das Tischp&ck- chen - s. Bild 3. Das Ganze erweckt den Eindruck, da8 Sie zuerst fiinf Karten auf den Tisch und dann die Positionen der sechsten und siebten Karte vertauscht haben. Doch stimmt das nicht ! Zwar sieht es so aus, aber in Wirklichkeit dndert sich die Reihenfolge der Karten nicht. Ich stieB auf diese Idee vor etwa acht Jahren und gab ihr damals den Namen “Schwindel-Austausch", denn als Aus- tausch ist das Ganze ein Schwindel. Legen Sie das Spiel beiseite, ergreifen Sie die sieben Karten, drehen Sie sie bifdoben und legen Sie sie nacheinander bifdoben auf den Tisch, Weisen Sie darauf hin, da8 aufgrund des Vertau- schens der beiden letzten Karten die Karten nun wie folgt liegen: As, 2, 3, 4, 5, Sieben, Sechs. Natiirlich wurden 6 und 7 gar nicht miteinander vertauscht - sie lagen bereits zu Beginn in der umge- kehrten Reihenfolge. 142Legen Sie die sieben Karten bildunten auf das bildunten liegende Spiel und erkldren Sie, da8 Sie nun demonstrieren werden, was ge- schehen wird, Machen Sie Anstalten, die oberste Karte bildunten auf den Tisch zu legen; dann aber, so tuend, als ob Ihnen jetzt erst der Gedanke kommt, sagen Sie, da& es einfacher ist, die Ge- schichte zu verstehen, wenn die Karten mit den Bildseiten nach oben liegen. Nehmen Sie die ersten fiinf Karten vom bildunten lie~ genden Spiel und legen Sie sie bifdoben, in einer sich tiberlap- penden Reihe auf den Tisch. Fordern Sie den Zuschauer auf, an dieser Stelle "Halt" zu sagen, aus Griinden, die Sie noch érldu- tern werden. Der Zuschauer macht das, woraufhin Sie erkldren, das jedesmal dann, wenn er halt sagt, Sie mit dem Hinlegen der Karten aufhéren und sofort die Positionen der beiden Karten vertauschen werden, die zu dem Zeitpunkt oben auf dem Spiel liegen. Bei die- sen Worten schieben Sie die oberste Karte unter die zweitoberste Karte und entfernen beide Karten vom Spiel. Dann drehen Sie die beiden Karten mit der rechten Hand biédoben und fiigen Sie den auf dem Tisch’bildoben liegenden Karten zu. Die Reihenfolge der sie~ ben mit der Bildseite nach oben liegenden Karten ist nun As bis Sieben, dhne daB es eine Unterbrechung in der Sequenz gibt. Oberfldchlich betrachtet gleicht diese Handlung der Handlung beim "Schwindel-Austausch", trotzdem aber stimmt die Reihenfolge der Karten und die Sechs und die Sieben liegen wieder an richtiger Position. Wie kommt das ? Nun, diesmal zeigten die Karten mit den Bildseiten nach oben und wenn das der Fall ist, findet tatsdch- lich eine Korrektur der Reihenfolge statt. Probieren Sie es selbst aus. Weisen Sie darauf hin, da8 Sie nur das demonstrieren wollten, was Sie und der Zuschauer nun tun werden, um die bereits erwahnten, verkehrt liegenden Paare wieder in die richtige Reihenfolge zu bringen. Sie werden die Karten bildunten auf den Tisch legen und da Sie ja wissen, wo jedes verkehrt liegende Paar ist, werden Sie ihm einfach die Anweisung geben, an diesen Stellen halt zu sagen, damit Sie die Paare austauschen und in die richtige Ordnung brin- gen kénnen. Dann aber erwahnen Sie einen Punkt, auf den Sie bei der Demonstration nicht hingewiesen habeh: Ihre Befehle an den Zuschauer zum Haltsagen werden Sie nur GEDANKLICH geben ! Ferner werden sich Ihre Gedankensignale nur an sein Unterbewugtsein richten, so da8 er sich Ihrer Beeinflussung gar nicht gewirtig sein wird. Erwihnen Sie auch, da8 Sie, bevor Sie beginnen, die auf dem Tisch liegenden sieben Karten hinter Ihren Rticken halten und dort die Positionen einiger Karten vielledcht, viekledcht aber auch nicht vertauschen werden, da er ja nun die Reihenfolge dieser sieben Karten kennt. In Wirklichkeit tun Sie nur so, als ob Sie etwas mit den Karten hinter dem Riicken anstellen, denn tat- s&chlich tun Sie gar nichts - sie belassen sie in ihrer Reihengor-| ge. Bringen Sie sie wieder nach vorn und legen Sie sie bildunten auf das bildunten befindliche Spiel. Nun kénnen Sie beginnen. Nehmen Sie das Spiel bildunten in die linke Hand und legen Sie die Karten, eine nach der andern, 6{fdunten in ein P&ckchen vor sich auf den Tisch, Erwahnen Sie so nebenbei, da8 die Karten bis zum Schlu8 bildunten liegen bleiben, woraufhin sie der Zuschauer durchblattern darf, um zu sehen, inwieweit alles geklappt hat, Le4 gen Sie die Karten in einem gleichm&Bigen Rhythmus hin und erin- rn Sie den Zuschauer, Sie so oft anzuhalten, wie er will. "Sie kénnen mich siebenmal, zehnmal oder ftinfzehnmal stoppen - das [pisibe vollkommen Ihnen tberlassen". Ihre Absicht ist ja, daB Sie 143nicht nur ein- oder 2weimal angehalten werden; je Sfter, desto starker der Effekt. Beim ersten "Stop" halten Sie mit dem Hinlegen der Karten ein und ftthren mit den jetzt auf dem Spiel liegenden zwei Karten den "Schwindel-Austausch" durch. D.h., Sie schieben die oberste Karte bildunten unter die zweitoberste Karte, nehmen beide Karten zu- sammen vom Spiel und legen Sie, immer noch bidunten, auf das Tischpackchen. ,Gratulieren Sie dem Zuschauer zur "Genauigkeit" seines ersten Stops und setzen Sie das Hinlegen der Karten fort. Wenn Sie der Zuschauer zum zweiten Mal anhdlt, fUhren Sie wieder den "Schwindel-Austausch" durch und machen ihm wieder ein Kompli- ment Uber seine Fahigkeit, die gemischten Paare von den anderen unterscheiden zu kdnnen. Diesmal fahren Sie jedoch nicht mit dem Hinlegen der Karten fort, nachdem Sie die beiden Karten auf das Tischpdckchen geworfen haben. Stattdessen verleihen Sie Ihrer Be- sorgnis Ausdruck, daB Sie vielleicht die Unméglichkeit dessen, was Sie bewerkstelligen wollen, nicht geniigend herausgekehrt ha- ben, Sie entschlieBen sich zu einer weiteren Demonstration. Brei-~ ten Sie das bildunten liegende Kartenpackchen in einer sich Uber- lappenden Reihe auf sich zu aus. Sagen Sie: "Schauen Sie, wenn ich gerade nicht angehalten worden wire, dann hatte ich diese beiden letzten Karten nicht miteinander vertauscht." Wahrend die- ser Worte tippen Sie auf die Rickseiten der zwei soeben hingeleg- ten Karten. "Nehmen wir einmal an, da® ich diese zwei Karten nicht vertauscht hatte." Wahrend Sie sprechen, ergreifen Sie of- fen die oberste Karte der Reihe (die Karte, welche die oberste des Tischpackchens war, bevor Sie dieses ausgebreitet haben) und schieben sie, immer noch bildunten, unter die direkt darunter liegende Karte - s. Bild 4. "In diesem Fall" erkldren Sie, "wilr- den die Karten in dieser Reihenfolge liegen." Ergreifen Sie etwa die obersten sechs der ausgebreiteten Karten und fachern Sie sie bildoben auf, um zu zeigen, da8 nur die beiden letzten Karten, n&mlich die zwei, die Sie soeben offen miteinander vertauscht ha~ ben, verkehrt liegen. Sagen Sie: "Sie sehen, dieses Paar lag ver- kehrt, als Sie mich stoppten." Legen Sie diese beiden Karten wie- der in die richtige Reihenfolge und legen Sie die aufgefacherten Karten bildunten auf das Tischp&ckchen, wonach Sie mit dem Hinle- gen der Karten fortfahren. (Der "Schwindel-Austausch" ist offensichtlich das Schltissel-Ele- ment. Jedoch kénnten die Zuschauer dem sich immer wiederholenden Austausch zu viel Aufmerksamkeit schenken, wenn nicht eine gele~ gentliche Ablenkung eintreten wirde. Hieraus ergibt sich, da8 so kleine Zwischenspiele, wie das soeben geschilderte, die Zuschauer immer wieder aus dem Gleichgewicht bringen, gleichzeitig aber auch| die Vorfiihrung etwas abwechslungsreich gestalten.) Nachdem Sie der Zuschauer einige weitere Male angehalten hat und Sie Karten "ausgetauscht" haben, halten Sie an einer Stelle ein, wo der Zuschauer nicht halt sagt. So als ob Sie vergessen hitten, dies zu erwihnen, sagen Sie, daB es auch wichtig ist, da Sie der Zuschauer nicht bei Kartenpaaren anhalt, die nicht vertauscht wur- den. Erldutern Sie, da8 der Zuschauer Sie z.B. bei den soeben hin- gelegten zwei Karten, den obersten des Packchens, nicht gestoppt hat. Aus diesem Grund haben Sie auch die Reihenfolge dieser zwei Karten nicht verandert. "Aber nehmen wir einmal an, Sie hdtten bei diesen Karten halt gesagt, dann hatte ich sie miteinander ver-| tauschen miissen." Nun fiihren Sie die im vorletzten Absatz be~ schriebenen Handlungen aus, d.h., Sie breiten das Tischp&ckchen aus und vertauschen die Positionen der beiden zuletzt hingelegten 144a Wie schon zuvor, nehmen Sie eine kleine Kartengruppe auf und fachern sie bildoben aus, um zu zeigen, daB die letzten bei- den Karten, ndmlich die, die Sie gerade miteinander vertauscht hay ben, in verkehrter Reihenfolge liegen. Betonen Sie, da8 diese bei den Karteh richtig liegen wirden, wenn Sie sie nicht vertauscht hatten; also ist es klar, da® der Zuschauer richtig tat, als er Sie bei diesem Paar nicht stoppte. Legen Sie die beiden Karten wieder in die richtige Reihenfolge und machen Sie mit dem Hinle- gen der Karten weiter. Nachdem Sie wieder einige Karten hingelegt und auch ausgetauscht haben, pausieren Sie, nachdem der Zuschauer halt gesagt hat, flih- ren aber nicht den "Schwindel-Austausch” aus, weil Sie scheinbar beim Zuschauer einen Zweifel feststellen. Versichern'’Sie ihm, da8 kein Grund zur Nervositaét besteht, da Sie seine Gedanken fest un- ter Kontrolle haben usw. Zum Beweis, da& er Sie bei einem ver- kehrt liegenden Paar angehalten hat, ergreifen Sie die oberste Karte des Tischpuckchens, drehen sie mit der Bildseite nach oben und legen sie beiseite. Nehmen wir an, es ist eine Drei. Dann zeigen Sie die Bildseite der ndchsten Karte des Tischpiickchens vor und legen sie wieder bildunten auf das Packchen zurtick. Es wird eine Zwei sein, Sagen Sie, "die Reihenfolge ist Zwei" wobei Sie auf die oberste Karte des Tischpackchens tippen, "dann Dre: wobei Sie auf die Bildseite der beiseite gelegten Karte tippen. Also miiBte die nichste Karte eine Vier sein - auger die zwei ober4 sten Karten des Spiels liegen verkehrt." Hierbei doublieren Sie, wenn Sie scheinbar die oberste Karte vorzeigen. Der Zuschauer sieht eine Fiinf ! Sie drehen die Karte(n) wieder bildunten und schieben dann die obersten zwei Karten etwas zur Seite - Bild 5. Die rechte Hand ergreift das itberstehende Kartenpaar ~ Daumen oben und Finger unten. Erwahnen Sie, da8 die Fiinf oben und die Vier darunter liegt, die zwei Karten also verkehrt liegen. Wenn Sie das sagen, tippen Sie mit der linken Zeigefingerspitze auf die Riickseite der unteren Karte - Bild 6 - und drehen sofort