‫جامعة حماه‬

‫كلية الزراعة‬
‫الجلسة العملية التاسعة ‪2018/12/5‬‬

‫التبخر و ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح‬ ‫ُّ‬ ‫قياس‬
‫‪Measurement of‬‬
‫‪Evaporation and Evapotranspiration‬‬
‫‪-1‬تعريفه‪:‬‬
‫التبخر‪ -‬نتح مصطلحين مندمجين مع بعضهما البعض هما ُّ‬
‫التبخر )‪ (Evaporation‬والنتح‬ ‫يشمل مفهوم ُّ‬
‫)‪.(Transpiration‬‬
‫‪ُّ -1‬‬
‫التبخر ‪:Evaporation‬‬
‫هو عملية (ظاهرة) فيزيائية يتحول من خاللها الماء من الحالة الس ا ا ا ا ا ا ااائلة زلة الحالة ال ازية وينت ل من‬
‫السطوح المعرضة كالتربة والمجاري المائية والبحيرات والبحار والمحيطات وغيرها زلة الجو المحيط‪.‬‬
‫‪-2‬النتح ‪:Transpiration‬‬
‫هو ظاهرة فيزيولوجية لتحول الماء من الحلة الس ا ااائلة زلة الحالة ال ازية بواس ا ااطة النبات (مس ا ااام النبات)‬
‫وانت اله زلة الجو المحيط به‪.‬‬

‫التبخر و ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح ‪Evapotranspiration‬‬ ‫‪ُّ -3‬‬
‫هو مجمل الفواقد المائية من سا ا ا ااطح التربة والمسا ا ا ااطحات المائية وال طاء النباتي‪ .‬وتظهر أهمية ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح‬
‫باعتباره عنصاار هام من عناصاار الدورة الهيدرولوجية (خاصااة بالمناطق الجافة حيث تندر المياه)‪ ،‬وهو نتيجة‬
‫تفاعل عدد كبير من عناصا ا اار المناه (أهمهاا ا شاا ااعا ‪ -‬الح اررة‪ -‬سا ا اارعة الرياح‪ -‬الرطوبة الجوية)‪ ،‬كما أنه‬
‫األساااي في تصااميم برام الري‪ ،‬وذلك عن طريق ت دير حاجة أي منط ة للماء الواجب زضااافته للمزروعات‪،‬‬
‫ألن نمو المزروعات في أي مكان يتوقف علة التوازن المائي بين كمية المياه المف ودة ب ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح والكمية‬
‫المضا ااافة لهذه المزروعات خالل دورة حياتها‪ .‬كما أن ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح هو أحد العناصا اار األسا اااسا ااية في الموازنة‬
‫المائية ألي منط ة‪.‬‬

‫‪1‬‬
 ‫ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح‪:‬‬ ‫‪-2‬أنواع‬
‫يمكننا التمييز بين ثالثة أنوا من ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح وهيا‬
‫ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح األساسي أو الممكن أو الكامن‪:‬‬ ‫‪-A‬‬
‫“‪”ETP‬‬ ‫‪Evapotranspiration Potential‬‬
‫هو ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح ل طاء نباتي عشا ا ا ا ا ا اابي متجاني‪ ،‬وينمو في تربة رطوبتها قريبة من السا ا ا ا ا ا ااعة الح لية‪ ،‬وال‬
‫يخض ا ا ا ا ا ااع ألي عائق غذائي أو فيزيولوجي أو مرض ا ا ا ا ا ااي‪ .‬في ظروف محددة يمكن أن تبل قيمة ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح‬
‫الكامن قيمة ُّ‬
‫التبخر من سطح مائي‪.‬‬
‫ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح األعظمي‪:‬‬ ‫‪-B‬‬
‫‪“ ETM “ Evapotranspiration maximum‬‬
‫هو ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح األعظمي لمحصا ا ا ا ا ا ااول أو نبااات معين وخالل م ارحاال أطواره الفينولوجي اة وتحاات ظروف‬
‫التبخر‪-‬نتح األعظمي أقل أو تسا ا ا اااوي قيمة ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح األسا ا ا اااسا ا ا ااي أو الممكن‪ .‬وهناك‬ ‫مناخية محددة وقيمة ُّ‬
‫عالقة تربط بينهما هيا‬
‫‪ETM = K * ETP‬‬
‫‪K‬ا معامل استهالك النبات للماء (معامل الزر ) ‪ ،‬وهي تتوقف علة نو النبات ومرحلة نموه‪.‬‬

