Professional Documents
Culture Documents
Zadaci Za Studente - Timski Rad 1. I 2. Dio
Zadaci Za Studente - Timski Rad 1. I 2. Dio
Zadaci Za Studente - Timski Rad 1. I 2. Dio
2. VRSTE TIMOVA:
Multidisciplinaran tim djeluje paralelno, ali nezavisno s različitih aspekata.
Interdisciplinaran tim djeluje usklađeno i povezano interaktivno, dolazi do uzajamnog utjecaja i
obogaćivanja udjela pojedine struke u zajedničkom radu.
Transdisciplinaran tim nadilazi granice discipline, problemski orijentirano djelovanje u kojem se
angažira sve raspoloživo relevantno znanje, a spoznaje ne pripadaju nijednoj disciplini posebno,
iako je moguć njihov transfer u one koje dotični problem ili pojavu istražuju.
4. PREDNOSTI TIMSKOG RADA: veća produktivnost, manje stresa na radnom mjestu, veća
učinkovitost i kvaliteta obavljenog posla, veće zadovoljstvo pacijenata, brži dolazak do cilja
zajedničkim trudom, osjećaj zajedništva i pripadanja timu, jednostavnija razmjena i
prenošenje znanja i iskustava, članovi tima uče jedni od drugih, veća razina odgovornosti
svakog pojedinog člana tima, manje pogrešaka u radu, financijska isplativost, članovi tima
mogu računati jedni na druge, kolegijalnost, unapređuje se komunikacija, potiče se
motiviranost za rad, kroz timove se realiziraju zadaci koji se ne mogu realizirati unutar
pojedine radne skupine, kroz rad timova bolje se koriste resursi, kroz timove se “povezuju
različitosti”, članovi tima brinu jedni o drugima i međusobno pomaganje.
5. NEDOSTACI TIMSKOG RADA: početna faza osnivanja i razvoja tima zahtijeva znatno
ulaganje energije, stvaranje tima traži i vrijeme te neke osobe nemaju sposobnosti za rad u
timu.
ZADACI ZA STUDENTE – DRUGI DIO
Otvoreni odnos – načiti kako uspostaviti dobar odnos s osobom koju ne poznajemo.
Empatija – sposobnost uživljavanja u tuđe emocionalno stanje.
Uvjeravanje – sposobnost svakog člana da bude uvjerljiv i oduševi druge novom idejom.
Suradnja – spremnostodreći se osobnih i za timski rad nevažnih interesa kako bi u prvi plan došlo
opće dobro zajednice.
Stvaranje konsenzusa – kada se svi članovi radnog tima slože u bitnom i to će činiti s puno više
entuzijazma nego da je zadatak nametnut odlukom vođe.
4. PROCES IZGRADNJE TIMA: odabir članova tima odnosno razmotriti njihovu osobnost,
definiranje ciljeva rada, vizije tima, raspodjelu zadataka, mjerenje rezultata rada te
usklađivanje osobnosti članova.