mit der rechten Hand die Karten um. Gleichzeitig schieben Sie mit dem rechten Daumen nach augen und bewegen die Finger nach innen, wo- durch sich die Positonen der zwei Karten ins Gegenteil verkehren; aufgrund der Bewegung der Hand ist dieser Wechsel nicht sichtbar. Hierdurch entsteht beim Publikum die Illusion, daB Sie die Rilck- seite der Vier bertihrt und dann ihre Bildseite vorgezeigt haben. Tatsichlich aber haben Sie die Riickseite der Fiinf berihrt. Als nachstes fithren Sie die Bewegungen umgekehrt durch und legen die Karten wieder bildunten aufs Spiel. Der soeben beschriebene Griff ist das klassische "Zwei-Karten-Monte-Mandver". Drehen Sie nun oh-| ne Pause die auf dem Tisch liegende Drei mit der Bildseite nach unten, legen Sie sie auf das Tischp&ckchen zurtick und fihren Sie mit den zwei obersten Karten des in der Hand gehaltenen P&ckchens 145die Sie gerade scheinbar als verkehrt liegend vorgezeigt haben, den "Schwindel-Austausch" aus. Dann machen Sie mit dem-Hinlegen der Karten weiter. Wenn das Packchen fast aufgebraucht ist, fachern Sie die letzten Karten etwas auf und halten ein, wenn nur noch zwei Karten tibrig sind. Wie Sie sich noch erinnern werden, wurden die beiden letz- ten Karten miteinander vertauscht: der Kénig kam an die zweitun- terste Stelle, die Dame lag ganz unten. Nehmen Sie diese beiden Karten in der fir den bereits beschriebenen "Monte-Griff" erfor- derlichen Position in die rechte Hand. Fordern Sie den Zuschauer auf, bei diesem letzten Paar besondere Vorsicht walten zu lassen, da es wirklich schade ware, wenn er ausgerechnet im letzten Mo- ment einen Fehler machen wiirde usw. Drehen Sie die oberste Karte des Tischpickchens um - die Zuschauer sehen einen Buben. “Die nachste Karte miiSte die Dame und die letzte der Kénig sein - aus- ser die beiden Karten liegen verkehrt. Was glauben Sie, liegen sie richtig oder wurden sie vertauscht ?” Wenn Sie die Frage in dieser Form an den Zuschauer richten, ist die Chande recht gro8, da8 er mit den Worten "sie liegen verkehrt" antwortet. Falls das so ist, miissen Sie dies gro8 ausschlachten. Bewundern Sie die Fahigkeit des Zuschauers,bis zum Ende die rich- tigen Anweisungen zu geben, und halten Sie ihm Ihre Hand mit den beiden bildunten liegenden Karten unter die Nase. Bitten Sie ihn, die Karten einzeln umzudrehen - sie liegen verkehrt, wie er sich selbst iiberzeugen kann. Falls er aber antwortet, daB das letzte Paar nicht verkehrt liegt, fihren Sie den "Monte-Grifé" aus, um zu zeigen, da& sie richtig liegen und werfen Sie dann zusammen auf das Tischp&ckchen. Jetzt liegen sie auch richtig ! Nachdem alle Karten auf dem Tisch liegen, machen Sie ein Gestand- nis. Wie Sie ausfithren, haben Sie dem Zuschauer bei einem der verkehrt liegenden Kartenpaare kein "Halt-Signal" gegeben. Doch ist das nicht schlimm, da Sie den Zuschauer veranlassen werden, das verkehrt liegende Kartenpaar im Spiel zu finden. Fachern Sie die Karten bildunten aus und lassen Sie den Zuschauer irgendeine der Karten bertihren. Nachdem dies geschehen ist, schieben Sie die bertihrte Karte um etwa 3cm im Facher nach vorn. Erklaren Sie, das Sie diese Karte mit der Bildseite nach oben drehen werden, um die gewihlte Stelle im Facher zu markieren. Beginnen Sie, den Facher zu schlieBen, bevor Sie die Karten unter der hervorstehenden Kar- te entfernen. Hierbei bringen Sie die rechten Finger unter die Karte, die direkt unter der soeben gewhlten Karte liegt.Nehmen Sie den Facher an dieser Stelle auseinander. Es entsteht der Ein- druck, da8 die hervorstehende Karte die unterste Karte der rechts gehaltenen Spielhdlfte ist. In Wirklichkeit ist jedoch eine Karte unter der hervorstehenden verborgen. Legen Sie die links gehalte- ne Spielhalfte bildunten auf den Tisch; dann ergreifen Sie die hervorstehende Karte mit der linken Hand, drehen Sie mit der Bildseite nach oben und sagen, daS Sie mit ihr die gewihlte Stellq markieren werden. Sodann legen Sie diese Karte bildoben auf das Tischp&ckchen, Die rechts gehaltene Spielhalfte kommt auf die bildoben liegende Karte. Was die Zuschauer nicht wissen, ist, das die bildoben liegende Karte um eine Position tiefer im Spiel liegt, als dies urspriinglich der Fall war und sie nun Teil eines verkehrt liegenden Kartenpaars ist. Falls es Ihnen méglich ist, einen unbemerkten Blick auf die ober- ste Karte der linken Spielhdlfte zu werfen (wenn Sie diese auf den Tisch legen), kénnen Sie noch einen kleinen Nebeneffekt er- 146zielen. Die Lage der Karten ist so, da8 die herausgenommene Karte einen um zwei Stellen hdheren Wert hat, als die oberste Karte des auf dem Tisch liegenden Packchens. Wenn Sie z.B. bei Ihrem heim- lichen Blick die Pik 8 ersphen, ist die hervorstehende Karte die Pik 10. Im Besitz dieser Information kinnen Sie, bevor Sie die gewahlte Karte mit der Bildseite nach oben drehen, erwahnen, das Sie etwas unsicher sind, ob das ganze auch funktionieren wird, da dies das erste Mal ist, da8 Sie aus Nachlassigkeit ein vertausch- tes Paar tibersehen haben. "Wenn diese Karte aber die Pik 10 ist, dann ist es mir wenigstens gelungen, Sie zu veranlassen, da Sie die richtige Stelle wihlen." Nachdem Sie diese Worte gesagt haben,| drehen Sie die hervorstehende Karte langsam um und zeigen ein entspanntes Gesicht, wenn Sie feststellen, da8 die Karte tats&ch- lich die von Thnen genannte ist. Und jetzt, den Keémax ! Der Zuschauer nimmt das Spiel bildoben in die Hand und legt die Karten nacheinander bildoben auf den Tisch, in einer sich ttberlappenden Reihe. Wahrend dies geschieht, nennen Sie laut den Namen jeder hingelegten Karte, wobei Sie hin und wieder Beferkungen einstreuen, wie "Die Herz 2 und Herz 3 - sie waren eijes der vertauschten Paare", "die Pik 9 und 10 - einen Augenblick lang dachte ich, da8 Sie mich bei ihnen nicht stoppen wiirden", usw., usw. (lauter Liigen eben) ! Der Zuschauer wird nicht viele Karten hinlegen mtissen, bevor offensichtlich wird, da8 es Ihnen gelungen ist, das zu bewerkstelligen, was Sie sich vorgenommen haben: das Spiel liegt in strikter As bis Kinig Rei- henfolge, getrennt nach Farben, obwohl vielleicht insgesamt 15 Kartenpaare ausgetauscht worden sind ! Selbst das zuerst tbersehe4 ne Kartenpaar wurde identifiziert. Die verkehrt liegende Karte und die neben ihr liegende Karte sind ein vertauschtes Paar. Wenn er zu der vertauschten Karo 7 und 6 kommt, liegen die mei- sten Karten bereits auf dem Tisch. Lassen Sie ihn dieses Paar beiseite legen und das Hinlegen der Karten zu Ende bringen. Dann tun Sie Ihr bestes, um den Anschein zu erwecken, da8 Sie sich aus einer miglichen Lage herausreden wollen. Behaupten Sie, da8 Sie zu Beginn des Experiments erwahnt haben, da8 Sie den Zuschauer veranlassen werden, genau dieses Paar zu tibersehen, um zu bewei- sen, da8 Sie in der Lage sind, Ihre suggestiven Krdfte nach Be- lieben an- und abzuschalten, Nattirlich werden die Zuschauer Ihrer Behauptung widersprechen. Erkldren Sie, da8 Sie genau wissen, da Sie es gesagt haben und erwihnen Sie nebenbei, daB sie (die Zu- schauer) wahrscheinlich an Verge8lichkeit leiden usw. Wahrend Sie sprechen, nehmen Sie das Kartenetui scheinbar mit der Absicht auf, um das Spiel wegzustecken; dann aber entscheiden Sie sich, zuerst die Karten zu egalisieren und legen das Spiel wieder auf den Tisch - jedoch mit offener Klappe und so, daB die Vorhersage in Richtung des Publikums zeigt. Sprechen Sie auf die vorstehend angedeutete Art und Weise weiter - es wird nicht lange dauern, bis einer der Zuschauer von selbst Ihre Vorhersage entdeckt. Ende des Kunststiicks. 147Ron Edwards DER BANKRAUBER Ubersetzt aus "The Magic Wand", Jhg. 44, Heft 246, Juni. 1955 Dieser dekorative Gerdtetrick wird fiir eine 'Aufsitzer-Routine! benutzt, bei der, wie beim "Wiirfelkasten", die lieben Kleinen glauben, da8 sie den Zauberktinstler "erwischt" haben. Effekt: Ein ausgeschnittenes Modell einer Bank mit dem angebauten Wohn- haus des Bankmanagers wird vorgezeigt und die vorne und hinten befindlichen Tiiren des Hauses und der Bank werden nach unten auf- geklappt, fam zu zeigen, da8 das Innere des ganzen absolut leer ist. Zwischen dem Haus und der Bank befinden sich die Gitterstube des 'Tresors', durch die das Publikum hindurchblicken kann - s, Bild 3 (Gesamtansicht). Als n&chstes wird das Bild eines Einbrechers vorgezeigt - Bild 1, das auf eine Kunststoffkarte gemalt ist, die genau in eine der beiden Tiiren past. Der Vorftthrende erzuhlt nun eine Geschichte von einem bisen Ein- brecher (die Karte wird vorgezeigt), der sich entschlo8, in die Bank einzubrechen, indem er zuerst in das Haus des Managers ein- stieg, als dieser eines Abends ausgegangen war (die Tir des Hau- ses wird geSffnet und die Karte hineingestellt). Nach dem SchlieBen der vorderen und hinteren Tliren des Hauses, brach sich der Einbrecher ein Loch durch die Maver und gelangte in den Tre~ sor. (Der Einbrecher erscheint plétzlich hinter den Gitterstaben des Tresors). Nachdem er dort angelangt war, dauerte es auch nicht lange, bevor er in das Bankgebdude gelangte, wo er noch weitere wertvolle Sachen fand. (Die Karte verschwindet plétzlich hinter den Gitterstaben und die Bankttir wird geéffnet, um den dort angekommenen Einbrecher vorzuzeigen). Plétzlich aber vernahm der Einbrecher ein Gerdusch, woraufhin er sofort die Flucht ergriff, (Das Gerdt wird in die andere Richtung geneigt, die Karte ‘blitzt’ kurz hinter den Gitterstdben auf und verschwindet wieder). Doch als der Manager die Vordertiire 5ffnete war niemand zu sehen. (Vor dem $ffnen der Tir wird das Gerdt wie- der in die andere Richtung geneigt, so da8 die Zuschauer glauben, daB die Karte wieder in die Bank zuriickgeglitten ist). Von hier an lege ich die Routine in die fahigen Hinde meiner Le- ser. Sie kénnen nun alle vom "Wirfelkasten" her bekannten Effekte durchspielen, wobei Sie zusitzlich noch nach Belieben die Karte hinter dem mittleren Fenster sehen lassen kénnen, SchlieBlich werden natiirlich beide Tiiren eines Endes gedffnet und wieder schnell geschlossen, um das Gerdt wieder in die. andere Richtung zu neigen, damit Sie die Tiiren am anderen Ende dffnen kénnen. Widerstrebend lassen Sie sich dann so weit bringen, das Sie drei Tiiren - und da das Geschrei der Kinder immer lauter wird - schlieBlich auch die vierte Tire Sffnen, um zu zeigen, da8 die Bank und das Haus tats&chlich vollkommen leer sind. 148Falls gewiinscht, kann man die Karte aus einem vorher leer gezeig- ten Behdlter wieder hervorholen, doch bringt dies wenig, da es einen, Anti-Klimax darstellt. Es ist besser, mit dem Offnen aller Tiiren den Trick zu beenden. Die Requisiten: Bit dos Einbrechers auf Kleppe Schieberahnen zu Verschwinden des Ein Blick auf die obigen Illustrationen diirfte die Funktionsweise klarstellen. Die Haus/Bank-Attrappe wird aus Sperrholzgefertigt, die Karte am besten aus festem Kunststoff in der Grése einer Rie~ senkarte. ild 1 zeigt die Abbildung auf der Karte, wahrend Bild 3 die De~ koration der Haus/Bank-Attrappe zeigt. Bild 4 zeigt die Attrappe von hinten und Bild 2 stellt den Querschnitt durch die Attrappe dar, aus dem das Trickgeheimnis ersichtlich wird. Beginnen wir mit dem Haus des Managers ~ Teil 'A' auf den Bildern 2 und 3. An der unteren Innenkante der vordertiir ist eine rund geformte Metallfeder angeschraubt, die, wenn die Tire geschlossen ist, die untere Kante der Einbrecher-Karte im Inneren des ‘Hau ses‘ nach hinten drtickt. Die hintere Tire ist hohl; sie besteht aus etwa 0,7 mm starkem Sperrholz, das auf einen Holzrahmen ge- klebt wird. Diese Tir wird nach unten umgeklappt, so daS der un- tere Teil der Tire, der offen ist, nach oben gelangt und sich im Innern des. 