‫ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح الحقيقي‪:‬‬ ‫‪-C‬‬
‫‪“ ETR “ Evapotranspiration Real‬‬
‫هو ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح من سااطح األرض الم طة بالنبات كلياً أو جزئياً حسااب ظروف توافر المياه الفعلية‪ .‬لكن‬
‫هن اااك بعض العوارض الفيزيااائي ااة (الن اااقلي ااة الهي اادروليكي ااة للتربااة) أو الكيمي ااائي (تجمع األمالح الااذائب ااة)‪ ،‬أو‬
‫البيولوجية (آلية فتح واغالق المس ا ا ا ا ا ااامات) التي تحد من ا مداد المائي‪ ،‬وهذا ي ود زلة أن يكون ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح‬
‫الح ي ي أقل من ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح األعظمي‪.‬‬

‫ُّ‬
‫التبخر والنتح‪:‬‬ ‫‪ -3‬األجهزة والطرق المستخدمة في قياس وحساب‬
‫‪ -I‬األجهزة‪:‬‬
‫ُّ‬
‫التبخر‪:‬‬ ‫أوالً‪ :‬أجهزة قياس‬
‫ل ياي ُّ‬
‫التبخر من الس ا ا ا ا ا ااطوح المائية والتربة والنتح من النباتات أهمية كبرى في الد ارس ا ا ا ا ا ااات الهيدرولوجية‬
‫والحيوية‪ ،‬خاصةً في مجال زنشاء السدود وأعمال الري والصرف في المناطق الجافة وشبه الجافة‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫التبخر زلة كمية المياه المف ودة ب ُّ‬
‫التبخر من وحدة المسا اااحة في وحدة الزمن‪ .‬ويعبر عنه بحجم السا ااائل‬ ‫يشا ااير ُّ‬
‫التبخر بواسطة أجهزة قياي ُّ‬
‫التبخر من أسطح مسامية‬ ‫المتبخر من وحدة المساحة في وحدة الزمن‪ .‬ويتم قياي ُّ‬
‫مبللة ومن السطوح المائية‪.‬‬
‫ُّ‬
‫التبخر من األسطح المسامية المبللة‪:‬‬ ‫أ‪ -‬أجهزة قياس‬
‫وتعرف هذه األجهزة باألتمومترات )‪ .(Atmometers‬وهناك عدة أنوا من هذه األجهزة أهمهاا‬
‫جهاز بيش ‪( Evaporometer Piche‬الشكل رقم ‪)1‬‬
‫يت ا لف من أنبوبااة ماادرجااة مفتوحااة من جهااة وم ل ااة من الجهااة األخرى‪ ،‬يبل طولهااا ‪ 22.5 cm‬وقطرهااا‬
‫الداخلي ‪ 11 mm‬والخارجي ‪ .14 mm‬تمأل هذه األنبوبة بالماء‪ ،‬وي طة طرفها المفتوح ب رص من الورق‬
‫المس ا ااامي (يمثل مس ا ااام أوراق النبات) قطر هذا ال رص ‪ 3.2 cm‬ومس ا اااحتها ‪ . cm213‬تنكي األنبوبة نحو‬
‫األساافل اتجاه ورقة النشاااف بحيث تكون ورقة النشاااف واقعة في الجزء الساافلي من األنبوبة‪ .‬وطالما يوجد ماء‬
‫فإن ورقة النش اااف تظل مبللة‪ .‬وتدل س اارعة انخفاض المس ااتوى الماء في األنبوب علة نش اااط عملية ُّ‬
‫التبخر أو‬
‫بطئها‪.‬‬