'Hauses' befindet, wenn die Tiir nach unten hdngt. Der [ _Bintere Sockel wird abgeschnitten, damit die Tir 4m getffneten 149gustand absolut gerade herabhangt.- s. Bild 2 ‘A'. Wir wollen nun annehmen, daS diese beiden Tiiren geéffnet sind. Die Einbrecher- Karte wird in das Hausgestellt, so da8 sie mit ihrer unteren Kan- te auf dem Sockel steht. Dann wird zuerst die Vorderttir geschlos- sen; hierbei schiebt die Feder die untere Kante der Karte nach hinten, bis sie gegen die Riickseite des Hauses gelangt (die hinte+ re 6ffnung ist kleiner als die Karte). Da hier nichts ist, wo die Karte Halt finden kann, fallt sie nach unten in die hintere Tir hinein, die dann geschlossen wird. Der 'fresor' zwischen den beiden Tiiren ist nichts anderes, als ein 'Kartengefangnis', das eine Duplikatkarte des Einbrechers enthalt, die mit Schlitzen versehen ist, die mit den 6ffnungen im Tresorfenster korrespondieren. Die Karte wird mit Hilfe eines Knopfes, der durch einen Schlitz auf der Riickseite der Attrappe herausragt. kontrolliert. Ich nehme nicht an, daB ich Thnen dieseq Prinzip gro® erkldren mu8. Schiebt man den Knopf in die eine Rich+ tung, erscheint der Einbrecher zwischen den 'St&ben' des Tresors, schiebt man ihn in die andere Richtung, verschwindet er wieder - hinter de Stdben (s. Bild 4). Hinter der Vorderttir der Bank befindet sich eine.an einem Feder- scharnier befestigte Klappe, auf deren Vorderseite ebenfalls die Abbildung des Einbrechers ist. Das Federscharnier halt die Klappe in aufrechter Position, doch kann sie mit‘Hilfe eines Schlitzes an ihrem oberen Ende und eines kleinen Hakens auf der Innenseite der Vordertiir an der Riickseite der Vordertiir befestigt werden.Das gleiche Prinzip wird oft bei etwas kostspieligeren Ausflhrungen des"Wirfelkastens" benutzt - s, Bild 2 'B Die Routine Uber den Ablauf der Routine mu8 nicht mehr viel gesagt werden. Die Karte kommt zuerst in das 'Haus' des Managers, wo sie sofort in der hinteren Tir verschwindet. Dann wird der Knopf auf der Riickseite des Tresors betdtigt, um das Duplikatbild erscheinen und wieder verschwinden zu lassen, wonach die Vordertiir der Bank gedffnet wird, um das auf der Klappe vorhandene Duplikatbild des Einbrechers vorzuzeigen. Hierbei mu8 man die Attrappe so neigen, da8 bei den Zuschauern der Eindruck entsteht, da8 die Karte im Innern der Attrappe von der einen zur anderen Seite gleitet. Nach dem Schliegen der Tir wird die Klappe an der Riickseite der Tir arretiert. Von hier an bleibt es ganz dem Leser und seinem Publi- kum iberlassen, wie oft er die Karte 'hin und her gleiten' last. Ich hoffe, daB viele Leser meiner Zeilen sich dieses Kunststtick anfertigen und es auch vor Kinderpublikum ausprobieren werden, da es - wie ich aus eigener Erfahrung weif - ein sehr wirkungsvoller und unterhaltsamer Effekt ist. 150[ Karrell Fox MAS KIERTE MENTALMAGIE 1 41. dhg., Heft 7, Juli 1977 Ubersetzt aus "Geni Es ist nicht leicht, ein Mentalkunststtick zu finden, bei dem et- was Humor mit im Spiel ist. Hier ist so ein Effekt aus meiner mo- mentanen Close-up Darbietung. Sich scheinbar selbst nicht ganz ernst nehmend, erklart der Zau- berer-Mentalist: "Ich bin der Abkimmling einer langen Reihe von Scharlatanen, Geisterbeschwérern und Wahrsagern. Ja, ich habe mir sogar ein kleines Experiment mit den Bildern meiner erlauchten Vorfahren einfallen lassen". Bei diesen Worten zeigt er fiinf Kar- ten mit Bildern von Gesichtern vor. Jeder Kopf hat einen Schnurr~ bart oder Kinnbart. Ein Schnurrbart ist 4 la Chaplin, dann sieht man einen diinnen Schnurrbart wie einen Strich, einen nach oben geawirbelten Schnurrbart usw. - s. Abbildungen. Die Karten werden bildoben in einer Reihe vor den Zuschauer hingelegt, wihrend der Magier tiber jeden der abgebildeten Herren einige Worte spricht: "Mein Onkel Ferdinand, dies war mein Ur-Ur-Grofvater... und wie Sie sehen kénnen, waren sie alle begeisterte Barttrager. Die Karten werden eingesammelt, gemischt und wieder in einer Rei-~ he auf dem Tisch ausgelegt, nur da8 diesmal die Bilder nach unten zeigen. "Darf ich Sie bitten, Ihren Finger auf die Riickseite ir- gendeiner der Karten zu legen - gut. Ich werde mich umdrehen, wo~ raufhin ich Sie bitten darf, die Karte umzudrehen, anzusehen und sich zu merken, insbesondere den Typ des Schnurrbartes oder Bar- tes, den der gewihlte Herr tragt". Nachdem der Magier sich umge- 151dreht und kurz gewartet hat, fragt er, ob der Zuschauer sich eine Karte gemerkt hat. Dann dreht er sich wieder mit dem Gesicht dem Publikum zu und dieses sieht, dag er nun genau den Schnurnrbart oder Bart tragt, der aug der gowaheten Karte abgebiedet ist ! "Nun, ich kann nicht bestreiten, da8 eine groge Familienahnlich- keit besteht". Entsprechend meiner tiblichen Trickformel von 98% Effekt und 2% Methode, hier ist das Geheimnis. Die Gesichter werden auf Blanko- Spielkarten mit schwarzer Tusche, oder, noch einfacher, mit einem schwarzen Overhead-Filzschreiber gezeichnet. Die Riickseiten der Karten sind markiert (meine Kennzeichnung besteht aus simplen Bleistiftpunkten), so da8 Sie, sobald der Zuschauer seinen Finger auf eine der Karten legt, diese bereits kennen, bevor Sie sich umdrehen. Wenn Sie sich umgedreht haben, Sffnen Sie Ihre Jacke, wo an der inneren Brusttasche folgendes Gimmick hangt. Ich habe es aus diinnem Kunststoff in einer Breite von 5 cm und einer Lange von 22,5 gm hergestellt. Am oberen Ende ist ein 5 cm langes Stiick umgeknickt, so da8 eine Art von Haken entsteht,.mit dem ich das Gimmick tber meine Tasche hangen kann. Auf dem Gimmick sind die fiinf Barte mit einem doppelseitigen Klebeband befestigt. Mit Hil- fe von schwarzem Kunststoffhaar und etwas Faden kann man die Bar- te leicht selbst herstellen. Oder man geht einfach in ein Ge~ schift ftir Faschingsartikel oder Theaterzubehdr. SchlieBlich und endlich kénnen Sie sich die Barte auch aus schwarzer Klebefolie ausschneiden. Ziehen Sie einfach den Bart, der auf der gewihlten Karte abgebil- det ist, von dem Gimmick ab, kleben Sie ihn sich ins Gesicht und drehen Sie sich um - und Sie werden einen der grésten Lacher er- leben, den Sie sich vorstellen kénnen. Das ist alles. Der Rest ist Prasentation und Showmanship. Anmerkung R Man kann auf die Markierung der Kartenrlickseiten verzichten, wenn man wie folgt verfahrt: Befestigen Sie die Barte in der Reihenfolge 1 bis 5 (s. Nummern der Abbildungen) von oben nach unten auf dem Gimmick. Die Karten selbst legen Sie in der Reihenfolge "5-1-2-3-4" (5 liegt oben). Zeigen Sie nun die Bilder auf den Karten vor und erzahlen Sie von Ihren Vorfahren. Dann drehen Sie die Karten wieder bildunten und mischen Sie nach Charlier, auf folgende Weise: Oberste Karte in xechte Hand, unterste Karte darauf, oberste Karte unter die bei-~ den rechts gehaltenen Karten, unterste Karte auf die drei rechts gehaltenen Karten und letzte Karte unter das rechte Pdckchen. Wiederholen Sie dieses Charliermischen ein zweites Mal, genau in der vorstehend beschriebenen Form, Wenn Sie jetzt die Karten in einer Reihe bildunten auf dem Tisch auslegen, liegen Sie in der Reihenfolge 1 bis 5. Sobald nun der Zuschauer seinen Finger auf eine Karte legt, wissen Sie, an wel- cher Stelle Ihres Gimmicks sich der Bart befindet, der dem auf der gewihlten Karte abgebildeten Bart entspricht. Nehmen wir an, der Zuschauer legt seinen Finger auf Karte Nr. 2, dann entfernen Sie vom Gimmick den an zweiter Stelle von oben befindlichen Bart, Wahlt er Karte Nr. 4, nehmen Sie den viertobersten Bart usw. 152Nelson Lyford CHANGIERBEUTEL x 3 Ubersetzt aus "Nelson Lyford's Notizbuch" Ihr Changierbeutel ist ein brauchbares Requisit, wenn Sie ihn nicht allzu oft verwenden, Einmal erlebte ich in Blackpool eine Darbietung, bei der der selbe Changierbeutel dreimal benutzt wur- de ! Der Kiinstler hatte wenigstens drei verschieden aussechende Beutel verwenden kénnen, Es gibt Beutel ohne Griff, Beutel, die wie die Handtasche einer Dame aussehen usw. Bei den drei nachfolgend beschriebenen Effekten spielen Changier- beutel eine wichtige Rolle. So einfach Sie Ihnen, meine Herren Magier, auch erscheinen mégen, sie sind viele, viele Male mit Er- folg vor Laienpublikum vorgefiihrt worden. DIE JUWELEN DES KAISERS WANG FOO Zubehbr: Sie bendtigen vier Weingldser, einen Becher, einen Changierbeutel und eine Schachtel mit "Mosaik-Perlen". Letztere gibt es in Spielwarengeschaften zu kaufen; es handelt sich bei ihnen um Per- len, meistens in vier verschiedenen Farben - rot, grin, gold und silber. Man erhdlt sie zusammen mit einer durchlochten Karton- platte, auf der man Mosaikmuster bilden kann. Natiirlich lassen sich auch andere Perlen verwenden. Die Routine Fiillen Sie die vier Weingldser mit den 'Juwelen': Gold, Platin, Smaragde und Rubine. Die Zuschauer diirfen frei wahlen und ent- scheiden sich z:B. fiir die Rubine. Danach werden die Glaser ein- zeln aufgenommen und die 'Juwelen' in den (Changier-)Beutel ge- kippt; wenn jedoch die Rubine in den Beutel kommen, findet der Wechsel statt, so da8 sie fiir sich allein im zweiten Beutelfach landen. "Wang Foo mugte eiligst fliehen, daher schiittete er all seine Ju- welen in einen Beutel, wo sie griindlich durcheinander gerieten. Spiter fand sich. dann eine Gelegenheit, die Rubine giinstig an den Mann zu bringen, aus welchem Grund er seinen Hofzauberer herbei- zitierte, um so schnell wie méglich die Rubine auszusortieren, Dies gelang dem Zauberer allein mit Hilfe seines Fingerspitzenge- fthls. Greifen Sie nun in den Beutel und bringen Sie eine kleine Handvol]] Rubine zum Vorschein, die Sie in eines der Weingldser fallen las- sen. Setzen Sie das Herausholen der Rubine fort, bis alle Rubine im Glas liegen. Jetzt wechseln Sie wieder die Beutelabteilung aus holen die restlichen 'Juwelen' heraus und lassen sie in den Be- cher fallen. Unter ihnen sind keine Rubine zu sehen. (Statt sie in einen Becher zu geben, kénnen Sie sie auch auf ein Tablett kippen). Dann wird das Beutelinnere leer vorgezeigt. 