‫الشكل رقم (‪ )1‬جهاز بيش‬

‫‪3‬‬
 ‫ُّ‬
‫التبخر من األسطح المائية‪:‬‬ ‫ب‪ -‬أجهزة قياس‬
‫التبخر (أحواض ُّ‬
‫التبخر)‪ ،‬وهي عبارة عن أوعية معدنية مختلفة األحجام تمأل‬ ‫يسا ا ا ا ا ا ااتخدم لهذا ال رض أوعية ُّ‬
‫بالماء وتعرض للهواء وأشا ا ا ا ااعة الشا ا ا ا اامي بشا ا ا ا ااكل مباشا ا ا ا اار‪ ،‬ويوجد عدة أنوا من أوعية ُّ‬
‫التبخر ومن أهمها النو‬
‫األمريكي (النموذج ‪ )A‬والروسي ‪ GGI-3000‬وم ياي ُّ‬
‫التبخر المسجل (ذو الكفة) ‪ Evaporographe‬وغيرها‪.‬‬
‫ُّ‬
‫التبخر نموذج ‪:(Class-A) A‬‬ ‫ب‪ -1-‬حوض‬
‫وهو حوض مائي مص ا ا ا ا ا اانو من المعدن الم لفن المطلي باألبيض‪ ،‬الش ا ا ا ا ا ااكل (‪ .)2‬قطره )‪(121.9 cm‬‬
‫وعم ه )‪ (25.4 cm‬يزود بم ياي سرعة الريح يكون موضو علة تماي معه‪ ،‬كما يزود بميزان لح اررة الماء‪.‬‬
‫وترتفع قاعدة هذا الوعاء )‪ (3-5 cm‬عن س ااطح األرض‪ .‬يمأل هذا الوعاء بالماء حتة مس ااتوى )‪ (5 cm‬من‬
‫حافته العليا‪ .‬ويزود هذا الحوض أيض ا ا ا ا ااً بم ياي الرتفا الماء وهو يتكون من كالب في نهاية سا ا ا ا اااق مدرجة‬
‫ويوضع هذا الم ياي فوق وعاء مفرغ أسطواني الشكل يست ر في الحوض ويوفر سطحاً هادئاً للماء في داخله‬
‫حتة يتم قياي ارتفا الماء بدقة‪ .‬توجد أنوا كثيرة من األحواض المائية ل ياي ُّ‬
‫التبخر تختلق عن بعضا ا ا ا ا ا ااها‬
‫بالحجم فكلما زاد حجم الوعاء كلما كانت ال يم المتحصل عليها أكثر دقة‪.‬‬
‫وللحصول علة قيمة ُّ‬
‫التبخر )‪ (E‬يجب ضرب قراءة الجهاز )‪ (EO‬بمعامل خاص بالحوض )‪ (Kb‬أيا‬
‫‪E  E  Kb‬‬ ‫‪O‬‬

‫عادة يكون لكل حوض معامل ثابت خاص به حسا ا ااب التصا ا ااميم‪ .‬ويعتبر حوض ُّ‬
‫التبخر نموذج ‪(Class- A‬‬
‫)‪ A‬من أفضل األحواض وأكثرها استخداماً وهو ما أوصت المنظمة العالمية لألرصاد الجوية باستخدامه‪.‬‬

‫م ياي االرتفا ضمن اسطوانته‬

‫الحوض مع كل أجزائه‬
‫أداة قياي ارتفا الماء بالحوض‬
‫الشكل (‪ )2‬حوض ُّ‬
‫التبخر نموذج )‪(Class-A) (A‬‬

‫‪4‬‬
 ‫ُّ‬
‫التبخر المسجل (ذو الكفة) ‪( Evaporographe‬الشكل رقم ‪)3‬‬ ‫ب‪ -2-‬مقياس‬
‫هو عبارة عن م ياي تبخر مس ا ا ااجل علة ش ا ا ااكل ميزان ذو كفه واحدة (وعاء) مملوءة بالماء‪ .‬فعندما يتبخر‬
‫الماء من الكفة يخف وزنها وتتحرك زلة األعلة محركةً معها ريش ا ا ا ااة رس ا ا ا اام مرتبطة بها عبر مجموعة روافع‪،‬‬
‫هذه الريشااة التي ترساام حركتها علة ورقة ملمترية ملفوفة علة أسااطوانة زمنية تدور دورة كاملة كل يوم بحيث‬
‫يتمكن الراصد من معرفة كمية ُّ‬
‫التبخر في كل لحظة طوال اليوم‪.‬‬