153Erkennen Sie den schwachen Punkt dieses Effekts ? Nein ? Nun, der Kinstler ist einfach zu gescheit (so wie ein Fernseh-Zauberer, der stets mit eingeweihten Zuschauern arbeitet, aus welchem Grund ein jeder Laienzuschauer auch auf ‘eingeweihte Zuschauer' tippt) = hier mu8 doch ein Trick im Spiel sein | Hatte er einen oder zwei Fehler begangen, wiirde dann das ganze nicht viel tiberzeugen- der wirken ? Das ist leicht zu arrangieren. Bevor Sie beginnen, geben Sie von jeder Farbe drei oder vier Perlen in die Abteilung des Beutels, in die Sie spiter die nicht gewdhlten Perlen schiitten. Dann, zum Schlu8 des Kunststticks, entschuldigen Sie sich fiir diesen kleinen ‘Irrtum'. DIE KNOTENLOSEN KNOTEN vor einigen Jahren gab mir Mr. R. Waddell, ein friheres Mitglied der "Scottisch Conjurers' Association" die Genehmigung, das fol- gende htibsche Kinderkunststiick zu verwenden. Zubehdr Sie bendtigen nur zwei groBe, gleich aussehende Seidentiicher und einen Changierbeutel. Geben Sie vor Ihrem Auftritt eines der Ti- cher in den Beutel. Die Routine: Sie tun so, als ob Sie in die Mitte des Tuches einen Knoten schlagen, der sich jedoch jedesmal in Wohlgefallen aufldst. Ganz gleich, wie sehr Sie sich auch bemtthen, Sie bringen keinen Knoten zustande. Nattirlich verwenden Sie hierzu irgendeinen der vielen Trickknoten, die in Wirklichkeit keine sind. Nun bitten Sie in kleines Madchen zu sich und fordern es auf, in die Mitte des Tuches einen Knoten zu binden. Jedoch lassen Sie es drei Knoten in das Tuch machen, bevor Sie erkldren, daS Sie jetzt endlich wissen, wie ein Knoten gemacht wird. Das verknotete Tuch kommt in den (Changier-)Beutel, dann wechseln Sie die Abteile aus. So tuend, als ob Ihnen nun erst der Gedanke kommt, greifen Sie dann in den Beutel, ziehen ein Ende des Tuches (des Duplika~ tes) heraus und hangen es tiber den Beutelrand. Nun tben Sie mit dem Madchen den Zauberspruch "Gazika, Gazuka, Gazum" ein und instruieren es, beim Sprechen dieser Worte dreimal an der Beutelquaste zu ziehen. Dann darf es selbst das Tuch aus dei Beutel nehmen und wie alle sehen, sind die Knoten verschwun- den ~ ein Wunder, welches das Médchen selbst vollbracht hat. tberlesen Sie diese Routine nicht ob ihrer Simplizitaét. Kinder lieben diesen, Effekt. VOLLKOMMEN UNERWARTET Ich mu8 zugeben, da8 ich immer ein gewisses Schulgeftthl empfand, wenn ich diesen Trick vorfiihrte. Die Verwendung eines einfachen mechanischen Hilfsgerates bei einem Kunststtick, das hautsdchlich 154auf Fingerfertigkeit beruht, mag manchem Leser als Frevel an der hohen Kunst der Manipulation vorkommen. Der Trick, den ich meine, ist der "Chicagoer Billardballtrick". Zu meiner Verteidigung darf ich anftihren, da8 bei den tiblich gezeigten Versionen das Publikum eine recht gute Ahnung davon hat, wie der Trick enden wird, woge- gen bei dem folgenden Effekt der Abschlu8 so unerwartet ist, da er weitaus mehr Applaus erzeugt, als er verdient’. Die Routine: Der Changierbeutel wird leer vorgezeigt und so auf den Tisch ge- legt. da8 der Beutel iber die Tischkante hinaus hangt. Eventuell miissen Sie einen etwas schwereren Gegenstand auf den Beutelgriff stellen. Dann wird ein weifes Tuch zusammengelegt und in den Beu- tel gegeben. Nun fiihren Sie Ihre Lieblings-Billardball~Routine vor und produ-~ zieren vier tote Balle. Nehmen Sie einen Ball und werfen Sie ihn sichtbar in den Beutel. Machen Sie darauf aufmerksam, da8 Sie in der Hand hoch drei Balle halten und.ein Ball im Beutel ist. Da- nach lasden Sie den zweiten und dritten Ball auf magische Weise in den Beutel wandern, wahrend Sie den letzten Ball, wie den er- sten, wieder sichtbar in den Beutel geben, Ich kann Ihnen keine 'Original-Griffe' zur Bewerkstelligung der vorstehend beschriebenen Phasen dieser Routine beschreiben. Hier- von abgesehen, diirften die meisten unter Ihnen ihre eigenen, pra~ xisbewdhrten Methoden fiir die Wanderung der Billardballe haben. Nun zu der angekiindigten tberraschung. Sie ergreifen den Beutel und entfernen mit einem tiberraschten Gesichtsausdruck aus ihm ein notes Tuch und vier weife Balle. Es ist wohl tiberflissig zu sagen, da8 die zum Schlu8 vorgezeigten Artikel bereits zuvor in den Beutel gegeben worden sind. Ab- schlieBend kénnen Sie den Beutel wieder wie zu Beginn leer vor- zeigen. Anmerkung R.B. zu "Die Juwelen des Kaisers Wang Foo": Dieses Kunststiick 148t sich noch wirkungsvoller gestalten, wenn ein Zuschauer die gewahlten (z.B.) Rubine aus dem Beutel, heraus- holt. In diesem Fall miiste man lediglich das eine Beutelabteil vorher mit drei Glas-Ladungen Rubine fiillen, zu denen dann die im vierten Glas befindlichen Rubine gegeben werden. Bevor nun der Zuschauer in den Beutel greift, findet der Wechsel statt, so da8 er nehmen kann, was er will, es werden stets Rubine sein. Dann, nachdem er die einem Glasinhalt entsprechende Menge von Rubinen herausgeholt hat, wechseln Sie wieder die Abteile im Beutel. Zur besseren Konzentration mu8 der Zuschauer natiirlich die Augen schlieBen, wenn er in den Beutel greift; der wahre Grund ist viel profaner: er darf nicht sehen, da8 dort, wo er hinlangt, nur Ru- bine sind. Bei der Vorfihrung dieser Version. wiirde ich noch weiter gehen und die Rubine erst dann vom Zuschauer wihlen lassen, nachdem sicn alle 'Juwelen' im Beutel befinden, In anderen Worten, es kame ei- ne Force’ ins Spiel. Z.B. die "Gezwungene Wahl" oder eine einfache Force mit’ Karten, auf denen die Namen der 'Juwelen' stehen. 155A.F. G. Carter DAS UNFEHLBARE SORTIERETUI Ubersetzt aus "The Magic Wand", Jhg. 43, Heft 242, Juni 1954 Seit vielen Jahren hatte ich ein im Zaubergerdtehandel vertriebe~ nes Paar "Karten-Sortieretuis" im Besitzt, das ich aber kaum be- nutzte, vorwiegend, wie ich glaube, aus folgenden Griinden: Zum einen ging die Identifizierung gesuchter Karten bei weitem nicht so schnell vor sich, wie ich mir das wiinschte; zum anderen muste ich, wenn ich an der 'gesuchten Stelle’ ankam,ziemlich fummeln, um die Karte. ergreifen zu kénnen, die ich suchte; schlieBlich und endlich, am schlimmsten von allem, konnte ich nie hundertprozentiq sicher sein, da8 die gefundene Karte auch tatsdchlich die richti- ge war, Natiirlich war dies meistens der Fall, aber gelegentlich passieren‘auch dem Besten Fehler. Und in diesem Fall steht der Kartenkiinstler oder Mentalist vor einer kleinen Katastrophe. In Anbetracht dieser Nachteile entwarf ich vor einiger Zeit die Sortieretuis, welche den Inhalt dieses Artikels bilden und bei deren Verwendung ich noch nie auf die Nase gefallen bin. Der Grund hierfiir ist eine neue Eigenschaft, die absolut sicherstelet daB man die richtige Karte erwischt. Das erforderliche Material ist. leicht verfiigbar. Ein Bogen Pergamentpapier, wie man es fir Lampenschirme verwendet, etwas steifen Karton, etwas Sandpapier, einige Stiickchen Filz und natirlich Klebstof£. Stellen Sie aus dem Pergamentpapier 26 Taschen in der Grége von 7 cm x 6 om her. Sie werden feststellen, daf die Taschen an ihren unteren Enden in einer Breite von 6,5 mm zusammengeklebt werden. Dies ist sehr wichtig, da das fertige Sortieretui nicht so bieg- sam ist, wenn dieser Punkt ignoriert wird - s. Bild 1, 2 und Als nachstes schneiden Sie zwei Stiicke Karton in den Grésen von 17,8 cm x 6 cm aus und kennzeichnen diese Stiicke an einer Stelle, die 8,25 cm weit von einem Ende entfernt ist; dieser markierte Teil wird wiederum in 13 Abschnitte unterteilt, von denen jeder etwa 6,4 mm breit ist - Bild 4. Nun wird auf den unteren Teil einer Tasche ein ca. 6,4 mm breiter Streifen Klebstoff aufgetragen, woraufhin die Tasche entlang der obersten der 13 Linien festgeklebt wird; eine zweite Tasche kommt auf die zweite Linie usw., bis alle Taschen auf dem Kartonstiick angebracht sind. Das Resultat ist ein aus 13 Fachern bestehender Index, der bereits in der jetzigen Form recht gute Dienste lei- sten wirde; doch wird das "I-Tiipfedchen" erst noch dem ganzen hin zugefiigt . Schneiden Sie fiinf Streifen Sandpapier in der Grése von 6 cm x 6,4 mm aus, sowie vier Filzstreifen von gleicher Gréfe. Kleben Sie die Sandpapierstreifen entlang der oberen Kanten der Taschen 1, 4, 7, 10 und 13, und die Filzstreifen entlang der aberen Kan- ten der Taschen 2,5, 8 und 11. Die restlichen Taschen bleiben wie sie sind. Nun sind Sie bereit, die Sortieretuis zu laden. Geben Sie die beiden roten Asse (Herz vorn, Karo hinten) in das Fach Nr. 1 des einen Sortieretuis, die beiden roten Zweien in die zweite Tasche usw., bis zu den roten Kénigen, die in die letzte 156WT Ww, 4410, 9 nat Bh Kors troktion / der Taschen baw. obefste Tasche kommen. Die Karten liegen mit den Bildseiten nach oben oder unten, wie es die Umst&nde eben erfordern. Das fertige Sortieretui kommt in die rechte Hosentasche. Das andere wird auf ahnliche Weise mit den Kreuz~ und Pik-Karten geladen und in der linken Hosentasche deponiert. Indem Sie mit dem Fingernagel einfach entlang der Oberkanten der hervorstehenden Karten fahren und die 'Stufen' abzdhlen, ist es méglich, auf beeindruckend schnelle Art und Weise eine jede Karte zu finden; dartiber hinaus aber ist es méglich, durch Betasten der Tasche und eine simple Kalkulation zu priifen, ob einem beim Ab- zahlen kein Irrtum unterlaufen ist. Teilen Sie den Went der Karte durch 3 und stellen Sie den Rest fest. Falls EINS tibrig bleibt, miste sich unter dem Finger SANDPAPIER befinden. Falls ZWEI tbrig bleibt, mus der Finger FILZ beriihren. Wenn die Teilung glatt aufgeht, also NULL tibrigbleibt, mu8 die Oberflache der Tasche GLATT sein. As 28hlt hierbei als ", also Rest 1, Sie werden nun erkennen, da8 auch bei nachlassigem Abzuhlen der "Stufen' es praktisch unmdglich ist, sich zu irren, da die Ta~ schen mit, gleichen Oberflachen um jeweils 3 Stellen voneinander entfernt Sind, Die Buben zéhlen natiirlich 11, die Damen 12 und die Kénige 13. Ist die gesuchte Karte einmal gefunden und Uberpriift, kann sie. leicht aus der Tasche genommen und auch, falls erforderlich, pro- blemlos palmiert werden. Anmerkung R Kunststticke, die auf der Verwendung von Sortieretuis beruhen, gibt es viele. Zwei finden Sie z.B. in "Intermagic", 4. Jhg.,Heft 1 - eines auf Seite 24 und ein 2weites, ndmlich die sensationelle Routine "Ein Psycho-Kartenprogramm" von Carl-H.MEIER auf S. 38. 