‫الشكل (‪)3‬ا رسم تخطيطي لم ياي ُّ‬

‫التبخر المسجل‬

‫ُّ‬
‫التبخر ‪ -‬نتح‪:‬‬ ‫‪ -II‬الطرق الرياضية والبيانية المستخدمة لحساب‬
‫‪ -A‬عالقة دالتون ‪:Dalton‬‬
‫تستخدم لحساب ُّ‬
‫التبخر من سطح الماء الحر‪ ،‬وت خذ الشكل التاليا‬
‫)‪E = f (u) (ew – e‬‬
‫‪E‬ا كمية الماء المتبخر من سطح الماء الحر‪ ،‬وي در بالملم‪/‬يوم )‪.(mm/dau‬‬
‫)‪f (u‬ا ثابت تابع لسرعة الرياح علة ارتفا ‪ ،2 m‬وتستخرج قيمته من جداول خاصة‪.‬‬
‫‪ew‬ا ض ط بخار الماء المشبع‪.‬‬
‫‪e‬ا ض ط بخار الماء الفعلي‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫‪ -B‬عالقة دويت لحساب النتح )‪:(Dewit Equation‬‬

‫‪‬‬
‫‪PcETP‬‬
‫‪Tr‬‬
‫‪f‬‬
‫حيث أنا‬
‫‪ Tr‬ا النتح م د اًر بالملم‪/‬يوم )‪.(mm/day‬‬
‫‪Pc‬ا كمية المحصول المدروي بالك ‪/‬ها )‪. (Kg/ha‬‬
‫‪ETP‬ا ُّ‬
‫التبخر نتح األساسي م د اًر بالملم‪/‬يوم )‪.(mm/day‬‬
‫‪F‬ا عامل المحصول و ي در بالك ‪/‬ها‪/‬يوم )‪.(Kg/ha/day‬‬
‫تمرين‪:‬‬
‫في تجربة أجريت علة أحد المحاص ا ا اايل العلفية كان زنتاج الهكتار بالمتوس ا ا ااط )‪ ،(9500 kg‬وكان متوسا ا ااط‬
‫ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح األساسي اليومي )‪ . (8 mm‬فإذا علمت أن الهكتار يعطي يومياً أنتاج قدر بالمتوسط با ا ا ا ا ا ا ‪(50‬‬
‫)‪/ Kg/ha/day‬عامل المحصول‪ ./‬أحسب متوسط النتح اليومي لهذا المحصول خالل دورة حياته‪.‬‬

‫‪‬‬
‫‪PcETP‬‬ ‫‪‬‬
‫‪9500  8‬‬
‫‪ 1520mm / day‬‬
‫‪Tr‬‬ ‫‪50‬‬
‫‪f‬‬
‫ُّ‬
‫التبخر ‪ -‬نتح‪:‬‬ ‫‪ -4‬األجهزة والطرق المستخدمة في قياس وحساب‬
‫أ‪ -‬باستخدام جهاز الليزيمتر ذو الصرف ‪: Lysimeter‬‬
‫من أهم األجهزة المسا ا ا ا ا ا ااتخدمة في تحديد ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح‪ .‬وهو عبارة عن وعاء يوضا ا ا ا ا ا ااع داخل التربة ل ياي‬
‫ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح مباش ا ارةً باالعتماد علة معادلة الميزان المائي‪ ،‬الشا ااكل (‪ .)4‬ويجب توفر عدة شرررروط السرررتعماله‬
‫أهمها‪:‬‬
‫‪ -1‬يجب أن يكون كبير وعميق نسا ا ا ا ا ا اابياً لي لل من ت ثير جوانب الليزيمتر ولتجنب حدوث أي زعاقة لنمو‬
‫واستطالة الجذور‪ .‬وفي حال المحاصيل ال صيرة فإن حجم الليزيمتر يجب أال ي ل عن المتر المكعب‪.‬‬
‫أما المحاصيل الطويلة فيجب أن يكون الحجم أكبر من ذلك وقد يكون ‪4‬م‪ 3‬كافي لمعظم المحاصيل‪.‬‬
‫‪ -2‬يجب أن تكون ظروف الليزيمتر مماثلة تماماً لظروف الح ل الذي يوضع فيه‪.‬‬
‫‪ -3‬يجب أن يزر بنفي المحصا ا ا ااول وأن يعامل بنفي المعامالت التي سا ا ا ااتعامل بها نباتات وتربة الح ل‬
‫المرو حتة ن لل من ت ثير االنت ال الحراري األف ي من المناطق الدافئة زلة المناطق الباردة‪.‬‬
‫زذا كان الماء متوفر وليي هناك من عوائق‪ ،‬يمكننا بواس ا ا ا ا ا ااطة الليزيمتر أن نحس ا ا ا ا ا ااب ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح األعظمي‬
‫والح ي ي واألساسي‪ .‬حيث نحسب كمية المياه المتبخرة بالعالقة التاليةا‬

‫‪6‬‬
 ‫‪ETP = (P + I) – D‬‬
‫‪ETP‬ا ُّ‬
‫التبخر نتح األساسي م د اًر بالملم‪/‬وحدة الزمن أي في مدة التجربة (أو ‪ ETR‬أو ‪.)ETM‬‬
‫‪P‬ا كمية مياه األمطار الساقطة داخل الليزيمتر (تؤخذ من م ياي المطر) )‪.(mm‬‬
‫‪I‬ا كمية ماء الري المضاف )‪.(mm‬‬
‫‪D‬ا كمية ماء الصرف المتجمعة في وعاء جمع ماء الصرف الخاص )‪.(mm‬‬

‫الشكل (‪ )4‬شكل تخطيطي لجهاز الليزيمتر ذو الصرف‬

‫تمرين‪ :‬أعطي محصول خالل أحد األشهر ماء ري م داره ‪ 25 mm‬وكانت كمية األمطار الهاطلة خالل هذا‬
‫الشا ااهر ‪ 30 mm‬فإذا علمت أن الليزيمتر المسا ااتخدمة لد ارسا ااة االحتياجات المائية لهذا المحصا ااول أشا ااار ب ن‬
‫كمية ماء الصا ا ا ا ا اارف خالل هذا الشا ا ا ا ا ااهر كانت ‪ 48 mm‬والمطلوب تحديد ُّ‬
‫التبخر‪ -‬نتح خالل هذا الشا ا ا ا ا ااهر‬
‫(االحتياج المائي لهذا المحصول بهذا الشهر)؟‬

‫ب‪ -‬باستخدام العالقات الرياضية‪:‬‬

‫هناك العديد من العالقات المستخدمة لحساب ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح ب نواعه لكننا سنتطرق زلة أبسط وأهم هذه الطرق‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫‪ -1‬عالقة إيفانوف)‪:(Ivanov‬‬
‫تس ا ا ااتخدم عالقة زيفانوف لحس ا ا اااب ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح الممكن أو األس ا ا اااس ا ا ااي الش ا ا ااهري‪ ،‬وهي الطري ة التي اعتمدها‬
‫األطلي المناخي السوري وهي تعطة بالعالقةا‬
‫)‪ETP  18  10 4 (25  t ) 2 (100  Hr)...........(mm / mounth‬‬
‫‪t‬ا متوسط الح اررة الشهرية ( ‪.)C‬‬
‫‪Hr‬ا الرطوبة النسبية (‪.)%‬‬
‫‪ -2‬عالقة بالني وكريدل )‪: (Blany-Griddle‬‬
‫تسا ا ا اامح هذه الطري ة بحسا ا ا اااب ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح األعظمي الشا ا ا ااهري‪ ،‬وذلك اعتماداً علة متوسا ا ا ااط الح اررة‬
‫الشا ا ااهرية ( ‪ t)C‬ومعامل اسا ا ااتهالك النبات للماء‪ ،‬ونسا ا اابة ا ضا ا اااءة ‪( P%‬التي تختلف حسا ا ااب خط العرض‬
‫والشهر)‪ .‬وتعطة العالقة كما يليا‬
‫)‪ETM = P. K (0.46t + 8.13‬‬
‫كما يمكن أن تكتب بالشكل التاليا‬
‫‪ETM = K. T. P‬‬
‫‪ -3‬عالقة بنمان )‪:(Penman‬‬
‫زن هذه العالقة أفضال وأدق العالقات وأكثرها شاموليةً‪ ،‬فهي عالقة فيزيائية نصاف تجريبية تساتخدم بشاكل‬
‫واسا ا ا ااع ألنها تحتاج معطيات مناخية عادية‪ ،‬وتناسا ا ا ااب مختلف الظروف المكانية‪ .‬وهي تسا ا ا اااعد في حسا ا ا اااب‬
‫ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح الممكن أو األساسي اليومي‪ .‬لكننا هنا سنكتفي بذكرها ف ط كونها طري ة صعبة التطبيق‪.‬‬