187Glenn Gravatt SCHUHBAND UND ETIKETT tbersetzt aus "Genii", Jhg. 43, Heft 8, August 1979 Effekt: Der Vorflhrende zeigt ein Schuband vor, dessen Enden zusammenge- bunden sind, so da8 es einen geschlossenen Ring bildet. Auf dem Schuhband hdngt ein kleines Etikett aus Karton, das in der Mitte ein Loch hat, durch das das Schuhband verlduft. ‘Der Magier ent: knotet das Schuhband, entfernt das Etikett und tiberreicht es e: nem Zuschauer mit der Bitte, es mit den Namensinitialen oder auf andere Weise so zu kennzeichnen, damit man es spiter wieder cin- wandfrei identifizieren kann. Nachdem dies geschehen ist, fadelt der Magier das Etikett wieder auf, wob¢i er sagt,daS dies die normale Art und Weise des Auff delns ist; aber es gibt auch cine andere Méglichkeit, um das Auf- fadeln zu bewerkstelligen, némlich mit Hilfe der Magie. Das Etikett wird wieder abgenommen und die Enden des Schuhbandes werden zusammengebunden. Der Vorfithrende gibt das gekennzeichnete Etikett in seine Ziertuchtasche, gefolgt von der Mitte des Schuh- bandringes. Der gréste Teil des Schuhbandes hangt aus der Tasche heraus, so das die zusammen geknoteten Enden fiir die Zuschauer stets sichtbar bleiben. Plétzlich zieht der Magier den Schuhbandring aus der Tasche her- aus und das Etikett hangt wieder auf dem Schuhband. Er wirft das ganze einem Zuschauer zu, der best&tigen wird, daf es sich tat- s&chlich um das gekennzeichnete Etikett handelt. Der Trick wirkt weitaus starker als andere Versionen des gleichen Themas, weil aufgrund der Kennzeichnung des Etiketts die Zuschau- er keinen Austausch vermuten. Das Schine an dem Kunststiick ist, daB man keine Gimmicks braucht, Schuhband und Etikett vollkommen unprépariert sind und keine Handfertigkeit vonndten ist. Exfor- derlich ist nur, daS man die Handlungen in der richtigen Sequenz vorfiihrt. Vorbereitung: Mit den notwendigen Artikeln in der Tasche kinnen Sie den Trick zu jeder Zeit, an jedem Ort und ohne weitere Vorbereitungen brin- gen. Benutzt wird ein gewShnliches Schuhband, das anderen Schniiren ge- geniiber den Vorteil besitzt, da8 die Metallspitzen sehr leicht durch das Loch im Etikett zu stecken sind, Mein Schuhband ist ca. 85 cm lang, obwohl die genaue Lange keine besondere Rolle spielt. Ferner gibt es zwei Etikette, eine Tatsache, die aber den Zu- schauern zu keinem Zeitpunkt bewu8t wird. Die Etikette sehen vé1l- lig gleich aus. Schneiden Sie aus einem steifen Stiick Karton zwei gleichgrofe Quadrate aus. Ihre Seitenlunge betragt etwa 3,8 cm. Schneiden Sie mit einer Rasierklinge oder scharfem Federmesser ein Loch von etwa 12 mm Durchmesser in die Mitte eines jeden Eti- ketts. Dies macht das Auffideln des Schuhbandes durch das Loch 158sehr einfach, trotzdem verbleibt genug Platz auf dem Etikett, um es zu kennzeichnen. Die Lécher miissen genau lbereinstimmen, wenn die: beiden Etikette aufeinander liegen. Fadeln Sie zuvor eines der Etikette auf und verknoten Sie die En- den des Schuhbandes. Dan andere Etikett deponieren Sie an einer Stelle, von wo Sie es leicht unbemerkt aufnehmen kénnen. Zeit hierfiir haben Sie genug, ndmlich dann, wenn der Zuschauer damit beschaftigt ist, das andere Etikett mit seinen Initialen zu ver- sehen. Sie kénnen das Duplikat z.B, in Ihrer Tasche unterbringen. Wenn Sie jedoch vermeiden wollen, in Ihre Tasche zu greifen, befesti- gen Sie es mit einer Biiroklammer an der Innenseite der unteren Kante Ihrer Jacke. Doch 148t sich auch jede andere Methode oder Stelle verwenden, die Ihnen ein unbemerktes Aufnehmen des Etiket- tes gestattet. Auger der,Verwendung eines extra Etiketts, beruht das Geheimnis auf der Handhabung des Schuhbandes und der Etiketten. Hierbei gibt es Keine schwierige oder komplizierte Griffe, doch miissen die Handlungen richtig ausgeftihrt werden, um jedes Gefummel zu vermeiden. Um alle Handlungen richtig zu verstehen, empfehle ich Ihnen, beim Lesen der folgenden Worte die erforderlichen Artikel in die Hand zu nehmen; Sie werden dann erkennen, wie einfach die Ausfiihrung dieses Kunststticks, trotz der etwas langen Beschreibung, ist. Vorfithrung: Zeigen Sie das am Schuhband hangende Etikett vor - die Enden des Schuhbandes sind miteinander verknotet - Bild 1. 5ffnen Sie den Knoten. Nehmen Sie das Etikett ab. Geben Sie es einem Zuschauer, damit er es zwecks spiterer Identifizierung kennzeichnen kann. In der Zwischenzeit nehmen Sie heimlich das Duplikat~Etikett auf und ergreifen es mit rechten Mittel- und Ringfinger, die sich etwas nach innen kriimmen - Bild 2, In der Sprache der Mtinzen-Manipulatoren wird diese Haltung gewohnlich als "Fingerpalmage" bezeichnet. Na- tirlich ist der Riicken der Hand den Zuschauern zugewandt, so da8 diese das Etikett nicht se- hen kdnnen. Nehmen Sie das markierte Etikett mit der lis ken Hand vom Zuschauer entgegen und legen Sie es direkt auf das in der rechten Hand verbor- gene Etikett, wobei Sie’ die beiden Etikette egalisieren. Dann drehen Sie die rechte Hand um, so da8 die Zuschauer das Etikett (in Wirk- lichkeit zwei) sehen kénnen. Erkldren Sie, da® man ein Etikett normalerwei- se wie folgt auffadelt: Ergreifen Sie zur De- monstration das Schuhband mit der linken Hand und treffen Sie Anstalten, es durch das Loch im Etikett zu stecken. Inzwischen drehen Sie die rechte Hand so, da8 das gekennzeichnete Etikett zum untersten der zwei Etikette wird - Bild 3. 159® Die linke'Hand steckt nun das obere Ende des Schuhbandes von un- ten durcl die beiden Etikette - Bild 3. Sobald das Ende des Schuhbandes oben zum Vorschein kommt, wird es kurz von der rech- ten Hand, die auch die Etikette hilt, tibernommen, so da8 die lin- ke Hand nach oben greifen und das Schuhband ein Stlick weiter durch die Etikette ziehen kann. Die linke Hand ergreift also das obere Ende des Schuhbandes und zieht dieses zur Halfte seiner Linge durch das Loch - Bild 4. Die Etikette gelangen somit auf die Mitte des Schuhbandes. Nun last die linke Hand ihr Ende los, wihrend die rechte Hand die Btikette nach wie vor fest zusammenprest. Die Position der Etikette wird nun etwas verandert, so daB Sie sie in die Fingerpalmage-Position zurticklegen kénnen - Bild 5 - als Vorbereitung fiir das ndchste Mandver. Sobald dies geschehen ist, wird der rechte Handriicken den Zuschauern zugedreht, so das die Etikette momentan der Sicht des Publikums entzogen sind. Erklaren Sie jetzt: "Ich selbst verwende jedoch eine andere Me- thode zur Auffddelung eines Etiketts, ndmliche eine magische Me- thode, die ich jetzt ausprobieren werde." Ergreifen Sie mit der linken Hand das obere Etikett (das keine Kennzeichnung trégt), bringen Sie es hinter der Hand zum Vor- schein und ziehen Sie es vom Schuhband herunter ~ Bild 6; das ge- kennzeichnete Etikett bleibt in der rechten Hand verborgen, die es auch weiterhin in der Fingerpalmage-Position halt. Der rechte Handrlicken zeigt in Richtung der Zuschauer und die rechte Hand halt scheinbar nur das Schuhband fest - Bild 7. Die linke Hand legt das soeben abgenommene Btikett fiir einen Mo-~ ment auf den Tisch, damit beide Hinde frei sind, um die Enden des Schuhbandes miteinander zu verknoten. Die linke Hand ergreift den rechten Teil des Schuhbandes, dessen beide Strénge aus der rechten Hand herabhingen - Bild 8. Das ist wichtig, da sich hierdurch die rechte Hand in der richtigen Posi- tion befindet, um einen Knoten, selbst mit dem palmierten Eti- kett, schlagen zu kénnen. Wenn Sie mit der linken Hand das Linke Ende des Schuhbandes ergreifen, werden Sie beim Verknoten des Schuhbandes Schwierigkeiten haben, Die linke Hand zieht das Schuhband durch das verborgene Etikett, bis nur noch ein einige Zentimeter langes Stiick des Schuhbandes 160in der rechten Hand verbleibt (gerade so viel, da8 Sie einen Kno- ten schlagen kénnen). Jede Hand hilt jetzt ein Ende des Schuhban- des - Bild 10. Verknoten Sie nun die Enden miteinander. Verwenden Sie den Kno- ten, der Ihnen am leichtesten fallt, entweder einen gewéhnlichen Doppelknoten oder Sie nehmen die beiden Enden zusammen, bilden eine Schleife und schieben die Enden hindurch. Das auf dem Schuh- band befindliche, in der rechten Hand verborgene, gekennzeichnete Etikett bildet’hierbei kein Hindernis. Wahrend die rechte Hand den Schuhbandring halt, ergreift die lin- ke Hand das Duplikat-Etikett und steckt es in die Ziertuchtasche. Die rechte Hand halt den Schuhbandring an den verknoteten Enden. Nun bewegt sich die linke Hand zum Schuhband zuriick und ergreift es nahe dem Knoten. Die rechte Hand (mit dem verborgenen Etikett) gleitet entlang dem Schuhband nach unten, zur Mitte der Schleife (der dem Knoten gegentiber liegenden Stelle) - Bild 11; dann last die linke/tand das Schuhband los. Ist dies geschehen, steckt die rechte Hand den Mittelteil des Schuhbandes (und das Etikett) so in die Ziertuchtasche, dag der gréB8te Teil des Schuhbandes heraus4 hangt - Bild 12. Wenn es so weit ist, ziehen Sie am verknoteten Ende das Schuhband aus der Tasche heraus. Das Etikett hingt auf dem verknoteten Schuhband. Werfen Sie das ganze dem Zuschauer zu, damit dieser best&tigen kann, da8 das von ihm selbst gekennzeichnete Etikett tats&chlich auf dem Schuhband hingt. Methode 2: Es besteht kaum ein Unterschied zur ersten