‫‪ -4‬عالقة ثورنثويت )‪:(Thornthwaite‬‬

‫تس ااتخدم لحس اااب ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح األس اااس ااي أو الممكن الش ااهري وذلك باالعتماد علة معطيات كدرجة الح اررة‬
‫المتوسطة الشهرية للهواء وبعض الثوابت وتستخدم أيضا طري ة بيانية لتحديده (عباي‪.)1990،‬‬
‫‪ -5‬عالقة ترك )‪:(Turc‬‬
‫في كثير من مناطق العالم عندما يراد اس ااتص ااالح منط ة ما يكون هناك حاجة زلة معرفة الميزان المائي‪،‬‬
‫لذلك تسا ا ا ا ا ا ااتخدم معادلة (ترك) ومخططه‪ .‬وهذه الطري ة تمكن من حسا ا ا ا ا ا اااب كمية ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح الح ي ي بدقة‬
‫للمنط ة زذا لم يتوفر الليزيمتر‪ .‬وتعطة عالقة (ترك) بالشكل التاليا‬
‫‪P‬‬
‫‪ETR(mm / year ) ‬‬
‫‪p2‬‬
‫‪0.9  2‬‬
‫‪L‬‬

‫‪8‬‬
 ‫‪L = 300+25t+0.05t3‬‬ ‫‪L‬ا تابع لدرجة الح اررة يحسب بال انونا‬
‫‪t‬ا متوسط درجة الح اررة السنوية ( ‪.)C‬‬
‫‪P‬ا كمية األمطار السنوية )‪.(mm‬‬
‫وفي كثير من األحيان يعبر عن ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح الح ي ي بن ص الجريانا ‪.D = ETR‬‬

‫مسائل وتدريبات‬

‫‪ )1‬زذا كان ضا ط بخار الماء المشاابع ‪ 23 mb‬و الفعلي ‪ 17 mb‬و ساارعة الرياح علة ارتفا ‪ 2 m‬تساااوي‬
‫‪ 320 km/day‬فما هي قيمة ُّ‬
‫التبخر من سطح الماء الحر م درةً با ا ا ا ا ا ا ‪ mm/day‬مع العلم أن )‪f (320‬‬
‫‪ =1.13‬؟‬
‫‪ )2‬زر ح ل بالفصا ا ا ااة لتحديد قيمة النتح خالل دورة حياته‪ .‬فإذا علمت أن متوسا ا ا ااط ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح اليومي كان‬
‫‪ 6 mm/day‬وأن الدنم أعطة محصااول م داره ‪ 1000 Kg‬وأن أن الهكتار أعطي يومياً بالمتوساط أنتاج‬
‫قدره ‪/ 55 Kg/ha/day‬عامل المحصا ا ااول‪ ./‬أحسا ا ااب متوسا ا ااط النتح اليومي لهذا المحصا ا ااول خالل دورة‬
‫حياته‪.‬‬
‫‪ )3‬منط ة فيها متوسااط درجة الح اررة لشااهر تموز)‪ ، (25 Co‬ومتوسااط الرطوبة النساابية لهذا الشااهر ‪.60 %‬‬
‫التبخر‪-‬نتح األس ا اااس ا ااي لهذا الش ا ااهر‪ُّ .‬‬
‫التبخر نتح األعظمي لمحص ا ااول مزرو فيها زذا‬ ‫والمطلوب أحس ا ااب ُّ‬
‫علمت أن معامل استهالك هذا المحصول للماء (معامل الزر )‪ ،‬معامل يساوي ‪0.8‬؟‬
‫‪ )4‬مس ا ا ط مائي مسا اااحته ‪ 85 km2‬ومتوسا ااط درجة الح اررة السا اانوية فيه )‪ (15 Co‬ومتوسا ااط الهطل السا اانوي‬
‫‪ 950 mm‬والمطلوبا‬
‫أ‪ -‬أحسب ُّ‬
‫التبخر‪-‬نتح الح ي ي السنوي من هذا المس ط؟‬
‫ب‪ -‬أحسب حجم الماء المتبخر من هذا المس ط؟‬
‫ت‪ -‬كم ليتر من ماء المطر يتل ة كل متر مربع من سا ااطح األرض في هذا المس ا ا ط وكم ليتر من الماء بف د‬
‫كتبخر‪-‬نتح ح ي ي سنوي‪.‬‬
‫_________________________ انتهت الجلسة___________________‬
‫المرجع االمناه واألرصاد الزراعية ( الجزء العملي) لاا د‪ .‬حسن شهاب‪ ،‬د‪ .‬هيثم أحمد ‪ ،‬د‪ .‬أنور رمضان‬

‫‪9‬‬