Methode, auBer das hier zuerst das Schuhband mit dem verborgenen Etikett in die Ta- sche des Zuschauers kommt und danach erst das Duplikat-Etikett. Hierdurch ist die rechte Hand frei, um das sichtbare Duplikat- Etikett zu ergreifen und scheinbar in die Tasche des Zuschauers zu stecken; in Wirklichkeit wird diese Handlung nur gespielt, denn das Duplikat-Etikett verbleibt heimlich in der rechten Hand. Hierzu miissen Sie kein groBer Meister in der Kunst des Palmierens sein, da das Hineingreifen der Hand in die Tasche den Griff sehr gut maskiert. Zeigen Sie einfach das Etikett vor und tun Sie so, als ob Sie es in die Tasche stecken. Dann bringen Sie die Hand mit dem Handrticken zum Zuschauer wieder zum Vorschein, wodurch das in der Hand befindliche Etikett ftir den Zuschauer nicht sicht- bar ist. Fordern Sie den Zuschauer auf, selbst das Schuhband aus seiner Tasche herauszuziehen. Dies macht er und findet das von ihm gekennzeichnete Etikett auf dem Schuhband hingend vor. Anmerkung R.B.: Dieses Kunststtick ist recht gut dazu geeignet, um mit Visitenkar- ten vorgefiihrt zu werden, Lassen Sie sich Visitenkarten in geeig- neter GréSe drucken. Zum Schlu8 des Kunststiicks tberlassen Sie dann die Visitenkarte dem Zuschauer, der sie (hoffentlich) vielen Freunden zeigen und ihnen erzdhlen wird, was Sie mit dieser Visi- tenkarte zustande gebracht haben. In anderen Worten, er betreibt Werbung ftir Sie, was im Hinblick auf weitere Engagements nur von Vorteil sein kann. 161PLAUDERSTUNDE Immer wenn Wahlen vor der Tir stehen, gehért es zum 'guten Ton’, den Gegner zu verunglimpfen. Nicht so unter Zauberern, hier ge- hdrt es inzwischen bei manchen schon zum 'guten Ton', méglichst jeden zu verunglimpfen, vor allem dann, wenn er dem Praésidium des MZvDs angehdrt. So las ich kiirzlich das "Punx-Glossarium" in der bekannten Zeitschrift des deutschen Kampfers gegen Unrecht und Tyrannei in der Zauberkunst, ich bitte um Entschuldigung, in der Tduschungskunst. Punx berichtet hier, da8 die deutsche Ausgabe der "13 Stufen zur Mentalmagie" erschienen sei, ohne Corinda um Erlaubnis zu fragen. In anderen Worten: er unterstellt dem Heraus4 geber, also mir, den Corinda-Kurs verdffentlicht zu haben, ohne im Besitz der deutschen Copyright Rechte zu sein. HIER IRRT ER, der Meister aller Meister ! Tatsache ist, daB Corinda die Copyright Rechte. 1968 an die Fa. Tannen in’ New-York verkauft hat, eine Tatsache, von der sich je- der Besitzer der nach 1968 erschienenen,englischsprachigen Ausga- ben dieses Werkes selbst tberzeugen kann, denn in dem Buch ist als Copyright Inhaber die Fa. Tannen angeégeben, genauso wie in den vor mir verdffentlichten deutschsprachigen’Ausgaben. Tatsache ist ferner, da® ich die deutschen Copyright Rechte ordnungsgemis und gegen Bezahlung eines nicht unerheblichen Betrages 1977 von der Fa. Tannen ~ also vor Erscheinen des ersten Heftes dieses Kur ses - erworben habe. Da Corinda die Rechte an seinem Werk ver- kauft hatte, bedurfte ich auch nicht seiner Genehmigung, denn nach internationalem Copyright Recht kann nur derjenige die Er- laubnis zur Verdffentlichung eines Werkes geben, der als Copy- right Besitzer im Buch genannt ist. Und das war und ist nun ein- mal die Fa. Tannen ! Natiirlich h’tte es keiner grofen Einfallskraft bedurft, diese An- gelegenheit vor ihrer Ver3ffentlichung zu kléren - man hatte mich nur um eine Stellungnahme zu fragen brauchen, eine Praxis, die normalerweise heilige Journalistenpflicht ist. Aber es wiirde wahr scheinlich zu wenig bringen, die "Magische Wahrheitssuche" unter Befolgung der Regeln zu betreiben, die fiir anst&indige Journali- sten gelten. Kommen wir wieder zum "Punx-Glossarium" zurtick, in dem sich der Autor nach mir gleich noch ein weiteres Vorstandsmitglied vor- nimmt, naémlich Herrn Werner Hornung, den Organisator des"2. Euro- pa-Kongresses der Magier" in Baden-Baden, vom 27.-31.7.1983. Hier flihrt der Autor wirklich logische und tiberzeugende Griinde auf, um dem Leser seiner Zeilen den Wunsch zum Besuch des Kongresses 2u verleiden. Zuerst vergleicht er den Prospekt des Kongresses mit dem Prospekt eines Gemlisehandlers, wobei der Berufsstand der Go- miisehéndler fir Punx offensichtlich das geeignete Beispiel ist, um schlechte Graphik und mangelnde Rechtschreibkenntnisse zu de~ monstrieren. Dann macht er auch noch einen Witz ber die Zahl "175", was auch von dem hehren Geist des Schreibers zeugt. Der Le4 ser kann dann aus diesen Argumenten schluSfolgern, da8 wer Recht- schreibfehler macht, auch keinen guten KongreB organisieren kann. Wahrscheinlich ist das auch der Grund, warum Punx selbst keinen Kongre® organisiert, da es bei ihm mit der Rechtschreibung ja auch nicht ganz hinhaut. So buchstabiert er auf der hinteren Um- schlagseite seines Btichleins "Geld aus dem Uberraum" das Wort"K1. max" mit "C", oder auf Seite 4 des gleichen Biichleins den weltbe- 162kannten Namen “Ken Brooke" mit nur einem "O", oder “Lou Tannen" als "Lu Tannen". So kénnte ich weiterfahren, aber was beweist das schoh ? Doch nichts anderes, als daB jeder seine Rechtschreibfeh4 ler macht - Hornung, Punx, Sie und ich ! Aber iiber den Inhalt ei- nes Buches oder die Gestaltung eines Kongresses sagt diese Tatsa- che tberhaupt nichts aus. Wir alle wissen, daS die Werke von Punx auch wenn sie Rechtschreibfehler enthalten, zu den wichtigsten der deutschsprachigen Mentalliteratur gehdren, genauso, wie wir auch wissen, daf die von Werner Hornung organisierten Kongresse stets Sternstunden im Reigen magischer. GroBveranstaltungen waren. Was also soll dieses Geschwitz ? Ubrigens Geschwitz - in letzter Zeit wurde ich von einigen Kunden gefragt, ob es mit der "Intermagic" weitergeht. Scheinbar streuen irgendwelche liebe Zeitgenossen das Geriicht aus, mein Journal wilrde sein Erscheinen einstellen, ICH DENKE GAR NICHT DARAN, auch wenn sich mancher dartiber freuen wiirde. Eigentlich mlisten ja die von mir im vergangenen Jahr herausgebrachten Werke mehr als zur Geniige beweisen, da8 ich schriftstellerisch aktiver denn je bin. Insgesamtierschienen 1982 12 Werke + "Intermagic", insgesamt 886 Seiten an magischer Literatur ! Auch fiir dieses Jahr stehen wie- der interessante Werke ins Haus. Vor allem ist es mir gelungen, hervorragendes Material international bekannter Autoren fiir den 10. Jahrgang der "Intermagic" zu erwerben, den ich als Jubildums~ Ausgabe natiirlich besonders wertvoll gestalten will (die Rechnung fiir den 10. Jhg. liegt bei, falls Sie ihn nicht zum Jahresende abbestellt haben). Augerdem haben Sie auch wieder, wie schon im vergangenen Jahr, als “Intermagic"-Leser den Vorteil, meine Pu- blikationen zu erm&Bigten Subskriptionspreisen zu erhalten, was eine Ersparnis darstellt, die bei vielen Kunden tiber das Jahr hin weg gréBer ist, als der Abo-Preis. Also keine Angst, "Intermagic" wird Thnen noch lange Zeit auf den Tisch flattern ! vom 12. bis 15. Mai 1983 findet in Salzburg der diesjuhrige ésterreichische Kongre& statt. Salzburg liegt natiirlich fir uns Deutsche sehr giinstig, auSerdem waren die Salzburger Kongresse der Vergangenheit immer die Reise wert. Auch dieses Jahr werden wieder einige echte G'schmankerln geboten, u.a. Seminare des letztjahrigen Weltmeisters der Mikromagie MICHAEL AMMAR (USA) und des weltberiihmten komischen Zauberers TOPPER MARTYN aus Schweden, Die Gala findet im Grofen Festspielhaus statt, eine Tatsache, die man schon als "Sensation" bezeichnen mu8 ! Die Kongre@gebithr be~ traégt ca. DM 100,-, recht glinstig fiir 4 Tage Kongrefgeschehen ! Anmeldeformulare kénnen Sie bei Herrn Dr. BERND SCHIEDEK, Lehen Nr. 65, A-5102 Anthering anfordern. am 28./29. Januar 1983 fand in Nurnberg der 3, Mental-wWorkshop statt, an dem diesmal acht Fanatiker der Mentalmagie teilnahmen. Als neues Initial hat sich U.B. hinzugesellt. Als Hauptthema stand diesmal "der Buchtest" auf dem Programm, bei dem uns eine grofe Uberraschung beschert wurde, denn K.T. hatte deutschspra- chige, festgebundene Forcierbiicher herstellen lassen, die, auf- grund ihrer minimalen Auflage, eine echte Raritét darstellen.Fer- ner behandelten wir die Programme beriihmter Mentalisten, Effekte mit Tarot-Karten und zur mitterndchtlichen Stunde wie stets "Bi- zarre Magie". Ein gelungenes Treffen, dem hoffentlich noch viele nachfolgen mégen. Leider geht der Platz zu Ende, denn ich hatte noch einiges zu be- richten, so z.B. tiber die hervorragende Jugendarbeit des Berli- her Magiers ARGOLA.Das nichste Mal ! Thr ~@wy/ gra 163INDEX INTERMAGIC, 9, JHG. 1982 Autor ANDREWS, Aethur J BEEBE, Or. Raymond BEHNKE, Leo RAUIAULLER, Rud] BRAUNRILLER, RucolF BRAUNRILLER, gol CARTER, Arthur JF.6. CHANDLER, Clagde: CURRY, Paul. CURRY, Paul EDWARDS, Ron FOX, Karrell FOX, Karrell GRANT, Gene GRAVATT, Glenn JANES, Stewart LAMONTE, Jack LEES, Walt LEES, Walt LORAINE, Harry LYFORD, Nelson MEYER, Orville MILLER, Cherlie NYQUIST, C.W./THOMPSON, J.G. SAMS, George SELLER, Tom THOMPSON, J.G. Jn, VERN, ai WT, ‘Lorry WILSMANN, Or. A. Ch. AUTORENINDEX Titel vas Blunenseil Hlexikanische Handschellen Wie ordne ich neine Bibliothek Plauders tunde Der zaubernde Conférencier Hien Fetsch und seine Magie (as unfetlbare Sor tiereiui Der Schauspieler Nixnas ter Rot und Schwarz Der Bankriuber Ins tant-B1umen taskiorte Nentalnagie Tuch-Ballon-BlureneVervendlung Schuhband und Etikett Wahlen Sie einen Nanen Oh, bitte, tue das nicht wieder Das 1.0. Kartenratsel RoutinensKonstruktion Kehr ie | or Changierbeutel x 3 Der Kugel fang Larey Jennings Chop Cup Routine Whit Dank an AG, Bel Banknight ungekebrt Der resteurierte Unschlag Stegreif-Telefon-Telepathie Tuch, 8all und Kegel Ein Strohevoller Trick Der ténende Ficher EcharaGakelaleneDbeeX CLOSE-UP EFFEKTE (mit Vorbereitung und/oder praéparierten Gegenst&nden) Iricktitel Bloistift-Phanton, das Enporsteigende Bleistift, der Enporsteigendo Ring, der Fingorhutspitze, die Jennings Chop Cup Routine Reine Durchdringungsroutine Trickthens Bleistift vandert aus Kwert in die Tasche des Yorfihrenden. Ein Bleistift steigt in Innern einer Flasche enpor Ein Ring steigt an einen Bleistift enpor Yagisches Kropfauffadeln; Fadenres tauration; Zigarettonverschvinden Komplette Routine nit Chop Cup Gegenseitige Minzendurchéringung; Fingerhut durch Tisch 164 3, 71, 121, a ih 5 a2 50 156 Ww 48 24 I 23 158 n 15 128 30 53 B 3, 3 139 B % oo me Seite 107 105 06 88 6 88kannten Namen "Ken Brooke" mit nur einem "O", oder "Lou Tannen" als "Lu Tannen". So kénnte ich weiterfahren, aber was beweist das schon ? Doch nichts anderes, als daf jeder seine Rechtschreibfeh ler macht - Hornung, Punx, Sie und ich ! Aber tiber den Inhalt ei- nes Buches oder die Gestaltung eines Kongresses sagt diese Tatsa- che tiberhaupt nichts aus. Wir alle wissen, daB die Werke von Punx auch wenn sie Rechtschreibfehler enthalten, zu den wichtigsten der deutschsprachigen Mentalliteratur gehdren, genauso, wie wir auch wissen, da8 die von Werner Hornung organisierten Kongresse stets Sternstunden im Reigen magischer. GroBveranstaltungen waren. Was also soll dieses Geschwitz ? Ubrigens Geschwitz - in letzter Zeit wurde ich von einigen Kunden gefragt, ob es mit der "Intermagic" weitergeht. Scheinbar streuen irgendwelche liebe Zeitgenossen das Gerticht aus, mein Journal wirde sein Erscheinen einstellen. ICH DENKE GAR NICHT DARAN, auch wenn sich mancher dariiber freuen wiirde. Eigentlich miisten ja die von mir im vergangenen Jahr herausgebrachten Werke mehr alS zur Geniige beyeisen, da8 ich schriftstellerisch aktiver denn je bin. Insgesamt:erschienen 1982 12 Werke + “Intermagic", insgesamt 886 Seiten aj magischer Literatur ! Auch fiir dieses Jahr stehen wie der interessante Werke ins Haus. Vor allem ist es mir gelungen, hervorragendes Material international bekannter Autoren fiir den 10. Jahrgang der "Intermagic" zu erwerben, den ich als Jubildums- Ausgabe natiirlich besonders wertvoll gestalten will (die Rechnung fiir den 10. Jhg. liegt bei, falls Sie ihn nicht zum Jahresende abbestellt haben). AuSerdem haben Sie auch wieder, wie schon im vergangenen Jahr, als “Intermagic"-Leser den Vorteil, meine Pu- blikationen zu erm&Bigten Subskriptionspreisen zu erhalten, was eine Ersparnis darstellt, die bei vielen Kunden tiber das Jahr hin: weg gréfer ist, als der Abo-Preis. Also keine Angst, "Intermagic" wird Ihnen noch lange Zeit auf den Tisch flattern ! Vom 12. bis 15. Mai 1983 findet in Salzburg der diesjuhrige Ssterreichische Kongre® statt. Salzburg liegt natiirlich ftir uns Deutsche sehr giinstig, auferdem waren die Salzburger Kongresse der Vergangenheit immer die Reise wert. Auch dieses Jahr werden wieder einige echte G'schmankerln geboten, u.a. Seminare des letztjahrigen Weltmeisters der Mikromagie MICHAEL AMMAR (USA) und des weltberiihmten komischen Zauberers TOPPER MARTYN aus Schweden. Die Gala findet im Grofen Festspielhaus statt, eine Tatsache, die man schon als "Sensation" bezeichnen mu8 ! Die Kongrefgebtihr be- tragt ca. DM 100,-, recht glinstig fiir 4 Tage KongreBgeschehen | Anmeldeformulare kénnen Sie bei Herrn Dr. BERND SCHIEDEK, Lehen Nr. 65, A-5102 Anthering anfordern. Am 28./29. Januar 1983 fand in Nirnberg der 3. Mental-Workshop statt, an dem diesmal acht Fanatiker der Mentalmagie teilnahmen. Als neues Initial hat sich U.B, hinzugesellt. Als Hauptthema stand diesmal “der Buchtest" auf dem Programm, bei dem uns eine grofe Uberraschung beschert wurde, denn K.T. hatte deutschspra- chige, festgebundene Forcierbiicher herstellen lassen, die, auf- grund ihrer minimalen Auflage, eine echte Rarita&t darstellen.Fer- ner behandelten wir die Programme beriihmter Mentalisten, Effekte mit Tarot-Karten und zur mittern&chtlichen Stunde wie stets "Bi- zarre Magie". Ein gelungenes Treffen, dem hoffentlich noch viele nachfolgen mégen. Leider geht der Platz zu Ende, denn ich hatte noch einiges zu be~ richten, so z.B. tiber die hervorragende Jugendarbeit des Berli- ner Magiers ARGOLA.Das ndchste Mal ! Ihe BY 9 163INDEX INTERMAGIC, 9. JHG. 1982 AUTORENINDEX ANOREWS, Arthur J. vas Blunenseil a EERE, Or. Raymond Mexikanische Handschellan 14 BEANE, Leo itie ordre ich neine Bibliothek 5 BRAUNMULLER, Rudolf Plauders tunde 4, 11, 121, 162 BRAUNMULLER, Rudolf Der zaubernde Conférencier 5 ORAINMILLER, Rude] f Hen Fetsch und seine Magie 8 CARTER, Arthur 6 Das unfehlbare Sortierstui 6 CHANDLER, Clade Der Schauspieler 4 CURRY, Paul Wiraster mM CURRY, Paul Rot und Schwarz 8 EDWARDS, Ron Der Bankruber 18 FOX, Karrell Tnstant-Blunen 2 FOX, Kerrell ltaskiorte Mentalnagie 61 GRANT, Gone Tuch-Balon-BlunensVervandlung 3 GRAVATT, Glenn Schohband und Etikett +68 JKAES, Stevart Wahlen Sie einen Nanen B LAMONT, Jack Oh, bitte, tue das nicht vieder 1 LEES, Malt Das 1.0. Kartenrdtsel % EES, Walt RoutinensKonstrok tion 08 LORAYNE, Harry Kehrt Us | 30 LYFORD, “Nelson Der Changierbeutel x 3 53 MEYER, ovilla Der Kugol fang 8 MILLER, Charlie Larry Jennings Chop Cup Rovtine @ MOUIST, C.W./THOMPSON, J.G, Nit Dank an A.G, Bell 7B SANDS, George Banknight uagekehrt 3 SELLER, Ton er resteurierte Unschlag 199 THOMPSON, 0.6, drs Stooreif-lelefoneTelepathie B VERNON, Dai Tuch, Ball. und Kegel 26 WHITE, Lorry Ein Stroh-voller Trick 1 WILSKANN, Dr. A. Ch, Uer tinende Fécher 1m EFFEKTINDEX CLOSE-UP EFFEKTE (mit Vorbereitung und/oder praparierten Gegenst&nden) Trickti tel Ieickthena Seite Hleistift-Phanton, das Bleistift vandert aus Kuvert in die Tasche des Vorfuhrenden. ww Emporsteigende Bleistift, der Lin Bleistift steigt in Innern einer Flasche enpor 05 Enporsteigende Ring, der Ein Ring steigt an einen Bleistitt enpor 06 Fingerhutspitze, die Nagisches Knopfauffadeln; Fadenrestauration; Zigarettenversctwinden 88 Jennings Chop Cup Routine _Konplette Routine ait Chop Cup & Kleine Durchdringungsroutine _Gegensei tige Minzendurchdringung; Fingerhut durch Tisch 88 164Inicktitel Teickthena Seite Ninzen-Platzvechsal Platewechsel zxeier Minzen in Kuvert 2 Salz und Pfeffer Wagische Trennung von vermischten Salz und Pfeffer 89 Schuband und Etikett Ein Kartonetikett durcharingt ein Schuhband 68 Uberraschender Platzwechsel Ein Ei und Salz tauschen nagisch ihre Platze 9 Verschwundoner Fingerhut» Varschvinden eines Fingerhutes a7 (ohne Vorbereitung und/oder praéparierte Gegenstinde) Stroh-voller Trick, sin Horvorstrudeln von Nasser aus einan in Glas stchenden Strobhala BI i Geller Bleistift, der Ein solider Bleistift verbiegt sich vor den Augen der Zuschauor 06 GAGS, HUMORISTISCHE EFFEKTE UND LUSTIGE VORTRAGE Tricktitel Teickthona Vorfaherahnen Bierwetten Lustige Hetten im Freundeskreis Tisch 49 deen zur Pupgprhaus-Illusion Vor tragssplitter und Gags zun *Puppenhaus® Buhne 08 Oh, bitte, tu das nicht wieder Zerroifen und Wiederherstellen eines Papierstreifens Bihne/Sslon 71 Stanntischgags Verschiedene Gags fr die "genitliche Rundet Tisch 23, 34 Vortragssplitter Witze zum Thena "Geld? Uberall % \ortragsspli tter \Witze Giber verschiedene Thenen liberatd & Taubernde Confbrancier, der Detaillierta Abhandlung dieses Thenas, einschl. Bihne 50 Vieler Witee und Zaubergags; Geeignets Tricks 2 Hen-Fetsch-Biervetten Lustige Netten unter Verwendung eines Kartenspiels Tisch m KARTENTRICKS (mit Vorbereitung, Préparation und/oder Spezialzubehér) Tricktitel Trickthens Norfitherahnen Seite 1.0, Kertenratsel, das Buben, Canes, Kénige und Asse ordhen sich von Tasch 15 selbst in 4 Pickchen Wixnas ter Tuschauer findet hellscherisch verkehrt Liegende Tisch “1 Kartenpaare in einen Spiel heraus Rot und Schvare Zuschauer sortiert hellseherisch sintliche Karten Tisch 6 iin Spiel nach einer bestinnten Ordnung (ohne Vorbereitung, Praéparation und/oder Spezialzubehér) Kehrt um ! 2 gewahlte Karten liegen zum Schlu8 verkehrt in Spiel Tisch 30 ‘Tonende Facher, der Erraten einer von Zuschauer gedachten Karte (quter Tisch 113 Yor‘ras) Tuschaver zaubert, der Zuschauér entdeckt eine vom Vorfihrenden gewahlte Tisch/Salon 72 Karte durch Abnessen einiger Korpersate MENTALEFFEKTE Teicktitel Inicktheng Vorfihrrahnen Seite Banknight Ungekebrt Geldschein in Kuvert; auch Variante ait €SP-Sysbolen Tisch B Sleistiftfihlen Nagier erfihlt Farbe eines Oleistifts Selon 05 Frage des Gevichts, eine Hlorausfinden eines Streichholzheftchens, aus den Tisch B ein Streichtolz entfernt winde 165Inicktitel Gnadens 06, der Naskiorte Nentalnagie it Dank an A.G. Bell Schiésser und Schlissel Schlo8 und Schldssel: Psycho Tricktitel Bankriuber, dgr Blunon aus Indien Blunonseil, das Orei Farben, dia Gehorsanen Ticher, die deen zur Puppenhaus-Ilusion Ins tant-8lunen Jowelen dos Kaisers Wang Foo Knotenlose Kno ten Kugel fang, der MNehrfachkreide, die Nexikanische Handschelen Restaurierte Magazin, das Schwiegarmttertrick, der Tuch, Gall und Kugel TucheBallon-BluneneVervandlung Vol2konnen unarvartet Trickthena Vorhersage der Sunme von 4 von Zuschauern gowih]- ten Zahlen Vor fitrender tragt oleichen Bart vie das Bild auf einer von Zuschauer gevéhlten Karte Per Telefon angerufene Person fennt Hanen geval ter Artikel, Karten usw. (Verschiedene Methoden zur Infornationsiibernittlung) Norfihrender und Zuschauer finden hellscherisch die zu nehreren Schldsseen passenden Schlissel heraus Herausfinden eines Schlissels, der als einziger von siben in ein Schlo8 padt VERSCHIEDENE KUNSTSTUCKE Irickthena Dekorativer Geratetrick fr Kinderzauberer, bel dan in Bankruber aus Bank verschwindet (4 Le Kir falkasten) Hehefache Produktion von Glunen (#Roter Faden''= Trick, wie "Wasser aus Indien") Auf einen Leeren Seil erscheinen plitelich Blunen Tichertrick, bei don 3 Ticher plétzlich die Farben einer von Zuschauer gevahlten Fahne bilden 3 varschisdenfarbige Ticher erscheinen zusamen knotet und in einer frei gevahl ten Farbreihenfol- se aus oinen Beutel Verschiedene Versione dieser GroBillusion Plétaliches Erscheinen eines Blunenbuketts (lusti- ger Vortrag) Nachdon varschiedenfarbige Perlen in einan Boutel gekonnen sind, findet Yor‘ilhrendar Perlen in govahl ter Farbe heraus Tuchtrick fir Kinderzauberer, bei den ein Kind die Knoten fortzaubert (hunoristisch) Verschiedene Nethoden zur Vorfuhrung dieses Publi- city-Iricks Aufsitzertrick: Vorfihrender schreibt ait veiSer Kreide in verschiedenen Farben Knotenlose Seilfésselung, aus der sich Zuschaver nicht befreien kann Ein zerrissener Tllustriertenunschlag wird wieder gana Ein gelbes Tuch verschvindet oder vervandelt sich in einen anderen Gegenstand und erscheint zuischen 2 zusaymengekno teten Tichern (nehrere Versionen) Nanipulations-Routine mit einer hohlen Kegelhiilse und verschiedenfarbigen Béllen Ein aufgeblasener Ballon vervandelt sich in ein Bumenbukett 4 rote Billardballe und ihre Farben in veies Tuch wechseln Yorfuhreahnen Biihne/Salon Tisch/Salon Tiseh/Salen Bihne/Selon Bine/Salon Vorfihrrahnen Bihne/Salon 80 2 Bihne/Salon Bihno/Salon Bohna/ Salon Buhne Bihne/Selon Bihne/Salon Bihne/Selon 8ithne Bihne/Salon Tise'éSalon Bihna/Salon Bihne/Salon Bihna/Salon Buhne/ Salon 3uhne/ Salon Seite 93 1 1, B 38 % Seite we 109 a 101 Dh 107 a 63 154 % 86 Bh 139 103 2% a 54 166METHODEN-HINWETSINDEX y erziclender Effokt Angewandte He thode Seite Inforte tionsiberni ttlung an Mediun Telefon-Geheincodes 3 Karten: Austausch nehrerer vorgozeigter Karten Ed Marlo Ersatz fir "Braue Add-on! Ges ff 16 Hervorkolen gevahlter Karten aus Tasche ~ Sor tferetut 56 Herken von Leitkarten Bein Nischen des Spisls x0 Adnon bildoben/bSldunten Liegender Karten Slop Shuffle 2 tWinzen: Produktion unter Jacke des Zuschauers Hakenninze n Verschwindon Hakensinze n METHODEN-VERWENDUNGSINDEX Genutzter Artikel/Methode Verwendung als/bei/zun/zur Seite aitlardhatle Routine mit hotilen Kegel 26 Bodenloses 612s Schwiegernutter trick 103 Chanaterbeutel Ball und Tuchférben 5 " Entkno ten eines Tuches 5h " Herausholen von Perlen einer gevatilten Farbe 153 " Ticher verkroten sich in gewshlter Reihenfolge 104 Chop Cup AbgeschiLossena Routine @ Vaunenspi tze Trennen von Selz und Pfeffer a9 Doppel tuch Schwiegerautter trick 103 Eierdose Platavechseleffekt 90 Eingeveihter Zuschauer ZehLenvorhersage 3 Fingerhite, ineinanderpassende Verschidene Nikro=Tricks a7 Fingerhut WNinzen- und Tischdurchdringung 8 Geistertafeln Schreiben verschiedener Farben nit veilfer Kreide 86 Gilbreath-Princip Legeordnung + Sortiereffekt @ Hakennirze Ninzenverschwinden; "Geldfang aus der Luft! 94 appblunen Blunen erscheinen auf Soil a . Blumon erscheinen aus Ballon 2 " flunen erscheinen in Hand 2 " Nanrfache Produktion als *Roter Faden" ng Kupfer-/Silberninze Platauochseleffekt 2 Latenstintikel 6ag fir Conférencier 56 Latex Huhn wed 55 Latex Telefonhirer Peer 5 WNiniatur-Kar ton Biervette m1 Slop Shuffle Karton-Mischnethode zun Ordnen eines Spiels 32 Sorticretui Bavanlei tung 6 Tucked, Platzvechseleffekt 50 o Schwiogernuttertrick 03 Tuchpis tole " 03, Verschvindender Spazierstock ag fir Conférencier 56 Tehner Shell Goenseitige Ourchdeingung von Mimzen 88 167VERSCHITEDENE INFORMATIONEN Antiquarische Angebotslisten und Kaufgesuche SraumillrsSenare w Wrdcops, Corinda-Kurs "13 Stufen zur Hentalmagie" Gelbe Zauberseiten; Adressenverzeichnis von Zaubergeratehandlern usw, Hen Fetsch und seine Hagia, eine Biographie Heise tiers eter ft or PZberteni eli 0.8.4 Mental Workshop 2, Februar 1982 in Nirnoerg Mental Workshop 3, Januar 1983 in Nirnberg NZvD-KongreB Oortnund, 27. - 29. August 1982 Osterreichischer KongreS Salzburg, 12. - 15. Mai 1983 Prinzipien der Schauspielkunst in der Magie dovtinnomrra ton ronal fr Pout nd Zsamerteluy vn a Vartrieb von Zayberbiichern im dffentlichen Buchhandel Video=Seninarbahder: Ihre Vor= und Nachteile; Bestelladressen Wie ordne ich eine Bibliothek Workshops und ihre Bedeutung Tadenta Centres i 2. Europakongre® der Magier, 27. = 31. Juli 1983 TRICKANGEBOTE Titel urabeschroibung Seite Verschiedene gebrauchte Zaubergerate 106 Nanipulationskarten 52-BattSpiel nit extra dimen, floischfarbonon Kartenrickseiton 2, 44 Netal] daunonspitzen Oaueencpitzon in verschiedenen Graien a Profi-Zauberseil 12 an starkes Baumvollseil von 1. Qualitat 2, Terot-tirakel Tarot-Spiel nit deutschen Aar tenbezeicinungen 2 4 LITERATURANGEBOTE Avtor [tel Corinde Experinente nit einen Medi on Gorinds Fragen und deren Beantvor tung Corinds Nentaleffekte nit Karten Corinde Yortrag und Prasentation Gorinds Tei tungs- und Reklaneexperinente Borodin Hokus PSIkus Braunmiller, Rudo Tarot-Hirakel Gerhardt, Hichael J. Feinhei ton Harris, Paul Paul Harris Seninarheft Willer, Reishard Gilbreatth's Prinzipien Verschiedene Antiquarische Literatur Verschiedone Nagische Notizen Verschiedene 410 Jahre Zauberfreunde Berlin e.¥. Walton, Roy Des Teufels Gebetbuch Wilsmana, Or. 8. Ch, Unnglich = und doch néglich | 2, 6 w 182 40 Bs 40 2 183 40 103 1 18 1, m1 % 8 50 , 162 1, 44, 168 168PFLICHTLEKTURE FUR MODERNE MAGIER: “EXPERIMENTE MIT EINEM MEDIUM” INOA. Hier verden Kurs tstiicke beschrieben, bei denen Sie nicht als Zauberklinstler, sondern als ein ne- veranlaater Mensch auftreten, der nit der "Geistervelt” in Kontakt stant. 24 Effekte und Routinen zur Vor firung im Freundes- und Partykreis und auf der Buhne, Bizarre Magia der Sonderklasse ! Darbistungen, die heute wirklich "in! sind, vie Glen Falkenstein nit seinen "Geisterkabinett® laufend beveist ! SCAPERIACNTE MIT EIEN MEDIUM, 3 “MENTALEFFEKTE MIT KARTEN” von GORINOK. Cin Soezielverk ber "Mentale Kertenzasberei', bei der die Zuschaver dan Eindruck gewinne die erlebten Wunder aufgrund "Ubersinnlicher Wahrnehnungen" zustande honnen, Besonders wichtig ist die handlung "Wie kann und nuB ein Mentalist Karteneffekte prisentieren, danit nan ihn nicht fir einen Kartennani= pulator halt. Plus 19 Tricks und Routinen, fir die Sie keine basondere Grifftechnik brauchen ! *HENTALEFFE Format Din Ab, Abb WW 5,- "FRAGEN UND DEREN BEANTHORTUNG” von SORINDK. Kurz gesagt, dieses Werk enthalt die Geheinnisse, die Gerufs-Nentalisten bisher eifersichtig ge- en. Hier lemnen Sie die "Kunst des Kalten Gedankenlesens*, nach deren Beherrschung Sie auf die Ihnen inten Tricknethoden verzichten kénnen. Dieses Werk enthalt die Methoden eines Erik Jan Hanussers, ngers und eines Kreskins. Machen Sie sie auch 2u den Ihrigen ! von Ci ‘ten, fi nat Din Ad, Abb. ON %5,- AIT KARTEN*, 32 Sei "FRAGEN UND OEREN BEANTHORTUNG®, 28 Seiten, Fornat Din Ab o% "ZEITUNGS- UND REKLAMEEXPERIMENTE” DA. Auch ber dieses Thena wurde in der deutschen Sprache nur venig verdffentlicht, Was nud man tun, un rdglichst viele bezahl te Engagements zu bekonnen ? ¥o sitzen die potentiellen huftraggeber ? Wie erveckt fran grofle hachfrage nach der eigenen Darbietung ? bie nub aan verben ? Dies alles und noch nehr verrat Thnen diese Aroschire Uber "die Kunst des eigenen Yarkatings" } TETTUNGSe UND REKLAMEEXPERINENTE", 26 Seiten, Format Din Ad OH 15,- “VORTRAG: UND PRASENTATION” von CORINA. Der Titel sagt schon klar und deutlich, dad es hier un die beiden wichtigsten Aspekte der Zauber- kunst geht, wenn nan andere Leute mit seinen Kunstan gut unterhalten vill ! Eine ausfihrliche Abhandlung iber die Kunst, eigene Vortrage zu entuerfen, iber geeignete Kuns teticke, Handhabung, Tining, Misdirection und vik les mehr. Verfalit von einen Mann, der viele englische Fernsehstars in diesen Fragen berat ! RISEN "VORTRAG U IDM", 40 Seiten, Farnat Din AS OF 18, i “TAROT MIRAKEL" von RUDOLF GRAUNMULLER. Effekte mit eines Tarot-Kartenspiel, die prektisch von selost gehen, dh. keinerlel, Fingerfertiokeit voraussetzen. Ich ibertreibe nicht, vann ich behaupte, daflich mit diesen Kunststicken schon Luschauer von den Stihlen hachgerissen habe, besonders auch Lanen, die oft fir normale Kartentricks nicht sehr viel brig haben. tier finden Sie alles... Tonbandkuns tsticke, Suchvorhersagen, spezielle Effekte fir Liebespaare, echte "MitternachtseSchacker® usw. "TAROT MIRIKEL", 16 Seiten, Format Qin Ad, Abb. DW 9 169PFLICHTLEKTURE FUR MODERNE MAGIER: "DES TEUFELS GEBETBUCH” von ROY WLTOW. €in Buch wit vielen, von Effekt her nevartigen Kunststicken, deren Yor‘ihrung Nasse der Ublichen Kartentrickser heraushebt. Kartennirakel verschiedenen Art - vor Selbs tir telschveren Handfertigkeitskunsts tick, wobei alle erforderliches Griffe von nir in Anhang be: Ein Buch, das in dar Fachpresse nur positive Kritiken ausgelast hat. "OES TEUFELS GEBETBUC! aus der er bis zun nite hreben sin ', 155 Seiten, Fornat Din A4, viele Abb., "HOKUS PSIKUS” von BORODIN. Mentalnagie nit Vortrigen, vie sie nur ein Borodin schreiben kann, der veil, wie san sein Publi- kun fesselt !* Kunststiicke flir den kleinen und grofen Publikunskreis wit Requisiten, die Sie sich entveder entleihen kinnen, oder bereits besitzen oder selbst anfertigen kinnen, Mit diesen Effekten, den Vortragen und Jorodins Art der Prisentation verden Sie als Nentalist schnell Erfolg haben! *HOKUS PSIKUS", 57 Seiten, Format Din AS, viele Abb., 13 Effekte + vi “FEINHEI TEN” von MICHAEL J. GERWAROT. Eine konplette, abgeschlossene Kartendarbietung, die auf den Minchner 2vD-Kongred preisoekrint wurde. Sie erspart Ihnen die nihselige Arbeit, Effekte zusarnensuchen zu nilsson, die Sie 2u eines Karterorogrann zusannenstellen kines. AuBerden verden roch weitere Kniller beschrieben, darunter einer, der sogar in Harry Loraynes neusten Herk "Best of Friends® erschienen ist. "FEINAETTEN, 42 Seiten, For ffekte + 56 Methoden an 45, Om 28, Din As, ele hbb DH 22, "UNMOGLICH - UND DOCH MOGLICH !” von OR. #, CH, KILSHANN, Die Mirakel eines Hannes, der 2u den ganz Groden der devtschsprachigen Zauberlitera- tur zahlt | Grifflose, oft vollkomnen autoratisch ableufende Kartenroutinen, versehen eit Vortragen, die das Gesehere zum unvergellichen Erlebnis nachen, Ferner die berihnte 8uhnen-Hentaldarbietung "Merlin der Gehein- risvolle', ait der einsal Erik Ervin Hausnor viel Geld verdiente. "UNMDGLICH - UND DOCH MOGLICH 1", 181 Seiten, Format Din AS, Abb. Of 60, "GILBREATH's PRINZIPIEN” von REINHARD MULLER, Das neuste Werk eines din produetivs ten deutschen Fachautoren. Oiesnal nacht er Sie nit den Prinzipien des Anerikaners Norman Gilbreath vertraut, die unvahrscheinlich stark virkende Kunder ait Kar ten, aber auch nit anderen Artikeln ermiglichen, ohne da8 dabei irgendvelche Handfertigkeit im Spiel ist. Mit den in diesen Buch entral tenen Material verden Sie sich selbst verbliff "GILGREATH's PRIWIPIEN, 75 Seiten, Format Din K6, Abb. "PAUL HARRIS SEMINARHEFT” von PAUL HARRIS. Yon diesen Heft ist aur noch ein ganz geringer Bestand vorhanden. fs schildert detailliert die von Paul Harris bein MZvO-Kongre8 in Dor tnund 1982 vorgefuhrtan Effekte nit Karten und Minzen - Effekte, die die Zuschaver zu vahren Beitfellsstirnen hinrissen. Die Broschiire ist in Sparscnrift (wie dieser Text), so da® die angegebene Seitenzahl einer norsalen Seitenzahl von Uber 50 Seiten enispricht, Sestellen soll ten Sie bald, da keine Nouauflage mehr erfolgt ! "PALL HARRIS SEMINARHEFT*, 26 Seiten (in Sparschrift, zveispaltig !), Format Oin AS, viele Abb. DM 20, 170